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《心田上的百合花》讀后感

時(shí)間:2021-05-17 20:19:14 讀后感 我要投稿

《心田上的百合花》讀后感(通用20篇)

  導(dǎo)語:當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《心田上的百合花》讀后感(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《心田上的百合花》讀后感(通用20篇)

  《心田上的百合花》讀后感 篇1

  每當(dāng)我沮喪灰心,無法面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí),我就想起了《心田上的百合花》,是她們的悄然開放給了我一次又一次力量。

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的山谷里,有一株百合花,她要開花,但受到了其它小草的潮弄,不屑,但她不放棄心中的信念,不管別人怎么潮弄,她依然努力地吸收著陽光,終于,她開出了潔白的花朵。而且在她的感召下,滿山遍野都開滿了潔白的花,無數(shù)人被感動(dòng)留下了激動(dòng)的淚花。

  是啊,她成功了,她靠自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,綻放出美麗的花朵。這種堅(jiān)韌不拔的信念無處不在,就像運(yùn)動(dòng)員們一樣,以堅(jiān)定的信念和毅力為國家奪得了許多金牌。他們成功的背后不也是百合花一樣的精神嗎!

  百合花說的令我最深刻的話是:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開花! 她做到了!

  人生的路途中,免不了被人誤會(huì)、譏諷,而走出這片長滿荊棘的路后,就是空氣清新的大草原,我們要守著自己的決心,綻放屬于自己的最美的花!

  《心田上的百合花》讀后感 篇2

  百合是在土里生長的,怎么能說是心田上的百合花呢?我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)讀了下去。

  故事原來是這樣的:有一株百合花但生在偏僻的斷崖上。因?yàn)樗麆傉Q生的時(shí)候,長得跟雜草一模一樣,但是他卻深知自己不是一株野草,而是一株百合。于是,他有了這個(gè)堅(jiān)定的信念,“我要開花”在他的執(zhí)著追求下,終于開出了生命之花。他年復(fù)一年的開花結(jié)籽是百合花開滿了整個(gè)斷崖。但是百合花們?nèi)匀恢?jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)。

  我讀完后突然恍然大悟,明白了我們要認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),就要為之而奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就像百合花一樣開出自己最妖艷的花。我們只有不放棄、堅(jiān)持不懈、不屈不撓為自己的堅(jiān)定信念執(zhí)著追求。這樣就會(huì)取得成功。心靈之花就會(huì)綻放。

  我們也一起為自己的目標(biāo)去努力奮斗,讓自己的心靈之花綻放,成功的大門就會(huì)向你敞開!

  《心田上的百合花》讀后感 篇3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇文章,讀完之后,給我?guī)砹撕芏喔惺堋?/p>

  這篇文章的主要內(nèi)容是:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,不知什么時(shí)候長出了一株百合。百合說它自己是花,附近的雜草很不屑,嘲笑它,但百合不聽雜草的譏諷,也沒有氣餒、傷心。終于開出來美麗潔白的花朵!百合努力地開花、結(jié)籽,最后,山谷里全是百合花,引得無數(shù)人前來欣賞美麗的風(fēng)景。

  我讀完這篇文章,我明白了無論百合的生長環(huán)境是多么的惡劣,它的心中總是滿懷期望、夢(mèng)想,有著堅(jiān)定的信念。最后,它開花的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,多么頑強(qiáng)的百合!

  在生活中,當(dāng)自己做一件事時(shí),別人認(rèn)為你做不好這這件事,就嘲笑你。你是會(huì)傷心、氣餒、沮喪灰心呢?還是像百合那樣,為了目標(biāo)而努力奮斗呢?相信大家一定都會(huì)像百合那樣,滿懷期望地做事,堅(jiān)持不懈,不屈不撓,就一定會(huì)成功的!

  心田上的百合花開,也許正是在告訴我們只要擁有執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神,不停努力,就一定能開出最絢麗的花朵!

