中華上下五千年讀后感15篇
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的中華上下五千年讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中華上下五千年讀后感1
中國，是一個(gè)文明古國，擁有著五千年源遠(yuǎn)流長的歷史。這本書從盤古開天辟地時(shí)期一直到中華人民共和國成立，詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們的面前。無論是博大精深的道德文章，還是輝煌驕人的科技成就，都體現(xiàn)了中華民族的偉大的智慧和創(chuàng)造力。
書中，《越王勾踐臥薪嘗膽》的故事令我最為難忘:春秋時(shí)期，越國被吳國打敗，勾踐就成為了俘虜，給吳王當(dāng)了三年的奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，仍然沒有放棄重振越國的決心，找回自己的尊嚴(yán)。他被放回越國后，安撫百姓，操練軍隊(duì)，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在草堆上，他對(duì)外討好吳王，內(nèi)部休養(yǎng)生息，富國強(qiáng)兵，增加人口，以增加國家力量，并和大臣們一起謀劃功吳之計(jì)。時(shí)刻不要忘記曾經(jīng)的屈辱，一定要復(fù)興越國。經(jīng)過自己的頑強(qiáng)毅力，勾踐終于率領(lǐng)越國，打敗了吳國。這種堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書讓我們了解歷史、感受歷史、領(lǐng)悟歷史。在這五千年滄海桑田，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰，不過這些都已成為歷史，現(xiàn)在的中國正在迅速地崛起。作為中國人，一定要全面了解歷史，才能更好的創(chuàng)造明天。
中華上下五千年讀后感2
《中華上下五千年》記載著我們中國從上古時(shí)期到清朝末年發(fā)生的故事：盤古開天、朝代興亡、世代文人、國家戰(zhàn)爭、人民起義……下面，我就來介紹一下在吧！
秦漢一統(tǒng)，我國出現(xiàn)了千古一帝——秦始皇，在隋唐盛世，出現(xiàn)了一個(gè)在位不久的皇帝——隋煬帝。在元明清帝國，我國的第一次戰(zhàn)爭拉開了序幕。最后，武昌起義推翻了帝制。至此，中國兩千多年的封建制度就此結(jié)束。
在讀《中華上下五千年》這本書時(shí)，我被盤古的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，我被女媧的智慧所啟迪，我被禹的愛國之心所感動(dòng)，但我印象最深的還是——?jiǎng)睢?/p>
劉邦是漢王，從約法三章中可看出他的民心，他善用人，且非常謙遜，更重要的是他能夠聽取別人的意見，他手下的韓信、蕭何可都是名副其實(shí)的才人哦！
讀《中華上下五千年》，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的“臥龍”——諸葛亮，擁有一顆愛國之心的人——項(xiàng)羽，我一定要多多向他們學(xué)習(xí)，長的了為國家作貢獻(xiàn)。
中華上下五千年讀后感3
《上下五千年》里的許多文章都給我留下了很深的印象，其中有一篇《涿鹿大戰(zhàn)》，故事的主人公是黃帝。
這篇《涿鹿大戰(zhàn)》主要講這么一個(gè)故事：大約在公元前三千年的時(shí)候，兩個(gè)大部族為了爭奪土地和資源，終于打了起來，黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤，接著又打敗了當(dāng)時(shí)不肯聽他號(hào)令、企圖與他爭奪部落聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的夸父和刑天。從此，他牢牢地?fù)巫×酥袊蟮氐慕y(tǒng)治權(quán)。炎帝雖然被打敗了，但是一直到老仍然兢兢業(yè)業(yè)地為百姓操勞，黃帝十分感動(dòng)，把炎帝請(qǐng)回中原，就這樣，炎、黃兩個(gè)部族便在中原地區(qū)互相融合、共用勞動(dòng)和繁衍下來。他們就成了我們中華民族的始族。
這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事，讀了這本書，使我增長了不少知識(shí)，懂得了許多道理，讓我深深感到中華具有幾千年的悠久歷史，具有燦爛的文化，真是值得我們好好學(xué)習(xí)，這樣，將來長大后才能建設(shè)我們的祖國。
中華上下五千年讀后感4
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書，他的作者是林涵達(dá)。書中寫了一幕幕激動(dòng)人心的故事，一個(gè)個(gè)叱詫風(fēng)云的人物，留下了很多可歌可泣的事跡。書中有許多故事，但其中我最喜歡《姜太公釣魚》這一篇文章。
《姜太公釣魚》主要寫的是：西周時(shí)期的周文王是一位賢明的君王。有一次，周文王出去打獵，遇見了姜子牙，周文王向老人行了一個(gè)禮，老人把身子欠了欠，算還了禮。周文王就和姜子牙攀談了起來，那知這一談起來就讓周文王大為吃驚，在如此人跡罕至的地方，竟有這樣的一位老人，談吐不凡、滿腹經(jīng)綸。周文王終于找到了姜子牙這樣的治國能人，就請(qǐng)姜子牙上車，周文王高興地對(duì)姜子牙說：“我的先祖曾經(jīng)預(yù)言，將來一定有一位不同尋常的能人幫助我們振興周，先生正是我要找的人。”于是就拜姜子牙為國師。
