《父與子》讀后感(通用38篇)
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《父與子》讀后感(通用38篇),歡迎閱讀與收藏。
《父與子》讀后感 篇1
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《父與子》,上面的每一頁(yè)都很搞笑。我從里面學(xué)到了許多有意義的東西。其中有一頁(yè)讓我知道了無(wú)論有什么危險(xiǎn),都要勇敢地去面對(duì)。這本書(shū)告訴我們,一個(gè)孩子是一個(gè)小天使,一個(gè)好爸爸則是一個(gè)大天使。
我很喜歡這本書(shū),它總是讓我發(fā)笑,還讓我明白了許多的道理。
《父與子》讀后感 篇2
《父與子》這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃.奧.卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里,它讓我愛(ài)不釋手,哈哈大笑,回味無(wú)窮。
《父與子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字,但是特別容易讀懂,里面所講的小故事,都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如,車(chē)子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過(guò)去;爸爸和兒子剛要睡覺(jué),突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜,爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打,他們中間只隔了一座墻,機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘,便都跑了,強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了,趕緊追上去,結(jié)果踩到了釘子,趁他倒地時(shí),爸爸用繩子綁住了他。
《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí),而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
《父與子》讀后感 篇3
我很喜歡《父與子》這本書(shū),其中的一個(gè)故事我感觸很深。
故事是這樣的:兒子和父親玩足球,足球掉進(jìn)了下水道井,父親下去給兒子撿足球,兒子在上面等啊等,看到一個(gè)圓圓的東西上來(lái),以為是足球,就踢了一腳,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是父親,兒子內(nèi)疚的大哭起來(lái)。
我覺(jué)得如果我是那個(gè)兒子,我一定也很難過(guò),我也不想踢到我的爸爸。
《父與子》讀后感 篇4
今天,我看了一本漫畫(huà)書(shū)《父與子》。這本書(shū)是德國(guó)畫(huà)家卜勞恩畫(huà)的,他描繪了父子深情,感天動(dòng)地。讓我記憶最深刻的是《愛(ài)子的力量》。
一天,兒子這個(gè)正在銀行門(mén)口玩,突然一個(gè)搶匪沖了出來(lái),把兒子給撞倒了,并跑進(jìn)了銀行。爸爸走了過(guò)去問(wèn)發(fā)生了什么事。兒子就帶著爸爸進(jìn)了銀行,來(lái)到了搶匪的后面。這時(shí),搶匪正用槍對(duì)著銀行的人。爸爸沖了過(guò)去把搶匪打倒在地。這時(shí),警察來(lái)了,把搶匪帶走了。銀行里的人把爸爸和兒子抱了起來(lái),并且開(kāi)始?xì)g呼。
我看了這本書(shū)心里有個(gè)疑問(wèn):“為什么沒(méi)有《母與子》的書(shū)呢?以后我長(zhǎng)大了就要畫(huà)《母與子》,來(lái)再現(xiàn)媽媽和我之間的故事。
《父與子》讀后感 篇5
在爸爸挖掘的同時(shí),阿曼達(dá)在廢墟下安慰同學(xué)們:“不要怕,我爸爸說(shuō)過(guò),只要他活著,無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)和我在一起。”8小時(shí)過(guò)去了,16小時(shí)過(guò)去了,爸爸還沒(méi)來(lái)救我們。
阿曼達(dá)心想:難道爸爸真的不來(lái)救我們?33小時(shí)過(guò)去了,阿曼達(dá)和同學(xué)們?nèi)匀贿沒(méi)被獲救,同學(xué)們徹底感到絕望了。阿曼達(dá)說(shuō):“不要放棄,我相信爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的!”到了第38小時(shí)……,“爸爸,真的是你嗎?”“是爸爸!”大家開(kāi)心極了,阿曼達(dá)說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)吧!爸爸一定會(huì)來(lái)救大家的!”被獲救后,阿曼達(dá)和爸爸幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
《父與子》讀后感 篇6
從這篇文章,我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué),一直守在我的身邊。半夜時(shí),每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉,怕我脫水,我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地,但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài),會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛(ài),會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛(ài),會(huì)創(chuàng)造奇跡!有愛(ài)的世界真好!我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們,像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師,像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)!
用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言!
《父與子》讀后感 篇7
媽媽買(mǎi)了《父與子》讓我看,從中我學(xué)了許多東西。
現(xiàn)在的我明白了無(wú)論有什么危險(xiǎn),都要勇敢地去面對(duì)。這本書(shū)還告訴我,一個(gè)孩子是一個(gè)小天使,一個(gè)好爸爸則是一個(gè)大天使。我喜歡《父與子》,它不僅讓我開(kāi)心,還使我學(xué)了很多知識(shí)!
《父與子》讀后感 篇8
這兩天我又重新讀了一遍德國(guó)幽默大師!W·卜勞恩的不朽杰作:連環(huán)漫畫(huà)《父與子》,讀了之后我感覺(jué)特別快樂(lè)。
這本書(shū)可以稱得上是老少皆宜。它主要描繪了一對(duì)父子的故事,畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單,一般都只有四小幅圖,卻為我們展現(xiàn)出一段段生動(dòng)有趣的故事,描繪出父與子之間的天倫之樂(lè),讓人覺(jué)心里暖暖的,很溫馨,很感人。書(shū)中的父親風(fēng)趣幽默,對(duì)兒子既嚴(yán)厲又疼愛(ài),特別是為了糾正兒子的一些小錯(cuò)誤,也會(huì)打他的屁股;書(shū)中的兒子聰明可愛(ài),時(shí)常用小聰明捉弄爸爸,但遇到有人嘲笑他的爸爸時(shí),他又總是打抱不平。通過(guò)這本書(shū),我們看到了一對(duì)善良的父子、一對(duì)親密的父子,既讓人忍俊不禁,又給人無(wú)比的感動(dòng)。
《父與子》讀后感 篇9
有一天,媽媽把飯端到餐桌上,但是看到兒子的座位上空空的,就知道兒子沒(méi)有來(lái)是在看課外書(shū),就讓孩子的父親去叫他,父親進(jìn)了屋,就對(duì)兒子說(shuō):“兒子,吃飯啦!待會(huì)兒再看!眱鹤訕O不情愿的走后,父親想知道兒子看的什么書(shū)讓他那么著迷。但是父親剛看了一眼,就被書(shū)里面的情節(jié)迷住了,他就趴在地上開(kāi)心地看著書(shū)。
母親突然問(wèn):“兒子,你見(jiàn)你爸爸了么?剛才都沒(méi)見(jiàn)他從屋里出來(lái)!眱鹤舆M(jìn)了屋里后發(fā)現(xiàn)父親正悠然的看著書(shū),兒子卻很生氣的說(shuō):“走了,去吃飯啦!”便帶著父親走到了飯廳。
《父與子》讀后感 篇10
我全神貫注地讀了《父與子》,這本書(shū)是埃。奧。卜勞恩畫(huà)的。
這本書(shū)畫(huà)的是父親和兒子的故事。
其中一個(gè)故事的名字是《差透了的家庭作業(yè)》,講的是一天,兒子不會(huì)寫(xiě)家庭作業(yè),父親看到了就幫兒子寫(xiě)。第二天,老師檢查家庭作業(yè),老師對(duì)兒子說(shuō):“你的作業(yè)也太差了!”就去找父親算帳,問(wèn)父親為什么家庭作業(yè)寫(xiě)得那么差。父親不吭聲,于是老師就扔掉作業(yè)本打父親的屁股,父親看了看地上的作業(yè)本,才知道自己寫(xiě)的和老師要求的不一樣。
我覺(jué)得這本書(shū)很幽默,看起來(lái)讓人捧腹大笑、前仰后合。
《父與子》讀后感 篇11
今天我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《父與子》。
這是一本漫畫(huà)書(shū),是德國(guó)幽默大師,著名漫畫(huà)家埃里西奧塞爾寫(xiě)的,書(shū)中描寫(xiě)了父親和兒子的故事,其中一個(gè)故事里兒子誤以為煙斗冒的煙是著火了,然后兒子用一桶水潑到煙上,結(jié)果把爸爸淋成了落湯雞。
《父與子》讀后感 篇12
今天下午我媽媽接我時(shí)給我了一本驚喜!媽媽把我一直想要的《父與子全集》這本書(shū)給我買(mǎi)回來(lái)了,我高興地都跳起來(lái)了,忍不住邊走路邊翻看!
