讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感,歡迎閱讀與收藏。
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感1
讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感一個(gè)人要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神;艚鹁褪沁@樣一個(gè)人,他的命運(yùn)對(duì)他如此殘酷,讓霍金身患重病!断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章讓我受到了啟發(fā)?戳恕断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,我心里不覺得被霍金感動(dòng)了,眼睛也有一點(diǎn)濕;艚痣m然得了重病,但是他還是沒有一點(diǎn)放棄的念頭,病魔好像對(duì)他來說好像是一只腳底的螞蟻,不論他怎樣威脅霍金,無論他怎樣折磨霍金,但霍金他還是沒有放棄,絕對(duì)不向霍金低頭,還要打倒病魔。我要向霍金學(xué)習(xí),不能向命運(yùn)低頭,還要挑戰(zhàn)命運(yùn),把命運(yùn)掌握在自己的'手里,不管它對(duì)你有多殘酷。我還要向霍金的精神學(xué)習(xí),一種不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神……說到病魔,我真想立刻變成細(xì)胞,進(jìn)入霍金的體內(nèi)把所有的病魔殺掉,讓他過上美好的生活,讓他的思維飛出的范圍更大。以前,我還以為命運(yùn)是沒人能挑戰(zhàn)的,它想對(duì)這個(gè)人怎樣,這個(gè)人就得怎樣,F(xiàn)在,我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,我才明白原來我們是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感2
讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文,我實(shí)在太佩服文章的主人公——霍金爺爺了。這篇課文主要講了霍金爺爺在17歲考取得了著名的牛津大學(xué),但在他21歲時(shí),命運(yùn)就沒跟他友好過一天,他患上了萎縮性脊髓側(cè)硬化癥,醫(yī)生說他最多只能活兩年半。當(dāng)醫(yī)生說這句話時(shí),我感到無比的`憎恨,憎恨命運(yùn)就這樣結(jié)束霍金爺爺?shù)纳!日子一天天過去了,霍金爺爺?shù)牟∏樵絹碓綈夯。霍金爺爺(shù)碾p腳越來越?jīng)]力了。甚至雙腳站立不住,雙手沒有力氣在拿其它的東西,他的發(fā)音能力漸漸地失去了。在1985年,霍金爺爺還患上了肺炎,必須要切開氣管,霍金爺爺從此就不能在說一句話。這樣一個(gè)經(jīng)歷,如果我是霍金爺爺,我肯定會(huì)想倒不如死了算了吧!可是霍金爺爺并沒有孤負(fù)全中國人的期望,活過了一個(gè)又一個(gè)的兩年半,因?yàn)榛艚馉敔敍Q不放棄、堅(jiān)持到底地向命運(yùn)挑戰(zhàn),霍金爺爺堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)勝了命運(yùn)。讀到這里,我不得不為霍金爺爺?shù)闹y而進(jìn)的精神被感動(dòng)得淚流滿面。霍金爺爺折中想命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,,使我學(xué)會(huì)了做事只要有決心,堅(jiān)持不懈的去做就會(huì)取得勝利!
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感3
一位21歲就被醫(yī)生診斷出患了絕癥的人,后來居然成了一名偉大的科學(xué)家。他就是向命運(yùn)挑戰(zhàn)的主人公霍金。
書中的主人公霍金,在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說他最多只能活兩年半。霍金心里想:反正就是一死,命運(yùn)的能耐再大,最多也不過如此。他對(duì)自己說:時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌,在他的挑戰(zhàn)下,病魔退卻了。一個(gè)兩年半過去了,幾個(gè)兩年半過去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的;艚鹣蛎\(yùn)的挑戰(zhàn),不僅僅是他能活著,而且是他能創(chuàng)造。腳不行駛了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行,他活下來了,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了?我的.心被這種力量震撼了!
向命運(yùn)挑戰(zhàn)教會(huì)了我很多很多一個(gè)人光有聰明才智是不夠的,還需要有一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。即使在遇到困難時(shí)也一定能趕走困難,取得勝利。還不正是我們每個(gè)人都需要的嗎?
