讀地震中的父與子有感
讀完一本書以后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的讀地震中的父與子有感,歡迎閱讀與收藏。
讀地震中的父與子有感1
爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,讀了《地震中的父與子》這篇文章,我才真正了解到父愛的無私和偉大!兜卣鹬械母概c子》這篇文章講述了在一次美國洛杉磯的大地震中,年僅7歲的阿曼達和13個同學被埋在了廢墟下,阿曼達的爸爸來到廢墟前,挖掘了38個小時,終于救出了兒子,譜寫了一首愛的頌歌。讀完了這篇文章,我的心情久久不能平靜。
當我讀到阿曼達和他的伙伴們被困在廢墟下,心里不免一陣擔心:在漆黑的瓦礫堆下,沒有水,沒有食物,有的只是14個同齡小朋友共有的恐懼,這可怎么辦呢?他們會不會有生命危險?然而,七歲的阿曼達告訴同學們,不要害怕,堅持生的希望,當?shù)玫桨职值木仍畷r,他首先想到的是“讓我的同學先走吧!”阿曼達對生存的希望,對他人的關愛,崇高的人格魅力,使我深深地感動了。文中有這樣一句話:“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡!弊x到這兒,我感覺我的心微微顫動了一下:連續(xù)38小時,爸爸不吃不喝,不眠不休,雙手恐怕早已被瓦礫以及其他倒塌的利器磨出了血泡,甚至血肉模糊。有這種無私而偉大的父愛,誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘,兒子也許便因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中……讀完《地震中的父與子》,我不禁掩卷沉思、浮想聯(lián)翩。
爸爸那慈祥的面龐是那樣地親切,爸爸這個叫了千百遍的稱呼是那樣讓我激動。鋼琴架邊爸爸怕我一個人寂寞,一站就是幾個小時,雖然一首曲子,爸爸已聽過上百遍,可爸爸仍然聽得那樣津津有味。我每一次鋼琴過關的階梯上都有著爸爸的攙扶和推送,每一張鋼琴考級證書都滲透著父親默默的關愛,冬天他怕我手冷,為我送來暖爐,夏天怕我炎熱,為我送來冷飲,氣餒時為我送來鼓勵,寂寞時為我送來笑聲……人們都說:“母愛慈祥偉大,父愛深重如山”。高爾基也曾說:“父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個人生!”總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛,這個人就是父親,這種愛就是父愛。
是呀,記得剛學鋼琴時,我想著玩沒練好琴就偷頭溜出去了,是爸爸的一巴掌把我打醒,當時是那樣記恨爸爸的的一巴掌,現(xiàn)在讀了《地震中的父與子》我才知道,那就是父愛。人們都說世上只有媽媽好,讀了《地震中的父與子》這篇文章,我才明白父愛和母愛同樣偉大。同時也懂得了感恩父母。親情是無條件的,就算全世界沒人會幫你,但你的父母絕對不會嫌棄你,人長大才會知道,母愛和父愛是最偉大的,可以說是超越生死的吧。
我想,我們現(xiàn)在取得好成績,成為對社會有用的人,就是對父母最好的回報。
讀地震中的父與子有感2
爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!自從學了《地震中的父與子》這篇課文,我才真正了解到父愛的無私、偉大。
文章記述了1994年美國洛杉磯大地震后,一位年輕的父親不顧各種隨時可能發(fā)生的危險,在人們認為幾乎不存在希望的情況下,執(zhí)著地從瓦礫堆中營救兒子的動人事跡。
沒有這種無私而偉大的父愛,誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘,兒子也許便因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學,讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。
也許,我們的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至,但我們?nèi)匀荒軙r時感到父愛的溫暖。
記得有一次,閆老師對我們說,區(qū)里要進行古詩背誦比賽,讓我們把背過的詩打印。其他人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就急忙告訴了爸爸,爸爸一聽,立刻給我忙活起來。
晚上,我甜蜜的進入了夢鄉(xiāng),可誰知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾,依然給我打印著,生怕我完不成老師交給的任務。第二天,我一起床,發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”,媽媽把事情的“來龍去脈”告訴了我,我感動極了。
還記得我小時候,只知道讓大人給我買自己心愛的玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會在像小時候那樣做了。
也許,爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護;不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是,父愛,同樣是偉大的。
《地震中的父與子》這篇文章使我更加認識到父愛的深厚。
讀地震中的父與子有感3
今天我們學了一篇新的課文,叫作《地震中的父與子》。這篇課文寫在1994年的時候,美國洛杉磯發(fā)生大地震后,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他7歲兒子的學校,只見那三層教學樓早已經(jīng)變成了廢墟!在場的一些小孩的父母,他們看到這場面只會痛哭大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”然后便痛苦地離去了!只有那位父親卻堅信自己的兒子一定還活著!堅信兒子一定在等他!就憑著這個堅定的信念,他一共挖了38個小時,最后終于救出了被困在地下的兒子和他的十幾個同學!