這本書(shū)圖文并茂!我回家后一口氣就把這本書(shū)看完了!好幾百頁(yè)呀!媽媽都很驚訝我看書(shū)速度這么快!
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)父親和一個(gè)兒子的故事,爸爸脾氣暴,還愛(ài)改變主意,老同意孩子不對(duì)的想法,下棋輸了還打孩子。兒子很好,很聰明,但學(xué)習(xí)不好,不愛(ài)寫(xiě)字,愛(ài)做閑事。他們父子倆發(fā)生了很多故事,我都想不起來(lái)了,總之,這本書(shū)很好看,很搞笑!我還想再看一遍!
《父與子》讀后感 篇13
父親與兒子的快樂(lè)生活誰(shuí)也不會(huì)忘記,讓我們走進(jìn)德國(guó)連環(huán)畫(huà)作家卜勞恩的筆下,一起去看看吧!
我給大家講一則《父與子》里的故事——《被盜的衣服與音樂(lè)的作用》。一天父親要去游泳,衣服被一只調(diào)皮的猴子偷走了,但是父親并沒(méi)有生氣,而是用音樂(lè)的力量迷住了猴子,讓猴子不由自主地跑到鋼琴邊想看清楚里面究竟有什么神奇的東西。沒(méi)想到“道高一尺魔高一丈”,被父親與兒子推進(jìn)了琴箱,開(kāi)始了他們的“鋼琴大演出”,把里面的猴子搞得七上八下,坐立不安,最后猴子無(wú)計(jì)可施,只好把衣服還給了父親。
可愛(ài)的父親,調(diào)皮的兒子和精美的圖畫(huà)形成了好看的《父與子》,我好喜歡!
《父與子》讀后感 篇14
今天下午,媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店里人山人海,書(shū)店里的書(shū)多的像小山一樣高,工作的阿姨和叔叔把它們整理的整整齊齊,書(shū)店里的書(shū)有《水滸傳》,有《西游記》,有《小豬希哩呼!贰。
媽媽給我挑選數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我抓緊時(shí)間,在旁邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠找書(shū)看,我看見(jiàn)了一本《父與子》,我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻,我看的嘻嘻的笑了起來(lái),書(shū)很好看,也很搞笑,講的是爸爸和兒子發(fā)生的生活事情,比如:爸爸和兒子騎著馬去旅行,馬跑的很快他們兩就被甩下來(lái)了,爸爸想了一個(gè)主意,在馬背上綁上一個(gè)扁擔(dān),他們可以牢固的坐在馬上,還可以在馬背上賽跑,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看真搞笑,媽媽看了也說(shuō)有趣。”我和媽媽笑的可真開(kāi)心,今天真好玩。
《父與子》讀后感 篇15
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,的確,多讀書(shū)不僅增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能告訴我們?cè)S多的道理。今天,我就給大家來(lái)介紹一本《父與子》的書(shū)。
這是一本漫畫(huà)書(shū),它是德國(guó)作家卜勞恩的作品。作者是根據(jù)父親與兒子的真實(shí)生活編成的笑話。其中我最喜歡“聰明誤”了。故事的情節(jié)大致是這樣的:爸爸想抓山羊,于是,自己親手挖了一個(gè)大大的坑,想不到自己卻掉進(jìn)了坑里……在讀的時(shí)候,我笑得前仰后合。
一本如此幽默搞笑的書(shū),愛(ài)書(shū)的你怎么能錯(cuò)過(guò)呢,一起來(lái)看吧。
《父與子》讀后感 篇16
《父與子》是一本有趣的漫畫(huà)。書(shū)中的父親長(zhǎng)得胖胖的,有濃密的胡子卻沒(méi)有頭發(fā),他善良、慈祥,十分愛(ài)他的兒子;兒子長(zhǎng)著一頭刺猬發(fā),是個(gè)伶俐、調(diào)皮的小男孩。
父與子,他們過(guò)著溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿繼承人,又漂流到無(wú)人的小島。他們那幽默、憨厚的性格和深深父子情不斷隨同他們到漫畫(huà)結(jié)束。其中,令我印象最深的一個(gè)故事是這樣描述的。
兒子和父親一起用木材做了一個(gè)雪橇,可玩著玩著雪橇散架了。父親靈機(jī)一動(dòng),把剩下的木材做成了鳥(niǎo)窩。父親為什么會(huì)這么做呢?原來(lái)父親是想告訴兒子:一個(gè)東西壞了,不一定先想到把它扔了。其實(shí)它可以做成別的有用的東西,就象把廢棄雪橇做成了一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩。這樣循環(huán)利用,可以使地球減少消耗,能源就不會(huì)越來(lái)越少,可以使地球更美。父親教會(huì)兒子要循環(huán)利用,保護(hù)大自然,讓我看到了濃濃的父愛(ài)。愛(ài)就在我們身邊,只要細(xì)細(xì)體會(huì)就能感受到。
有一次我正準(zhǔn)備將礦泉水瓶扔了,爸爸制止了我,和我一起把礦泉水瓶做成了個(gè)花瓶。這樣變廢為寶,十分環(huán)保。爸爸教育我回收利用、節(jié)約能源。所以,在平時(shí)我也從不浪費(fèi)。我很感激父親的教導(dǎo),這也讓我體會(huì)到了父親對(duì)我的愛(ài)。
《父與子》中的故事仿佛就是我自己的生活,所以我格外喜歡這本書(shū)。
《父與子》讀后感 篇17
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的一句名言。我就是一個(gè)非常非常喜歡看課外書(shū)的人。
我喜歡看《笑貓日記》,愛(ài)看《格林童話》,但是我最喜歡看《父與子》了。
有一天,我在做作業(yè),媽媽并不在家,我心里癢癢,便拿起了一本書(shū)——《父與子》拿出來(lái)看。我開(kāi)始如饑似渴地看了起來(lái)?吹搅恕疤翎吺 敝,我便一下子入了迷,開(kāi)始周?chē)囊磺腥慷疾恢懒。媽媽從店里打電話?wèn)我在家里作業(yè)做得怎么樣了,我沒(méi)去管理。我的兩條腿麻得很厲害也不知道。當(dāng)我看到“宮殿中的嬉鬧時(shí)”我便哈哈大笑。故事中的內(nèi)容是:父親和兒子在一個(gè)宮殿中玩耍著。在一所臥室里,兒子不小心把床的支撐木架給折斷了。父親看到了,臉氣得特別紅。兒子看到了,就跑到了別的臥室里去躲避父親利用細(xì)鞭給自己的紅燒屁股。父親連忙跑到兒子所躲在的臥室門(mén)前,手拿著鞭子,叫兒子出來(lái)。這時(shí),那扇門(mén)開(kāi)了,但是從里面走出來(lái)的并不是兒子,而是一副鎧甲。時(shí)間慢慢地流了過(guò)去,媽媽也回來(lái)了,看見(jiàn)我正在如癡如醉地看《父與子》這本書(shū)時(shí),便大發(fā)雷霆;把《父與子》這本書(shū)給沒(méi)收了下來(lái),并且向我說(shuō)道:“好啊,你不接我的電話,原來(lái)是在這里偷偷地看書(shū)啊!這種閑書(shū)有什么好看的呀?”接著,她就罰我寫(xiě)字帖。像這樣的情況何止一件,有時(shí)我忘了吃飯,有時(shí)我忘睡覺(jué)。
