開學的感受作文應(yīng)該怎么寫
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篇一:開學的感受
曾經(jīng)以為只要自己堅持,只要自己努力,總會有回報,可結(jié)果往往出乎自己的意料,不是自己想要的結(jié)果。曾經(jīng)的輝煌伴隨著時間一點一點地從我的手指跨過,人總是會變的,我也承認自己在變,每天都在變,變得有點后怕,怕自己不敢面對自己。
天還是那么藍,樹葉還是那么碧綠,歌聲還是那么凄楚。每天都在重復(fù),就像看電影一樣,忽然間卡屏了,我覺得累了,這樣的生活不是我想要的,曾經(jīng)幻想將來的生活多么的快樂與有趣,可到了這個時候,才知道從頭到尾不過是自己的一廂情愿;曾經(jīng)的追求,已經(jīng)忘記;曾經(jīng)的堅持,現(xiàn)在回頭看看覺得可笑,可悲;每天坐在教室和宿舍感覺時間正在從我的面前飄過,想要抓住她,可心有力,而力不足。
我現(xiàn)在我不知道我還要追求什么,我感到迷茫。每天一到晚上,是我最痛苦的時候,無聊,寂寞沖積在我的整個腦袋,所以我總要找事情做,去跑步是我每晚必修的功課,去跑步目的不是為了鍛煉身體,只是為了放空自己,不要去想那么多。
有些人很羨慕我,可我覺得我沒什么值得大家學習的,如果一定要說有的話,那只有自己的自欺欺人的優(yōu)點,我喜歡自嘲,喜歡自言自語,喜歡沉默,喜歡一個人待著。說到底我其實是很自私的,我只為追求快樂而活,也很少去顧慮別人的感受。
可能我只為快樂而活吧,曾經(jīng)的快樂記憶就像春水一樣一去不復(fù)返,曾經(jīng)的曾經(jīng)我已經(jīng)回不去,曾經(jīng)的曾經(jīng)只不過過眼云霧,什么都找不回來了,能找回的只有那么殘留的記憶。 原諒我用這么繚亂的文字寫自己的感受。
篇二:開學的感受
快樂的暑假已經(jīng)過去了,回到熟悉的校園,忙碌的生活又要開始了,那就和一起欣賞這篇二年級開學感受的作文例文吧!
二年級開學感受的作文例文:開學的感受
快樂的暑假已經(jīng)過去了,我們又回到了這一個美麗、熟悉的校園。
開學的.第一天,我懷著激動的心情走進校園?吹揭粡垙埵煜さ拿婵,我們互相招手問好。走進教室,同學三個一群、五個一伙,有的在聊天,有的在玩游戲,熱鬧極了。一會兒老師走上講臺,同學們齊聲向老師問好:“老師新年快樂!”老師微笑地看著我們,親切地對同學們說:“同學們新年好,學習進步”。
老師發(fā)完新書后,就布置同學們大掃除,我拿起刷子、提著小水桶把地板打掃得一干二凈,然后和同學們高高興興地回家。開學這幾天我最開心的是見到老師和同學們,特別開心的是課外閱讀、寒假作業(yè)和日記三項都完成得比較好,受到老師的表揚。新學期開始了,我決心努力學習,專心聽課,認真完成作業(yè),爭取好成績。
二年級開學感受的作文例文就到這里結(jié)束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。
篇三:開學的感受
開學了,兩個月的假期就像夢一般的過去了。大清早,正睡覺的我,已經(jīng)被我的奶奶叫醒了,已經(jīng)兩個月多沒早起床了,我還很不舍這個暑假生活。
不知不覺,開學已經(jīng)快一個星期了,我的第一感受就是,同學長高了,同學都胖了,同學比以前幽默了。
新學期,新開始,然而我的心情卻不怎么開心,因為一想到初二有兩級分化,我就有一種壓力,果然開學的這一級時間,我就產(chǎn)生了一種急迫感。這一種感覺怎么也說不出來……
開學了,我要好好學習了,要不的話就趕不上了,努力吧!加油吧!相信自己是最棒的!
學習是知識的源泉,我們打開這一本書,就能知道這書里的道理,相信我們一定會打開知識的水源,一起努力吧!
開學以后,我要好好學習,不偷懶;我相信“知識大門”的鑰匙我一定會拿到的!讓我們一起加油吧!