  《心田上的百合花》讀后感 篇4

  讀完《心田上的百合花開》后,我們都被百合花純潔而堅(jiān)定的信念而感動(dòng),“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵”,“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ㄩ_;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你怎么看我,我都要開花!”,多么堅(jiān)定的信念!多么遠(yuǎn)大的理想!百合花不理睬別人的譏諷,不在乎自己出生的地方環(huán)境有多惡劣,她努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛,在野草和蜂蝶的鄙夷下,努力地釋放內(nèi)心的能量,最終以花來證明自己的不同,并且得到了人們的認(rèn)同。

  其實(shí)我們做人也是一樣,每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,如果像野草和蜂蝶一樣,那你將永遠(yuǎn)是一株野草,永遠(yuǎn)不會(huì)開出美麗的花朵,理想也只是一個(gè)夢(mèng)而已。但是我們?nèi)绻e極去爭取、去奮斗,也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)是一株美麗的百合花!

  《心田上的百合花》讀后感 篇5

  今天,我讀了一篇文章,題目是《心田上的百合花》。讀完之后,感受頗深。

  從前,在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,斷崖邊上生長著一株小小的百合。它長得和雜草一模一樣,可是在它的內(nèi)心深處,卻有著那樣一個(gè)純潔的信念:我是一株百合!

  一天,它的頭頂結(jié)出了一個(gè)花苞,野草和蜂蝶都嘲笑它,笑它的自不量力。可小百合不退縮,不膽怯,仍然努力地釋放著自己內(nèi)心的能量,終天有一天,它開花了,它成了斷崖上最美麗的風(fēng)景,這時(shí),野草和蜂蝶驚詫于她的美麗,再也不敢嘲笑它了。

  讀了這篇文章,我不禁被故事中的小百合深深打動(dòng)了。做人不就應(yīng)該像斷崖上的小百合一樣嗎?在社會(huì)中,如果想證明自己是百合而不是雜草,就要通過與環(huán)境的抗?fàn),不理?huì)野草與蜂蝶的嫉妒與鄙疑,堅(jiān)持并固守自己的信念,用靈性的顏色和挺秀的風(fēng)姿,開出鮮艷美麗的花朵,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓自己成為斷崖上最絢麗的景色,讓青春和生命綻放出瑰麗的光彩!

  我要做一個(gè)小百合一樣的人,讓人生的價(jià)值在信念、奮斗和執(zhí)著中實(shí)現(xiàn)!

  《心田上的百合花》讀后感 篇6

  昨天,我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》,文章講了一株百合在種種困境中,靠著自己頑強(qiáng)的毅力,終于成功了。開出一朵漂亮的百合。

  讀完這篇文章后,我被百合花的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了,它不顧雜草的嘲笑,努力開花,這是一株多么謙遜,默默無聞,執(zhí)著追求的百合啊!讀到百合花的教誨時(shí),我的心中飄起一陣酸澀的感悟,心想:連這一株小小的花朵都能有這么大的毅力,我們正常人又何嘗不能呢?

  想想我,為了一點(diǎn)小事就想自我放棄,老師和家長都是怎樣教導(dǎo)我們的。學(xué)完這篇文章,老師讓我看了一個(gè)短片,是斷臂鋼琴師劉偉,他說了一句話:在我人生的道路上,只有兩條路——要么趕緊死,要么精彩地活著。這句話時(shí)刻在我耳邊飄蕩,成為了我以后人生道路上的一盞指示燈。

  讀了這篇文章以后,我決定一定要好好學(xué)習(xí),是為了不讓父母失望;我一定要好好學(xué)習(xí),是為了報(bào)答父母;我要好好學(xué)習(xí),是由于我想證明大自己的能力。不管我現(xiàn)在成績的好壞,我都要好好學(xué)習(xí)。

  《心田上的百合花》讀后感 篇7

  老師將要學(xué)習(xí)第28課《心田上的百合花》時(shí),我便像以前一樣預(yù)習(xí)課文。讀完之后,心有所感,便寫下了這篇文章的讀后感。

  這篇課文主要講述一朵生長在斷崖上的百合花,她扎根在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,默默無聞,悄然開放。但她從不因此而放棄,埋怨,數(shù)十年如一日,忍耐著酷日寒暑,狂風(fēng)暴雨的打擊,忍耐著寂寞孤獨(dú)的煎熬。在這幾十年里,她曾經(jīng)被無數(shù)的花草嘲笑譏諷,可她毫不在意,努力釋放著內(nèi)心的能量,所以最終博得了人們的贊美和欣賞。

