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《追風(fēng)箏的人》讀后感

時間:2021-02-26 17:08:34 讀后感 我要投稿

《追風(fēng)箏的人》讀后感集合15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《追風(fēng)箏的人》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《追風(fēng)箏的人》讀后感集合15篇

《追風(fēng)箏的人》讀后感1

  人生漫漫長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期,卻亦轉(zhuǎn)瞬即逝,過去、現(xiàn)在、將來,回首歲月終究會成為回憶。被追逐的風(fēng)箏,風(fēng)箏的故事,和那句“為你千千萬萬遍”是阿富汗夜空中最閃耀的星。

  阿富汗的政治變革,這個時代的兵荒馬亂,必會造就一批生生不息的人,盡管生命如此脆弱,如此飽經(jīng)滄桑,卻仍舊生而不息。合上最后一頁時,整個世界都很靜,暮色漆黑,心里卻沉甸甸的……

  一部偉大的作品,大概不在于他表達(dá)了什么,而在于它沒有說出來的部分。仆人哈桑和少爺阿米爾,還清晰記得那年夏日,阿米爾用廚房的小刀在樹干上刻下他們的名字:“阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹”,這是純真的詮釋,是孩童間的天真無邪,似一縷靜緩的溪水。他會給他念書,盡管目不識丁,但那份()熱情經(jīng)久不息,我喜歡哈桑說的那句話“日光還足夠亮堂,我們可以多念一個故事,多讀一章”,這句話像一抹暖陽,照亮我,洗滌我,帶給我力量,引領(lǐng)我前進(jìn)。

  孩童時光總是無邪爛漫,但也是如易破碎的午后斜陽。我能夠想像得到阿米爾想要得到父愛的那份心情,因嫉妒而別扭的心。能感受年少的他偷偷躲在小巷處權(quán)衡榮譽(yù)、友情,和那被懦弱吞噬顫抖的心。在那傾盆大雨的黑夜,拐角處的窺視,那陰冷的小巷,站在死胡同末端的哈!磺腥鐗趑|般,一場夜色,卻成為了空氣碎片,時刻侵襲著那一幕。

  風(fēng)箏也許連著的是快樂和悲傷,也許連著的是沉甸甸的過往,或是那句“為你千千萬萬遍”,但那條成為好人的路和起飛的風(fēng)箏一樣,是孤獨(dú)、是焦慮、是一次次搖晃、是一次次顛簸;也是不畏懼、勇敢嘗試、不輕易言敗。人性的路,大概亦是如此,尋找內(nèi)心的風(fēng)箏,尋找那份屬于自己的溫暖和港灣,去迎接那散落在我們生活每一個角落的絢麗陽光。

  時針、分針、秒針,我們無所畏懼的活著,愛著,用生命的熱度追尋著那個風(fēng)箏。也許故事結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚,但走上了成為好人的路,便是幸福的!不虛度光陰,不留遺憾,不被懦弱侵蝕,無悔這份歲月。

《追風(fēng)箏的人》讀后感2

  第一遍看完《追風(fēng)箏的人》似懂非懂,懂的是阿米爾內(nèi)心這份愧疚,不懂的是那句“為你千千萬萬遍”,當(dāng)從網(wǎng)上找到《追風(fēng)箏的人》這個電影,再看這個電影時感覺似乎明白了阿米爾的執(zhí)著,那句“為你千千萬萬遍”。

  看起來平淡無奇,實(shí)在寓意太多。這是哈桑對阿米爾的承諾,也是阿米爾多年后回應(yīng)哈桑的承諾,隔著那個孩子對哈桑、對父親的承諾,同時也是對認(rèn)清自己內(nèi)心深處那份感情的承諾,阿米爾這個人物在生活中太過普遍,膽小、懦弱、總是躲在大樹下乘涼的那一類人,當(dāng)那個可以護(hù)著他的大樹倒下了,他茫然不安。但是真正的無依無靠時,他可以鼓起勇氣做好這個事情,其實(shí)他一直都可以,只是他的內(nèi)心習(xí)慣了這顆大樹帶給的榮譽(yù)、以及安全感,當(dāng)我看到他去救這個孩子時,為了這個孩子被人打的遍體鱗傷時,這一刻他是勇敢的,盡管他滿臉是傷,但是絲毫不影響他的英勇帥氣。

