《草房子》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《草房子》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《草房子》讀后感1
寫好讀后感的方法不拘一格,行文亦各有千秋。作為初學(xué)者,同學(xué)們應(yīng)努力做好以下三點(diǎn):
一、讀好原文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的!白x”是“感”的基礎(chǔ),“感”是“讀”的結(jié)果。所以寫好讀后感,首先得在“讀”字上下工夫。同學(xué)們要認(rèn)真閱讀原文,從讀懂詞句、理清思路入手,進(jìn)而理解內(nèi)容,把握重點(diǎn),最終掌握作品的思想內(nèi)涵。
二、選好“感點(diǎn)”
所謂“感點(diǎn)”,就是原作中使你有所觸動的人、事、景、物、情、理的某一點(diǎn),它是你話題的原點(diǎn)或論述的核心。它可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或思想,也可以是受書中啟發(fā)而產(chǎn)生的質(zhì)疑與追問,可以是因讀書而激發(fā)出來的決心和理想,也可以是因讀書而引起的感觸和評論。選擇“感點(diǎn)”要注意以下四點(diǎn):(1)“感點(diǎn)”要“準(zhǔn)”,不能跑題,偏離原文的題意。(2)“感點(diǎn)”要“小”,要緊扣一點(diǎn),不要面面俱到。(3)“感點(diǎn)”要“新”,要把握時代脈搏,寫出獨(dú)到見解。(4)“感點(diǎn)”要“深”,要體現(xiàn)思想深度,做到啟人心智。
三、寫好結(jié)構(gòu)
讀后感的結(jié)構(gòu)形式很多,下面著重介紹“引―議―聯(lián)―結(jié)”模式。引――圍繞感點(diǎn),引述材料。引可以扼要概括出引發(fā)感想的“讀”的內(nèi)容,也可以直接引用觸動感想的原文章句。引的主要方式是“敘”,但它不同于記敘文的“敘”。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,避免喧賓奪主。議――分析材料,提煉感點(diǎn)。具體是指在引出“讀”的內(nèi)容后,作者就自己“感”的內(nèi)容進(jìn)行分析議論,說明道理。聯(lián)――聯(lián)系實(shí)際,縱橫拓展。寫讀后感要緊密聯(lián)系實(shí)際,既可以橫向地由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)現(xiàn)象,也可以縱向地由古及今聯(lián)系人類社會中的種種問題。但聯(lián)系務(wù)必緊扣“感點(diǎn)”,切忌天馬行空。結(jié)――總結(jié)全文,升華感點(diǎn)?偨Y(jié)既可以回應(yīng)前文,強(qiáng)調(diào)感點(diǎn);也可以提出希望,發(fā)出號召?傊疅o論采用哪種方式結(jié)尾,都必須與前文貫通,渾然一體。一般情況下,最好能回歸文本,從而使文章首尾呼應(yīng)。
《草房子》讀后感2
這本書敘述了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
最有趣的就屬禿鶴那章了,他和桑桑是從一年級到六年級的同學(xué)。其實(shí)他叫陸鶴,只是,他是一個十足的小禿子,所以油麻地小學(xué)的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道,大家都想摸摸,可是必須用東西換?墒怯幸惶於d鶴對自己的頭很在意了,誰摸他的頭他就和誰急。禿鶴的爸爸就給他買了一頂帽子,桑桑和幾個同學(xué)拿著他的帽子到處扔,有一天學(xué)校要會操,禿鶴想?yún)⒓,可他沒帶帽子老師不讓他參加,最后禿鶴在臺上鬧,蔣一輪老師只好讓他參加,可他卻闖了禍,他去討好別人,大家都不理睬他,直到有一次演戲,沒有合適的選擇,才讓禿鶴來試試,這一試卻讓人對禿鶴刮目相看。
最讓我感動的就屬秦大奶奶。她是書中最頑強(qiáng)的一個,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點(diǎn),學(xué)校費(fèi)了很多時間也沒能將她趕出校園。在大家的眼中,她是一個可惡的老婆子,經(jīng)常搞破壞然。而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
《草房子》讀后感3
暑假里讀了《草房子》這本小說,給我留下了深刻的印象。
小說中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)!蔽冶簧钌畹母袆恿。當(dāng)時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆]有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本小說,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處….