篇四:開學的感受
快樂的暑假結(jié)束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆T?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學 期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃 球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班 上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
篇五:開學的感受
隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好。
呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導(dǎo),多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前 !贝髮W都附和。
不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。
篇六:開學的感受
暑假過后,我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了,語文老師換成陳教師,我們以前的教師都說這個陳老師是我們學校最嚴格的老師,可是陳老師對我們很好,我也很喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文,還教五、六年級的數(shù)學。
再說說我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書法,我們?nèi)绻俅笠稽c,他就應(yīng)該教我們的美術(shù),我覺得這個老師多才多藝。
這個學期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學了,我就會跟爺爺說再見,來到學校我都會系好紅領(lǐng)巾,看見老師就問好,見到同學也問好,升國旗時要敬禮和唱國歌。
這個學期我進步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話了。我經(jīng)常會備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來越多了,也很少跟同學們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛做好事了,跟朋友很友好。我是一個很愛干凈的小姑娘,有一次我看見地上有一張紙,就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學期進步了。
篇七:開學的感受
放假閑散無聊,希望早點開學。我有時想,都五十多歲的人了,還閑不住,還不會享受假期清閑無事的快樂,還只習慣于工作、離不開學生,過幾年就要退休了,那怎么辦?那還不要上吊自殺!我也不懂我自己,我可能是工作狂,我特不會享受生活,我也不知退休了怎么過?磥,我必須開辟新的生活領(lǐng)域,讓我剩下的生命時光更加充實。我正在尋找。
閑話少說,回到正題,我希望早點開學,但開學之后,等待我的只有一個字:忙。今年學校加強了管理,從校長到老師,都改變了作風。去年學校出了一點事,學校發(fā)展遇到了前所未有的困難,給全校教職員工敲響了警鐘,給學校領(lǐng)導(dǎo)也敲響了警鐘。今年學校加大了管理力度,校長也身體力行,親臨第一線,抓安全,抓教學,抓衛(wèi)生,學校出現(xiàn)了新面貌,新氣象。學校嚴抓嚴管,最苦的還是我們班主任。學校的主體除了老師就是學生,容易出問題的也就是學生,學生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說從開學到現(xiàn)在整整五天,我沒有睡一個囫圇覺,每天都是從六點就起床,下午五六點才能回家,晚上也基本在學校。給學生開條報到,做輟學學生的思想工作,幫遲到學生繳費,填寫家訪記錄,匯總家長意見,寫工作計劃,發(fā)放課本,布置打掃衛(wèi)生、出黑板報,等等,忙得不可開交。特別是值日,28小時不著家,5點不到就起來催學生起床,組織早操、課間操,檢查并公布兩操人數(shù),檢查并登記早晚自習,查夜,檢查衛(wèi)生等等,讓人一天到晚的神經(jīng)繃得緊緊的,生怕出問題。本來今天有親戚請客喝酒,但我因為要值班,不能參加。開學給人的感受就是忙和累。直到現(xiàn)在開學工作還沒有搞好,教學計劃、班主任工作計劃還沒有寫,學生作業(yè)本還沒有分發(fā)。
我不怕忙,我忙慣了,忙反而充實,閑了反而無聊。我不怕累,只要我身體能夠承受。開學了,忙歸忙,對我還有一個好處,就是我可以干我想干的事。
今天是情人節(jié),一天到晚都在學校值班,連給喜歡的人送一支玫瑰的時間都沒有,看來只有明年補了。
篇八:開學的感受
9月2日,是開學的日子,是我真正開始中學生活的日子。對于初中生活,是興奮、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的希望。而在開學后一周的今天,我,是否會有新的感受?
在我每日的行程中,第一項便是乘校車。這是我第一回乘校車,于是早早地就等在那里,生怕趕不上。上車后,我挑了個靠窗的位子坐下,便和同學嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著。心情也十分舒暢,感受到了同學之間的友情。
出操了,同學們迅速地來到了大操場,排好了隊。老師在領(lǐng)操臺上認真地指揮者,順利的完成了開學典禮,為新的學期開了個好頭。使我感受到了體育老師的認真、嚴格。
星期五中午,江老師主持召開了年級大會。同學們安靜、有序的入場,端坐在椅子上,認真地聽著老師的講話。在大會上,老師就軍訓、暑期作業(yè)等做了小結(jié),并宣布了優(yōu)秀班級和認真完成暑期作業(yè)的學生名單,同時要求大家向他們學習。一個半小時下來,盡管同學們都很累,卻都沒有松懈,仍然堅持了下來。我感受到了老師的嚴謹,同學們的頑強毅力。
同學之間的友情,出操時體育老師的認真、嚴格,集會時老師的嚴謹,同學們的頑強毅力,這些就是開學以來我新的感受,也激勵著我更加努力地學習、生活。
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