讀《童年》有感11篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的讀《童年》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《童年》有感1
童年,好像一顆璀璨的星星,無時無刻都代表著快樂。但是,在讀完著名作家高爾基的《童年》以后,我明白了,原來童年不僅僅有快樂的,還有可怕的。
高爾基的乳名叫做阿廖沙。在四歲的時候,他的父親去世了,他跟著外祖母來到了外祖父家。他親眼目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵甚至打架的場面。還被因為事業(yè)而變得狠毒的外祖父給痛打了一頓,傷痕累累。這種現(xiàn)實生活中存在的善惡、愛恨在阿廖沙的心靈上烙下了不可抹去的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過童年。
阿廖沙的`悲慘經(jīng)歷不由得讓我心生憐憫,可是,哪一個偉人不是因為經(jīng)過風(fēng)吹雨淋而成才的呢?我們在如此優(yōu)越的環(huán)境下度過童年,我們的世界是十分美好的。正是因為如此,我們在遇到困難,遇到挫折之時,才會把頭轉(zhuǎn)向父母,把所有的希望都寄托在那年邁的父母身上!我們沒有辦法堅強,沒有辦法挺立,沒有辦法站起來去戰(zhàn)勝挫折。我們就好像溫室里的花朵兒,被爸爸媽媽時刻照顧著。
身在福中不知福。阿廖沙在未到十歲的時候,在那吃不飽,穿不暖的環(huán)境下,他照樣自食其力,獨自一人克服困難。不管什么風(fēng)吹雨淋,太陽暴曬,他都不會低頭,他只會勇敢前進(jìn)。就好像那地上的野草一般,頑強不屈。
科技,隨著人類進(jìn)步著;生活,隨著科技美好著;我們,也隨著生活而變得更加軟弱。困難和挫折是不會在生活環(huán)境的改變下而消失的,如果我們不像阿廖沙那樣頑強,是永遠(yuǎn)也無法成才的!
假如微微細(xì)雪從我們身邊飄過,我們就要離開這兒;假如蒙蒙細(xì)雨從天上落下,我們就要尋找躲雨之處。每一天都生活在躲避困難躲避挫折之中,怎么會有意義呢?我們必須堅強地站起來,才能獲得生活中的那一道絢麗彩虹!
如果人沒有經(jīng)歷過嚴(yán)寒酷暑就不能體會到春天的溫暖。讓我們在挫折面前堅強吧!讓我們在困難下抬起頭來吧!為了我們美好的明天,堅強起來吧!
讀《童年》有感2
還記得幼兒園時,父母指著圖畫書,一字一句的教我認(rèn)字,長大后才知到這叫親子閱讀,可是長大后親子閱讀的幾率少了很多,一是我們認(rèn)得字了,二是我們和家長之間常生了一道鴻溝。這次的親自閱讀讓我得到了不少知識,也懂得要多讀書,書中的快樂是要慢慢品味才能感受得到的。
這次我和媽媽一起看了《童年》這本書,都獲得了不少感觸。
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。那這本書描寫的是怎樣的的童年呢?
此書講述的是阿廖沙幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。高爾基從4歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:既貪婪,又殘忍,還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵、甚至動手……一直讀下去,我進(jìn)入了一個黑暗的世界。他的外祖父是如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果大病一場;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里……但是在這個黑暗的世界里,仍由光明出現(xiàn):樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,勤勞、堅強、善良的外祖母……在這些光芒的環(huán)繞下,阿廖沙終于走向了正義的道路,使他成為一個堅強、善良的人。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的.朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應(yīng)付困苦的生活!
從這本書中我學(xué)到了很多,最為重要的是我理解了一個偉人的心,聆聽了偉人的堅定的吶喊,穿透了自己的靈魂去看待世界的炎涼
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是沒有煩惱的,是無憂無慮的。很多的孩子從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
讀完這本小說,我才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。但是,我總是不滿足,還要求爸爸這樣,媽媽那樣,自己卻沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,我忽然覺得我是多么的單純可笑,總是在幻想自己的未來是多么的美好,可是卻不從一點一滴的小事上為自己幻想的未來添上一磚,加上一瓦。正如那一句歌詞“我們說的夢想只是夢想”我們并沒有考慮要把它變?yōu)楝F(xiàn)實,似乎幻想的生活就如一張待發(fā)的票,不用努力,到時間就發(fā)到我們的手里。于是,當(dāng)苦難來臨時,常常被命運打倒。梅花香自苦寒來”! 我們應(yīng)該勇于接受磨難。讀書,學(xué)習(xí)的確是一條十分幸苦的道路,但是我們要對自己說:“我必須走!”