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學(xué)習(xí)杜小康愛讀小說的好精神,發(fā)奮讀小說;一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。我一定會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩…..總之,這本小說中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年!
《草房子》讀后感4
暑假里,我走進(jìn)了曹文軒的《草房子》。
讀之如飲甘醇,作者童年的趣事讓我向往,一幕幕不時閃現(xiàn)眼前,在短短的時間內(nèi)就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學(xué)讀本,正如作者所說,美這樣永遠(yuǎn)也不會消失的!恫莘孔印愤@樣一個完美的所在,當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時,那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆,在我面前勾畫出了一幅幅生動搞笑的畫面。再瞧瞧我們此刻的學(xué)習(xí)生活,我只能有嘆息一聲。那種讓我無法想象的、已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,這樣一個時代留給我們的難忘記憶,她讓我想起浪漫的童話,讓我有一種想走進(jìn)油麻地小學(xué)讀書生活的沖動。
桑喬,這位獵人出生、以前說話口吃的年輕人,居然憑借不屈不饒的毅力,成為一位出色的小學(xué)校長。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽(yù),他能夠?qū)⑸I2划?dāng)兒子看時,對他的敬佩就日漸減弱。但,當(dāng)桑桑生病到無藥可醫(yī)時,我又為他高興,因?yàn)槲矣挚吹搅烁赣H高大地形象。桑喬,他這樣一個人,一個父親。應(yīng)對桑桑無助的眼神,小小年紀(jì)的柳柳,在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和職責(zé)使得虛弱的桑桑能夠?qū)⒚妹帽成铣菈︻^看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。
我在想,人性這樣善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不這樣殘冷的殺手,會隨意抹掉生命中最完美的東西——感動,果不其然,我看到了曹文軒的善良,一個“鼠瘡”,就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了命運(yùn)的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,有一種想大哭一場的沖動,為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更這樣他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候,差點(diǎn)被它奪走生命,舅爹無意的嘆息,救得了媽媽。當(dāng)我讀到《藥寮》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉,讓我真的感動了,那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看到了生命的陽光。這樣啊,桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處,遇到了讓他一輩子難忘的人,記住了生命里珍貴的東西。有時候,我也會傻傻的想,如果我這樣桑桑,多好!“怎樣去感動這天,乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底,我感受了感動,看到了人性的美麗與善良,兒童的天真,會感染所有的人,有了感動,美,就會無處不在!
《草房子》讀后感5
以前,我最不喜歡看曹文軒的作品了,記得那時一年級的'時候,媽媽帶回了《草房子》,我剛翻開幾頁,覺得沒勁,將它扔在一旁。當(dāng)時年幼的我,不明白媽媽說它是一本好書的原因。今年寒假,當(dāng)我再次翻看這本書時,我被它的美所震撼了,它到底美在哪兒?