你們有沒(méi)有被我的竊讀感動(dòng)了呢,我是不是個(gè)書(shū)迷呢?
《父與子》讀后感 篇18
在寒假期間,我讀了《父與子》這本書(shū),作者是德國(guó)著名漫畫(huà)家埃˙奧˙卜勞恩,這本書(shū)講的是一個(gè)光頭父親和兒子的幽默趣事,體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài),兒子對(duì)父親的喜愛(ài)之情,深深的感動(dòng)了我,讓我連讀三遍,每次都能被他們逗的哈哈大笑。
其中《尋找離家的兒子》是我最喜歡的,講的是兒子不小心在踢球時(shí),把窗戶上的玻璃打碎了,父親嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)道:“你干的好事,快給我出去!眱鹤幼叱隽思议T(mén),可是都晚上七點(diǎn)了,兒子還沒(méi)有回來(lái)。一直到晚上九點(diǎn),兒子還是沒(méi)有回來(lái)。父親非常著急,急忙出去找兒子。但是一無(wú)所獲,就回來(lái)了。剛走到門(mén)口,一個(gè)足球再一次把玻璃打破,正好打在父親的腦袋上。原來(lái),是兒子踢的,父親看到連忙抱住兒子,還說(shuō):“我的寶貝兒子,你可回來(lái)啦!”
看到這里,使我想起了我的父親。記得在去年暑假,我和爸爸一起去旅行,結(jié)果我在景點(diǎn)看新奇事情時(shí)走丟了。我的心里忐忑不安,生怕找不到爸爸,這里想起了老師的話:在外邊如果和家人走散時(shí),要站在原地不動(dòng)或讓保安給家人打個(gè)電話。正好我面前有一位保安叔叔,我急忙沖上去,向他說(shuō)明了我的情況,他幫我給爸爸打了一個(gè)電話。最后爸爸找到了我,一把把我抱在懷里,并告訴我在遇到困難時(shí)不要慌張,要冷靜,急中生智,才能有好的辦法。我就緊緊的,緊緊的拉住爸爸的手往前走。
同學(xué)們,當(dāng)我們和爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾時(shí),千萬(wàn)要平靜心情,冷靜一下,學(xué)會(huì)化解矛盾,相信爸爸媽媽都是愛(ài)我們的。
《父與子》讀后感 篇19
父與子,他們過(guò)著高枕無(wú)憂,高興溫馨的生涯,從一對(duì)通俗的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的承繼人,又漂流到無(wú)人的小島,但他們那仁慈、憨厚的性情和深深的父子情不斷隨同著他們到漫畫(huà)結(jié)束。這部漫畫(huà)以深深的父子感情動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不掉搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)引見(jiàn)父子倆吧!
偉大的漫畫(huà)大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。
看過(guò)這本書(shū)后,我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子,有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子,心急了出去找,沒(méi)找到,回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見(jiàn)兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……,孩子犯錯(cuò)是不可避免的,父親雖然嚴(yán)厲,但是愛(ài)子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親,我感覺(jué)很幸福呢!
《父與子》讀后感 篇20
國(guó)慶期間,我和媽媽觀看了《感天動(dòng)地父子情》這部電影。片中主要計(jì)述了年僅10歲的童小陽(yáng),從小就失去了母親。但爸爸怕他受不了這個(gè)打擊,一直瞞著他。父親用全部的心血和愛(ài)傾注到這個(gè)小家,終于積勞成疾,一檢查,又得了胃癌,而且已到了晚期。這個(gè)打擊讓的陽(yáng)陽(yáng)的爸爸忽然覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)失去了媽媽,自己再走就只剩下10歲的陽(yáng)陽(yáng)了。這讓爸爸陷入了深深的痛苦之中。爸爸怕陽(yáng)陽(yáng)傷心 ,一直沒(méi)有告訴他,而是在盡力教給陽(yáng)陽(yáng)買(mǎi)菜、做飯、洗衣服等一些生活本領(lǐng)。教他怎樣自強(qiáng)自立,教育他懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),常懷一顆感恩的心。沒(méi)想到,后來(lái)還是被陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)爸爸把一切真相告訴陽(yáng)陽(yáng)時(shí),殘酷的現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓陽(yáng)陽(yáng)崩潰,反而變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
故事情節(jié)感人,催人淚下。在陽(yáng)陽(yáng)這個(gè)家庭面臨困境時(shí),周?chē)挠H朋友好友都伸出了援助之手?吹竭@,我不禁想起了那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……。
人們常說(shuō):父愛(ài)如山,母恩似海?戳诉@部電影,我被劇中的父愛(ài)深深地感動(dòng)了。更為童小陽(yáng)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所佩服。同時(shí),也謝謝我的父母給了我一個(gè)完整美滿的家。我以后一定要像童小陽(yáng)那樣,感恩自己的父母。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活中的困難和挫折。
《父與子》讀后感 篇21
閱讀始終,時(shí)常倦怠,曾丟掉了它的字里行間,腦子也飛到了九宵云外。有時(shí)即使裝模作樣的朗讀,心思卻給了另一件事情,會(huì)不由自主的端起厚厚的它打瞌睡……讀閉,本人閱歷與這名著不搭之感。
我簡(jiǎn)單告知:“兒,《父與子》我看完了!”