讀《童年》有感3
我想,你應(yīng)該見過恃寵而驕從小被泡在蜜糖罐子里的孩子。在繁華的商場看見他們,可能會投去驚喜或羨慕的一瞥:多么幸福的孩子,多么夢幻的童年!
我猜,你可能見過年級雖小卻經(jīng)常幫助大人做事的小孩。在友人或鄰居的家中看見他們,你看見后會很意外:這么小就這么懂事,真是個乖巧可愛的孩子!
可是我估計,你沒有見識過這樣的童年:充斥著爭吵斗毆,彌漫著殘暴和仇恨,人間的痛苦與丑惡也盡數(shù)體現(xiàn)。著名作家高爾基自傳三部曲中第一部就描繪了他悲慘的——《童年》。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去人間混飯吃結(jié)束。生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
童年是美好的、夢幻的、天真的?墒,在小小的阿廖沙心中,卻常是黑暗。吝嗇殘暴的外祖父,粗野自私的舅舅們把阿廖沙禁錮在一個密不透風(fēng)的黑暗屋子里,使他喘不過氣來。那個日漸衰落。冰冷、野蠻和殘忍的家,從來就不是阿廖沙快樂、幸福成長的天地,他見識了外祖父的貪婪、專橫,舅舅們的坐享其成、自甘墮落,體會了人間的痛苦和丑惡。
轉(zhuǎn)過頭來看我們的生活吧。哪一個不是幸福美好,無憂無慮的呢?我們的童年與阿廖沙有著天壤之別,父母無微不至的照顧,親人關(guān)切無比的疼愛,伙伴天真無邪的相隨,乃至社會上陌生人的關(guān)懷,都能帶著我們感動。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜、知足。我們應(yīng)當(dāng)悔過曽經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)當(dāng)不再浪費。我們應(yīng)當(dāng)悔過曾經(jīng)的叛逆,我們應(yīng)當(dāng)不再乖張。珍惜我們已有的,感激我們獲得的。
同時,《童年》又讓我看到,正是在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨、充斥著黑暗與丑陋之中,也總會有人性光芒在閃爍,在跳動。慈祥善良、剛強聰明的外祖母,樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,積極現(xiàn)身于科學(xué)知識分子“好事情”,都給幼小的阿廖沙以光明與希望,力量和支持,讓他在如此污濁骯臟的環(huán)境下能夠保持對生活的信念和希望,成為一個正直、勇敢、充滿愛心的人。
在羞辱前,阿廖沙不屈服;在病魔前,他不倒下;在死神前,他不后退。在人們眼里,毫無疑問,他是一個弱者。但他憑借著頑強的意志和驚人的`毅力,排除萬難,時間證明了一切。
在這樣一個污濁、黑暗、骯臟的環(huán)境,阿廖沙能夠堅持曾經(jīng)的本性,需要的不僅是幾位給他陽光與溫暖的“天使”,更需要自身的執(zhí)著。阿廖沙的成長印證了《愛蓮說》的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
阿廖沙,在黑暗中等待光明,在逆境中奮勇拼搏,最終使他成為一個更堅強,樂觀,善良的人,他看到了光明,看到了更加美好的未來,又何嘗不是逆境中造就的呢?
沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實的成熟,沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境。
外祖父的染坊雖然能染出彩色繽紛的布匹,卻染不出阿廖沙精彩的童年。
但生活在幸福中的我們?nèi)缒芟癜⒘紊骋粯訉W(xué)會感激,學(xué)會堅韌 ,則一定能用積極樂觀的畫筆涂抹出少年的華彩……
讀《童年》有感4
“一日無書,百事荒蕪”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚……”我國古代的著名人物,都是以書為友,刻苦學(xué)習(xí),最終取得成就。在這個暑假里,書陪我度過了一個充實的假期。其中,我對童年一書記憶猶新。
本書作者高爾基以一個孩子的視野描繪了社會底層陰暗的生活。阿廖沙的'父親死了,在外祖父家,他經(jīng)常遭受毒打。幸好還有慈祥的外祖母。在這樣的環(huán)境下,他逐漸成為一個善良、勇敢、正義的孩子。
阿廖沙是不幸的,他被淪為了社會的最底層。他用自己的雙眼觀察著這一切,在困難中勇敢的面對。用自己稚嫩的雙肩承擔(dān)起一切,他努力保持著自己一顆純潔的心,實在是難能可貴。
與他相比,我們又是多么的幸福。家里只有一個孩子,爸爸、媽媽、爺爺、媽奶視其為掌上明珠。從小在蜜罐里泡大。即便這樣,我們還經(jīng)常無理取鬧,只知道索取,卻從來學(xué)不會奉獻(xiàn)。向父母提出不可能的要求,真是“身在福中不知!薄
很多東西,只有失去了才懂得珍貴。其實,我們現(xiàn)在所能把握的幸福才是最重要的。幸福是什么,準(zhǔn)確的解釋是心理欲望得到滿足時的狀態(tài),但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為幸福是分享,和別人分享自己的幸福,幸福就變成了兩份。奉獻(xiàn)、給別人幸福,自己會更幸福。若向每一個幫助過自己的人感恩,也會擁有真正的幸福。
當(dāng)我們感到不滿足時,想想阿廖沙的生活吧!