《草房子》是曹文軒的代表作之一,這本書由始至終充滿美感。
它美在情感。書的故事雖然普通,但卻表達(dá)了最真摯的情感。其中文中有一段是這么描述的“月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到蔣一輪和白雀。倚在一棵楝樹上,用的還是那個最優(yōu)美的姿勢!鹿庹盏锰J花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻般的世界里!弊髡呓杈笆闱,表達(dá)了少年少女之間毫無瑕疵的純情,這種情是最真的、最美的、最不做作的。
它美在主題。草房子是孩子們上學(xué)的地方,那一座座金色的房子,陪伴他們渡過小學(xué)六年。六年時光里發(fā)生了許多撼動人心、催人淚下的事情。而陪伴他們渡過這些事的是他們之間的友誼,這是無價之寶。作者通過桑桑生病,大家關(guān)心他,杜小康家破產(chǎn),大家都來買他的文具……告訴大家友誼是最珍貴的,大家要珍惜。這個主題美,美在它是最純的、最亮的、最需要的,尤其是當(dāng)今社會人與人之間迫切需要的。
它還美在語言。讀著文章能讓你身臨其境。如“這時,似乎有點(diǎn)清冷的月亮,高高地懸掛在光溜溜的天上,襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播散下來,照得寒波的水面,霧氣裊裊飄動,讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子,既像在白晝里一樣清晰可辨。這段有許多細(xì)節(jié)描寫,正是這些細(xì)節(jié)描寫才顯現(xiàn)出了美。美在細(xì)微、細(xì)膩、細(xì)致地表達(dá)。
這正如曹文軒所說”一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。“草房子不管在那個方面都是最美的,它是孩子們心中永遠(yuǎn)發(fā)的草房子、美房子。
《草房子》讀后感6
《草房子》是一部文筆很優(yōu)美的小說,講述了發(fā)生在60年代初一個水鄉(xiāng)小學(xué)生動有趣的事,人物有眉目清秀的紙月、調(diào)皮可愛的桑桑,還有個性十足的禿鶴……故事情節(jié)使人回味無窮。
在《草房子》眾多人物里,最特別的就是禿鶴了。禿鶴是一個禿頭少年,家里非常窮,12歲才上起了小學(xué),由于有殘疾,在同學(xué)們中顯得與眾不同,于是成了許多同學(xué)嘲笑和取樂的對象。禿鶴沒有低頭,開始捍衛(wèi)起自己的尊嚴(yán),用自己獨(dú)特的方式反擊對他輕慢侮辱的人?戳诉@個故事,我覺得禿鶴是一個很有個性的男孩。從不在別人的挑釁面前低頭,也沒產(chǎn)生自卑,而是用自己的力量戰(zhàn)勝對他的挑釁。我認(rèn)為在禿鶴有意給學(xué)校體操匯演制造“混亂”后,師生們不應(yīng)該對禿鶴冷落和排斥,應(yīng)該想想自己做錯了什么?是不是讓禿鶴覺得自己的尊嚴(yán)受到了傷害,才會發(fā)生這樣的事情呢?此時的禿鶴很會把握時機(jī),在全校師生對他冷落時,看到學(xué)校宣傳隊(duì)排練戲的主角—“禿頭連長”沒人演。于是,踴躍自我推薦要試一試,沒想到還演得很出色,最終贏得了全校師生的贊揚(yáng)。他那認(rèn)真而又詼諧的形象深深地印在我的心中……
作者把每一個故事敘述的活靈活現(xiàn);人物刻畫的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描寫的優(yōu)美迷人,使我感到如臨其境,不由自主地鉆了進(jìn)去。作者還寫出了生活中的酸甜苦辣,把看似平凡的事情寫得引人入勝,耐人尋味。以聰明頑皮桑桑的所見所聞為線索,描寫了九個悲喜交加的動人故事。讓生活在舒適環(huán)境的我們,體驗(yàn)到六十年代兒童是怎樣的生活和成長,體會到他們艱苦的生活環(huán)境。警示我們即使在優(yōu)越的生活環(huán)境下也要刻苦努力。不然,就會荒廢學(xué)業(yè)和人生。故事展現(xiàn)了真誠團(tuán)結(jié)、不畏艱難、奮發(fā)進(jìn)取的時代精神,也與人類自強(qiáng)不息、開創(chuàng)未來的文化精神息息相通,讓當(dāng)今的少年兒童知道,時刻都要堅強(qiáng)刻苦,最終才會成功。
我想對大家說:“逆境出人才,只要努力就能成功,成為國家的棟梁!”
《草房子》讀后感7
作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?
《草房子》給我?guī)砹烁袆,帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!