  讀過之后,我想了很久很久,她的堅(jiān)持不懈值得我們學(xué)習(xí)。我呢,在游戲中受到一點(diǎn)點(diǎn)的打擊,就不情愿的放棄,躲在墻角里哭泣,哪像百合花呀,她風(fēng)吹雨打都不怕。我深深地意識(shí)到:在人生道路中也要有百合花那樣的自信心,有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著追求就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。此時(shí),我不僅僅要向百合花學(xué)習(xí),還不能向那些花花草草一樣,自己沒有夢(mèng)想,還去嘲笑別人。就像魯迅先生寫的“法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓”一樣無知。

  《心田上的百合花》讀后感 篇8

  今天,我讀了《心田上的百合花》這篇課文。課文講的是:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,不知什么時(shí)候,斷崖上長出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣,而且,別的雜草還嘲弄它,但是,它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭,就是一定要努力釋放出自己內(nèi)在的美。它默默地堅(jiān)持著自己的信念,不顧同伴的嘲笑和周圍環(huán)境的惡劣,最終開出美麗花朵的故事。從這個(gè)故事中我明白了:即使你長的很丑陋,也要有一個(gè)變丑陋為美麗的念頭,要努力發(fā)揮自己的特點(diǎn),讓別人重視你。

  然而,讓我印象最深的,還是百合說的話:“我要開花,是因?yàn)槲抑牢易约河忻利惖幕ǘ;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)鯓涌次,我都要開花!”從這段話中我看到了百合與自然環(huán)境頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱?jiān)韌性格和堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求的形象。

  是啊,人,也要有百合這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平,現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管困難有多大,只要我們心中還有夢(mèng),只要我們還有希望,那就得相信自己,努力走好我們的人生之路。

  《心田上的百合花》讀后感 篇9

  百合是一種十分美麗的白色花朵,我相信人人都看過,可你見過從一朵山崖上的野百合,變成漫山遍野的野百合花嗎?

  今天,我讀了一篇叫《心田上的百合花》的文章,內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)斷崖上有一株小小的百合花,它長得和野草一樣,沒有任何的區(qū)別,可百合花內(nèi)心深信自己是一朵花,可是被其他的野草認(rèn)為她也是野草,唯一能證明她是花的辦法就是開出美麗的花朵。有了這個(gè)念頭,她就不停地生長,終于開花了,百合花十分高興,幾十年過去了,百合花的種子飄到了山上的每一個(gè)地方,花開后漫山遍野十分壯觀,許多人都去那里欣賞。

  這個(gè)故事告訴我們,做事只要不斷努力,就一定會(huì)成功,盡管會(huì)有人譏笑你,但你不要?dú)怵H,相信自己可以成功。

  記得那是在做一道奧數(shù)題時(shí),我死活想不出解答的方法,有一個(gè)同學(xué)走過來看到我不會(huì)做,便對(duì)我說:“你太笨了,直接抄答案多簡單。”我沒聽人的勸言,經(jīng)過仔細(xì)思考終于做了出來,我信心滿滿,后面幾道題也全都做了出來,事實(shí)證明只要付出就一定有回報(bào)。

  《心田上的百合花》讀后感 篇10

  你們說,一株長在斷崖的野百合可能在將來開出一片百合谷地嗎?不能肯定吧!因?yàn)閷?duì)某些花來說,在這塊貧瘠的斷崖上扎下根,就把它們累的夠嗆,不會(huì)去想開花,甚至忘了自己是一朵花。而《心田上的百合花》這篇文章的主角---一棵野百合卻用自己的毅力,在這塊貧瘠的.斷崖上,譜寫了生命的光輝!

  文章講的是一株斷崖百合從"野草"到花兒的成長過程。百合剛來到這個(gè)陌生的世界,和野草沒什么兩樣。但它知道,自己是一株花,不是草。當(dāng)然也有避免不了的各種打擊?刹还苁且安莸淖I諷,還是飛過的小鳥的嘲笑,都阻止不了百合向花的邁進(jìn)。日復(fù)一日,終于在一個(gè)寂靜的清晨,野百合綻放出了有史以來第一朵生命之花。辛苦沒有白費(fèi),風(fēng)一吹,野百合的種子便飛滿整個(gè)斷崖。幾十年以后,這里就成了野百合的天堂。

  我突然覺得世上每個(gè)人都是一株野百合。如果不努力,就會(huì)像野草一樣平庸一生!如果努力了,必然會(huì)在自己的心田上開滿百合,成為一片百合谷地!