最令我印象深刻的是這位父親連續(xù)挖了38個小時!這需要多么頑強的毅力!自己弄得滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,然而他卻繼續(xù)埋頭不停地挖呀,挖呀,終于再也沒有人來阻擋他了!都以為他精神失常了!然而即使這樣,他也沒有輕言放棄!這深沉的父愛多么偉大!與之形成鮮明對比的是另外的一些家長,他們?nèi)f萬沒想到自己的孩子還有生還的希望,沒有想到他們的子女那時正在受死亡的折磨,正在等著自己的父母親人去救他們!
那兒子也真不錯!在生死攸關之際,他仍然堅信自己的父親一定會來救他!就是憑著這個堅定的信念,他不但自己處事未驚,還安定了同學們的恐慌情緒,使大家在死亡威脅面前沒有去哭爹喊娘,沒有去各自四處尋找逃生的希望,從而為父親來搭救他們創(chuàng)造了良好的有利的條件。試想,如果一個個驚慌失措,你這里鉆鉆,他那里拉拉,或許一不小心,支撐著坍塌下來的重物的柱子就斷了,那他們唯一生還的希望就徹底沒了!
這真是一對了不起的父子!
讀地震中的父與子有感4
讀了《地震中的父與子》這篇文章,使我感到了父親的偉大。
這篇文章寫了,有一年,美國洛杉磯發(fā)生6.6級大地震,一所小學便不幸在災難中化為廢墟。一位父親為了尋找自己的兒子阿曼達,在廢墟中挖掘了38小時,終于找到了兒子以及13個幸存的孩子。
這位父親非常執(zhí)著,他不像其他孩子的家長一樣大哭一陣后就絕望地離開了,而是毫不放棄的尋找兒子,這位兒子也很了不起,即使獲救之后也讓別人先出去。要知道,這種情況下,多一分鐘就危險一分鐘啊。
這篇文章使我想起了另一個故事:一位父親帶著女兒坐船探望妻子,可不幸的是,由于船身劇烈搖晃,一把刀刺中了父親的心臟。父親想:我不能死,我死了,女兒怎么辦?所以他堅強地活了三天,知道女兒順利地交給妻子的時候,他才放心地死去了。
每天晚上,我做完作業(yè),爸爸總是細心地給我檢查,遇到不會的題,還會給我講解。記得有一次,一道難題我絞盡腦汁都做不出來,我就去問爸爸,他耐心地講了一次,可我沒懂,于是他又講了好幾遍,直到我聽懂了,才口干舌燥地走了。雖然這是件小事,里面卻藏著偉大的父愛。
父愛如山,會給你需要幫助時一點幫助,會幫你在即將掉入罪惡沼澤前拉回來,會幫你照亮前程的大道。
讀地震中的父與子有感5
這篇課文主要講了有一年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,有一位父親安頓好妻子,便去找兒子,他先開始幾乎絕望了,但他突然想起常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!彼悴活櫳kU地挖了38小時,終于把兒子和他的同學救了出來。
文章用了大量的筆墨寫了人物的外貌、動作和語言。比如:“他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡!边@是描寫父親外貌和動作的.句子,從外貌上說明父親為了救兒子,連自己的生命都不顧了;我還從“挖”字體會到父親的意志很堅定。別的父母都放棄了,唯獨他堅定信念,不救出兒子誓不罷休!