把握幸福,才是最重要的。
讀《童年》有感5
童年,人人都有童年,我的童年是幸?鞓返,但他的童年卻飽嘗人世間的辛酸。他是誰?他就是《童年》里的主人公阿廖沙。
阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親來到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。即使善良的外祖母處處護著他,阿廖沙的童年還是黑暗的。阿廖沙的兩個舅舅也很粗野、自私,整天為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子?傊,無論是在精神上或是肉體上,阿廖沙都承受著巨大的痛苦。但是他卻沒有對生活失去信心,而是堅強地生活著。善良的外祖母常常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽,使他能明辨是非。外祖母就像一盞啟明燈,照亮了阿廖沙敏感又孤獨無助的心,讓他懂得光明與黑暗、正義與邪惡。外祖母給予阿廖沙勇氣和力量,讓他在這個冷冰冰的.人世間感受到親情的溫暖,并逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的男子漢。
看完了阿廖沙的童年生活,我才深刻體會到自己是多么的幸福。我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我有溫暖的家,我有愛我的父母,有優(yōu)越的生活條件,基本上是“飯來張口,衣來伸手”,想要什么就能得到什么。而阿廖沙卻生長在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,嘗遍了人間的痛苦和丑惡。如果說,阿廖沙像生活在地獄,那我就像生活在天堂。我就好似溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,沒有遭受到磨難挫折。我無法想象如果我生活在阿廖沙的時代,我是否能像他一樣勇敢、堅強、樂觀。我想應(yīng)該滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
讀《童年》有感6
讀了《童年》這本書,我很痛苦,很震撼,也很同情,因為小主人公阿廖沙的堅強深深地打動了我,觸動了我幼小的心靈。
這本書主要講了阿廖沙這個孩子,因為童年時失去了父親,所以跟著母親投靠于外祖父家,他生活在黑暗,令人窒息的環(huán)境中,但他并沒有給惡勢力打垮,而是堅強的面對生活中的任何困難,善良外祖母每時每刻教育著他,使他成為一個勇敢、堅強、樂觀的好孩子。后來,因為外祖父破產(chǎn),覺得阿廖沙不能永遠(yuǎn)掛在他的脖子上,所以,把阿廖沙和外祖母拋出了家門,于是,阿廖沙走向人間去了。
讀了《童年》這本書后,使我感到很慚愧,童年的`阿廖沙生活在訝異,污濁的環(huán)境,卻從來沒有放棄生活,因為他憧憬美好生活,向往未來。而我卻遇到一點點的挫折,便選擇了退縮,我不禁地在罵自己······
小時候,我自己很喜歡跳舞,而媽媽也很用心栽培我,一次,我去參加跳舞比賽,競選成為學(xué)校跳舞隊的成員,一開始,我信心滿滿,總以為自己的技藝很棒,相信自己能贏,比賽時,我的心情異常輕松,表演完畢后也認(rèn)為自己肯定行,但當(dāng)我看到結(jié)果后,讓我意想不到的是,我居然是所有競賽選手中最差的,我哭了,整夜徹夜難眠。最后,我放棄了,沒有再學(xué)下去。
正因為我缺少堅強,所以我沒有堅持下去如果我沒有放棄,也許我的命運就不同了,讀了這本書后,我覺得自己與書中的小主人公反差太大了。所以,我確定要改造自己,完善自我。
堅強,在現(xiàn)實生活中是不可改造的。因為在人生的道路上,人們隨時都會遇到挫折,只有堅強,才能把它打敗,戰(zhàn)勝它。才會有美滿的人生。我們一定要做一個堅強的人,用堅強去面對過去,面對現(xiàn)在,面對未來,面向生活的一切。
《童年》這本書讓我受益匪淺,我永遠(yuǎn)都不會忘記阿廖沙,因為他讓我學(xué)會堅強,他是我的榜樣,時刻警醒著我。
讀《童年》有感7
《童年》是高爾基寫得自傳體小說三部曲之一,寫的是主人公阿廖沙的童年時光是如何過去的。