  生活中的我們也很有可能是阿米爾,但是我們很少有人像他這樣勇敢。就舉個最近讓我比較敬佩的明星吧,張韶涵她那首《隱形的翅膀》唱紅了大江南北,但是天妒英才,在她紅極一時的時候因為身體原因不得不去放下事業(yè),在調(diào)養(yǎng)身體期間被自己母親卷走了自己所有的資產(chǎn)。都說媽媽是最無私、最偉大的,可惜她沒有這么幸運(yùn),不過她沒有怪過任何一個人,繼續(xù)接受治療,現(xiàn)在重新返回大家的視野中。唱著大家喜歡的歌,做著她喜歡做的事情,那個小小的身板,似乎蘊(yùn)藏著巨大的能量,就像被打不到的小巨人一般。當(dāng)我看完《追風(fēng)箏的人》,想到阿米爾,我的腦海中就會不自覺想起這個小巨人。

  生活總是在不斷的給我們驚喜和意外,我們也在不斷地接受它帶給我們地考驗。我們或許不完美,我們都是哈桑,我們又或許都是阿米爾,但是不管是哪一種,我們都有共同點(diǎn):勇敢。

  我們也許不是最優(yōu)秀的,但是我們是最勇敢的。

  想借以此文告訴大家,如果在你生命中的任何一個階段你做了一個讓你愧疚萬分、或是遺憾的事,趁著現(xiàn)在你還在,你還年輕、或者他還在的時候,去勇敢承認(rèn)一個錯誤、履行一個承諾、或是其他,不管是哪種,不管什么樣方式方法,只要不傷害別人,盡可能放手去試試,或許不會成功,但是至少你努力過;或許結(jié)果并非盡人意,但是至少你做了。不求事情的結(jié)果怎樣,或許是好是壞,但是我們努力過、做過、甚至彌補(bǔ)了心中的那份遺憾。就像阿米爾的釋懷,就像影片中他的那個笑容,明媚而溫暖。

《追風(fēng)箏的人》讀后感3

  我買書有些晚了,星期四在學(xué)校的時候看河馬的書,星期五放學(xué)回家就開始看,一直看到十點(diǎn)多才看完。

  看完真擔(dān)心自己睡不著覺,它不是那種恐怖小說,卻讓我的心里久久不能平靜。

  周五信息課的時候,我看到哈桑死了,我驚叫一聲:“天哪,死了?”旁邊三個人,緊張地看著我:“誰死了?”我黯然回答:“哈!

  哈桑的身世令我大吃一驚,可下文他的死亡更使我“驚慌”,我一下子不敢看了。

  想起書中開頭的哈桑的那句話“為你,千千萬萬遍”,那是為以后的事埋下伏筆,還真有道理!

  全文中出現(xiàn)四次“為你,千千萬萬遍”。這句話使讀者都印象深刻。那種,盡管知道他干了很多對不起你的事,卻還愿為他獻(xiàn)身,到底是什么心理啊!我無法理解,他何必呢?是什么使他這樣做呢?是因為主仆關(guān)系?我真的……不明白!

  而索拉博的心靈,真的很脆弱,出生在那個年代,又猛地失去父母,這種缺愛的感受,是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)體會不到的,后因阿米爾的出現(xiàn),給了他安全感,可又因再去孤兒院的恐懼,選擇自殺,被救回來一副生無可戀。我該同情他嗎?可憐的一生,相信他可以走出心理陰影的!