當(dāng)然，在我身邊也有一些人跟姜子牙一樣談吐不凡、滿腹經(jīng)綸，比如，我爸爸。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)，我就絞盡腦汁地想來想去，開始到最后我也沒想出來。后來，爸爸來了問我：“這道題不會(huì)嗎？”我回答爸爸：“不會(huì)�！卑职志透嬖V我：“這要拿一個(gè)碗來，再拿一個(gè)筷子�！卑职謩傉f我去拿了。拿來以后爸爸跟我講：“這道題應(yīng)該這樣做，先把筷子放在碗上，再……”
我長大也要像爸爸一樣做一個(gè)有知識(shí)、有夢想、有目標(biāo)、知識(shí)淵博的人。
中華上下五千年讀后感5
在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于世界民族之林，在五千年的漫長歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
這本書不僅可以讓我么熟知過去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說，下至新民主主義革命開端的五四運(yùn)動(dòng)，以時(shí)間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰籍；不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。"書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親"。同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧！
中華上下五千年讀后感6
假期里，我讀了《中華上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮……在那么多的小故事中，有這樣一個(gè)故事給我留下了很深的印象—《草船借箭》。
諸葛亮臨危受命造箭，他早觀天氣，夜觀天象，推算出三天后有大霧，便利用大霧天氣在船上綁了很多稻草人，又讓士兵們?cè)谝慌詤群爸�，引得敵人不敢輕易進(jìn)攻，只好遠(yuǎn)程射箭，不一會(huì)兒的功夫，草人身上便布滿了密密麻麻的箭，就這樣他用自己的聰明才智不費(fèi)一兵一卒就出色的完成了任務(wù)。真的很佩服他呀！晚上我問媽媽：“我什么時(shí)候才可以像他一樣聰明有才華呢？”“等你和他一樣博覽群書，就可以和他一樣聰明了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說，我似懂非懂。
讀了這個(gè)故事使我體會(huì)到，人類的智慧可以勝過百萬雄兵，知識(shí)是最強(qiáng)悍，最有力的武器。我以后一定要多讀書，讀好書，將來成為一個(gè)諸葛亮式的人物！
中華上下五千年讀后感7
正所謂書是人類進(jìn)步的階梯，我這個(gè)小書蟲前不久剛剛閱讀了一本書，想推薦給大家，名叫《中華上下五千年》。
這本書講述了我國五千年的巨大變化……中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……
學(xué)習(xí)了這本書，讓我懂得了只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想，才能有百折不撓的毅力，才能有不為任何困難壓倒的氣魄，才能成就偉大事業(yè)。
同學(xué)們，我們還要懂得中華民族的歷史文化，從而充分發(fā)揮自己的聰明才智。書是知識(shí)的源泉。歷史長廊里，書籍是多么高貴神圣�，F(xiàn)在就請(qǐng)與我一起去浩瀚的《中華上下五千年》里探尋，從中不斷吸取營養(yǎng)充實(shí)自己吧！
中華上下五千年讀后感8
《中華上下五千年》是由著名語言學(xué)家、教育學(xué)家林達(dá)漢爺爺寫的。他把寫歷史故事當(dāng)成一次對(duì)“新語文的嘗試和舊故事的整理”，這一句話說的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)——把用古文描寫的歷史故事編成簡單易懂的兒童文學(xué)，使我們少年兒童了解歷史故事時(shí)不用去閱讀枯燥的歷史書籍，可以直接閱讀簡單易懂《中華上下五千年》，讓我們的閱讀歷史變的容易起來了。
在這本書里描寫了古老、神奇的神話故事、也描繪了一幕幕悠久的歷史故事，在這本書中記載了許許多多有趣的事，一直從炎黃時(shí)期直至清朝，特別是書上記載的許多能人異士故事與戰(zhàn)爭故事更是讓我們引人入勝，許多想了解歷史的我們一個(gè)豐富我們少年兒童歷史知識(shí)大海機(jī)會(huì)。
那許許多多的故事，介紹了無數(shù)在歷史上無數(shù)有名的人和事，給了我們一個(gè)和歷史交流的平臺(tái)，使我們豐富了自己的學(xué)識(shí)，也使我們對(duì)歷史有了更加豐富的了解。
我覺得，對(duì)歷史故事的了解不能少。因?yàn)樗苁刮覀冄S子孫可以對(duì)我們這一個(gè)有著悠久歷史中華民族有著更加豐富的認(rèn)識(shí)、了解。
中華上下五千年讀后感9
在今年的暑假，我閱讀了《中華上下五千年》這本書，這本書記載了從華夏族伊始到清朝，長達(dá)五千年的歷史故事。
