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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2020-12-28 12:11:20 讀后感 我要投稿

【熱】《綠山墻的安妮》讀后感11篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】《綠山墻的安妮》讀后感11篇

《綠山墻的安妮》讀后感1

  “她感到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的卻仍舊鋪滿(mǎn)了鮮花,而他與生俱來(lái)的想象力和夢(mèng)中的理想世界是誰(shuí)也奪不走的。”道路變窄曲曲折折,說(shuō)明安妮已經(jīng)認(rèn)識(shí)到未來(lái)會(huì)很艱難。 他已經(jīng)長(zhǎng)大也懂得了些許生活的道理,但鋪滿(mǎn)鮮花則說(shuō)明他對(duì)未來(lái)依然充滿(mǎn)信心。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),永不服輸?shù)乃欢〞?huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)的。

  以上就是長(zhǎng)大以后的安妮了,觀(guān)積極的心態(tài),但其實(shí),安妮小的時(shí)候也是一個(gè)憨憨呢,那就從那幾件事說(shuō)起吧。

  記得安妮是怎么來(lái)到綠山墻的嗎?這也許也是緣分吧,馬瑞拉想要的是一個(gè)十歲左右的男孩兒。但由于南希的馬虎,把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內(nèi)向,但他喜愛(ài)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在馬修的影響下,馬瑞拉也漸漸接受了這個(gè)孩子,并發(fā)現(xiàn)了她的閃光點(diǎn),認(rèn)為安妮是一個(gè)好孩子。

  眾所周知,安妮很在意自己的紅頭發(fā)。因?yàn)榧t頭發(fā)也闖過(guò)禍,鬧過(guò)笑話(huà)。也因?yàn)榧t頭發(fā)和吉爾伯五年都很冷漠,甚至朝林德太太大吼大叫,最最荒唐的是他竟然從一個(gè)小販那里買(mǎi)來(lái)了染發(fā)劑,并且是怎么洗都不會(huì)掉色的那種。他把紅頭發(fā)染成了綠頭發(fā)。這個(gè)想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報(bào)應(yīng),最后馬瑪瑞拉只好把安妮的頭發(fā)全都剪掉了。愛(ài)美之心人人皆有但過(guò)頭就不是什么好事了。

  還有紫水晶胸針風(fēng)波。本來(lái)興致勃勃去郊游的安妮,怎么這么落魄了呢?原來(lái)是瑪瑞拉的紫水晶胸針不見(jiàn)了,那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝,是母親留給她的,胸針里還夾著一縷母親的頭發(fā),周?chē)鑲著一周上漲的紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對(duì)瑪瑞拉來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管安妮很努力的解釋?zhuān)匀挥瓉?lái)的是瑪瑞拉的質(zhì)疑。為了能去郊游,安妮甚至編了一個(gè)荒唐的謊言騙瑪瑞拉,說(shuō)自己弄丟了胸針,直到最后瑪瑞拉無(wú)意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清,最終也如愿以?xún)數(shù)厝ソ加瘟,不得不說(shuō)安妮的腦回路還真是不一樣。

  人總是會(huì)長(zhǎng)大的,但也要始終保持積極向上的心態(tài)。就像安妮那樣——對(duì)生活始終懷有期待,這樣我們活的才會(huì)更有樂(lè)趣。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  這個(gè)學(xué)期,老師向我們推薦了一本感動(dòng)上千萬(wàn)心靈的書(shū)——《綠山墻的安妮》。故事主要講述了一對(duì)老兄妹打算從孤兒院收留一個(gè)男孩干農(nóng)活,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想的女孩——安妮,她因?yàn)楠?dú)特的性格不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。安妮身世凄慘,但她樂(lè)觀(guān)、聰明而刻苦,憑著自己的努力考取了大學(xué),獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧生病的瑪麗拉,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。

  安妮的天真、愛(ài)幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她善良、坦誠(chéng)的心贏得了更多真摯的友情和愛(ài)。安妮愛(ài)她的新生活,愛(ài)親切的大自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,因而她的生活過(guò)得快樂(lè)充實(shí)、朝氣蓬勃。雖然她歷經(jīng)苦難,長(zhǎng)的也不漂亮,但她那積極、樂(lè)觀(guān)、善良的性格感染著身邊的每一個(gè)人,大家慢慢都喜歡她了,她還憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)考上了女王學(xué)院,獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。她克服了一個(gè)個(gè)困難,讓自己的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。