  愛?恐懼?愧疚?贖罪……

《追風(fēng)箏的人》讀后感4

  風(fēng)箏是自由,理想的象征。

  雖然風(fēng)箏被命運(yùn)的細(xì)線束縛著,但是它從來就沒有放棄過夢想。在一次又一次的失敗中它依舊勇敢的站起來朝著自己的理想努力。風(fēng)來了,雨來了,依舊沒有動搖它追求理想的心,它知道如果不擁抱理想它將失去所有。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,如果一個人沒有理想,沒有擁抱理想,那么這個人將一無所有。雖然風(fēng)箏沒有鳥兒的振翅,但是它有比鋼鐵更堅硬的意志,在一次又有次的狂風(fēng)暴雨中越站越勇。

  風(fēng)箏有和石灰一般的志氣,它將用它的智慧,堅強(qiáng),勇敢,認(rèn)真去擁抱自由,擁抱理想。

  就算最后風(fēng)箏短了線,它也不后悔自己的所追求的理想與自由。天使被風(fēng)箏感動了,于是在每個雨后,都會有只風(fēng)箏在彩虹間飛舞,風(fēng)箏成功了,但是它仍然努力著,為自己的下一目標(biāo)奮斗著。

  她希望全世界的人們都可以遠(yuǎn)離病痛,擁抱健康和幸福。

  我就是那只風(fēng)箏,希望自己可以通過努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓全世界的人們都可以擁抱健康和幸福。

  后記:我的理想?我想不用我說看的人就已經(jīng)知道了。這篇勵志文不僅僅是在鼓勵自己時時刻刻要明記理想,在失敗面前決不放棄,也想鼓勵看的人要為自己的目標(biāo)努力。無論現(xiàn)在你身處的學(xué)校環(huán)境與否,最終決定你是否成功的是你自己是否真的要學(xué),是否真的為理想而努力,并不是學(xué)校。

  就讓我們行動起來,為理想奮斗,我要讓全世界的人都認(rèn)同我。

《追風(fēng)箏的人》讀后感5

  一本書,不在乎是否把人物塑造得多么生動,多么偉大,多么讓人心存敬意,而是在整個故事情節(jié)中,貼近真實(shí)的普通的人的心理活動,我們會卑劣,我們會恐懼,我們會逃避,我們希望自己在別人眼中美化,我們都有秘密,世界都會存在陰暗面,我們沒辦法忽略,在我看來,如果這么去述說這個故事,才是最大打動人心的。

  為你,千千萬萬遍。從哈桑對阿米爾說,再到阿米爾對著索拉博說,一本書穿插三代人的感情。在書中真實(shí)的情感體現(xiàn),還有歷史的災(zāi)難,讓我深深的被作者筆下的故事所打動。我對這本書帶有太多的情感,它給予了我太多的感觸,我現(xiàn)在都沒有梳理好,我相信每個看完這本書的人,都有一種沖動,想把這本書有自己最好的文字描述給大家,希望大家都去好好閱讀。這本久掛銷售金榜,這是有理由的。

  在這本書中,我沒法去責(zé)備阿米爾,這是我們都會犯的錯誤,在那樣的背景,那樣的環(huán)境下,種族的歧視淋漓盡致,我們可以做的不過就只是保全自己,何況阿米爾在一個完全不屬于自己錯誤的謊言下活著,當(dāng)我們還稚兒時,我們渴望親人的關(guān)懷,疼愛。哈桑是忠誠的,他不需要太多的心理壓力,他活的堂堂當(dāng)當(dāng),活的光明正大,這是我們所渴望的人,所期盼成為的人。

  我疼愛哈桑,索拉博,疼愛一切在災(zāi)難中死去或受傷的人們,但我更疼愛阿米爾,因為我感受到他的無助,他的卑劣,被阿塞夫打到半死中的解脫,在索拉博自殺時的恐懼與絕望,最好在風(fēng)箏中的輕松,我們都是這樣,在背叛后渴望被救贖,渴望過去美好的日子,在一個一個假如中打敗。

  《追風(fēng)箏的人》是個美好的故事。

《追風(fēng)箏的人》讀后感6

  這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個人的心里都應(yīng)該有一個屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí),《追風(fēng)箏的人》讀后感。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

  書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的.快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