《童年》寫了在沙皇統(tǒng)治年代,社會一片紛亂,人們勢利、貪婪、殘暴,甚至可以為了金錢,與親人大打出手。當(dāng)我讀完這本書,對小說里的人們感到悲哀與同情,生活在的'那樣一個環(huán)境里,對人們的影響極大,人們常說,什么環(huán)境里會誕生什么樣的人,在那樣一個環(huán)境里,誕生的人們的性格也隨著社會風(fēng)氣而改變。一個天真無邪的小孩子,在那樣的環(huán)境里生存幾年,如果他心志不堅毅,就會變得勢利、貪婪、殘暴,從而墮落,步那些人的后塵。而主人公就是沒有墮落的人之一,雖然他也生活在那個環(huán)境中,但他沒有因此而受到影響,一直保持著樂觀向上的生活態(tài)度,這點應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)。
我讀完《童年》后,不禁想起曾經(jīng)的中國,沒有人領(lǐng)導(dǎo),人們墮落,不工作,而那些所謂的統(tǒng)治者,只懂得自己貪圖享福,不理國家,國家一片混亂,那時的中國和沙皇統(tǒng)治年代不是一樣嗎?還好后來有人推翻那些統(tǒng)治者,讓我們過上了幸?鞓返纳,不然,可能現(xiàn)在還會有戰(zhàn)爭,更可能被其他國家占領(lǐng)。
而《童年》這本書也告訴了我們,我們不論在什么時代,什么環(huán)境,都要有一個勇敢而樂觀的心態(tài),哪怕自己在險境之中,也不要輕言放棄,要樂觀一些。而且還要有一顆堅毅的心,只有這樣,才能擁有保護自己的能力與力量。
讀《童年》有感8
每一個人都有一個屬于自己的、獨特的、值得回憶的童年,并且每個人的童年都是不一樣的,我們每一個孩子都是父母的掌上明珠。但是,我們有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。接下來,我就來為大家講高爾基的,《童年》。
這本書大概講了這樣一個故事,高爾基的父親去世以后,他就在外祖父家里度過了童年的歲月。在高爾基的眼里,大人的世界是丑陋的、無情的。母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下了□,但不幸夭折了,外祖父家里舅舅們整天為了爭家產(chǎn)而吵架斗毆,愚弄弱者,家里強壯的男士,欺負(fù)、毆打女士,毒打小孩,被鞭子抽,甚至連外祖父自己也為了一點小利益而傷害自己的家人,而且放□,錢統(tǒng)統(tǒng)讓高爾基和□媽還。從此,在高爾基幼小的心靈里留下無光、黯淡、悲慘、痛苦、黑暗的.童年。讀了這本書我的心如波浪在翻滾,如針在扎我的心,就像打翻五味瓶似的不知道什么滋味。久久不能平靜。
《童年》中所描述的一家人的生活狀態(tài),可憐的小高爾基出生的地方是多么黑暗,多么的沒有生機,到處都是壞人,好人是非常難找到的,那些讓人厭惡的丑事,比鉛還沉重的丑事,是無法讓人喜歡的,正是因為這些丑惡的人給了幼小的高爾基不良的影響,使他在幼小的心靈蒙上了一層陰影,但是小高爾基從小受外祖父的虐待,使他從小就養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈服的性格。
童年,每個人都有美好,純真難忘的童年,我們每天都在編織著美好的故事,現(xiàn)在我們與高爾基相比,我們太幸福了,我們的生活就是一個天堂,而高爾基的生活就是一個地獄,如此的悲慘,沒有好玩的玩具,沒有一本象樣的書,沒有一件新衣服,沒有一個好的環(huán)境,沒有一個良好的教育,沒有一個知心朋友,沒有一個美滿幸福的家庭,沒有父母的關(guān)愛。高爾基生活在這樣的環(huán)境里,他都能堅強不屈的生活下去。如果換做我們,我想我們很難生活下去的。假如我們沒有玩具,我們的生活將枯燥無味,假如我們沒有父母的關(guān)愛和教育,我們?nèi)松穆猛旧蠈⑹且黄靵y,越來越難,假如我們沒有一個美滿的家庭,我們將會是街頭流浪兒,或許是一名罪犯。假如我們沒有一個知心的好友,那就等于你的生命中缺少了最重要的友誼。我們現(xiàn)在要玩具有玩具,要書有書,要“星星”可以摘“星星”的生活。我們的生活如此的幸福,所以呀,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)高爾基的知足,滿足,不屈不撓,艱苦,堅強的精神。他在如此惡劣的環(huán)境下,堅持自己讀書的夢想,通過他不懈的努力,最終成為了大文豪,他這種精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。
讓我們一起來學(xué)習(xí)高爾基這種滿足,不屈不撓,堅強,堅持夢想的精神吧!