草房子讀書心得3
暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道這是著名作家曹文軒的作品。
當(dāng)我讀了《草房子》這本書后,它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶。
桑桑是一個調(diào)皮、活潑、快樂的小男孩,他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天的時候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對他一直是有求必應(yīng)的?删驮谒职帜贸黾依锼械腻X去購買一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時,載貨的船翻了,他們家就此破了產(chǎn),導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒因此而頹廢,反而盡自己的能力幫助父母維持生計,在學(xué)校門口賣東西,沒有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。
讀完這本書后,我想假如我是書中的杜小康,我該怎么辦?我會像他那樣勇敢地面對生活嗎?一個個值得深思的問題,讓我的心久久不能平靜。從書中我學(xué)到了:當(dāng)苦難來臨時,我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿懷希望,微笑面對生活。
《草房子》讀后感8
我是城里孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過,不了解外面世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子生活與最純潔友誼。
桑桑是這個故事主人公,他是一個調(diào)皮、善良、具有同情心一個小男孩,他叫了許多與他年齡相仿好朋友:文靜聰明紙月、想獲得別人尊重陸鶴、家庭富有杜小康、年事已高、善良秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)細(xì)馬,個個都是勇敢。
鄉(xiāng)下孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有孩子都是那么純真,那么可愛。
用詩一般美麗語言,為我們描繪了一副百看不厭江南水墨畫:金色草房子,苦苦艾葉,靜靜大河,一望無際蘆葦蕩……
純凈美。文弱、恬靜、清純、柔與紙月,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大能量,感染與改變著周圍每一個人,仿佛是真善美化身。
陸鶴是個禿頂孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷哭泣,想盡辦法掩蓋自己缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)守護(hù),勇敢承擔(dān)了學(xué)校參加匯演禿頭角色,并出色完成了任務(wù),讓同學(xué)與老師對他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有人家,生活在高大闊氣紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅他,不得不輟學(xué)在家,與父親一起到離家很遠(yuǎn)大蘆蕩里去放鴨。
杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩肩頭毅然地挑起了家庭重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后美麗與優(yōu)雅。杜小康故事告訴我,富有時候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真愛告訴我們:每個人一生都不是一帆風(fēng)順,都充滿了酸甜苦辣,苦難與幸福猶如白晝與黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
草房子,洗滌人們身心書本。
《草房子》讀后感9
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的?梢,孤單、尊嚴(yán)的'傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的"解藥"。
紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽,只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點(diǎn),有時,默默無聞也是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,雖然不洪亮、寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美,這才是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是匹馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單、無助,沒有人聽得懂他滿口的江南口音,讓他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐,這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我還悄悄得對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
《草房子》讀后感10
炎炎夏日,在涼爽舒適的室內(nèi)手捧一本《草房子》慢慢品讀,我是那樣幸福的一個孩子。沉浸在桑桑成長故事中的我,似乎身體里有一股力量到處游走,有那么一刻,我覺得自己就是他……
這本書給我的感觸太多太多,讀著她的時候,仿佛眼前是一條奔騰不息的大江,油麻地的那些人、那些事就像一個又一個大浪在眼前翻滾。調(diào)皮淘氣、機(jī)靈善良的桑桑、溫婉可人的紙月、堅韌執(zhí)著的杜小康、還有桑喬、秦大奶奶、細(xì)馬、邱二爺、禿鶴、蔣一輪、溫幼菊……他們總是吸引著我一遍又一遍地讀著這本書,有時候我甚至想,要是曹文軒叔叔能幫我加一個角色進(jìn)去該多好,我應(yīng)該是個什么樣的人物呢,我的出現(xiàn)會改變故事情節(jié)嗎?想著想著我總?cè)滩蛔∥嬷煨。不過,不管怎樣改,這個故事所帶給我們的那份美好,總會像寒冬中依然傲霜的花兒一樣綻放,在每一個角落。
秦大奶奶,竭盡一生終于換來自己的一方土地,最終卻被政府用來造了一所油麻地小學(xué),她的抵觸與固執(zhí)是可以理解的,那時候油麻地的孩子、老師、那道籬笆都是她的眼中釘,她用盡一切辦法搞破壞,可是最終是人性的善良讓原本互為敵人的雙方成為了最親密的親人,這讓我相信只要付出真心,真誠相待,人與人之間就能收獲一個會心的微笑。
細(xì)馬和杜小康這兩個人物給我留下的印象最深刻,讀著他們,我覺得自己也瞬間長大了。我相信細(xì)馬一定會用那些紅磚為邱二媽造一幢最大最結(jié)實(shí)的房子,余暉中,我仿佛能看到細(xì)馬挽著邱二媽的手在村頭那條道上緩緩地散步。杜小康身上綻放的那份堅強(qiáng)與擔(dān)當(dāng)更是深深感動了我,蘆蕩、狂風(fēng)、鴨子、孤獨(dú)、寒冷,這些困境是在教育并啟示著他,但又何嘗不是在啟示著我呢!現(xiàn)在的我們哪一個不像那個一開始在蜜罐中的杜小康呢,與他的遭遇相比,難解的題、練琴的枯燥、做不完的題這些都算什么呢?