《追風(fēng)箏的人》讀后感7

  令我震撼——一個關(guān)于愛情,親情,罪孽和救贖的故事。恰似一首美麗而悲傷的詩,輕描淡寫中透著一份柔和,令讀者從開頭到結(jié)尾都順然于心;又好似一曲泛著淡淡憂傷的旋律,不經(jīng)意間就撩動了我的心弦,讀來回味無窮……

  作者筆下的阿富汗是那么的真實(shí),仿佛就在眼前——是溫馨閑適,安詳美好,卻因種族的分歧支離破碎,令我最初懷著的美好想象泯滅在罪惡的戰(zhàn)爭之中。從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開始,這段感情成為貫穿全書的脈絡(luò),我從中看穿了友誼的脆弱不堪。

  “為你,千千萬萬遍!”這句話關(guān)乎了阿米爾與哈桑之間密不可分的友誼,關(guān)乎了親情,更代表忠誠,代表了愛!從哈桑和阿米爾一出生,命運(yùn)就已開始輪回,他們注定被自己所不能理解的“標(biāo)簽”分隔開,但這從未讓哈桑對阿米爾的友誼和忠誠受到影響,當(dāng)哈桑說出“為你,千千萬萬遍”時的那種真摯,那種堅定,超越了他們之間任何的束縛,更感動了阿米爾,可阿米爾卻是一個懦弱的人,他不敢為別人甚至是自己挺身而出,總讓哈桑來避免麻煩,甚至說是讓哈桑無時無刻不扮演這“替罪羔羊”這個身份,我憐憫哈桑,對阿米爾十分不屑,更令我惱怒的是,他竟然將哈桑與他的父親逼出了他的家,自己也隨著父親逃亡到了美國……

  時光飛逝,阿米爾經(jīng)歷了許多磨難,轉(zhuǎn)眼30多歲的他已是成熟的成年人了,有自己的家庭,可是,當(dāng)拉辛汗打來的一個意義非凡的電話,阿米爾的人生和自我改變了——“這有條成為好人的路”拉辛汗是這么說的。拉辛汗希望阿米爾找到哈桑的孩子,但哈桑已經(jīng)被槍決,孩子需要你照顧。還有一個驚天的秘密:哈桑與阿米爾師兄弟,阿米爾知道了這個消息,一時已經(jīng)反應(yīng)不過來,終于,做完了思想斗爭,他踏上了人生一條最意義非凡的路——尋找哈桑的兒子。阿米爾的挺身而出感動了我,是我誤解了他,他同樣敢為自己挺身而出……

  在最后一次追風(fēng)箏的清晨,他帶著哈桑的兒子,勇敢的追向一只藍(lán)色的風(fēng)箏,并說道:“為你,千千萬萬遍!”阿米爾最終救贖了自己,結(jié)局是那么美好,很開放,令人心曠神怡……

  生活中,我想到了自己,卻發(fā)現(xiàn),自己甚至不如阿米爾,我也是個懦弱的人,不敢挺身而出,只是等著機(jī)會的來臨,不敢于救贖自己的錯誤,在一些爭吵過后不敢承擔(dān)責(zé)任,即使自己想和對方和好,卻不敢開口,等著對方先道歉,然后再大度的欣然接受,我很少為自己爭奪機(jī)會,我要學(xué)習(xí)哈桑,學(xué)習(xí)阿米爾,為自己挺身而出!

《追風(fēng)箏的人》讀后感8

  前不久,和朋友在定王臺買了幾本書,開始猶豫不決,不知道買什么書,糾結(jié)了大半天終于買了兩本卡勒德胡賽尼的書。

  初讀這本書感覺不怎么讀得懂,后來,才發(fā)現(xiàn)是沒有用心去閱讀。《追風(fēng)箏的人》這本書交織著愛,恐懼,愧疚……12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事。

  阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,無法面對哈桑,于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,兒時好友竟然是和自己同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子帶到美國。