  《心田上的百合花》讀后感 篇11

  近來,我讀了《心田上的百合花》一文,感到回味無窮。

  這篇文章最令我印象深刻的是這樣一段:百合花說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人來欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”在野草和蜂蝶的鄙夷下,百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了,它那靈性的潔白和挺秀的風(fēng)姿,成了斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

  斷崖上的小百合,為了證明自己是百合而不是野草,通過與環(huán)境的頑強(qiáng)抗?fàn)帲K于開出了鮮艷芳香的花朵,成了斷崖上最美麗的顏色。小百合尚且如此默默執(zhí)著,頑強(qiáng)抗?fàn),其?shí)做人如果有了這種精神,相信一個(gè)人的價(jià)值就會(huì)在自己的信念、奮斗和執(zhí)著中實(shí)現(xiàn)。要是做人像小百合一樣有奮斗的精神,那么我們每一個(gè)中國人一定會(huì)揚(yáng)名天下。說到這里我想到自己,目前,由于成績略差,但我堅(jiān)信,只要我憑著自信與執(zhí)著,不懈努力與艱苦奮斗,最終一樣會(huì)綻放屬于自己的那份美麗。

  這篇文章給我的啟示是:每個(gè)人要有遠(yuǎn)大的志向才可以讓別人看得起,如果自己沒有遠(yuǎn)大的志向就會(huì)被人嘲笑。

  最后我想對(duì)大家說,這一篇文章很好,值得我們大家讀一讀,讀完后大家也一定會(huì)說百合花真堅(jiān)強(qiáng)。愿我們每個(gè)人的心田上都能盛開一朵美麗的百合花!

  《心田上的百合花》讀后感 篇12

  讀了《心田上的百合花》一文,我感悟頗深,這淺顯的故事,平淡的語言,如百合花的香味,讓我的心在此迷醉。這個(gè)故事讓我懂得每個(gè)人都有自己的價(jià)值,只有懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。小小的百合,生長在斷崖邊,開始和雜草一模一樣,可是他的內(nèi)心有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是野草,只有開花,才能證明自己!庇谑菓阎@個(gè)堅(jiān)定的信念,它努力的汲取養(yǎng)分,直直的挺著胸膛,最終開出了屬于自己的人生之花。在白鶴奴隸開除自己得人生之花時(shí)也承受了周圍雜草的不屑和無人欣賞的孤獨(dú)。但正是心中擁有“我要開花”的堅(jiān)定信念,才使他最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,不管有沒有人欣賞!

  百合花的故事讓我沉醉,感慨之余,想到了我的執(zhí)教生涯。

  歲月如風(fēng),走過春夏秋冬,留下斷章殘句,笑看心路漫漫。身為人民教師的我,在這條教書育人的道路上也走了悠悠二十載。作為教師,我有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是讓每一個(gè)學(xué)生都能夠幸福的度過自己的一生,都能夠成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。教育就是讓人生變得更美好!所以教師在孩子一生的成長中起到非常關(guān)鍵的作用。我們不僅要引領(lǐng)學(xué)生步入知識(shí)的殿堂,更重要的是要教導(dǎo)他們要做一個(gè)善良、誠實(shí)、美麗的人,快樂的人!教師的是非標(biāo)準(zhǔn)、愛憎觀念及人生的價(jià)值觀,甚至老師的喜怒哀樂、走路的姿勢都會(huì)影響學(xué)生!所以我們更應(yīng)該像百合花一樣,胸懷使命,堅(jiān)定信念,嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀教師,無論環(huán)境怎樣都能開出屬于自己人生價(jià)值的百合花。

  教書育人的人生之路,有酸甜,有苦辣,有家長的懷疑,有學(xué)生的不解,但我都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念走下去,風(fēng)雨無阻,去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。淡淡的百合花,卻因?yàn)閼阎鴪?jiān)定的信念而美麗,樸素的不能再樸素的語言,卻因?yàn)樾拍畛蔀槿松鹧浴?/p>

  每一段歲月都有一首動(dòng)聽的歌,每一首動(dòng)聽的歌里都有一個(gè)動(dòng)人的故事,慢慢彈奏,不論時(shí)間如何變遷,我心中的百合定會(huì)開出最美麗的花朵!