在眾多故事里，我喜歡《安史之亂》、《烽火戲諸侯》、《臥薪嘗膽》這幾個(gè)故事�！杜P薪嘗膽》這個(gè)故事講了春秋末年越王勾踐為了激勵(lì)自己不忘報(bào)仇雪恥，他就在睡覺時(shí)不鋪褥子而鋪柴草，并在房間里掛一個(gè)苦膽，每頓飯前都要嘗一嘗。
這個(gè)故事讓我想起了上學(xué)期有一次單元數(shù)學(xué)測試考砸了，因?yàn)槲业拇中模汛笥谔?hào)看成了小于號(hào)，把公共汽車看成了玩具汽車，試卷發(fā)了下來，我的心里懊喪極了。媽媽火冒三丈、暴跳如雷，她把試卷貼在音符樂理大掛圖上，并告誡這就是“臥薪嘗膽”。
媽媽說我抄錯(cuò)數(shù)字、計(jì)算不對(duì)、漏看條件，都是因?yàn)椴徽J(rèn)真，而認(rèn)真就是學(xué)習(xí)的階梯。從那以后，我認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，再也沒有考過八十多分了。
讀《上下五千年》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能成功。
中華上下五千年讀后感10
暑假，我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有一個(gè)故事讓我印象最深刻。
大禹治水，這個(gè)故事大家對(duì)它都很熟悉。傳說堯舜時(shí)期，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，洪水一定要治理了。于是，大家一致選舉禹負(fù)責(zé)治水。禹不敢稍有怠慢，努力工作，勘察山川地勢。用了三十年的時(shí)間，終于馴服，從這個(gè)故事來看，我們可以深刻的體會(huì)到禹的品質(zhì)是高尚，“三過家門而不入”已傳進(jìn)千家萬戶的俗語。三次經(jīng)過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親勸他去看看兒子，可他卻說現(xiàn)在治水剛開始，沒有功夫回去。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度��！我們也說，禹回去看一眼也不費(fèi)多少時(shí)間，自己的親骨肉！可禹為了全身心地投入工作，寧愿放棄去看自己妻兒的機(jī)會(huì)，還要惜時(shí)如命地去治水，不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。
我在佩服禹對(duì)工作勤懇負(fù)責(zé)的同時(shí)，更加敬仰他心系百姓的胸懷。我為有這樣的祖先感到自豪。如今我們的黨，也和大禹一樣將老百姓的幸福牢記心頭，我為有這樣的黨感到驕傲！
中華上下五千年讀后感11
中國，一個(gè)響亮的名字；一個(gè)讓世界為之震撼的名字；一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之自豪的名字。這就是我的祖國，一個(gè)沸騰上升的祖國，一個(gè)如日中天的祖國，一個(gè)繁榮富強(qiáng)的祖國。
中國，是一個(gè)文明古國，擁有著五千年的歷史，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建社會(huì)極度繁榮的明清時(shí)期，到后來就是現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)，中華文明源遠(yuǎn)流長，不斷相承。無論的渾厚樸拙的銅鼎，還是美妙絕倫的玉璧；無論是博大精深的道德文明，還是輝煌驕人的科技成就，都體現(xiàn)了中華民族偉大的智慧和創(chuàng)造力。
自從我讀了《中華上下五千年》，使我了解了中國的歷史文化，讓我受益匪淺，感慨萬分。
《中華上下五千年》記錄了歷史的驕傲，記錄了人民的屈辱和這五千年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。上有三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期，下至中華人民共和國的成立，歷史一以貫之，詳細(xì)的展現(xiàn)在我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千年，是如何走過來的。
在中華民族幾千年的歷史上，涌現(xiàn)出了一代又一代可歌可泣的愛國英雄，也留下了一篇又一篇充滿激情的詩篇。大禹治洪水安天下，三過家門而不入是為了國家；屈原悲憤滿臉，投身汨羅江是為了國家；人民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血是為了國家。其實(shí)，愛國，不僅僅是對(duì)祖國的一種深厚感情，更是一種沉甸甸的責(zé)任��！
中華上下五千年讀后感12
這些天，我認(rèn)真閱讀了《中華上下五千年》這部書，本書選取了上古傳說和歷朝歷代最精彩的事件及最著名的人物，用生動(dòng)淺顯的語言編寫成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，我們從中輕松地學(xué)習(xí)了歷史知識(shí)，我們從中更得到了真正的思想啟迪。
每當(dāng)我翻開書冊(cè)，仿佛面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現(xiàn)。