“不,爸爸先讓我的同學出去吧!我知道你總會跟我在一起!边@是兒子的話,從這里體現(xiàn)出兒子遇到困難,先想到別人。但我沒法想象,如遇到這樣的情況,自己是否也能像文中的男孩兒一樣堅持到底?
這篇課文讓我明白父子之愛太偉大了!彼此的愛,彼此的信賴可以創(chuàng)造人間奇跡。正是因為父親對兒子的承諾,讓兒子在絕望中滿懷信心,也是父親堅持不懈的原因。
文章結尾寫道:“這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊地擁抱在一起!倍嗝锤刑靹拥禺嬅嫜!讓我們?yōu)橹畡尤莅桑?/p>
讀地震中的父與子有感6
讀了《地震中的父與子》這篇課文我深受感受感動,并被文中這位父親舍己為人、堅持不懈救兒子的信念深深的打動了,也被兒子在生死關頭,把生的希望留給別的同學,這種可貴的精神打動了。
發(fā)生大地震后,這位父親并沒有像別的父母那樣看到震后的廢墟痛哭并大喊:“我的兒子,我的女兒!倍菆远▽鹤拥某兄Z向那片廢墟走去,在這其中有許多人上來勸告這位父親,然而這位父親心中卻只有一個念頭:“兒子在等著他!”在他這種堅持不懈的努力下,兒子終于被他找到了。
因此我不由得想起了與這個類似的故事,有一年某個地方發(fā)生大地震,消防隊員馬上趕來,在搜救的過程中,他們發(fā)現(xiàn)了一位母親被垮塌下來的房子壓死了,救護人員透過那一堆廢墟間縫看到,這位母親的身體被壓的變形了,可是在她的身體下卻有一個大約只有三四個月大的嬰兒,毫發(fā)未傷,被出來的時候,他還安靜的睡著。
頓時在場的人哭了,因為他們知道這位母親是為了救自己的孩子才死去的。
因此我也明白了一個道理,我們要孝敬自己的父母,因為是父母給予了我們生命,給予了我們美好的生活。
讀地震中的父與子有感7
我們學習了《地震中的父與子》這篇文章后,我深深地感受到了愛是多么偉大。
在1994年的一天厄運正悄悄來臨美國。只聽一聲巨響,洛杉磯已變成一片廢墟。許多家長佼幸逃離后,來到孩子的校園尋找孩子但卻一無所獲?砂⒙_的父親卻不顧生死徒手挖了38小時終于救出了14孩子。我被他們那種偉大的愛為知感動。
地震讓許多人失去生命,損失慘重。地震盡管奪去了我們的生命,但是它奪不去我們的偉大的愛。愛是什么?我認為那有可能有時顯得那么微不足道,但是它在關鍵時刻顯得尤為重要。它能使人在絕望中不低頭折節(jié),滿懷信心地面對現(xiàn)實。這股決不放棄的力量源泉就是愛,它是多么偉大!這是我從“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!边@句話中體會到的。爸爸在刻不容緩地徒手挖殘垣,從來沒有停下來在,愛的力量鼓舞下終于找到了14位同學。因為有了巨大的精神支柱阿曼達在廢墟里顯得十分勇敢,還臨危不懼讓同學先出去,是人百感交集。我深深地感受到:愛的力量是多么堅不可催。
學完這篇文章后讓我浮想聯(lián)翩,讓我想起了前不久發(fā)生的汶川大地震。2008年5月12日是全世界人民舉世哀痛的一天。14時28分大地再也壓制不了自己的情緒,發(fā)生了8。8級大地震,讓汶川一帶變成一片廢墟。許多人在廢墟里堅持著,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。是什么創(chuàng)造了奇跡?那毫無疑問—就是愛!這不正像文中那對父與子嗎?全世界人民為之感動都獻出了自己的一份愛心渡過難關。作為中華人民的一份子,我和爸爸義無返顧地將一百塊錢投入募捐箱。這也算我們的一點愛心吧!
如今地震已去,人們又過上了平靜的生活。地震無情,人有情。大災有愛,讓我們堅信:奇跡的出現(xiàn)來自于偉大的愛!