兒無(wú)表情也無(wú)回話,或許他會(huì)想:“老媽還真堅(jiān)持下來(lái)了!”
想著想著,我竟能快樂(lè)起來(lái)!書(shū)里兩個(gè)有理想、善良的年輕男人,家境不同、性格不同,只是回家鄉(xiāng)與父親團(tuán)聚,其中講述的富有、貧寒、戀愛(ài)、死亡的故事而已。
約300頁(yè)的書(shū),“父與子”在我看來(lái)只有其中的20頁(yè)中描寫(xiě)到了,這20頁(yè)的精華也由于我的倦怠而有些古板。雖總會(huì)有小小的一段并不起眼的精彩,也遺憾于這本書(shū)里父與子占有極小的量。
感慨于當(dāng)代現(xiàn)實(shí)的父與子才好相處,而永遠(yuǎn)不可能改變的相同之處,自然都是父與子之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。無(wú)數(shù)天堅(jiān)持閱讀此書(shū),書(shū)的最后十幾頁(yè)終于震撼了我,其中那個(gè)有著另類性格的年輕男人因?yàn)榫热硕鴤魅,最終在父母的陪伴下悲慘死去,太出乎意料了!
結(jié)束了此書(shū),雖增添種種無(wú)奈的心態(tài),卻依舊可以讓自己成長(zhǎng)而變得心滿意足!就知道我這個(gè)人太愛(ài)知足,也美稱這種知足對(duì)于我是最好不過(guò)的事。正如我倔強(qiáng)的把“父與子”看完,更是為了襯托兒子期末考試的結(jié)束,這兩種都是一個(gè)過(guò)程的結(jié)尾。
要知道我們都一樣,都是一種堅(jiān)持吧!
《父與子》讀后感 篇22
書(shū),是有趣的。它可以帶我們傲游知識(shí)的海洋。就連漫畫(huà)中的人物,也被書(shū)的魔力深深的折服了呢……今天,我來(lái)為大家講講《父與子》中的一個(gè)故事吧!
一天晚飯時(shí),媽媽將香噴噴飯菜端上桌,卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸坐在那兒,她疑惑地說(shuō):“兒子怎么沒(méi)來(lái)?”爸爸說(shuō):“在看書(shū)呢,我去叫他!本瓦@樣,爸爸走進(jìn)了兒子的房間。說(shuō):“兒子,去吃飯吧,今天有你愛(ài)吃的土豆燒牛肉!薄昂,我現(xiàn)在就去。”兒子一邊說(shuō)一邊不緊不慢地走了出去。這時(shí),爸爸偷偷怙了一眼那本書(shū)……
兒子和媽媽都在桌子前了,兒子夾起了一塊土豆正準(zhǔn)備向嘴里送時(shí),媽媽突然說(shuō):“孩子,我們等爸爸來(lái)了在一起吃!”“好吧,好吧!”兒子無(wú)奈的說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽有些生氣指著門(mén)大聲說(shuō):“快去把你爸爸給我叫出來(lái)!他在里面繡花呀!菜都涼了!”兒子見(jiàn)媽媽真的有點(diǎn)兒生氣了,連忙跑去找爸爸。結(jié)果他看見(jiàn)了更讓人生氣的一幕!“爸爸!你怎么看我的書(shū)?去吃飯快點(diǎn)兒!”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。
只見(jiàn),父與子狼吞虎咽的吃完了晚飯,便像風(fēng)一樣跑進(jìn)了房間看書(shū)去了。媽媽看到這一幕搖了搖頭笑了笑,便去廚房洗碗了……
看來(lái)這本書(shū)真是有趣啊,父與子這種愛(ài)看書(shū)的精神十分值得我們來(lái)學(xué)習(xí),常言說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)同樣也是我們的知心好友。所以我們也愛(ài)護(hù)書(shū),喜歡讀書(shū),這樣才會(huì)豐富我們的生活。
《父與子》讀后感 篇23
《父與子》是我們非常熟悉的一本書(shū),在世界文學(xué)史上的地位很高,因此我最近從圖書(shū)館借閱了這本書(shū),給我?guī)?lái)的啟發(fā)是深刻的。我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒托叛隹梢詧?jiān)決的抗?fàn)帲膊荒芊穸ㄆ渲械膬?yōu)秀事物和思想,這是犯了矯枉過(guò)正的錯(cuò)誤,而故事的主人公巴扎羅夫就是這樣一個(gè)人,他為了自己信仰的民主主義批判和否定了貴族自由主義的一切觀點(diǎn),這是不對(duì)的。
父與子講述的是平民知識(shí)分子巴扎羅夫去貴族同學(xué)家做客的時(shí)候,與他的父母以及阿爾卡狄的伯父巴威爾發(fā)生社會(huì)觀點(diǎn)上沖突,而且經(jīng)過(guò)辯論占據(jù)了上風(fēng),讓對(duì)方風(fēng)場(chǎng)尷尬。后來(lái)巴扎羅夫去參加一個(gè)舞會(huì)時(shí)結(jié)識(shí)了貴族寡婦并愛(ài)上了她,但因?yàn)樗枷肷系臎_突和矛盾遭遇了拒絕。后來(lái)的巴扎羅夫在工作中,因?yàn)榻馄矢蓴_了病菌去世。
故事就這樣結(jié)束了,感覺(jué)好像簡(jiǎn)短,但作者圖格列夫的描寫(xiě)卻不簡(jiǎn)單,在這本書(shū)中,向我們展現(xiàn)了明主主義革命前夕人們的思想對(duì)立,描寫(xiě)了當(dāng)是俄國(guó)的社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)卷,同時(shí)也向我們展示了平民與貴族的矛盾所在、分歧所在,而以巴扎羅夫?yàn)榇淼钠矫裰R(shí)分子在思想上已經(jīng)開(kāi)始了強(qiáng)烈的抗?fàn)帲?/p>
讀了父與子,讓我對(duì)俄國(guó)19世紀(jì)中期的社會(huì)有了不少的了解,也對(duì)當(dāng)時(shí)得到奴隸制帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題有了深刻的理解。