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感4
一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來居然成了偉大的科學(xué)家。他就是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一書中的'主人公——霍金。
我完全被書中的情節(jié)吸引了。書中的主人公霍金,21歲是患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至少還能活兩年半,他對(duì)自己說:時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。在他的挑戰(zhàn)之下,命運(yùn)卻退了,一個(gè)兩年半過去了,幾個(gè)兩年半過去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著。
我抬起頭,靜靜地想著。是啊,霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅僅是是他還活著,而且是它能創(chuàng)造。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯,說話都有別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤。但是他的大腦還行。她活下來了,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了!我的心被這種力量震撼了!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》教會(huì)了我很多很多--------一個(gè)人光有聰明才智是不夠的,還需要一種精神,一種不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感5
一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來居然成了偉大的科學(xué)家。他就是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一書中的主人公――霍金。
我完全被書中的情節(jié)所吸引住了。書中的主人公霍金21歲時(shí)患上萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他最多活兩年半;艚鹦睦硐,反正就是一死,命運(yùn)的能耐再大,最壞也不過如此。他對(duì)自己說:時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌;艚鹨灶B強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝了殘酷的病魔。一個(gè)兩年半過去了,幾個(gè)兩年半過去了,霍金仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著,從天體物理學(xué)上取得了偉大成就。他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
我靜靜的.想著;艚鹉菑(qiáng)大的身軀在我眼前不停地晃動(dòng)。是啊,霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅僅只是他活著,而是他的頑強(qiáng),不屈服,創(chuàng)造使他活了下來。手不行,腳不行,嘴不行,吃飯、走路、說話都由別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤?墒牵拇竽X還行,雖然他的身體不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球他厚了下來,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來。
霍金還被選為皇家會(huì)會(huì)員,成為只有像牛頓這樣偉大的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。與霍金事跡相比,一心一意忙著票子、房子、位子、車子的人,是多么庸俗啊!現(xiàn)在的人,全都視利己為高尚。這樣的生命是不值錢的。這種行為,只能給歷史帶來更多意想不到的災(zāi)難。
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感6
幾天前,我和老師一起學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文。霍金那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,給我留下了深刻的印象
這篇文章描寫了偉大的天體物理學(xué)家霍金患有絕癥后,他不畏病魔,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著,還不斷地進(jìn)行科學(xué)研究,成了偉大的天體物理學(xué)家。
正當(dāng)我讀這篇文章時(shí),有一句像磁鐵一般把我吸引住了,“一個(gè)人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神。一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。”我從中體會(huì)到了;誠然,一個(gè)人的聰明才智發(fā)揮出來,取得相應(yīng)的成就,就必須要有奮力拼搏,百折不饒的精神。無論在什么條件下,無論遇到什么挫折,都要堅(jiān)持不懈,始終如一地去奮斗、去拼搏,不達(dá)到目的誓不罷休。
當(dāng)我讀到:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌……。”這是霍金在醫(yī)生說他只能活兩年半的話以后對(duì)自己說的話。這句話表明,霍金不屈服命運(yùn)的安排,決心在短暫的'時(shí)間里,刻苦攻讀,潛心研究,創(chuàng)造出不平凡的奇跡。
當(dāng)失敗來敲門的時(shí)候,你一定不要開門;當(dāng)成功來敲門的時(shí)候,你要微笑著,讓它進(jìn)來。但是,你必須經(jīng)受住失敗無數(shù)次的敲門聲,才會(huì)迎來成功的敲門聲!。在短暫的人生中,讓生命迸發(fā)出金色光芒!
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感7
昨天,我和老師一起學(xué)習(xí)了向命運(yùn)挑戰(zhàn)這篇課文。這篇課文主要講了:霍金21歲時(shí)就患了絕癥,生存的時(shí)間只有兩年半。雖患絕癥,但他不畏病魔,不向命運(yùn)低頭。他向咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng),向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最后,他堅(jiān)強(qiáng)地活下來,并且成了偉大的天體物理學(xué)家。
學(xué)完這篇課文,我深有感悟。我覺得,生活中,我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),但是敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人卻不多。有人認(rèn)為命是老天注定的,無論你怎么努力都無法改變命運(yùn)。但是,改變命運(yùn)。但是,我要對(duì)有這種想法的人說:“不,絕對(duì)不是這樣的。命運(yùn)不是老天注定的,它可以改變,命運(yùn)能讓你掌控,它能變好或變壞,只是要看你是怎樣做的。
我想:只要你不怕困難,不怕失敗,那你就有能力向命運(yùn)挑戰(zhàn),并最終戰(zhàn)勝它。
另外,我還從這篇課文中得到了我們學(xué)生需要的'一種精神——百折不撓的精神。我身邊的同學(xué)都還經(jīng)不起挫折失敗。有的同學(xué)充滿信心要把考試考好可結(jié)果考砸了。她就難過得要命,整天抬不起頭,整天灰心喪氣的,學(xué)習(xí)的勁頭沒了。這不就是經(jīng)不起挫折失敗嗎?我們應(yīng)該總結(jié)失敗的教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次成功,不是說“失敗是成功之母”嗎?