讀著這本書,我感受到的是一種力量,是直面生活的勇氣,是等待挑戰(zhàn)的坦然,是活著所必要的平靜和堅韌,她就像是一朵最美的花綻放在每一個角落。
《草房子》讀后感11
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,桑桑經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……桑桑從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆?流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的?梢,孤單?尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點(diǎn),有時,默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道細(xì)馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤。?xì)馬長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),細(xì)馬變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,細(xì)馬感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。細(xì)馬那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。 這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。 人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
《草房子》讀后感12
草房子是一部長篇小說,作品講了男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活。書里講述了許多人物,他們或是桑桑的同學(xué),或是油麻地的居民們......每個人都有一段催人淚下、撼動人心的故事,感動著我,也讓我懂得了許多道理。
桑桑六年級時生過一場大病,但他沒有絕望,還很快樂的和父親桑喬去打獵、帶妹妹柳柳進(jìn)城玩,最后他得到了醫(yī)治,恢復(fù)了以往的健康。桑桑這種樂觀的精神值得我去學(xué)習(xí),平時在家,我寫錯了一個字都會生氣,開始扔筆、埋怨,這種行為真不好,我一定要改掉這些壞毛病,做一個積極向上,樂觀進(jìn)取的人!
禿鶴原本叫陸鶴,但因?yàn)樗嵌d子,大家才給他取了這樣的名字,他覺得這是大家在故意嘲笑他,便狠狠地報復(fù)大家,直到?jīng)]有人再理他,他才想起了悔改,最后取得了大家的原諒。我覺得,有時同學(xué)說“你很胖”、“你真懶”這樣的話時,不一定是在嘲笑你,也可能是開玩笑,覺得好玩,我們沒有必要生氣,甚至報復(fù),選擇寬容自嘲,這樣大家都開心吧。
紙月是個文弱、清純而又柔和的女孩,她其實(shí)應(yīng)該在板倉小學(xué)讀書,她來油麻地小學(xué)讀書的原因是原來的學(xué)校有個叫劉一水的壞孩子總是欺負(fù)她。看到這里,我很為紙月打報不平,氣憤那個劉一水的所作所為。不過遇到這種情況還是要向?qū)W校匯報,不能藏在心里不講,要不然壞人更加猖狂,變本加厲。
杜小康家本來是油麻地的首富,但因?yàn)楦赣H受傷,他們家變得一無所有,他和父親經(jīng)歷了養(yǎng)鴨子失敗了,父親兩次受傷后依然沒有放棄,在桑桑的幫助下,開了小攤,同學(xué)們都在他那兒買東西。杜小康堅持不懈的精神深深地打動了我,以后做什么事情都要堅持,不斷嘗試,說不定就成功了呢!
細(xì)馬是邱二爺從大哥邱大家過繼來的兒子,剛開始邱二媽不喜歡他,還想趕她走,但在邱二過世后,細(xì)馬賣了羊給邱二媽治病,說要給她蓋大房子。細(xì)馬真是一個好孩子,而我父母稍微批評一下就十分生氣,頂嘴,不服氣,惹他們傷心,真是不應(yīng)該!以后要向細(xì)馬學(xué)習(xí),做一個孝順的好孩子!