我掩卷沉思，我若有所悟。自從盤古開天地到現(xiàn)在，我們的民族經(jīng)歷了多少坎坷和挫折，有多少英雄豪杰，有多少志士仁人追求真理：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的`屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)榱嗣褡謇鏋r心嘔血，為了中華民族的尊嚴(yán)成仁獻(xiàn)身。他們是中華民族的脊梁，他們是中華民族的英雄。
中華民族是個(gè)偉大的民族，在五千年的歷史長河中，雖然經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和坎坷，但堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就。做為華夏子孫的我們，要牢記歷史，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后建設(shè)我們偉大的國家，讓我們的祖國變得更強(qiáng)大更富有，讓我們的民族永遠(yuǎn)矗立在世界民族之林。我為中華民族的悠久歷史感到自豪，我更對(duì)中華民族的未來充滿信心。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，朝共同的目標(biāo)努力奮斗吧！
中華上下五千年讀后感13
利用寒假的二十天，我閱讀了《中華上下五千年》這本書，當(dāng)我走進(jìn)這本書的時(shí)候，我就仿佛打開了一扇不曾打開的扇子，通過這扇窗子，讓我了解了從古至今大約五千年的歷史知識(shí)，讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的樂趣，讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。
這本書帶我穿越到了中華文明的起源--上古時(shí)期，讓我認(rèn)識(shí)了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為了治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道推翻商紂的周吳王......讀完這些故事，我便感到自己就像插上翅膀的小鳥在遠(yuǎn)古的神話中自由飛翔。
回到現(xiàn)在的中國，已經(jīng)完全沒有了奴隸制社會(huì)，帝王制，封建制社會(huì)的蹤影了。中國在經(jīng)歷了武昌起義后，已經(jīng)完全沒有了之前的陋習(xí)，在以前中國這個(gè)大國家也常常遭到其它國家的欺負(fù)和挑釁，但是，中國這個(gè)大國家并非為此放棄，而是不停地在變強(qiáng)，變強(qiáng)，再變強(qiáng)。
劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼砸院笪乙优W(xué)習(xí)。
中華上下五千年讀后感14
我們耳熟能詳?shù)亩Y賢下士的故事中有劉備三顧茅廬，燕昭王筑黃金臺(tái)，當(dāng)然還有姜太公渭水遇文王，而且中國的一句諺語中還有與太公有關(guān)的諺語：姜太公釣魚，愿者上鉤。
商紂暴虐，周文王決心推翻暴政。太公姜子牙受師傅之命，下界幫助文王。但姜子牙覺得自己半百之齡，又和文王沒有交情，很難獲得文王賞識(shí)。于是在文王回都途中，在一河邊，用沒魚餌的直鉤釣魚。大家都知道，魚鉤是彎的，但是姜子牙卻用直鉤，不用魚餌，釣到了很多魚。文王見到了，覺得這個(gè)人是個(gè)奇人，于是主動(dòng)跟他交談，發(fā)現(xiàn)這真是個(gè)大有用之才，招入賬下。后來姜子牙幫助文王和他的兒子推翻了商紂統(tǒng)治，建立的周朝。
通過這個(gè)故事，我知道了保持自己的個(gè)性，是金子總會(huì)發(fā)光，會(huì)被發(fā)現(xiàn)。沒必要為了一個(gè)目的，去改變自己的想法，甚至隨波逐流。也許會(huì)因?yàn)檫@樣成功，但是卻永遠(yuǎn)跟群眾一樣，沒有自己的個(gè)性。
中華上下五千年讀后感15
中國，是亞洲的一個(gè)泱泱大國，從誕生至今，已有了五千年歷史了，而記錄了這歷史的《中華上下五千年》更是讓我記憶深刻，歷史中一個(gè)個(gè)名人讓我倍感驕傲，因?yàn)樗侵袊�，一幕幕光輝的歷史讓我震驚 ，一個(gè)個(gè)的政府讓我憤怒。
讓我記憶猶新的就是清朝末期的清政府了，因?yàn)樵谒麄兊慕y(tǒng)治下，把中國變成了一個(gè)封建社會(huì)，大大落后于西方國家。導(dǎo)致一個(gè)個(gè)不平等條約在中國誕生，約奪走了1000億兩白銀，也就是413000000000000元人民幣。因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)不平等條約，割去了300余萬平方公里的土地，約1181個(gè)遂昌。因?yàn)槁浜髮?dǎo)致一個(gè)個(gè)地方被西方強(qiáng)盜占領(lǐng)。在英法聯(lián)軍即將攻入北京時(shí)，皇帝竟然丟下軍隊(duì)自己逃跑，導(dǎo)致都城無主。最后，幾代皇帝所建造的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫并燒毀，園內(nèi)幾百個(gè)宮女、太監(jiān)、仆人被燒死。
看了《上下五千年》當(dāng)我更加明白了祖國的歷史，也下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓中國再次成為西方的半殖民地！
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