  《心田上的百合花》讀后感 篇13

  這幾天我讀了一篇林清玄寫的文章,題目是《心田上的百合花》。讀完后,我頗有感觸。

  文章主要講了在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的斷崖邊上,長子雜草叢中的一株百合,為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身邊雜草的冷嘲熱諷,努力的吸收陽光和水分,釋放自身的力量,開出了美麗的花朵。

  讀了這篇文章,讓我不由得想到了我們班的班詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,這株百合又何嘗不是呢?人們看到的只是它美麗的一面,卻不曾想過在這美麗的背后隱藏著多少的辛酸。它受到雜草的嘲諷,卻依然堅(jiān)守自己的愿望,最終開出了美麗的花朵。

  在大自然的萬物中,還有許多像這樣的”百合花“:種子沖破了層層的泥土,變成茁壯的幼苗,結(jié)出了豐碩的果實(shí);毛毛蟲歷經(jīng)痛苦的蛻變,才變成了五彩斑斕的蝴蝶!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!爸挥忻鎸(duì)逆境不放棄,才能達(dá)到成功的彼岸。

  歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中具有百合花精神的人也舉不勝數(shù)。貝多芬從小生活在一個(gè)貧困的一個(gè)家庭里,生活的磨難沒有嚇倒他,使他最終成為著名的音樂家;我國著名的文學(xué)家曹雪芹,年幼時(shí)家中被抄,他仍然堅(jiān)持寫書,終于寫出了傳世巨著——《紅樓夢(mèng)》。邰麗華是一位聾啞姑娘,靠自己的努力成為了《千手觀音》的領(lǐng)舞者,感動(dòng)了全中國。

  通過讀這篇文章,我深刻的認(rèn)識(shí)到:只有不受世俗的束縛,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,生命才更完滿。

  《心田上的百合花》讀后感 篇14

  最近,我在語文書上讀了《心田上的百合花》這篇課文,使我受益匪淺,意猶未盡。課文主要講了在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里生長了一株百合花,它受盡雜草們的冷嘲熱諷,最后開出了美麗的花朵。

  當(dāng)我讀到“我要開花,是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)鯓涌次,我都要開花!”我深深的體會(huì)到:人,也就應(yīng)有百合花這種精神,堅(jiān)定自己的信念,執(zhí)著追求自己的理想,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  當(dāng)我又讀到“在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它最后開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿,成了斷崖上最美麗的風(fēng)景!蔽乙舶l(fā)自肺腑地感嘆道:“百合花真堅(jiān)持啊,經(jīng)過不懈努力,終成正果。”其實(shí)在生活中,有許多經(jīng)過自己的努力,收獲了成功的事。例如,在一次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候,本以為“一路順風(fēng),”沒想到“半路殺出個(gè)程咬金”——思考題。我望了望其它同學(xué),他們都放下了,懶散地說:“老師到時(shí)候要評(píng)講的,這道題又不作為重點(diǎn),讓那些能干的同學(xué)去做吧,我們這些成績不好的,到時(shí)候聽答案就行了。”我又問了問我的好朋友,她得意洋洋地說:“反正要評(píng)講,你成績好,到時(shí)候老師講題時(shí),你認(rèn)真聽就能夠了,我們?nèi)ネ姘?”聽完她的推薦,我確實(shí)有些動(dòng)心。但是當(dāng)我想到媽媽的教誨:遇到事情不能半途而廢,于是我拒絕了并堅(jiān)持了下來,硬是把草稿紙給“涂”滿了,最后,在我快要灰心喪氣、一籌莫展之際,我將這“攔路虎”給趕了回去,臉上立刻綻開了喜悅的笑容。

  瞧,只要努力就會(huì)成功!百合經(jīng)過千辛萬苦開出了潔白的花朵。這時(shí)的它是多么美麗啊,就像錢萬成叔叔寫的一樣:“山有山的偉岸,水有水的秀麗,小草微不足道,卻為春天而綠······”

  讀完全文,仔細(xì)思考過后,我寫下了這樣的感受:我們要證明自己的存在,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,就要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的努力,這是十分可貴啊!