草房子這本書真好!每讀一遍里面的人物就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的眼前,頑皮的桑桑、文弱的紙月、孝順的細(xì)馬、固執(zhí)的秦大奶奶......仿佛我也置身于油麻地村。
《草房子》讀后感13
《草房子》主要講述的是關(guān)于幾個孩子的成長故事。我在這部作品中看到的是一個帶著溫情的故事。
孩子的世界是純真的,我從孩子的行動中體會到了什么是憂傷,什么是勇氣!
杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。
孩子的世界時純真的,我從孩子的行動中體會到了什么是樂觀,什么是堅定!
桑桑是校長的兒子,它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂,是孩子們羨慕的對象。但是。如此高高在上的他,卻無情地被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過,悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時光。他不想看見那些同情的目光,不想靠著他人的同情來過日子,更不想讓父母傷心、難過。然而希望的希冀依然存在——在最后關(guān)頭,桑桑和他的父親尋找到了至此病的高手,在病魔手中奪回了生命。她頑強(qiáng)的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
書中的孩子是純真的,他們像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條,但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫!
還清晰記得蔣一輪和白雀唯美的愛情故事;看似蠻力無敵卻感恩的孩子細(xì)馬;善良純潔的女孩子紙月……這部作品,淋漓盡致的詮釋了孩子成長的故事。
在這部書中,我體會到了那種非親卻濃如血的感情,那陸鶴每個孩子都有的強(qiáng)烈的自尊心,那慈祥和藹的秦大奶奶的“固執(zhí)”下所隱含的心情。
我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責(zé)任,挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會退卻,會氣餒?我想,只擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力,不屈不撓的精神才能在汪洋中度過難關(guān),找尋到迷失的方向吧!才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹吧!
而現(xiàn)在的我們,不正缺少這種精神,這種意志嗎?那么,就仔細(xì)閱讀這本書吧,用心去感悟。你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們的內(nèi)心世界和我們一樣脆弱但堅強(qiáng),力量和我們一樣渺小但強(qiáng)大!
《草房子》讀后感14
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》這本書記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點(diǎn),學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng),他沒有放下生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
《草房子》讀后感15
有一種愛,它是無言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時往往無法細(xì)訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父親。這種無邊的父親讓我想起了《草房子》這一本書。其中,最讓我感動的是《藥寮》。
《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的父親走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是一次又一次的失敗,但是,桑桑的父親卻不放下。開始,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。最后,桑桑的父親訪到了名醫(yī)。經(jīng)過很多人的努力與艱辛,桑桑的病痊愈了,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
看著看著我情不自禁地想起我的父親……
我的父親是一個木工師傅,有一次,父親十分晚才氣喘吁吁地回到家,恰好那天媽媽出差了,我覺得頭十分暈,一向熬到晚上11點(diǎn),全身難受的我躺在沙發(fā)上,父親看見我渾身難受,急忙用體溫表量了量,一看,39攝氏度,大吃一驚,不顧辛勞與疲憊,帶著我,踏上了去醫(yī)院之路。晚上,已近十二點(diǎn)鐘了,我才掛上點(diǎn)滴,父親待我掛上點(diǎn)滴后,就守在我的身邊無微不至地照顧著我,弄得父親連晚飯都只吃了幾個清淡的餛飩……一瞬間,我覺得父親頭上的白發(fā)又不知不覺地鉆了出來。這時,我的臉“刷”地一下變得紅彤彤的了。因?yàn)樵趤磲t(yī)院之前,我還抱怨父親一點(diǎn)也不關(guān)心我,一想到這,我的眼淚就不由自主地從眼眶上流了下來。父親為了照顧我徹夜未眠,一向照顧我到凌晨5點(diǎn)。早上,父親又草草地吃了早飯去工作了……
是啊,父親是一把大傘,總在有雨的天里撐著;父親是一座大山,挺拔而偉岸;父親是一片汪洋的大海,濃郁而深遠(yuǎn);父親是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程;父親是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,猶如千萬縷溫暖的陽光,射進(jìn)我們的心田,
因此,我們要好好地珍惜這份父親……
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