但作為一個(gè)唯物辯證主義者,我們應(yīng)該更加科學(xué)的看待社會(huì)現(xiàn)象和歷史。敢于反抗、積極實(shí)踐、提倡使用科學(xué)是優(yōu)秀的品質(zhì),但也不能否定一切歷史成果,例如藝術(shù)對(duì)人的精神鼓勵(lì)和價(jià)值。
《父與子》讀后感 篇24
《父與子》是德國(guó)漫畫(huà)家卜勞恩所著的一本經(jīng)典的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)大腹便便、蓄著小胡子的禿頂老爸和他調(diào)皮可愛(ài)而又善良的兒子之間發(fā)生的故事。這對(duì)父子在生活中十分滑稽,但常常會(huì)運(yùn)用一些小智慧,雖然有時(shí)候有爭(zhēng)執(zhí),但面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),父親和兒子總會(huì)同仇敵愾,互相保護(hù),那濃濃的父子情既真實(shí)又親切。
讀了《父與子》,我被書(shū)中濃濃的父子情所感動(dòng)。由此我想到了我的父親。父親給我的印象總是很?chē)?yán)厲的樣子,尤其是他生氣的時(shí)候更是橫眉冷對(duì),其實(shí)他是很愛(ài)我的。有一次,我生病了,吃了好多藥還是咳嗽,好幾天都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。爸爸和媽媽商議去看中醫(yī)。第二天一大早,爸爸就去省中醫(yī)研究所排隊(duì)掛號(hào),本來(lái)一個(gè)普通的感冒,爸爸卻為我掛了專家號(hào),開(kāi)完藥回到家,他一直陪著我,督促我按時(shí)喝藥,我的病很快就好了。父親是煤氣化公司的一名調(diào)度員,平時(shí)工作很忙,白天黑夜三班倒,每當(dāng)他休息的時(shí)候,他都要上街買(mǎi)菜,為我們做可口的飯菜。父親為我付出了很多。
美國(guó)的一名學(xué)者對(duì)《父與子》評(píng)價(jià)說(shuō):“《父與子》之所以經(jīng)典傳世,皆因它傳達(dá)了一份人世間最溫馨動(dòng)人、最真摯濃重,也最樸素純粹的感情——父愛(ài)如山,赤子拳拳。父子天倫,不論古今,不分種族,人類共通,代代傳承,感動(dòng)永恒。每一個(gè)孩子都值得父親用生命珍愛(ài)呵護(hù),每一個(gè)父親也都值得孩子一生用真情回報(bào)。”這段精辟的論述,點(diǎn)明了這本書(shū)的主題思想,父子親情,永世長(zhǎng)存!
《父與子》讀后感 篇25
有這么一個(gè)家庭:父親被稱為“大胡子爸爸”,兒子被稱為“淘氣”,這個(gè)可愛(ài)的家庭總是發(fā)生許多有趣的事情。
一天,從廚房傳出媽媽的叫聲:“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了,快來(lái)吃飯了。”大胡子爸爸聽(tīng)了立刻從房間里沖出來(lái),還沒(méi)坐下就已經(jīng)拿起筷子“瞄準(zhǔn)”一塊紅燒肉,“我?jiàn)A!”“筷子下留肉,淘氣還沒(méi)來(lái)呢,快去叫他!眿寢屪柚沽舜蠛影职郑蠛影职植磺樵傅刈呦蛱詺獾呐P室,邊走邊嘀咕:“到嘴的紅燒肉竟然讓它飛了,太可惡了!”
大胡子爸爸剛走到淘氣的臥室門(mén)口,就看到淘氣趴在地上不知在看什么!皟鹤,你在看什么呀?”“我?我在看漫畫(huà)呢!”說(shuō)完便埋頭繼續(xù)看。“快來(lái),吃飯了!薄昂谩獊(lái)了!”淘氣有點(diǎn)不耐煩的應(yīng)答,還是繼續(xù)看著漫畫(huà)。“快點(diǎn),快點(diǎn)。 贝蠛影职钟执吡艘槐。“好!好!好!”淘氣生氣地跨出房門(mén)走向餐桌,這時(shí)爸爸看到地上的漫畫(huà)忍不住多看了幾眼,沒(méi)想到這一看竟被迷住了,一頁(yè),兩頁(yè)……他像一匹餓狼貪婪地讀著。
這時(shí),飯桌上的媽媽對(duì)淘氣說(shuō):“你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?你去看看!碧詺庵缓梅祷厝タ,沒(méi)想到大胡子爸爸居然也趴在地上看漫畫(huà)。頓時(shí),淘氣哈哈大笑起來(lái),聽(tīng)到笑聲的媽媽就走過(guò)來(lái)看看怎么回事,當(dāng)她看到趴在地上的爸爸時(shí)也笑著說(shuō):“你們兩個(gè),一個(gè)是大漫畫(huà)迷,一個(gè)是小漫畫(huà)迷,真是‘有其父必有其子’!”
這真是一個(gè)有趣的家庭,他們天天過(guò)著快樂(lè)、幸福的日子!
《父與子》讀后感 篇26
幾個(gè)月前,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),是《父與子》(全集、彩圖版),它是德國(guó)的!W·卜勞恩的漫畫(huà)作品,它又搞笑又好看。主人公就是父親和兒子,講述的就是他們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的故事,其實(shí)很多故事都來(lái)自于卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照,所以我讀起來(lái)覺(jué)得它很真切。比如其中有一個(gè)故事,名叫“航空信帶來(lái)的懲罰”。
故事是這樣的:有一天,父親在看報(bào)紙,兒子不知在寫(xiě)什么,手里還拿了三個(gè)汽球,兒子寫(xiě)完后,把三個(gè)汽球綁在信上,讓汽球帶著信飛走了,這時(shí)父親還不知道。過(guò)了一會(huì)兒,父親帶兒子去野外郊游,他們坐在一節(jié)木頭上休息的時(shí)候,父親突然看見(jiàn)天上有三個(gè)汽球帶著一張紙?jiān)陲w,父親很奇怪,拿下來(lái)一看,上面寫(xiě)著:“誰(shuí)看信,誰(shuí)就是瘋子!