我終于讀懂了向命運(yùn)挑戰(zhàn)這篇課文,我終于汲取了“精華”,這篇課文深深地吸引了我,我從這篇課文得到了教育和啟迪。
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感8
在我沒讀過這篇文章之前,要是有人問我:“你見過一個(gè)得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,早在二十年前就被醫(yī)生判了“死”,而在二十多年后的今天還仍然活著的人嗎?”我會(huì)回答:“那只能算是他非常幸運(yùn),是個(gè)奇跡吧!
在我讀過這篇文章之后,要是有人再這樣問我,我會(huì)用另一種回答:“那是個(gè)奇跡,但他并不完全只是純屬幸運(yùn),而是他用他向命運(yùn)挑戰(zhàn)地精神贏得了奇跡的發(fā)生!
這篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎縮下去走路走不穩(wěn),站不起來,但他還努力鍛煉,堅(jiān)持靠自己的力量上樓,腳不行了,他就用手拉著扶手艱難地上樓。后來,十個(gè)手指也只有兩個(gè)能動(dòng)了,他不懈氣,努力工作,用腦思索,最后,命運(yùn)作了退卻,許多年過去了,他活了下來,成為了著名的天體物理學(xué)家。
霍金的故事告訴我們,人可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)。向命運(yùn)挑戰(zhàn)需要一種不怕失敗,不向困難低頭的精神。其實(shí),像我們這些正常人,雖然不需要命運(yùn)挑戰(zhàn),但我們可以向?qū)W習(xí)、生活挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上,不要會(huì)了就驕傲自滿,要向更難的`進(jìn)攻,因?yàn)閷W(xué)無止境。在生活中,不要成功了就得意忘形,在成功的道路上可能還會(huì)有更大的挫折等著我們。
有一天晚上,我做出了一道難題,尾巴都上天了,就王婆賣瓜,自賣自夸地說:“看我厲不厲害,做出了這么難的題!钡乙豢吹阶郎系恼Z文書,就想起了霍金。我馬上安靜了下來,對(duì)自己說:“要向?qū)W習(xí)挑戰(zhàn)!
時(shí)間是寶貴,我們要從小就應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),更多地向?qū)W習(xí)、生活挑戰(zhàn),日積月累就會(huì)積少成多,哪怕一小步,也有新高度,不知不覺中我們就在進(jìn)步。不能一失敗就氣妥,遇到困難就退縮,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
我們要學(xué)習(xí)霍金的這種敢于挑戰(zhàn)精神,這樣才能取得巨大的成功。
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感9
讀完《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章已是深夜。我推開窗仰望深邃的夜空,思緒好像脫韁的野馬飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。主人公霍金頑強(qiáng)不屈的形象如同一座巨大的豐碑高高地矗立在我的腦海里。他不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,深深地激勵(lì)著我。(抓住了主人公的主要特點(diǎn))
文章記敘的是霍金21歲被診斷患了絕癥,醫(yī)生斷定他最多再能活兩年半。殘酷的命運(yùn),沒有擊倒頑強(qiáng)的霍金,他勇敢的與病魔抗?fàn),活過了n個(gè)兩年半。在這些時(shí)間里,他繼續(xù)著科學(xué)研究,最終成為了偉大的天文物理學(xué)家。
其實(shí),不向命運(yùn)低頭的大有人在。(過渡自然)張海迪2歲就患了絕癥,下半身全部癱瘓,常年生活在輪椅上?伤]有因?yàn)榛疾《倚膯蕷,放棄追求,而是在幾年?nèi)自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,自學(xué)了幾國語言,并堅(jiān)持寫作。(所舉事例感人)是啊,張海迪之所以能成功,是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的毅力和勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
霍金正值風(fēng)華正茂的青年時(shí)期,卻患上了絕癥,就像正要開發(fā)的花朵遭到嚴(yán)霜的打擊。平常人怎么受得了呢?就拿我自己來說吧,一次考差了,就心灰意冷,就認(rèn)為“完了”?墒,霍金是這樣的嗎?不,絕對(duì)不是!他對(duì)命運(yùn)說:“隨你的吧!”他對(duì)自己說:“時(shí)間不多,只剩下兩年半,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌!被艚鹗沁@樣說的,也是這樣做的。他的身體雖然在輪椅上,可思維卻飛出了銀河系,飛出了宇宙!經(jīng)過他的努力,終于完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》,他以異乎尋常的'拼搏精神征服了世界,征服了宇宙!
著名音樂家貝多芬也是一個(gè)例子。貝多芬的音樂創(chuàng)作正值高潮時(shí),耳朵卻聾了。一個(gè)音樂家失聰就等于失去了靈感,可他沒有被厄運(yùn)嚇倒,沒有向命運(yùn)低頭,繼續(xù)他的音樂生涯,終于成為了舉世聞名的天才音樂家。
從偉大的科學(xué)家霍金身上,從頑強(qiáng)的海迪姐姐身上,從音樂天才貝多芬身上,我悟出了一些東西,可怕的不是病魔,不是泰山壓頂似的困難,可怕的是向困難投降!面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地與之抗?fàn),才是我們?yīng)該持有的態(tài)度!