愛是多么偉大!愿愛揮灑在世界的每一個角落!
讀地震中的父與子有感8
今天,我們學了《地震中的父與子》這篇課文,我深深的被文中的父與子的那種堅強的信念所感動了。
‘他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他忽然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”’從這段話中,我們我們可以體會到這位父親愛子之心。他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,他挖的滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,可是他卻不顧這一切,因為他要找到自己的孩子。是什么讓他堅持了這么久,是那種深沉的父愛。
‘“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因為你說過,不論發(fā)生什么事,你總會和我在一起!”’兒子的那種沉著冷靜的心理狀態(tài)難道不值得我們學習嗎?如果兒子當初慌張的逃竄,結果也許就不是這樣了。
‘“不!爸爸。先讓我的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。無論發(fā)生什么事,我知道你總會和我在一起。”’這里寫了兒子的那種舍己為人的精神與對爸爸的那種信任。誰遇到這樣的情況,會不想早點回家?可是兒子依然讓同學先走,他心里裝的,只有別人。
學了這篇課文,讓我懂得了很多,我懂得了就算在生死攸關的時刻,要沉著冷靜的對待問題,還要為別人著想。
讀地震中的父與子有感9
父愛的頌歌如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋,你會不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時都有生命危險的情況下,會讓別人先脫險嗎?就在《地震中的父與子》中,我找到了答案。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個出口,救出了自己的兒子和兒子的14個同學,表達了這位父親對兒子多有責任心啊!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險,這個兒子又又是多么無私啊!
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學,讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會在像小時候那樣做了。
如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上,我們一定會天天向上,成為對國家有用的人。
讀地震中的父與子有感10
課文主要記敘了:在1994年美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親在地震后不顧自己的安危,憑著堅定的信念堅持不懈,一個人挖掘廢墟。終于救出兒子的事。使人非常感動。
讀完這篇文章后,我的感觸很深,懂得了父與子之間的感情是寬廣博大的。特別是從他挖三十八小時后,滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡。父親只有一個信念,要救出自己的兒子。課文并沒有用什么華麗的詞語去修飾,但文章的字字句句都包含這深刻的情意,讓人感受致深,有時候甚至熱淚盈眶。讀到這里,就算是鐵石心腸的人,也不會無動于衷的。
讀完這篇文章最大的感受就是讓我明白了一種世界上最偉大的愛―父與子之間那血濃于水的愛。在這里,我要告訴天下間的父親們、兒女們,請你們珍惜這偉大的愛吧!它比山還高,比海還深,用什么也替代不了!啊,天下間的父親們、兒女們,愿我們大家的心底里永遠珍藏這這種愛把!
讀地震中的父與子有感11
《地震中的父與子》這篇課文講述的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后,一位父親為了救自己的兒子而在廢墟里挖了38小時,最后終于救出兒子的動人故事。