下面署名是兒子。爸爸看信時(shí),兒子很緊張地站在一旁看著他父親,這回父親火冒三丈,一把拉過(guò)兒子,就開(kāi)始狠狠地打他的屁股。父親手里拿的煙斗和兒子背的那個(gè)小老鼠形狀的口袋都掉在了地上,那個(gè)袋子立著,就像小老鼠正在觀看父親打兒子一樣。這本書(shū)中還有其它很多這樣有趣、好玩、搞笑的故事呢,我很喜歡書(shū)中的父親和兒子,因?yàn)楦赣H很幽默,兒子很淘氣,但是他們互相又愛(ài)對(duì)方,所以才發(fā)生了那么多有趣的故事。
書(shū)中的父子是一對(duì)快樂(lè)的父子,是一對(duì)猶如兄弟的父子,是一對(duì)搞笑幽默的父子。
《父與子》讀后感 篇27
書(shū)是以前借的的,一拿到手就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看,這兩父子真是可愛(ài),太好玩了。
漫畫(huà)是一種很好的減壓方式,可以讓你完全地輕松下來(lái),什么都不想,被里面的內(nèi)容深深吸引,或是感動(dòng),或是感嘆,或是欣喜萬(wàn)分,或是,,,從而體會(huì)到生活中的美好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事物同樣會(huì)讓你感受到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕松能愉悅身心的漫畫(huà),像豐子愷等大師們的作品,能強(qiáng)烈地感受他們純潔的童心和闊達(dá)的襟懷。
這本《父與子全集》通過(guò)兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事,讓我們看到了那感天動(dòng)地的父子情,而最讓我想不到這本漫畫(huà)集作于20世紀(jì)的30年代,作者為德國(guó)漫畫(huà)大師卜勞恩。這本漫畫(huà)前言中寫(xiě)道:“20世紀(jì)30年代初,世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延到德國(guó),造成了嚴(yán)重的政治后果,希特勒當(dāng)權(quán)后,德國(guó)成了及其恐怖的人間地獄,個(gè)人安全根本沒(méi)有保障。”就是在這樣的背景下卜勞恩創(chuàng)作出了這本風(fēng)靡半個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典之作《父與子》,
身處亂世而臨危不懼并能保持一顆童心的人是多么了不起啊!能這本漫畫(huà)表達(dá)的濃濃父子情又多么讓人難以割舍啊!孩子的世界是充滿歡樂(lè)和新鮮的,無(wú)憂無(wú)慮,想哭就哭,想笑就笑!陡概c子》跟咱們的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流,關(guān)愛(ài)孩子和孩子多做互動(dòng),互相了解理解,讓孩子健康茁壯成長(zhǎng)。
《父與子》讀后感 篇28
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū),它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情,以及他們?nèi)绾蜗嗵帯⑷绾翁幚砩钪械膯?wèn)題。閱讀這本書(shū),會(huì)感覺(jué)很好玩,書(shū)里的父親是一個(gè)光頭,很疼愛(ài)自己的。孩子,經(jīng)常保護(hù)兒子,教會(huì)兒子很多的生活道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子,面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難,他能獨(dú)立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書(shū)中父親與兒子之間有過(guò)不愉快,互相捉弄對(duì)方,但最后他們都又友好相處了。
給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事,一天,父親和兒子一起玩皮球,一不小心,皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找,過(guò)了很久還沒(méi)上來(lái),兒子急了,向井里扔下一塊小石頭,不一會(huì),父親爬了上來(lái),皮球找回來(lái)了,可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說(shuō),“你干嗎扔石頭砸我?”兒子哭了,說(shuō),“你慢慢不上來(lái),我很擔(dān)心,所以扔塊石頭下去看看有沒(méi)有動(dòng)靜。”父親轉(zhuǎn)怒為喜,開(kāi)心地說(shuō),“好兒子,謝謝!我沒(méi)事了,我們回家吧!”
這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情,兒子擔(dān)心父親的安危,父親包容兒子的魯莽,他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書(shū)里還有好多這樣幽默感人的故事,作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停,可更讓我懂得了很多道理,愛(ài)自己的父母,同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣,更多一點(diǎn)包容,當(dāng)然還有幽默。
《父與子》讀后感 篇29
父愛(ài)是一盞燈,讓你即使在黑暗中也不會(huì)迷失方向!陡概c子》這本書(shū)就深刻地體現(xiàn)出父愛(ài)如山。
這本書(shū)寫(xiě)了一對(duì)有趣的父子如何幸福﹑快樂(lè)的生活在一起,他們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),雖然這本中沒(méi)有文字,卻讓人很好理解。
讀完這本書(shū),我時(shí)不時(shí)會(huì)露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對(duì)父子能快樂(lè)地生活在一起,是因?yàn)樗麄兇撕、做錯(cuò)了事情可以及時(shí)改正,父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂(lè)的時(shí)光。
曾經(jīng)我的爸爸跟我說(shuō)過(guò):“愛(ài)是世界上最偉大的東西!蔽艺J(rèn)為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人,所以我們不可以罵自己的父母,父母是給與我們生命的人,他們?nèi)蝿谌卧,無(wú)怨無(wú)悔。我們就是父母的寶貝,也是父母的掌上明珠,所以我們要孝敬自己的父母,不可以讓自己的父母?jìng)、難過(guò)。
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們,希望我們健康平安,茁壯成長(zhǎng)。多少次我曾讓父母?jìng)、讓父母難過(guò),此時(shí)我感到內(nèi)心一陣刺痛。是誰(shuí)在不辭勞累地工作?是誰(shuí)在為我們?nèi)屹嶅X(qián)?是誰(shuí)在照顧我們?nèi)?是父母,是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做?他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
從今以后,我要好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、等長(zhǎng)大以后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好好孝順自己的父母,就像當(dāng)初他們照顧我一樣。
《父與子》讀后感 篇30
暑假,我看了一本書(shū)叫《父與子》,這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有,但它的內(nèi)容非常豐富,從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中,我很清晰地看到了有字一樣的內(nèi)涵,每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分,總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子發(fā)出由衷的發(fā)笑,并從中獲得快樂(lè)。
《父與子》由他們平常點(diǎn)滴生活開(kāi)始,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。車(chē)子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補(bǔ)褲子,兒子以為沒(méi)事的時(shí)候,縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招,兒子問(wèn)父親:“你能蒙著眼睛寫(xiě)自己的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。
在看這本書(shū)時(shí),我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲,也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容,這就說(shuō)明我能夠看明白圖意。說(shuō)到這,你們肯定會(huì)問(wèn),不是說(shuō)這書(shū)沒(méi)文字,你是怎么知道的呢?是的,正因?yàn)檫@書(shū)沒(méi)文字,才讓我看著圖上生動(dòng)形象的畫(huà)面,發(fā)揮自己的想象,不僅培養(yǎng)了自己的觀察能力,而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽(tīng),發(fā)展了語(yǔ)言思維,真是一舉兩得。
我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩:“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫(huà)的世界。”
《父與子》讀后感 篇31
當(dāng)我翻開(kāi)《地震中的父與子》這篇文章時(shí),里面的內(nèi)容一下把我吸引住了。
那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震,一位父親不顧自己的安危,冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動(dòng)了!為了救自己的兒子,父親用自己的兩只手,不斷地挖啊,挖啊……終于把兒子救了出來(lái),當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪”的時(shí)候,我的淚水奪眶而出。他用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感人至深的父子情歌。
是啊,愛(ài)是無(wú)形的,但它可以讓你感動(dòng)不已。他可以讓你感受到人性的美麗,親情的溫暖。父母的愛(ài)是無(wú)私的,更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻,可以創(chuàng)造人間的奇跡!