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感10
我在三年級(jí)時(shí)便讀過這篇文章,使我很感動(dòng),這學(xué)期課文中又一次讀到,使我更敬佩霍金那不斷面對(duì)并解決一個(gè)個(gè)困難,不斷向接踵而來的命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感作文。最終,他用那頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
我在電視報(bào)紙上經(jīng)?匆娨恍└卟纳詫ざ桃。他們有的攻讀完某某著名大學(xué)或博士,可在向另一高峰挑戰(zhàn)時(shí),卻失敗了,,本來躊躇滿志,把握很大,沒想到到卻出乎意料的失敗了,有的便自殺,他們認(rèn)為著對(duì)他們來說不是不是現(xiàn)實(shí),但他們的自暴自棄卻不會(huì)贏得大家很多的'痛惜,因?yàn)檫@些痛苦完全可以克服,完全可以“這次不行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)下次再來”。這是我母親在我面對(duì)失敗時(shí)常說的一句話,也許他們也了解霍金便不會(huì)如此。
相比較,霍金不也考上了學(xué)子們夢(mèng)寐以求的牛津大學(xué),他剛畢業(yè),準(zhǔn)備施展抱負(fù)時(shí),命運(yùn)卻對(duì)他是極不公平的,甚至是殘酷的,,他自己措不及防的患上了骨髓萎縮癥,這可是比癌癥更可怕的絕癥,他逐漸腳不能走,手不能動(dòng),講不出話,可他不仍舊為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),做出了常人都做不到的事,忍受這常人體會(huì)不到的痛苦,體現(xiàn)出常人無法想象的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這樣,他都能成為劍橋大學(xué)的教授。何況那些身體健全的年輕人,他們沒有壓力,沒有痛苦,高不成,低處就那么不能將就嗎,不能從另外很多條路走嗎,可以,甚至可以做得更好。
假設(shè)他們也患上絕癥,他們豈不是更受不了,或者虛度余生;艚饏s奇跡般地如正常熱一般活著,走上正常人的道路,踏上半場(chǎng)努力為人類作出驚人貢獻(xiàn)的道路。我也曾驚挑戰(zhàn)過,比賽、考試、同學(xué),一次兩次三次,有失有成,有好有壞,成功是快樂的,失敗也是值得紀(jì)念的,那一種都那么讓人回味無窮,不論成功與否,總夾帶著一絲快樂和淡淡的辛酸。挑戰(zhàn)近視是我記憶最深刻的。
今年年初,我以戴上半年400讀的高度近視眼鏡。一聽到這個(gè)消息便精神恍惚,千恨萬恨平日里不注意用眼衛(wèi)生。于是我努力制止長期用眼,一學(xué)期下來,我眼鏡度數(shù)增加得少些,使我微微有鞋高興,因?yàn)樘魬?zhàn)成功了。以前聽別人談起電腦游戲都羨慕,想玩,但不能玩,多少有些心動(dòng),但我一直堅(jiān)持著,挑戰(zhàn)著,終于我不再心動(dòng),而只注重眼睛,我相信,我能成功。不管挑戰(zhàn)什么,挑戰(zhàn)便是一種勇氣,結(jié)果固然重要,但過程中那股不斷堅(jiān)持拼搏的精神更重要!
讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感11
今天,我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章。文章主要講了,一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來居然成了一位偉大的科學(xué)家。他就是霍金。
文章中的主人公霍金,21歲時(shí)患了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他只能活兩年半,可是霍金想:反正就是一死,命運(yùn)的能耐再大,最多也不過如此。他對(duì)自己說:“時(shí)間只有兩年半也不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌!痹谒奶魬(zhàn)下,病魔退卻了。一個(gè)兩年半過去了,幾個(gè)兩年半也過去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)的活下去。他的事例表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。后來他的病情越來越重了,腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器人來幫忙,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行,他憑這堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了。在想想我自己,由一點(diǎn)點(diǎn)的病就呀呀的叫,有一點(diǎn)點(diǎn)的病就不上學(xué)。所以我要學(xué)習(xí)霍金的那種不怕困難的精神,這樣,我的.學(xué)習(xí)、生活、各方面才會(huì)不斷的進(jìn)步。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文教會(huì)了我很多很多,一個(gè)人光有聰明才智不夠的,我們還需要有一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)這種精神。有了這種精神,及時(shí)遇到困難要克服,這樣對(duì)學(xué)習(xí),工作,有很大的幫助。這不是我們每個(gè)人都需要的嗎?
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