看到這篇課文,我不由想起了那件事情:那次,媽媽帶我去逛交流會。我蹦蹦跳跳的,可高興了,一會跑到這兒,一會跳到那兒。媽媽提醒我說:“慢點,人很多,小心走丟!蔽衣唤(jīng)心地回答了一聲:“知道啦。”后來,我告訴媽媽我要去看書,媽媽爽快的答應了。我到書攤前,哇!好多書!沉浸在書海里真是件幸福的事情!咦,十五分鐘過去了,媽媽怎么還沒來。侩y道媽媽拋棄我了?我抱著懷疑的態(tài)度,找了起來。我轉了整整一圈,都沒找到媽媽。我鼻子一酸,傷心的淚水奪眶而出。我心里想:哼,你不要我,我也不找你,我去找爸爸!正當我準備走的時候,耳邊又響起了那個熟悉的聲音:”欣欣!欣欣!”原來是媽媽在找我,我順著聲音傳來的那個方向看去,媽媽正焦急的喊著我,滿臉汗珠。她快要哭出來了。很明顯,她的腳很痛,但她還是一路小跑著,邊跑邊喊著我的乳名,我的鼻子又是一酸,眼淚又一次的奪眶而出,我不顧一切的沖了過去,撲進了媽媽的懷抱。我看見,那酸酸的東西也正從媽媽的面頰上悄無聲息的落下來……
后來我才知道,媽媽為了找我,腳都磨起了泡,而我卻……想到這,我又一次的哭了,因為在看了《地震中的父與子》這一課之后我才明白,媽媽愛我愛的太深了,為了我而付出的也太多了……
父愛、母愛是什么?是指南針、是依靠、是幸福、是靠山。當你迷失方向時,只需他們在前方輕輕呼喚著你的乳名;當你失敗時,只需他們對你說些鼓勵性的話語;成功了,他們會警告你,讓你不要驕傲,繼續(xù)前進;遇到危險了,他們會在身前為你抵擋,抵擋住那可怕的危險。
父愛、母愛也許是在不經(jīng)意間流露出來的,但你有沒有想過,為了這份愛,他們付出了多少?沒有想過嗎?不,不是。不是沒有想過,而是想過之后覺得他們?yōu)榱俗优@樣做是人之常情。那我告訴你們,是錯的。父母為了我們而付出的,真的是太多了……
同學們,無論是《地震中的父與子》中的父親,還是我們自己的父母親,要知道,他們?yōu)槲覀兌冻龅膼,都是用盡全力的。
讀地震中的父與子有感12
爸爸是帆,媽媽是船,載著我駛向成功的彼岸,是愛的動力,是愛的決心,才能使 我到達成功的彼岸,成為現(xiàn)實的夢想!
自從讀了《地震中的父與子》這篇課文之后,我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我,使我讀完一遍又想讀。每次讀的時候,我就會幻想自己也在里面幫助他們。
讀完這篇文章的我可以說是對這篇文章了如指掌了。當我讀完一遍,我對這篇文章就有了一個新的發(fā)現(xiàn),新的知識、新的理解。
全文講述的是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震的時候,有一位父親不管別人的勸阻,不顧自己的生命安危,堅持尋找自己的兒子阿曼達。經(jīng)過38個小時不停的挖掘,他的兒子和其他13名同學終于獲救。歌頌了偉大的父愛,贊揚了深厚的父子之情。
我的父親也一樣,他每天勞累的工作著,還擔心我的學習,還想著幫我的未來鋪上一條成功、幸福的路。他為我付出了這么多,不求回報,讓我在美好的環(huán)境中快樂成長,這難道不是對我的愛嗎?
在生活中,父母的愛,無處不在,這種愛藏在慈祥的笑容,親切的話語、熱情的鼓勵、嚴格的要求……這種愛時我感到十分溫暖,溫馨。
這篇文章告訴了我:父母之愛是一種強大的精神力量,因為愛是無價的,愛是無私的,所以正是這種愛的力量支撐著我。父愛如船,母愛如帆,載這小小的我,到處遨游。在這艘船上,我懂了許多······
讀地震中的父與子有感13
同學們,你們想過父愛嗎?? 雖然母愛是偉大的,但仔細想想,父愛不勝于母愛嗎?父愛不也是偉大的嗎?
《地震中的父與子》講述了一位父親為了救被泥石壓在地下的孩子,不顧自己的安危,用手挖泥石,堅持了整整38小時,最后終于找到了兒子和他的同學,譜寫了一首偉大的父愛情深的頌歌。 其中,只有一句話讓我記憶猶新:不論發(fā)生了什么,我總會和你在一起!這句話是那么美,這句話是那么深刻!這句話給了我許多鼓勵。這時,突然想起了自己的父親。 我的父親是一位辦公室人員,他每天早出晚歸,非常辛苦。還定期給我寄來撫養(yǎng)費。我覺得父親也盡到了做父親的責任。
一次,我考試考了80多分,回到家,把試卷給了父親看。只見父親皺了皺眉頭,轉過身來,嚴肅地問我:“你有認真答卷么?”我害怕的站在一旁,更因為我害怕,所以我才不能撒謊:“有!”父親聽了,馬上“陰轉晴”,打打我的背脊,說:“就是嘛!我女兒最棒了!”其實里面包含批評我的意思。我就喜歡老爸的“先兵后禮”!我愛父親! 父愛,是一個永恒的話題;父愛,是一篇流傳千古的詩文;父愛,是那最迷人的風景;父愛,是釀造千年的美酒! 父愛是那么無私,那么偉大! 我的父親是愛我的,我感受得到,父親的期望我也感受得到!我愛父親和母親!是他們創(chuàng)造了我,養(yǎng)育了我。我要對父、母親說:你們辛苦了!