讀《童年》有感9
身為一名中學(xué)生,可謂是讀書千百,然而在這一堆書里,一直有一個亮點在引導(dǎo)我,啟迪我,那就是—《童年》。
《童年》這部小說描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。他三歲父親病逝,但不知喪父的悲痛。后來外祖母在他的生活中出現(xiàn)了,把他接到外祖父家中。冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最知心的、最親近的人。
面對外祖父的喜怒無常,舅舅與舅媽們的勾心斗角,鄰居們的異樣的眼光,阿廖沙“好像被一種渾濁的溶液灌滿了似的,長久地陷進(jìn)深淵里,失去了知覺、視覺、聽覺等等一切感覺。眼前黑的伸手不見五指,渾渾噩噩地生活著……”但是,上帝創(chuàng)造了邪惡,也創(chuàng)造了善良,“小茨岡”、格里戈里、“好事情”等等,也給阿廖沙的童年帶來些色彩,但是這些色彩很快被那無情的黑暗給淹沒了。就這樣,阿廖沙在這陰暗的環(huán)境中生活著,這個不幸的孤兒最終告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。
有人說:“近朱者赤,近墨者黑!边@句話未必在何時都正確。社會的黑暗并沒有完全侵蝕阿廖沙那幼小的心靈。
我對故事中的外祖母非常的.喜歡。是她把阿廖沙領(lǐng)到光明的地方,創(chuàng)造了阿廖沙正直善良的性格,只有她真正關(guān)心與愛護阿廖沙,是他童年時代唯一的保護人。她就是阿廖沙黑暗生活中的光明使者。
這位光明使者令一個人的身影在我腦海中越來越清晰,她是我童年的重要角色,是她讓我懂得什么叫做關(guān)愛。
風(fēng)呼嘯著,天已經(jīng)黑透了,我剛剛從同學(xué)的聚會上回來,心里還在樂滋滋的想著聚會上的事。不知不覺到了家門口,只見母親倚在門邊,手里仍織著那件毛衣,時不時向遠(yuǎn)方眺望,露出焦急的神色,我終于按捺不住那內(nèi)疚的心情,出現(xiàn)在她的面前,母親發(fā)現(xiàn)了我,用那一臉倦容沖我笑了笑說:“飯熱好了,吃吧!”我終于忍不住那自責(zé)的淚水,一下子投入媽媽的懷中,哭著說 :“媽,對不起!蹦赣H用那粗糙的手撫摸著我的頭,一滴幸福的淚水滴在了我的臉上。
《童年》,它讓我懂得了什么是愛,愛無處不在,每一個人的身邊都有,用你那雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)吧,千萬別讓它從你的身邊悄悄的溜走。
讀《童年》有感10
你以為這個社會像你想的那么單純嗎;還有,就是成為一名人民教師,教書育人,為祖國的未來和希望辛勤耕耘。讀《童年》有感作文因為我喜歡觀察蜘蛛吐絲的樣子.開始養(yǎng)的時候,我給我養(yǎng)的兩只小蜘蛛取了名字,一只叫小寶,一只叫小貝.。600字作文“陛下,王后她....”管家亞斯欲言又止,試探的眼光打量著正全副精神擺弄花瓣的克羅諾斯——泰姆國;
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的.外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀《童年》有感11
童年如畫,記錄著精彩的瞬間;童年如歌,跳動著歡快的音符;童年如海,翻動著我們快樂的回憶。我認(rèn)為每個人都有著美好的童年,有著幸福的過往?墒,不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個愿望,那就是我要長大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的,它真實描繪了俄國社會生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇,使我極為難過。幼小的阿廖沙,過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的唯利是圖,使他的童年那么不幸,甚至可以說悲慘。
回憶起我的童年,多么的無憂無慮,自由自在。∥以诎职謰寢尩膽牙锶鰦,在爺爺奶奶的疼愛下長大。可我還不滿足,肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時,我是多么的幼稚無知。
是啊,我從小就對父母衣來伸手,飯來張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會長大。是《童年》喚醒了我,教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的`苦難,這是一個人成長的過程。因為我們總要學(xué)會長大。
作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅強呢?回首往事,我要改變那個任性的我;珍惜現(xiàn)在,我要奮發(fā)向上,自強不息;展望未來,我會靠自己的努力去實現(xiàn)夢想!因為我已長大。
每個人的童年只有一次,我會把童年的點點滴滴,當(dāng)成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!
初一:倚窗聽雨
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