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讀《云裳》有感

時(shí)間:2020-11-26 12:43:04 讀后感 我要投稿

讀《云裳》有感

  篇一:讀《云裳》有感

  今天,我讀了一本書,這本書,讓我成長了不少,這本書,讓我知道了生命的寶貴……

  我讀的書叫做《云裳》,它是秦文君的作品。它是一篇真實(shí)的故事。這本書講述了小女孩云裳的一家幸福的生活。但是,這種幸福卻不能永久這樣堅(jiān)持下去,美好的幸福被一場突如其來的大地震奪走了……

  優(yōu)雅講究、有著大主意、出生于大戶人家的太婆婆、溫柔賢淑而柔情的婆婆、叔叔家的那個(gè)淘氣而又有男子漢的氣魄的弟弟周天驕、姑姑家那個(gè)十分的要強(qiáng)好勝、追求完美的姐姐毛毛……云裳一家都住在四川都江堰。轉(zhuǎn)眼間,這天,是太婆婆九十五歲大壽的日子,周天驕卻調(diào)皮把太婆婆最心愛的花盆,這讓太婆婆感到十分的不爽。轉(zhuǎn)眼就要慶祝大壽了,偏偏平日從不失約的慈祥的姑父卻遲遲的不回,這讓大家都十分著急。終于回來了,卻成了名副其實(shí)的'小偷。

  一家人都努力的把這件事情給平息,但是,最讓人不能接受的事情來了——大地震來了。一瞬間,地動山搖,正在學(xué)校上課的同學(xué)們,當(dāng)人也包括云裳。當(dāng)?shù)卣饋砹耍蠹叶紘槈牧,有些甚至嚇暈了。謝老師,這一位偉大的老師,為了保護(hù)為逃出教室里的云裳和其他的同學(xué),她不惜自己的生命,用自己的身體擋下了倒下來的石塊。

  當(dāng)云裳醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)她們最愛的、最尊敬的、最親愛的謝老師已經(jīng)被石塊壓扁了的這一幕,都非常的傷心。這時(shí),云裳聽到了她的好朋友心心的叫喊聲,連忙發(fā)現(xiàn)她躺在了離自己不算遠(yuǎn)的石塊下。心心向云裳要水喝,但最終也不幸身亡。

  讀完這本書后,我真替主角云裳感到悲哀,是的,世界上沒有一件可以讓自己幸福一輩子的事情,所有的都不是十全十美的。當(dāng)我們遇到了我們承受不了的重傷,我們不能這讓放棄。雖然我們小,但不能讓小這個(gè)字代表我們,我們完全可以勇敢、樂觀的面對。還有故事中的謝老師,我為她的精神感而感動。謝老師,到了關(guān)鍵時(shí)刻,冷靜思考,毫不猶豫的將自己的生命獻(xiàn)給了遇難的同學(xué),換來了更多的同學(xué)的生命,我替他感到,值了!有這樣的一位老師,我感到無比的自豪。

  有哪個(gè)人生活中沒遇到過困難?任何人都會有,所以,故事中的人物給了我們一個(gè)好的榜樣。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對這一切!我相信,風(fēng)雨過后,相遇彩虹!

  篇二:讀《云裳》有感

  《云裳》這本書描述了一個(gè)四川都江堰的大家子,漂亮的主人公云裳、好勝的姐姐毛毛、調(diào)皮搗蛋的弟弟周天驕、美麗的媽媽、麗麗嬸嬸、小姑、還有爸爸、兩個(gè)叔叔加上七十多歲的婆婆和九十五的太婆婆?偣彩粋(gè)人住在一個(gè)很大的屋子里!

  云裳每天要編一張《云穿衣小報(bào)》家里的大大小小事都記在了小報(bào)上。故事剛開始時(shí)從太婆婆的九十五歲大壽開始的,那天,周天驕打碎了太婆婆的花盆,這事讓人心里很不爽,可慶典開始時(shí),姑父遲遲不回,第二天下午回來時(shí)忽然成了小偷。

  正當(dāng)大家努力平息一切時(shí),更大的自然災(zāi)害卻突然發(fā)生了。那時(shí),云裳正在上謝老師的語文課,他們喜歡謝老師,可他的課上,忽然山搖地動了。謝老師想救護(hù)云裳和心心,當(dāng)云裳醒來時(shí),她的姐姐已經(jīng)沒有左腿,她的姑父已經(jīng)不在了,她的爸爸失憶了,她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了!

  地震了!

  這個(gè)故事讓我淚流滿面,當(dāng)然因?yàn)楸瘋,因(yàn)閭,但也感動于大?zāi)面前人性的光輝,不但大人們堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對,孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無畏。

  為了深切紀(jì)念那些離開的親人和朋友,為了鼓勵(lì)那些幸存卻需要勇敢面對的親人和朋友,為了溫暖,為了明媚,為了新的一年的不斷到來……我們一起努力!

  篇三:讀《云裳》有感

  《云裳》一書是暑假里我隨便讀讀的,可剛打開就被里面的情節(jié)完全吸引了!這本書開頭生動地描寫了云裳一家的幸福;周天驕的淘氣;毛毛的爭強(qiáng)好勝;張一凡的學(xué)習(xí)優(yōu)秀還有心心和徐豪爽他們的熱情,淋漓盡致地寫出了同學(xué)們在一起的學(xué)習(xí)生活,也襯托出了同學(xué)們深厚的友誼。此刻,我想到了我們的三年級二班,即將分離,倍加懷念。

  這本書里最重要的主人公云裳,和伴隨她左右的《云穿衣》小報(bào),一起感受到了歡樂,矛盾,興奮,震驚,痛苦和悲傷。

  和心心在一起的時(shí)候,心心聽錯(cuò)了老師的指令,而把自己的頭發(fā)剪得非常短,是云裳用巧言妙語解開了她的心結(jié)。當(dāng)周天驕闖禍時(shí),作為姐姐,云裳也沒有過多責(zé)罵,可高興只是暫時(shí)的,毛毛的父親,

  毛永康,在太姥姥生日那天沒有來赴宴,誰知他竟然盜竊,坐了牢!這才只是危險(xiǎn)前的一個(gè)信號而已,接下來,更大的不幸降臨了:云裳她們在上課時(shí),風(fēng)云突變,地震了!

  在巨大的地震中,同學(xué)們開始劇烈地騷動起來,各自奪門而逃,腳步都是歪的,在這場地震中,云裳表現(xiàn)出了優(yōu)良的品質(zhì):她不忘抓住書包,關(guān)心好朋友的安危,奮不顧身相救,多虧謝老師,她們才能夠得以脫險(xiǎn),可是謝老師卻永遠(yuǎn)地離開了我們。這種舍己為人的精神令人敬佩!地震后,徐豪爽忍著被砸的流血的頭,跌跌撞撞地幫助云裳,為解放軍叔叔們通風(fēng)報(bào)信,這個(gè)時(shí)候?yàn)?zāi)難也不那么可怕了!

  覆滅的東西難以復(fù)原,死亡的人們不可重生,讓我們珍惜今天來之不易的幸福時(shí)光,用每一寸光陰,譜寫生命中那一首美妙的歌!愛自己,愛別人!

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