  在一次聚會上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。阿米爾與哈桑從小一起長大,哈桑對阿米爾呵護(hù)極致,兩人的父親也是好兄弟,實(shí)際上他們是主仆關(guān)系,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續(xù),哈桑和阿米爾感情特別深,但是因為哈桑是仆人,媽媽拋棄了自己,經(jīng)常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因為有出色的父親備受大家關(guān)心。

  一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指點(diǎn)點(diǎn),阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負(fù),阿米爾竟然無動于衷,哈桑為了保護(hù)阿米爾經(jīng)常受人欺負(fù)。他一點(diǎn)也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設(shè)計把哈桑趕出家門。

  哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄,遠(yuǎn)離了他們的生活,多少年過后,阿米爾知道哈桑是自己的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎么樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對哈桑的巨大打擊。

  友情這么脆弱,因為身份的差距,因為嫉妒心,竟然被拋棄,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風(fēng)箏的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,斷了線的風(fēng)箏再也不可能回到原點(diǎn)。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神。可見阿米爾對友情的背叛給哈桑那個留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。

  生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們詮釋一整個世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,沒有人會停下前進(jìn)的腳步,因為,我們都是追風(fēng)箏的人。

  風(fēng)箏來來回回,可放風(fēng)箏的人不再是原來的摸樣……

《追風(fēng)箏的人》讀后感9

  這本小說寫的是人性的本質(zhì)與救贖,每次讀到這本書都令我感到震撼,隨之一種咸咸的東西在眼眶呼之欲出。

  小說寫的是:12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足。阿米爾自小母親因生他而難產(chǎn)死了,他父親善于做公益,卻吝嗇給他關(guān)愛,但他父親時常會給予哈桑關(guān)愛,這令阿米爾產(chǎn)生了嫉妒。

  在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾眼看哈桑被人揍,都沒有出手相救,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,他以不正當(dāng)?shù)氖侄伪谱吡斯。不久后在阿富汗有?zhàn)爭,他也隨父親逃亡到美國。他在美國學(xué)習(xí),有了車子房子妻子,但他始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了救贖,阿米爾再度回了故鄉(xiāng),希望能夠為不幸的好友盡力,哈桑已經(jīng)死了,留下他的兒子再恤孤院,卻也得知原來哈桑是自己同父異母的兄弟,他選擇諒解,面對,他為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾在被拳擊的捶打中找到了久違的感動,那是一種勇敢,他最終救出了他的侄子。

  在文中提到三次“為你,千千萬萬遍”。第一次是他們十二歲那年斗風(fēng)箏比賽,哈桑為阿米爾追逐那只贏得勝利的風(fēng)箏,“他飛奔到街角的拐角處。他停下來,轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊“為你,千千萬萬遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后!边@句承諾糾纏了阿米爾大半生,直到最后追回那只遺失的風(fēng)箏。自那次,哈桑被欺辱,阿米爾一直被這個噩夢,緊緊纏繞,他在等待時光愈合一切。

  第二次聽到這句話是16年后,阿米爾回到阿富汗為救侄子被打的住院無法動彈,“為你,千千萬萬遍”是幫助他的法里德說的。就這樣,阿米爾哭了起來,不顧他折斷的肋骨,讓他無法呼吸,不顧淚水刺痛它裂開的嘴唇。

  最后一次聽到是在結(jié)尾,阿米爾收養(yǎng)了侄子索拉博,他帶著孩子放風(fēng)箏,書中寫道“你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎?他問索拉博,。風(fēng)掠過他的頭發(fā)。我想我看到了他點(diǎn)頭。“為你,千千萬萬遍”。我聽見自己說,于是我追……

  每次聽到這句話都想流淚,三次話的含義都不同,阿米爾的前半生都在逃避,追風(fēng)箏成為阿米爾長大的儀式,書中風(fēng)箏是一種象征。而我們,只有一直追天上的風(fēng)箏,追逐心靈的風(fēng)箏。