讀地震中的父與子有感14
唐山大地震,一次全國性的災難。幾十萬人的死傷,對他們的家人無疑是一個沉重的打擊。然而,這對父與子卻因為愛而創(chuàng)造了一個奇跡。
在地震發(fā)生前,宏宏正在安靜的聽課,只聽轟地一聲,頃刻間,整個校園變?yōu)橐黄瑥U墟。家長們聞訊而來,卻再也看不到活潑可愛的身影。
宏宏的父親也是這些家長中的一位,他不相信,昨天還活蹦亂跳的兒子,一天就變成了一個已經(jīng)遭遇劫難卻不知蹤影的人。
他一直在廢墟中挖著,手破了,他看都不看一眼,手流著鮮紅的血,他眉都不皺一下,許多家長在悲痛之余也紛紛勸他停下來,卻見他沒有絲毫停頓,反而挖得更帶勁了,見此狀,家長們都以為他受不了打擊而瘋了?伤挥幸粋堅定的信念,他一定要找到兒子。
三天后,他終于從教室的三角墻下發(fā)現(xiàn)了宏宏以及他的五個同學,宏宏還在廢墟當中對他的同學說:“你們放心,我爸會來找我們的!”
是的,父愛是偉大的,是不可被否認的,不會輕易表露出來的,是深沉的。在張抗抗的小說里,步履蹣跚的父親還跨越欄桿為正在上大學的兒子送橘子;在劉燁演的《父親》里,他的父親一直教他做人的道理,直到辭世還為他操心。我的爸爸就算去其他國家出差,得知我得病的消息,也會立刻飛回來看我,既使在炎炎夏日,正值工作高峰期,他也不惜得罪領導陪我娛樂。也許,你的父親表面對你不理不睬,可在他心里,你是上天賜給他的一份厚禮。再多的黃金也比不上你用幼稚的童聲叫他一聲“爸爸”。
讀地震中的父與子有感15
我為了在同學們面前爭回面子,在課余的時間就跟爸爸練習起來,學會了一些基本的技巧,而這樣我還是打不過同學們;600字作文你們說,我有這樣的媽媽,到底是該哭還是該笑啊。小貓咪,別害怕。今天,一個有趣的故事——《把小企鵝踢下!,更是讓我受了很大的教育?黨旗的每一角都寫滿了共產(chǎn)黨員的偉大、無私。
為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子?因為這位父親說過一句話“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起。”這句話是這位父親經(jīng)常對兒子說的。表達了這位父親對兒子那堅定而執(zhí)著的愛。正因為有這種愛,有堅定的信念,才使這位父親堅持不懈。這也是父親對兒子一種愛的承諾,永生不變的諾言,不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮,是世間真情。
我從報紙上曾經(jīng)看過這樣一篇文章。一個女孩每天早晨上班時,都要去父親的住處,并且坐下來陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點等著她,因為他不想讓女兒不吃早點就上班。一個下雨早晨,外面刮起了冷風,女孩因為鬧鐘忘了定時睡過了頭,因此來不及看望父親,于是,女孩給父親打了個電話!澳阏娴牟粊砹藛幔俊痹捦怖飩鱽砀赣H關切的聲音,話音里包含著父親明顯的失望。女孩便向父親保證:“爸,我明天一定去看您,真的!钡谂⒊鲩T的拐彎處,她看到了自己的父親,原來他為了女兒能吃上早點,他一接電話就趕來了,更讓人感動的是,父親怕女兒堅持陪自己喝茶而耽誤工作,他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛!是多么的無私啊!
我們常說,爸爸愛我們,我們也愛爸爸。它或許太含蓄,它或許太深沉,只是不善于表達。其實,爸爸對我們的愛像大海,而我們對爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪,與大海的浩瀚相比,根本微不足道。難怪我們經(jīng)常聽人們這么說:“父愛無邊。”
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