  《心田上的百合花》讀后感 篇15

  在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過一篇課文——《心田上的百合花》這篇課文讓我感受到了許多,也領(lǐng)悟到了許多。這篇課文主要講了在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷的斷崖的邊上有一株小小的百合,在這株百合心里,他知道自己不是一根草。所以,他努力的扎根、吸收水分。在一個(gè)春天的早晨,它結(jié)出了第一個(gè)花苞。在這樣的環(huán)境里,他不顧雜草的鄙夷,終于開出一朵潔白而美麗的花。幾十年后,許多人都千里迢迢的來看百合花。都感動(dòng)得流下眼淚!拔乙_花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕!本瓦@么簡單的一句話,他卻是走向成功的第一步。失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。百合花這么努力的要開花,第一是因?yàn)樗劳瓿缮穆氊?zé)。第二是因?yàn)樗曰▉碜C明它的存在。

  楊光,雖然眼睛看不見,但是通過星光大道,他還是走向成功。在他遇到困難的時(shí)候,他沒有退縮。在眾多人的鄙夷下,他仍沒有退縮。才有了今天的成就。雖然他的世界是一片黑暗,但是迎接他的永遠(yuǎn)是一片光明。

  《心田上的百合花》讀后感 篇16

  學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文,讓我不禁對(duì)百合的精神深深感動(dòng)。這篇課文主要講述的是一株小小的百合剛剛長出來時(shí)跟一株雜草一模一樣,而且還得到其它雜草的諷刺與譏笑,但是這株小小的百合,為了自己的理想與信念努力地生長著,最終開出了美麗嬌艷的百合花。

  文章敘述:”在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一 株小小的百合。“從中可以讓人感受到百合生長環(huán)境的惡劣與險(xiǎn)惡。

  文中還寫到:公開場合,它們則譏諷百合:”你不要 做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?“這充分體現(xiàn)出百合身旁的雜草對(duì)它的諷刺、嘲笑和輕視。百合在這種惡劣的環(huán)境中,加上別人對(duì)它的諷刺,仍然默默在堅(jiān)持著自己的理想,讓我感受到了百合堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的精神。我非常欽佩百合的這種精神,同時(shí)也讓我想起了我曾面臨各種困難的解決方法。

  記得在我七歲的那個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)畫畫班。由于我第一次接觸美術(shù),所以對(duì)畫畫有點(diǎn)陌生。當(dāng)我把畫好的第一幅畫交給老師之后,得到了老師的批評(píng),同學(xué)們還在一旁嘲笑我,說我就是一個(gè)”畫盲“。可是,從那之后,我發(fā)誓每天都練習(xí)畫畫,日復(fù)一日,終于,我創(chuàng)作出了一幅我自認(rèn)為最美最好的”處女作“,便把那幅畫交到老師手中。老師看后表揚(yáng)了我,還得到同學(xué)們的一致掌聲,他們也不再嘲笑我了!

  只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),并為之去努力奮斗,就有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  《心田上的百合花》讀后感 篇17

  百合長在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,一直受著雜草的諷刺和譏笑,但百合心里一直有一個(gè)念頭:我是一株百合,不是一株草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。有了這個(gè)念頭,百合努力的吸收水分和陽光,最終開出了最美麗的花朵。

  “我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!边@三個(gè)排比句寫出了百合為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,不屈不撓、堅(jiān)持不懈的向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  “在雜草的鄙夷下,百合努力的釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。她那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候,雜草再也不敢嘲笑百合了!边@句話寫出了在雜草的鄙夷下,百合開出了美麗的花朵。在事實(shí)面前,雜草再也不敢嘲笑百合了,百合終于以花證明了自己的存在,證明了自身的價(jià)值。

  其實(shí),每一個(gè)人都像一株小小的百合花,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。百合正是擁有這樣的品質(zhì):面對(duì)困難,它有堅(jiān)強(qiáng)的意志;面對(duì)嘲笑,它有堅(jiān)持的信念;面對(duì)贊賞,它有謙虛的品質(zhì)。這些也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

  《心田上的百合花》讀后感 篇18

  教師的價(jià)值在于培養(yǎng)人才;醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷;園丁的價(jià)值在于培育花朵;一株花的價(jià)值在于開花,一株生長在偏僻斷崖上的百合花,正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花,開花是證明自己存在的最好方式,終于有一天綻放出了美麗的花朵,它那濃郁的花香以透過山崖傳到了我們心里。

  《心田上的百合花》一文,百合花認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),它認(rèn)為天生我才必有用,不顧雜草的冷嘲熱諷,努力地開花、結(jié)籽,使整個(gè)山崖到處都開滿了潔白的百合花。雜草也不敢再嘲笑它了,還使住在百里外的人千里迢迢地趕來欣賞那潔白的百合花。那花瓣向后卷曲著,似一只展翅欲飛的蒼鷹,給人以勇氣和力量。一株小小的百合花做到這些,要付出多少努力和汗水啊!