  安妮整天沉浸在自己奇妙的幻想中,把櫻桃樹(shù)想象成白雪皇后,把小溪想象成樹(shù)神水泡,把云杉樹(shù)想象成了鬧鬼的森林,把小溪的回聲和壁爐的影子想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事,把蘋(píng)果樹(shù)想象成紅衣姑娘……她這些奇思妙想也把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。

  安妮還有一個(gè)顆感恩的心,本來(lái)刻苦努力的她,因?yàn)轳R修的去世更加堅(jiān)強(qiáng)了。瑪麗拉因?yàn)榧磳⑹骱退齻兇驽X(qián)的銀行倒閉,打算賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮為了留住自己親切的家和童年的回憶,以及照顧即將失明的瑪麗拉,做出了莫大的犧牲,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),留在故鄉(xiāng)阿馮利教書(shū)。

  安妮有著對(duì)生活積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,為人善良、樂(lè)于助人,同時(shí)也有一顆感恩的心以及追求理想的熱情,安妮就是熱情的火把,點(diǎn)燃了我心中勇于奮斗、積極向上、樂(lè)觀(guān)和感恩的火種,安妮,我們做好朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  紅頭發(fā),臉上長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑,安妮——這個(gè)有些暴躁,卻又天真善良的小姑娘,在一陣陰差陽(yáng)錯(cuò)后來(lái)到了馬修與瑪瑞拉身邊。這個(gè)充滿(mǎn)了活力的安妮,這個(gè)可愛(ài)善良的安妮,她那不凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷,著實(shí)迷人。

  記得,她初次來(lái)到這個(gè)家時(shí),那個(gè)興奮的樣子,“閃亮的湖水”、“情人的小徑”、“紫羅蘭溪谷”,這些好聽(tīng)的名字從安妮口中說(shuō)出,一下子讓這些景色栩栩如生,相得益彰,多好!這個(gè)令人憐愛(ài)的小女孩,殊不知,她并不是綠山墻當(dāng)時(shí)所需的人。在一番折騰和吵鬧后,好心的兄妹倆收留下了安妮。

  仍記得,她冒失地把葡萄酒當(dāng)作草莓汁給戴安娜喝,差點(diǎn)讓她失去了這個(gè)好朋友。仍記得,她因?yàn)榻軤柌氐拿胺付氣了數(shù)年,而后卻原諒了他。仍記得,她克服重重困難,考上女王學(xué)院,卻又留在了瑪瑞拉身邊9照顧這個(gè)痛失兄長(zhǎng)又雙目失明的老人。

  安妮,她長(zhǎng)得并不美麗,卻充滿(mǎn)了幻想,充滿(mǎn)了天真和善良,隨著年齡的增長(zhǎng),她愈發(fā)懂事,但她那純真美好的心仍存在。為了報(bào)答那位改變了她一生的馬瑞拉與過(guò)世的馬修,她毅然放棄了上大學(xué)的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)而留在鄉(xiāng)中教書(shū),陪伴孤獨(dú)的馬瑞拉。 、

  安妮,上蒼讓她早早失去雙親,又賜其平凡至極的相貌。但是在關(guān)上這扇門(mén)時(shí),又推開(kāi)了另一扇窗。安妮那顆未泯的童心,讓她博得了友情與親情,讓她懂得了責(zé)任,讓她在苦難的童年后擁有光輝的明天。

  我或許沒(méi)有安妮坎坷的身世,或許沒(méi)有安妮豐富的生活,但是我可以去學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純真,去擁有一顆浪漫純真的心。

  這是一個(gè)講述了友愛(ài),親情和責(zé)任的傳奇,這是一個(gè)讓我受益匪淺的經(jīng)歷,這是一個(gè)每位女孩都有過(guò)的夢(mèng)想¨¨¨

《綠山墻的安妮》讀后感4

  當(dāng)我翻完《綠山墻的安妮》最后一頁(yè)時(shí),心中百感交集。因?yàn)檫@本書(shū)讓我感到時(shí)間流逝得是多么快,在書(shū)本的開(kāi)頭,安妮還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣,經(jīng)常犯錯(cuò),出丑,而且非常會(huì)說(shuō)話(huà);但是到了結(jié)尾,安妮卻變成了一個(gè)大姑娘,話(huà)也變少了,但是她的童真卻沒(méi)有失去。她的話(huà)總是充滿(mǎn)著哲理,讓我覺(jué)得不可思議。她的想象力非常豐富,而且通人性。只不過(guò)她來(lái)到綠山墻后不斷給收留她的瑪莉娜惹禍。