《追風(fēng)箏的人》讀后感10

  看前半部分的時候,我好幾次看不下去,阿爾米的懦弱和對待哈桑某種扭曲的心理,讓我深深的為哈桑感到悲哀,想把書給扔了不看。

  直到他開始尋找哈桑的兒子并開始為之改變的時候,我才真正有了看下去的動力。人一旦犯了錯誤,似乎有三種選擇方案,一是逃避,把這個錯誤永遠(yuǎn)的壓在心里,任其發(fā)酵,但似乎結(jié)局并不美滿,那就是每每午夜夢回時,都會受到良心的譴責(zé),隨著時間推移,這份譴責(zé)會越來越深;二是把它不認(rèn)為是一個錯誤,把世界上所有的人都變成自己這樣的人,但這根本就是不可能的,只會讓自己變得更加瘋狂,更加痛苦;三是把這個錯誤糾正過,盡自己最大的可能把原本彎的道路糾正過來,這也許會很艱難,但至少能讓良心受到安慰,自己能一夜好眠,這也是唯一能讓自己重新變成好人的道路。

  戰(zhàn)爭受苦的永遠(yuǎn)是那些最底層的人民,而傷害最大的則是那些還沒來得及長大的孩子,他們沒有自我保護(hù)能力,沒有形成完整的人格,時常面對人性的丑陋,卻很難碰到原本和平世界里h的善良,當(dāng)他們覺得世界都是黑的時候,他們要么選擇死亡,要么選擇成為黑暗中的一份子。

《追風(fēng)箏的人》讀后感11

  我想,讀完一本書,給一個讀者帶來的影響是用語言表達(dá)不出來的,就是事后某個場合,讀者會有某一個想法,似乎在哪里見過,卻什么也想不起來,更別說是哪個章節(jié),哪本書了。

  在讀到阿米爾去見拉辛汗的時候,當(dāng)他得知他和哈桑的關(guān)系以后,他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個人物形象在我的記憶里烙下痕跡。但是,從他決定去找索拉博,在離開里德哥哥家時偷偷地在毯子下面塞錢(就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣,但是這次,是出于善意),到他準(zhǔn)備把索拉博帶回美國的家里,在索拉博被搶救的醫(yī)院走廊虔誠地祈禱,在索拉博面前的耐心和虔誠,讓我看到了一個踏上救贖的道路上的虔誠者。

  “人非圣賢孰能無過?”犯錯誤不可怕,可怕的是不知悔改!所以,無論我們因為什么原因,在怎樣的境遇下犯了錯誤,我們都應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯誤,并真心地悔過!承認(rèn)錯誤并改正需要勇氣,但是也正因為這樣,才讓我們的知錯能改顯得可以原諒,并且不被追究。

  作為一個教育孩子的“父母”,我們不應(yīng)該在看待孩子的時候帶上“有色眼鏡”,不要把不是孩子故意造成的錯誤的事歸咎于他們,孩子是無辜的,我們應(yīng)該懷有善意地去對待他們,并對他們做好最大最好的寬。∫驗,他們需要的,僅僅是一個快樂的童年。這很重要,將決定孩子的一生!

  戰(zhàn)爭無疑是殘酷的,“阿富汗的兒童很多,但是他們沒有童年!”多么讓人痛心的一句描述!希望我們的孩子,能夠擁有一個快樂美好的童年回憶。愿世界和平!

《追風(fēng)箏的人》讀后感12

  初讀這本書,覺得作者塑造的哈桑這個人物有點(diǎn)蠢,盡管阿米爾少爺背叛了別兩年,根據(jù)老師的要求,我再一次十分不情愿的拿起這本這本書,可是第二次讀時,卻有了一種不一樣的感受,書中的哈桑并不是我所認(rèn)識的那個哈桑了,而是一個心思純潔,內(nèi)心無比干凈的人。

  時別兩年,根據(jù)老師的要求,我再一次十分不情愿的拿起了這本書,可是第二次讀時,卻又了一種不一樣的感受,書中的哈桑并不是我所認(rèn)識的那個哈桑了,而是一個人心思純凈,內(nèi)心無比干凈的人。