由此也使我深深的體會(huì)到,爸爸媽媽對(duì)我的.愛(ài)同樣是偉大的,無(wú)與倫比的,這種愛(ài)是只求付出不求索取的!可平時(shí)我卻沒(méi)有感受到這一點(diǎn),甚至還不尊重爸爸媽媽,不理解他們對(duì)我的教育與幫助。
我清楚的記得,有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題,我的心思全在玩電腦上,電腦好像爪子一樣抓住我不放,我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀!我便亂寫(xiě)一氣,爸爸看了,直搖頭,讓我重做,我卻不肯……回想起來(lái),我好愧疚!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母親給了我生命,關(guān)愛(ài)我,教育我……今后,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母!
《父與子》讀后感 篇32
聽(tīng)說(shuō)父與子很好看,我就去買(mǎi)了一本父與子。我看到了那個(gè)書(shū)的封面,就感覺(jué)里面的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)很搞笑,就翻開(kāi)來(lái)一頁(yè)一頁(yè)的開(kāi)始看。
我大概了解了一下書(shū)的作者的簡(jiǎn)介和主要內(nèi)容,原來(lái)書(shū)的作者是埃.奧.卜勞恩,里面主要講了父親和兒子搞笑的生活故事,里面雖然只有圖畫(huà)沒(méi)有文字,但是我一下子就可以看出里面的內(nèi)容,圖畫(huà)畫(huà)的很簡(jiǎn)陋,但是有很多濃濃的情誼和一些搞笑感在里面,我如果讀完了一遍,我還會(huì)再讀一遍,因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是太好看了!
讀完這本書(shū),我心里有很多很多想要表達(dá),我非常羨慕他們的父子情深,也很喜歡里面的內(nèi)容,里面兒子和父親一樣,喜歡搞怪,兒子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不過(guò)他很重情義。父親呢,他很尊敬她的兒子,也時(shí)時(shí)刻刻陪伴他,他們互相尊敬,他們也互相玩耍,有時(shí)兒子把自己的心事說(shuō)出來(lái),父親就是他的頂梁柱,時(shí)時(shí)刻刻幫兒子解決問(wèn)題。也會(huì)有一些搞笑,兒子有時(shí)候會(huì)配合父親,也有時(shí)候不聽(tīng)父親的話。父親呢,他有時(shí)候輸不起,也有時(shí)候不聽(tīng)兒子的話。他們無(wú)論遇到多少困難,都會(huì)有方法解決。父親這么做就要讓兒子受到教訓(xùn),也希望能讓兒子得到幸福、快樂(lè)的童年。
讀完這本書(shū),我悟出了一些道理:大家要互相尊重,也要要像父與子那樣高尚的品質(zhì),只要你這些做好了,你的人生也會(huì)很精彩。
《父與子》讀后感 篇33
父與子這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃奧卜勞恩。它采用的是漫畫(huà)格式,通過(guò)一個(gè)個(gè)互不相連的漫畫(huà)故事,體現(xiàn)了父與子的親情,這種親情包含了寬容、嚴(yán)厲等等,而它的寬容最讓我感動(dòng)。
在海上遇險(xiǎn)這個(gè)故事里,父與子要去旅游,在輪船行駛到大海中央時(shí),父與子發(fā)現(xiàn)海面上有一只手,父與子馬上跳下輪船,救那只“手”。等他們游近一看,那只“手”原來(lái)是一個(gè)廣告牌。但這時(shí)輪船已經(jīng)開(kāi)走,他們只好坐著廣告牌來(lái)到一個(gè)荒島上。父親沒(méi)有責(zé)怪兒子,而是一起寫(xiě)信放入瓶中,尋求它人幫助。
在書(shū)中,父與子雖然會(huì)有一些小摩擦,兒子雖然經(jīng)常闖禍,但他們生活得很快樂(lè),因?yàn)楦赣H寬容兒子,鼓勵(lì)兒子,引導(dǎo)兒子,讓兒子在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,所以常常能變壞事為好事,父與子的日子也就過(guò)得其樂(lè)融融。
然現(xiàn)在有一些父母,卻因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,就與孩子大動(dòng)肝火,甚至體罰孩子。與父與子中的父親相比照,他們其實(shí)大可不必這樣,而應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容孩子、引導(dǎo)孩子,孩子自然能夠在快樂(lè)中,真心誠(chéng)意地改正缺點(diǎn)。而事實(shí)上父母的寬容,同樣能夠給孩子起到一種很好的榜樣作用,而使孩子也能學(xué)會(huì)在生活中寬以待人,茁壯成長(zhǎng)。這樣,父母和孩子就都能夠沐浴著幸福和愛(ài),快樂(lè)的生活!
父與子這本連環(huán)漫畫(huà)書(shū),讓我感受最深的是——有寬容,有親情;有寬容,有快樂(lè)的生活!
《父與子》讀后感 篇34
偶然的機(jī)會(huì)我和爸爸在“大眾書(shū)局”看書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這本有意思的父與子。第一次看這本書(shū)并沒(méi)有被它的封皮吸引。因?yàn)槔锩娴陌职质莻(gè)長(zhǎng)著大胡子、挺著大肚子的禿頭男人。從封面上絕對(duì)沒(méi)有《冰雪奇緣》、《瘋狂動(dòng)物城》、《海洋奇緣》這樣的書(shū)吸引我。但是當(dāng)我靜下心來(lái)用心看這本書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸和孩子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在這本《父與子》里。
爸爸和孩子就像生命中的搭檔。當(dāng)父親有了困難時(shí),第一個(gè)想起的是孩子,當(dāng)孩子有了困難時(shí),第一個(gè)想起的就是自己的父親。有時(shí)候孩子是父親的開(kāi)心果,有時(shí)父親是孩子的頂梁柱。
孩子總會(huì)按照父母的模樣裝大人,比如有一集,兒子認(rèn)為用兩樣?xùn)|西就可以?shī)y成爸爸的模樣。他先貼了胡子,帶了頭套。等他對(duì)著鏡子皺眉裝爸爸的時(shí)候,一臉苦相,正好被路過(guò)的爸爸看到。接下來(lái)其實(shí)他發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大未必是件快樂(lè)的事情。
作為小孩子,我覺(jué)得每天都很開(kāi)心。因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽,在我需要幫助的時(shí)候,他們都會(huì)給予我無(wú)私的愛(ài)護(hù)和幫助。我也愛(ài)我的爸爸媽媽,我能跟他們一起體會(huì)生活中的快樂(lè),每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論我學(xué)習(xí)成績(jī)上有進(jìn)步,還是我的古箏考到了更高的級(jí)別,又或者我讀到了一本好書(shū)。我都想告訴他們。對(duì)了,我現(xiàn)在還有個(gè)新的小伙伴,我的弟弟!雖然他現(xiàn)在還不會(huì)說(shuō)話,不過(guò)等他稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候我一定把我所以看過(guò)的好書(shū)和有意思的動(dòng)畫(huà)片給他看。
家人就是要一起分享快樂(lè),我愛(ài)我的家和家人。
《父與子》讀后感 篇35
我們父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。
——題記
昨天我們學(xué)了《地震中的父與子》,故事中阿曼達(dá)的父親冒著生命的危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,幾經(jīng)艱險(xiǎn),在廢墟中整整挖了38個(gè)小時(shí),最后救出了他的孩子和14個(gè)同學(xué)。他讓我深有感悟,明白了父愛(ài)是多么的偉大。
記得有一次,是在暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下旅游。可是不知為什么,我感到頭暈、心悶。頭暈?zāi)X脹的我“嘩”的一聲,就猶如翻江倒海般把早飯全吐了出來(lái)。
“怎么啦?”媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)。我什么也沒(méi)說(shuō),媽媽摸了摸我的頭,說(shuō)“好像是發(fā)燒了!卑职众s了過(guò)來(lái),說(shuō)“走,帶她去醫(yī)院吧!笨稍谶@窮鄉(xiāng)偏壤的地方很難有醫(yī)院。爸爸把我抱上了車(chē),準(zhǔn)備去附近的一個(gè)小鎮(zhèn)上的醫(yī)院。可是,在那段簡(jiǎn)易公路上,一件不幸的事請(qǐng)發(fā)生了——車(chē)胎沒(méi)有氣了。怎么辦?爸爸想了想,于是關(guān)好門(mén)背著我準(zhǔn)備跑著去 。
一路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸!你休息會(huì)吧!”“不要緊的,馬上就要到了,馬上就要到了……”爸爸一遍又一遍的,一次有一次地說(shuō)。那一天,爸爸硬是背著我走了三公里的公路才到了醫(yī)院,望著爸爸那大汗淋漓的樣子,我哭了。
世上只有媽媽好,但父愛(ài)的更是無(wú)邊!