  我覺(jué)得安妮雖然是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人,但是她是一個(gè)真正的孩子。因?yàn)橛行┖⒆訒?huì)琴棋書(shū)畫(huà),什么都會(huì),而且從來(lái)都不會(huì)出差錯(cuò)。這樣的孩子雖然在別人看來(lái)是非常完美的,但是他們不能算是真正的孩子,他們完美的不真實(shí);還有一些家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子,導(dǎo)致孩子們這也不會(huì)那也不會(huì),任何事情統(tǒng)統(tǒng)都是家長(zhǎng)來(lái)做,可安妮不同,她從小就會(huì)照看孩子,還會(huì)治一些病,所以在她的摯友黛安娜的妹妹蜜妮得病時(shí)救了她一命,所以我覺(jué)得我們要向安妮學(xué)習(xí);還有,現(xiàn)在有些孩子的家長(zhǎng)非常注重于小孩的學(xué)習(xí),給他們報(bào)一大堆的興趣班,讓孩子沉浸在學(xué)習(xí)中,變得孤獨(dú),最后成為一個(gè)書(shū)呆子。而瑪莉娜和馬修不同,她們給安妮自由,讓她無(wú)拘無(wú)束的生活,給她愛(ài),關(guān)心與溫暖,教會(huì)她很多東西和知識(shí)。在充滿(mǎn)著愛(ài)的環(huán)境下,安妮幸福的成長(zhǎng),變得充滿(mǎn)愛(ài)。正是這種愛(ài),才會(huì)讓安妮學(xué)會(huì)回報(bào)愛(ài),回報(bào)馬修和瑪莉娜。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有一種孩子,他們工計(jì)于心,對(duì)大人的話(huà)從不質(zhì)疑,非常聽(tīng)話(huà),成績(jī)也很好,是老師和家長(zhǎng)的寶貝。但是他們非常死板,不懂得變通,非常成熟,成熟得讓人懷疑他有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)童年。但安妮不一樣,她有著多姿多彩的童年。安妮的過(guò)去雖然不幸,但自從到了瑪莉娜家的時(shí)候,她的人生就完全變了。所以,我們要相信自己。

  在我看來(lái),安妮是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的女孩,同時(shí)也是一個(gè)完美的女孩,在她的背影中,可以依稀看到她充滿(mǎn)童真的人生,也可以看到她精彩的童年。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  讀完《綠山墻的安妮》這一本書(shū),讓我受益匪淺。安妮那銀鈴般的笑聲,久久在我的腦海中回蕩……

  《綠山墻的安妮》這一本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪麗拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),卻領(lǐng)回了愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑借自己的努力,終于得到了兄妹倆的認(rèn)可。最后,安妮通過(guò)刻苦讀書(shū),考上了大學(xué),卻因?yàn)轲B(yǎng)母瑪麗拉而放棄了學(xué)業(yè)……

  安妮,她天真,她可愛(ài),她愛(ài)幻想,她愛(ài)身邊的一草一木。她自小生活在孤兒院,卻從沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想?偸怯藐(yáng)光的笑容來(lái)面對(duì)挫折。她愛(ài)幻想,豐富的幻想使她更加可愛(ài)……她的幻想,她的陽(yáng)光,都使我深深地被她吸引著……

  讀完這本書(shū),我感觸很深,安妮,她總是樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。反過(guò)來(lái)看看我們自己呢?遇到一點(diǎn)小小的挫折,就輕易放棄,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己堅(jiān)持下去。而安妮呢?她面對(duì)挫折,從來(lái)沒(méi)有輕易說(shuō)過(guò)放棄,“放棄”兩字,從來(lái)就沒(méi)有出現(xiàn)在安妮的字典里。每當(dāng)遇到種種挫折時(shí),安妮依舊用燦爛的笑容來(lái)面對(duì)眼前的困難,而不是哭喪著臉。安妮,她每天都擁有陽(yáng)光般的笑容,她如一個(gè)小太陽(yáng),為身邊的人們提供溫暖;她如一顆開(kāi)心果,給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)……如果我們能和安妮一樣,每天以笑容面對(duì)生活中的每一件事,未來(lái)將會(huì)是一片光明……

  安妮的樂(lè)觀(guān)深深地鐫刻在我的腦海里,揮之不去。她如一顆生長(zhǎng)在巖縫里的小草,堅(jiān)韌不拔,積極向上。在她的身上,讓我看到了自己的種種不足,也看到了安妮比起我們所多出的那份執(zhí)著和那份堅(jiān)韌。那份執(zhí)著,那份堅(jiān)韌,正是我們最缺乏的東西。我們要向安妮學(xué)習(xí),樂(lè)觀(guān)面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。相信在不久的將來(lái),我們的夢(mèng)想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  《綠山墻的安妮》這一本書(shū),給了我力量,給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。而這一切,都是安妮那一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光的心給我的……這本書(shū),是我們青少年值得細(xì)細(xì)品讀的一本好書(shū)!