  在一場風(fēng)箏比賽后,哈桑受到了阿塞夫等人的毆打和侮辱,而正在找哈桑的阿米爾正看到了這一幕,可她卻以為自己的膽怯和懦弱不敢站出來幫哈桑,而哈桑出來后恰好看到了阿米爾,他知道了這一切,阿米爾的內(nèi)心分非常的自責(zé)與痛苦,他用一切辦法來干哈桑走,以免自己看到哈桑后飽受內(nèi)心的煎熬。最后,哈桑和阿里走了,過了好多年,他們都長大了,可是在給阿米爾的信中卻并沒有顯現(xiàn)出來半點(diǎn)的生氣,反而說自己是阿米爾最忠實(shí)的朋友。

  哈米爾讓哈桑做的事情他從來沒有反抗過,反而在阿米爾用石榴打他時,他也只是傷心的哭而已,并沒有還手。

  心思純凈的人,在考慮事情的時候,永遠(yuǎn)都是最后考慮自己,他們不懂的傷害別人,更不懂得為什么要傷害別人。現(xiàn)在的社會,有一些人為了有一個更好的職位,甚至不惜去傷害那些無辜的人。

  現(xiàn)在,我作為一名學(xué)生,應(yīng)該以哈桑的品質(zhì)為標(biāo)桿,做一個內(nèi)心純凈的人,當(dāng)一個心地干凈的人。

《追風(fēng)箏的人》讀后感13

  喜歡單曲循環(huán)一首歌,大概是因為歌詞正好唱出了你當(dāng)時的心情;喜歡品味一段文字,大概是因為字里行間道出與你經(jīng)歷類似的故事;喜歡與某類人相處,大概正是因為他們與你有著相同的興趣愛好。

  早就聽人推薦過《追風(fēng)箏的人》這本書,原以為是雞湯美文,這幾天細(xì)細(xì)讀完,卻發(fā)現(xiàn)完全不是。

  放風(fēng)箏,追風(fēng)箏,兩個男孩的友情故事從這里起,也因此而結(jié)束。風(fēng)箏的脆弱正如兩人關(guān)系的寫照,一主一仆,身份地位的貧踐永遠(yuǎn)將他們區(qū)分為不同的待遇,掙扎在兄弟情誼的邊緣。哈桑對阿米爾的忠誠總讓人心痛,他坐在樹下仰頭認(rèn)真地聽阿米爾念故事,卻不在意對不識字的自己的嘲弄;他深信少爺肯定能獲得斗風(fēng)箏比賽的冠軍,為了幫阿米爾撿回那個藍(lán)色的風(fēng)箏,被一群惡霸孩子堵在巷子里猥褻欺凌;他明知被阿米爾栽贓,卻承認(rèn)偷了手表,為此心痛落淚,不得不離開出生成長的家園。

  或許你會說,哈桑愚忠得可笑,我卻為這個孩子的赤子之心感動,因為他一直把阿米爾認(rèn)作“朋友”,他們是一起吃過奶的“兄弟”,正如哈桑對阿米爾的誓言,為你,千千萬萬遍。無論阿米爾的要求是什么,他總是會不顧一切的去做,擋在他主人的前面;蛟S你又會說,主人公阿米爾似乎有些卑劣,他懦弱膽小,遇到困難躲在哈桑的身后,看到哈桑身陷囹圄卻袖手旁觀地跑開,甚至為了逃避自己的罪惡感,誣陷哈桑偷竊,將他們父子趕走。我能理解他,一個完美主義的自私的小孩子,他做錯了事,不敢面對自己,終日受內(nèi)心的折磨,多年后最終也選擇了救贖,冒著生命的危險,從戰(zhàn)亂的阿富汗找到哈桑的兒子,并領(lǐng)養(yǎng)他。

  喜歡這本書里的故事,作者描寫的像是一部電視劇,通過他們的故事,我看到了主人公的成長,內(nèi)心世界從狹隘、懦弱走向完整、成熟。不置可否,在我們成長的過程中,因為各種原因,每個人都犯過錯,心里埋下些不為人道的秘密,也會為傷害過的人深深懊悔,背叛與救贖,失去與追尋,貫穿我們的成長。我們應(yīng)該珍惜生命里每一個認(rèn)真對待我們的朋友親人,為你,千千萬萬遍的人,鼓起直面困難的勇氣,打倒內(nèi)心的邪惡,用真誠換回最美好的人生!