  正如這次寫博,每次打開電腦,看到別人得的大紅花,王冠,就在心里暗暗加油,我也一定要趕上他們。他們能寫出這么好的博文,我想,我也一定能。

  我努力著,閱讀著,寫作著,可這一切都是徒勞,我的文章還是棗樹結(jié)板兒——不兩句,我有些灰心,有些徘徊,是不是我沒這天賦?在我迷茫時(shí),我的金老師給我指點(diǎn)迷津。寫作,不是悶頭一個(gè)勁地寫,多看看別人的好博文,加入幾個(gè)博客圈。多看看老師的博文,里面寫的全是經(jīng)典。我按照老師說的,慢慢的,我從自己的小屋走了出來,原來,外面是這樣的海闊天空。有了幾位熱情博友的加入,我的寫作熱情一下子高漲起來,寫作內(nèi)容也豐富起來,還得了幾朵大紅花呢!

  是百合這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我,我想,我也會(huì)在這條寫博之路上越走越精彩!一定也會(huì)開出屬于自己心田上的百合花!

  《心田上的百合花》讀后感 篇19

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名字是《心田上的百合花》,課文的主要內(nèi)容是:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,在斷崖上,長著一株百合,百合在沒有開花時(shí),長得和雜草一模一樣,但它始終認(rèn)為自己是一株百合,盡管雜草們?cè)鯓映靶λ,百合仍然認(rèn)為自己是百合。它為了證明自己,努力地結(jié)籽,它的種子隨風(fēng)落在了山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿了百合花,雜草們?cè)僖膊桓页靶λ恕?/p>

  讀了這篇課文后,我被百合那堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求的品質(zhì)打動(dòng)了,它那樣執(zhí)著,是常人不可能做到的。“我要開花,是要完成一株花的莊嚴(yán)使命!边@句話讓我聯(lián)想到了生活中的我們,如果你是百合,你會(huì)放棄開花還是努力開花,以花來證明自己的存在?如果是我,我會(huì)很自信地說:“我會(huì)像百合一樣,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓生命更圓滿!

  百合生長在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,長在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,在這樣艱苦的環(huán)境下,百合不畏嘲諷,努力結(jié)籽、開花,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。再看看我們,生活在優(yōu)越的環(huán)境里,不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?

  《心田上的百合花》讀后感 篇20

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該做一朵為自己開放的“野百合”。

  ———題記

  這周,我閱讀了林清玄先生寫的《心田上的百合花》。文中的野百合,她不顧雜草的譏笑,不顧鳥雀的勸說,一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,暗自努力著。最終,她成就了一片花海。

  一株小小的百合都有屬于自己大大的夢(mèng)想?墒,我們現(xiàn)在大多沒有自己的夢(mèng)想亦或容易受他人的左右。一想起自己的未來,就覺得很茫然,很恐慌。但也有一些人,他們有自己的目標(biāo),默默無聞?dòng)值驼{(diào)地堅(jiān)持下去,他們堅(jiān)持不懈的努力,使他們的花綻放了——他們獲得了令人羨慕的豐厚回報(bào)。大家只看到了他們風(fēng)光的那一面,卻沒有看到他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚呐Γ晕覀兺鶗?huì)為此暗暗不平:自己其實(shí)和他們一樣努力,不過是因?yàn)槟硞(gè)原因才失敗?墒,說到底還不是自己沒有夢(mèng)想,沒有那份決心嗎?這些人心里都明白,可就是不愿意付出行動(dòng)。

  文章中有一句話說的很好:我是一株百合,不是一株小草,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?障胧菦]有用的,與其在這自欺欺人,還不如去用行動(dòng),去用自己的努力換取屬于自己的成就來證明自己!

  我們每一個(gè)人都可以做一朵“野百合”,都可以證明自己存在的價(jià)值。

  誰為你心田上種了百合

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