《綠山墻的安妮》讀后感6

  綠山墻農(nóng)舍里的安妮,就像一朵向日葵。她樂(lè)觀(guān),熱愛(ài)幻想,熱愛(ài)身邊的朋友,也熱愛(ài)大自然。

  《綠山墻的安妮》是一部世界名著,是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說(shuō)”的第一部,也是最成功的一部。

  安妮的父母都死了。她長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā),臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨,非常丑,脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩?墒撬瘸笮▲喰疫\(yùn)。她在孤兒院待了九年,但這九年并沒(méi)有改變她純潔的天性。九歲時(shí),瑪麗拉和馬修這對(duì)善良的兄妹收養(yǎng)了她,并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng)。瑪麗拉和馬修以及周?chē)藢?duì)安妮的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,讓安妮美好的天性漸漸顯露,正是這猶如向日葵般美好的天性,讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。

  安妮熱愛(ài)生活。

  她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書(shū)而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。

  最后帶上了厚厚的眼鏡。

  她熱愛(ài)幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的,這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡,乏味。

  安妮懂得報(bào)答。馬修死后,瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽(tīng)到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師,好照顧瑪麗拉,F(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。

  安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵,永遠(yuǎn)向著光明,永遠(yuǎn)熱愛(ài)光明,永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書(shū)。

  它講述了一個(gè)小姑娘被一對(duì)老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事,令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個(gè)沉浸在幻想國(guó)度的開(kāi)心果;她是一個(gè)討厭自己名字的小奇葩;她是一個(gè)渴望自由的小鳥(niǎo),同樣她也會(huì)在做著蠢事中琢磨出道理。

  她教會(huì)我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò),每次總是下定決心改錯(cuò),卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的嚴(yán)格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中,當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對(duì)生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對(duì)重復(fù)來(lái)重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對(duì)自己的錯(cuò)誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒(méi)有生氣。我缺少的是什么呢?

  看完這本書(shū),我明白了不少道理,我沒(méi)有熱情是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應(yīng)得的,從來(lái)是對(duì)別人嚴(yán)格要求,對(duì)自己卻松懈;我沒(méi)有毅力是因?yàn)橐粋(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信,對(duì)自己處于半放棄狀態(tài);對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽约簺](méi)有感受及珍惜自己所擁有的,對(duì)生活不樂(lè)觀(guān),不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對(duì)明天充滿(mǎn)著期待對(duì)生活不放棄,對(duì)每一次的變化都發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬(wàn)丈。我想;我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂(lè)觀(guān)的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。

  這本書(shū)是一個(gè)精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營(yíng)成一個(gè)芬芳燦爛的花園。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  我探尋著蝴蝶的美夢(mèng),我聆聽(tīng)著溪流的低吟,我擁抱這個(gè)繽紛的世界,因?yàn)槲覠釔?ài)的生活。——題記

  我輕輕合上《綠山墻的安妮》,把它放在我的枕邊。閉上眼,那個(gè)火紅頭發(fā),墨綠眼睛,滿(mǎn)臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣活潑開(kāi)朗,又是這般的倔強(qiáng)要強(qiáng),這個(gè)可愛(ài)的小姑娘——安妮,便成為了我靈魂的知音。

  是她,在我遇到困難時(shí),教會(huì)我沉著冷靜;是她,在我犯錯(cuò)時(shí),教會(huì)我誠(chéng)實(shí)守信;是她,在我失敗時(shí),教會(huì)我不要放棄;是她,在我受到嘲笑時(shí),教會(huì)我樂(lè)觀(guān)面對(duì)。于是,在老師批評(píng)全班紀(jì)律差時(shí),作為班長(zhǎng)的我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己管理不周到,因?yàn)槲抑涝诎材菰诿胺赴屠镄〗銜r(shí)會(huì)大膽坦白并且包攬下所有的錯(cuò)誤;于是,我會(huì)友好地對(duì)待同學(xué),不和他們吵架,因?yàn)槲抑腊材菹蛩呐笥汛靼材葒?yán)肅地發(fā)誓并且保證永遠(yuǎn)忠實(shí)于她的朋友;于是,我會(huì)在數(shù)學(xué)考試遇到難題時(shí)靜下心來(lái)思考,因?yàn)槲抑腊材菰诿髂嵝∶妹冒l(fā)高燒時(shí),手腳利索地給她服下了救命的藥。

