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珍惜時(shí)間讀后感

時(shí)間:2020-12-27 17:52:20 讀后感 我要投稿

珍惜時(shí)間讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間讀后感

珍惜時(shí)間讀后感1

  我在這個(gè)寒假里讀了一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,它使我感觸很深。本書(shū)中的主人翁是海倫·凱勒,她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽(tīng)力和視力,所以她成了一名又聾又啞又瞎的小女孩,她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。但她憑著自己的意志,一次又一次的同病魔做斗爭(zhēng),克服重重苦難,她以驚人的意志終于考上了大學(xué),經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力終于成了一名出色的演說(shuō)家。

  我讀了這篇短文心里久久不能平靜,我被海倫·凱勒小姑娘的學(xué)習(xí)勇氣和驚人意志所感動(dòng),我明白了時(shí)間就是金錢(qián)就是生命,時(shí)間是短暫的,是匆匆的,人的生命只有一次。我應(yīng)該要像海倫·凱勒那樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏的精神去學(xué)習(xí)。

  同時(shí)我也感到很慚愧,現(xiàn)在我能坐在明亮的教室讀書(shū)、學(xué)習(xí),能聽(tīng)到悅耳的聲音,能看到五彩的世界,能發(fā)出我自己喜歡的聲音,可是我還不刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的,老師布置作業(yè)也是有時(shí)做,有時(shí)不做的,從來(lái)就不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。

  讀了這篇文章,我突然被驚醒,我要向海倫·凱勒一樣去學(xué)習(xí),我要珍惜一分一秒的時(shí)間,努力成為一個(gè)著名的有學(xué)識(shí)的人。

珍惜時(shí)間讀后感2

  魯迅,這個(gè)筆名是我們紹興人最熟悉不過(guò)的名字了。他的真名叫周樹(shù)樟,又名樹(shù)人,號(hào)是豫才。他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、革命家和思想家。 魯迅《珍惜時(shí)間》的這個(gè)故事,讓我知道了,做一個(gè)人不僅要珍惜自己的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,若無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的`時(shí)間,就和圖財(cái)害命是沒(méi)有什么區(qū)別的。他還讓我知道了,世界上根本就沒(méi)有什么天才,那些名人的知識(shí)和成就只是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)和工作上罷了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。魯迅珍惜時(shí)間和充分地利用時(shí)間,為的是更好地用文藝這個(gè)銳利的武器,揭露舊社會(huì)的黑暗,鼓舞人民和敵人作斗爭(zhēng),他幾十年如一日,把畢生的精力,全都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。 同學(xué)們,我們也不妨做一回魯迅,好好利用時(shí)間,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓中華人民共和國(guó)強(qiáng)大吧!

珍惜時(shí)間讀后感3

  在暑假里我讀了一本書(shū),書(shū)名是《時(shí)光老人與流浪漢》,里面主要內(nèi)容是:一個(gè)流浪漢祈求時(shí)光老人,讓老人再給他一個(gè)青春,他一定做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。時(shí)光老人說(shuō):“好吧!”流浪漢一下子變成了一個(gè)十一二歲的小孩,肩上還背著書(shū)包,向?qū)W校走去。在路上,他看見(jiàn)一些人在玩玻璃球,手不覺(jué)癢了,又?jǐn)D上去玩。仍然按老樣子生活。到了老年,他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。時(shí)光老人冷笑著說(shuō):“給你一個(gè)青春,你也不會(huì)得到真正的生命!

  讀了短文,我很受啟發(fā),一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒(méi)有出息的,是沒(méi)有好下場(chǎng)的。我們要留住每分每秒,那你才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。我突然想起一件蠢事:在一天晚上,我在做作業(yè),媽媽在看書(shū)。忽然,我的魂就像被人抓走了一樣,一動(dòng)不動(dòng),只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫(xiě)作業(yè),早點(diǎn)睡,我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下我還沒(méi)知覺(jué),媽媽打了我一把掌我才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō):“你在這直接就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。到了第二天,上課沒(méi)精神直打瞌睡,又沒(méi)學(xué)著知識(shí),真是得不償失。

  時(shí)間是多么寶貴!我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

珍惜時(shí)間讀后感4

  最近,我讀了許多好書(shū),其中我最喜歡的是《再見(jiàn)了拖拉》這本書(shū)了。

  這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:主人公馬明月做事總是拖拖拉拉的, 上學(xué)多次遲到,被老師罰掃廁所。兩位同學(xué)告訴了馬明月報(bào)名小記者的事,馬明月下定決心要成為小記者,于是她制定了計(jì)劃表,但沒(méi)有成功。第二次的計(jì)劃表就非常完美,經(jīng)過(guò)馬明月的不懈努力,她終于成為了一名優(yōu)秀的小記者。

  在生活中有很多人有拖拉這個(gè)毛病,如果做事拖拉了,不但做不好,還會(huì)拖長(zhǎng)時(shí)間,降低自己的學(xué)習(xí)效率。主人公馬明月拖拉了,所以遲到了,做作業(yè)也拖拉,本來(lái)半小時(shí)可以完成,但她拖拉了一個(gè)小時(shí)或者更久,受到了媽媽的批評(píng)。后來(lái)馬明月下定決心成為小記者,她也下定決心改掉拖拉這個(gè)毛病,經(jīng)過(guò)不懈努力,她終于改掉了這個(gè)毛病,馬明月終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  生活中我也是一個(gè)拖拖拉拉的人,我吃飯拖拉,寫(xiě)作業(yè)也是很拖拉,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒玩兒,一篇作文我都寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間呢!現(xiàn)在馬明月都已經(jīng)成功了,我也要趕快改掉這個(gè)毛病。我現(xiàn)在也學(xué)著馬明月制定了一個(gè)計(jì)劃表,學(xué)習(xí)效率提高了,效果也更好了,我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間。

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