《父與子》讀后感 篇36
讀了《地震中的父與子》這篇文章后,我很感動(dòng),他們父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了地震的危險(xiǎn)和困難。
本文記敘的是1994年美國(guó)洛衫機(jī)大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和其他同學(xué)的故事,表現(xiàn)出了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
文中的父親為了救出兒子,竟然挖了38個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了,一般人都做不到,但是這位父親曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)過(guò):“不論發(fā)生什么事情,我總會(huì)和你在一起。”所以讓他滿懷信心,救出了兒子。本文中的阿曼達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,在地震中,即保護(hù)同學(xué),不讓他們害怕,最終他們得救了,父與子的這種精神值得讓我們學(xué)習(xí)。
我也發(fā)生過(guò)那樣的事情,有一次,我和朋友在公園玩,不知怎么回事,突然下起雨來(lái),我不得不和朋友們找了個(gè)地方避雨,看著雨一直下也沒(méi)有停的意思,現(xiàn)在也沒(méi)法回家,我心里想:哎!完了,這雨什么時(shí)候才停!好想回家呀!過(guò)了不久,一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我面前——是爸爸,爸爸打著傘,給我披上了一件外套,說(shuō):“先穿上吧,別受涼了,我們回家再把濕衣服換下來(lái)吧!”穿上爸爸拿的外套,身上頓時(shí)暖和多了,我望向爸爸說(shuō):“爸爸,可以送送我的朋友嗎?”“當(dāng)然可以,走吧!”爸爸溫和的說(shuō),此時(shí)我真的是感到自己非常的幸福,因?yàn)槲矣袧M滿的父愛(ài)圍繞著我。
父愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是崇高的,它是我生活當(dāng)中最寶貴的。
《父與子》讀后感 篇37
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇課文,不禁從心底里升起了一股發(fā)自內(nèi)心的敬佩之情。
課文描述了在一九九四年的美國(guó),洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震。一位父親為了救自己的兒子,不顧發(fā)生大爆炸的危險(xiǎn),不顧旁邊人的勸阻,一直堅(jiān)持不懈地挖著,而他的兒子也堅(jiān)強(qiáng)地等待著。他們心中都有一個(gè)了不起的信念(一定要活著),正是因?yàn)檫@個(gè)偉大的信念,兒子才獲得了生命。
“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!蔽易x到這時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信這句無(wú)比簡(jiǎn)單的話,救了兒子的生命。我反復(fù)認(rèn)真地讀了幾遍,知道這到了這個(gè)了不起的信念爆發(fā)出來(lái)的力量足以讓一個(gè)珍貴的生命獲得重生!皟鹤釉诘戎!”讀到這一句時(shí),我已經(jīng)感受到了那位父親的心里只想著兒子,更讓我體會(huì)到了父親對(duì)兒子那種深深的愛(ài)和兒子信中那永不磨滅的信念。
父母對(duì)兒子的愛(ài)是多么的深啊!心中的信念是多么重要。∥覐臅(shū)上看到了一個(gè)感人的故事:有一年,日本北海道發(fā)生了大地震,多田俊的妻子被壓在了廢墟底下,多田俊想:等搜救隊(duì)來(lái)可能已經(jīng)來(lái)不及了。于是,他便自己挖起那片廢墟起來(lái)。在這時(shí),他們心中都有一個(gè)信念:一定要活著。最后他們都活了下來(lái)。如果沒(méi)有那個(gè)了不起的信念他們會(huì)活下來(lái)嗎?‘信念’就像一個(gè)生命的助手,會(huì)讓人得到重生,如果心中沒(méi)有一個(gè)信念,那么活著還有什么意義?
信念是你生命道路中的助手,是你一生的伙伴,你心中時(shí)刻有它,你才會(huì)生活的更精彩。
《父與子》讀后感 篇38
學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,我被深深地感動(dòng)了,我懂得了父愛(ài)的無(wú)私和偉大。
文章講述了美國(guó)洛杉磯大地震后,一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下,一直堅(jiān)持38個(gè)小時(shí),終于從瓦礫堆中營(yíng)救出兒子和他14個(gè)同學(xué)的動(dòng)人事跡。
如果這位爸爸沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài),他就不會(huì)這樣執(zhí)著地堅(jiān)持去挖。
有的孩子的父母也趕過(guò)來(lái),他們?cè)诳藓斑^(guò)”我的兒子!“”我的女兒!“之后,就絕望地離開(kāi)了。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子沒(méi)有活著的希望了。
雖然明知孩子生存的希望渺茫,雖然明知地震后余震危機(jī)四伏,可是這位爸爸沒(méi)有放棄,只要有百分之一的希望,他就做出百分之百的努力。因?yàn)樗麑?duì)兒子說(shuō)過(guò)一句話,”不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!“他的話給了自己一個(gè)承諾,給了自己堅(jiān)持挖下去的信心和力量。
如果這位父親也僅僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊”我的兒子!“那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了。
讓我感動(dòng)的還有,兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這也是父親的教育使他在38小時(shí)之后仍然具有堅(jiān)持下去的力量。這真是一對(duì)了不起的父與子!如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
《地震中的父與子》這篇文章使我認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深厚和偉大!
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