  而看到安妮的養(yǎng)父——馬修因病去世時(shí),我卻淚流滿(mǎn)面。因?yàn)樯系蹖?duì)我也如此殘忍。疼我、愛(ài)我的爸爸竟然因公英年早逝,就這樣去了天堂。我永遠(yuǎn)記得那樣的場(chǎng)面,帶著悲傷的心情,邁著沉重的腳步,風(fēng)伴著雨刮在我臉上,綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊,穿著凄白的喪服,走進(jìn)了那個(gè)冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服,躺在鮮花的簇?fù)碇,我再也忍不住,一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下,淚水是滾燙的,但是我的心卻冰涼,因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到身為警察威武盡責(zé)的爸爸,我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是,我要像安妮一樣,不能因?yàn)檫@樣的挫折,而放棄對(duì)生活的希望和憧憬,我還要繼續(xù)樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活和困難,我要在生活中堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在學(xué)習(xí)中努力鉆研,不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)熱愛(ài)我的生活。

  我捕捉著浪花的柔情,我欣賞著清風(fēng)的舞蹈,我擁抱這個(gè)斑斕的世界,因?yàn)槲覠釔?ài)我的生活。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  寒假里,我看了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。安妮的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。

  讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的`善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。

  她對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。 她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心。

  安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的樂(lè)觀(guān)、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話(huà)的好朋友。

  安妮,她樂(lè)觀(guān)、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀(guān)的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀(guān)向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  因?yàn)轳R修的年紀(jì)越來(lái)越大,身體又不好,干活需要個(gè)幫手,所以他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)紅頭發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂(lè)觀(guān),想象力極豐富。她滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。

  在她的想象中:她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花兒的櫻花樹(shù),就給它取名叫“白雪王后”;看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”;把一條林蔭道想象成了花朵隧道;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮很愛(ài)幻想,幻想對(duì)于人類(lèi)來(lái)也說(shuō)是一種必要的美德。有了幻想,就有了目標(biāo),才有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì)奮斗,人這樣,也就進(jìn)步了?梢哉f(shuō)基本上所有人類(lèi)的成功與進(jìn)步,都源于最初的幻想與追求。從另一個(gè)角度思考,幻想有時(shí)是對(duì)人類(lèi)心靈最大的安慰。

  當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,幻想窗外艷陽(yáng)高照,白云飄浮在藍(lán)天上;當(dāng)我們因窮苦而煩惱的時(shí)候,幻想家里富貴滿(mǎn)堂,每一樣家具都是上等;當(dāng)我們因沒(méi)有好友陪伴而寂寞的時(shí)候,幻想自己好友成群,每一個(gè)所聽(tīng)到的聲音,都是知心朋友的呼喚……在我們心靈最黑暗的時(shí)候,幻想總能帶來(lái)一絲光明。不過(guò),幻想不是空想,不是沒(méi)有依憑。再美好的幻想,也需要有現(xiàn)實(shí)作為根本的支持。當(dāng)然安妮也有善良的一面:她憑借聰明、勤奮、努力考上了大學(xué),但是為了照顧馬莉拉,又放棄了學(xué)業(yè),回到了自己的家鄉(xiāng)。

  安妮就是這樣一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子。安妮教會(huì)了我如何幻想,也教會(huì)了我怎樣去愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)身邊的每一個(gè)人,她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  暑假的一天,我讀了《綠山墻的安妮》,個(gè)我留下了深刻地印象。

  這本書(shū)講述了綠上墻農(nóng)舍的馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活,令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮,安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀(guān),想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話(huà),但她的生活也由這些變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)候馬修去世了,安妮為了照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成了一名鄉(xiāng)村教師,這本書(shū)的故事情節(jié)一波一折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。

  安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是拿么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還是考上了大學(xué)。

  安妮熱愛(ài)生活,她對(duì)周?chē)氖澜绯錆M(mǎn)了好奇心,喜歡給它們?nèi)∫恍┟郑瑢?duì)它們?cè)V說(shuō)心事。對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的食物,她總能發(fā)現(xiàn)它們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話(huà);她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心朋友,向它訴說(shuō)心事……

  安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷揣著一顆善良熱枕的心,在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時(shí),她大顯身手救了米妮:在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧馬瑞拉。

  安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些似乎很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的成了現(xiàn)實(shí),安妮的樂(lè)觀(guān)。堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)生活的熱愛(ài)。努力實(shí)現(xiàn)想夢(mèng)想,深深地感動(dòng)了我。

  讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏!

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