《追風(fēng)箏的人》讀后感14

  一直想看一直沒機(jī)會看,某天發(fā)現(xiàn)朋友書架上有一本,非常開心,就拿去讀了。本書是以自傳的形式寫的,小說性質(zhì),相信是融入了作者的真實(shí)經(jīng)歷,才使得這本書里的情感那么動人。前部分寫得戰(zhàn)爭之前的家庭生活,爸爸與仆人,我與哈桑以及爸爸的好朋友,一切是平靜的,也許不是美好的,但我打賭是人物愿意過的生活。我被哈桑的大度與對“我”的深情打動,高潮部分幾度落淚,哈桑有一顆那么美麗的心。我甚至覺得,“真的有這么高貴的人?”他是怎樣形成的這樣一種品格呢?總是對生活感恩,對別人友善。另外我又想,是不是對于那些所謂“沒有受過教育”的“底層”人民來說,這只不過是常態(tài)?他們不貪心,不嫉恨,不爭搶,更加接近“人之初”的樣子?(真實(shí)胡思亂想了)。小說后半部分圍繞哈桑的兒子的故事展開,背景是當(dāng)時的戰(zhàn)爭毀了家園,很多人都死于戰(zhàn)爭或者生不如死,作者還把主題抬至呼吁和平,關(guān)愛兒童等等的高度?梢哉f內(nèi)容很豐富,情節(jié)的描寫也很打動人,情感很細(xì)膩很真實(shí)。

  當(dāng)我讀到別人告訴作者戰(zhàn)爭中哈桑的經(jīng)歷是,我的心情真的是隨其變化,我能真切(emmmm也許是吧)地感受喜悅、驚恐、震驚、痛苦、悲傷…我和作者一起得到哈桑死的消息,我記得當(dāng)時我失聲痛哭,把舍友嚇一跳,我感謝她沒有問我緣由,沒有勸我,沒有打斷我,只是在我停止哭泣的時候問我發(fā)生了什么事。

  “哈桑曾經(jīng)深愛過我,以前無人那樣待我,日后也永遠(yuǎn)不會有。”

  不知道有多少人能早早就明白這句話。

《追風(fēng)箏的人》讀后感15

  很久沒有靜下心來認(rèn)真讀一本書了,手里捧著這本300多頁的《追風(fēng)箏的人》,看著封面上的精彩書評,我迫不及待的開始了這次跌宕起伏、精彩紛呈的異國之旅。

  小說以第一人稱的角度講述了兩個阿富汗少年,阿米爾與他的朋友哈桑之間關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個富人社區(qū)中的富裕家庭,是當(dāng)?shù)厣矸蒿@貴的普什圖人,哈桑則是阿米爾家仆人阿里的兒子,是一個地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友,他們秉承著“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散”的純樸念頭,兩個人經(jīng)常一起游戲,一起玩耍,一起惡作劇,一起快樂的追逐風(fēng)箏,過著無憂無慮的童年生活。

  然而一切在他們12歲那年的冬天發(fā)生了變化。在喀布爾的冬天,當(dāng)?shù)赜幸粋盛大而隆重的傳統(tǒng)節(jié)目——斗風(fēng)箏比賽。這個比賽比的不是誰的風(fēng)箏放得高放得遠(yuǎn),而是比賽誰的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個被割斷的風(fēng)箏。似乎是天生為這個比賽而生的,阿米爾是斗風(fēng)箏的高手,而哈桑則是追風(fēng)箏的高手。為了贏得這個比賽,為了贏得父親的重視和刮目相看,阿米爾無比渴望贏得這個比賽,以此改變自己在父親心中懦弱無能的印象。

  

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