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《南轅北轍》讀后感
《南轅北轍》讀后感1
今天,我看了這樣一個成語故事,叫“南轅北轍”。故事大意是這樣的:
戰(zhàn)國時期,一個人要從魏國到南邊的楚國去,可他卻一個勁兒地向北面飛跑而去。他的一個朋友提醒他往南走,可那人卻不聽勸告,說:“我知道我走錯了,但是我的車夫和馬都很好,再說我?guī)У穆焚M(fèi)也很多,你一點也不用擔(dān)心!”說完,便離他而去。結(jié)果他的行為讓別人很不解,大家感到奇怪,因為那樣的話,不就離他要去的楚國越來越遠(yuǎn)嗎?
讀了這個故事,你們一定會認(rèn)為主人公很傻,知錯不改。但生活中這樣的人和事卻經(jīng)常這發(fā)生在我們身邊啊。例如:作為南京人大家都知道,我們南京正在創(chuàng)建文明城市,說到文明,也許誰都會說:“不就是講公德嘛。”可是走在大街上,卻總能看到一些不文明的行為:亂扔?xùn)|西啦、吐痰啦、講臟話啦等等。難道他們不懂什么是文明嗎,不是的,而是犯了和故事中主人翁一樣的毛。褐e不改。
就拿我們學(xué)生來說吧,都知道要好好學(xué)習(xí),可如果不付出行動,是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。
正如這個故事告訴我們的:做事時如果你的行動和目的正好相反,目的是永遠(yuǎn)都不會達(dá)到的。
《南轅北轍》讀后感2
我們學(xué)習(xí)了《南轅北轍》這篇課文,這篇文章講了背道而馳的道理。
文中寫,從前有一個人,坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪去呀?”“我到楚國去。”騎馬人回答。朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走!彬T馬人不聽提醒,還很自信的說:“我的馬跑得快,我的車夫是個好把式,我?guī)У谋P纏多。楚國在南邊,他硬要往北走。他的馬跑得越快,趕車的本領(lǐng)越高,盤纏帶得越多,走得越遠(yuǎn),就越到不了楚國。這篇寓言告訴我們,目的與行動相反是永遠(yuǎn)也到不了想去的地方。南轅北轍這篇寓言刻畫了一個一意孤行。固執(zhí)的人物形象,諷刺了那些目的與行動相反的人。
這篇寓言令我想起不久前的一件事。
記得有一次,我和表姐和媽媽去海洋館玩,進(jìn)到里面,有兩個口,我和表姐要看美人魚表演,媽媽說在右邊的口,我和表姐卻說從左邊的口進(jìn),結(jié)果在里面沒有看到美人魚表演,我們有順原路返回,從右邊的口進(jìn)去,果然,看到了美人魚表演。因為我們的固執(zhí)多走了一段路。嗨,要早聽媽媽的話就好了。學(xué)了這篇課文,我終于懂得了背道而馳道理。
《南轅北轍》讀后感3
今天,我來給大家講個故事吧。這個故事大家可能都聽過。這個故事的名字就叫《南轅北轍》。
這個故事的大致內(nèi)容是:有個人要從魏國到楚國去。楚國本來在魏國的南方,而他卻坐著車一直往北走。有人對他說:“你應(yīng)該往南走啊。”他說:“不要緊,我的馬好!蹦莻人又勸他:“可是你往北走,是到不了楚國的啊!彼f:“沒關(guān)系。我?guī)У谋P纏多,再說,我的車夫趕車的本領(lǐng)高!彼綀猿滞弊,他離楚國越遠(yuǎn)。
通過這個故事,說明了一個道理:無論做什么事情,都要選擇好正確的方向。如果方向錯了,你的條件越好,距離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。
由此,我想起了一件事情,有一天,爸爸叫我去買饅頭,但是,中途我去和小朋友玩了。所以,兩個小時了還沒回家。爸爸著急了,把我叫回了家。本來我的任務(wù)是去買饅頭,但是我卻去玩兒了,所以沒有完成任務(wù)。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。
《南轅北轍》讀后感4
今天看了一則寓言故事《南轅北轍》,講的是:戰(zhàn)國后期,季梁不讓魏安厘王攻打趙國,就講了一個故事。說有一個人要到楚國去,他有許多盤纏,雇了最好的車,請了最好的車夫就走了。可是楚國在南邊,那個人卻讓車夫趕著馬車往北去。過了一會兒,遇見一個朋友,朋友問:“你要去哪里?”那個人大聲回答:“我要到楚國去!”朋友又說:“到楚國應(yīng)該往南走啊!蹦莻人說:“反正我的馬快,不用怕!迸笥延謩袼骸胺较蝈e了,你的馬跑不到楚國呀!”那個人又說:“不要緊,我的路費(fèi)多!笨吹竭@里,我捧腹大笑。那個人真愚蠢,雖然他的錢多、馬快、車夫好,但他的方向是錯的,他就永遠(yuǎn)也到不了楚國。
記得有一次,老師給我們布置了一項英語作業(yè),我很快就寫完了,但當(dāng)媽媽回來檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn),因為我的粗心大意——看錯了校信通短信的`時間,把作業(yè)寫錯,這下我可慌了神,還得寫十幾頁的作業(yè),我寫到快十點才寫完。我的這次教訓(xùn)和這則寓言故事一樣告訴我,以后無論做什么事情,都要找準(zhǔn)方向,如果方向錯了,那么再有利的條件也會起到相反的作用。
《南轅北轍》讀后感5
今天帶著孩子一塊讀了讀《南轅北轍》,故事雖然簡單,但是因為人生閱歷的增加,讀后感到還是有些許感悟,下面我就談下自己的讀后感。
故事講了一個古代的人,駕駛著馬車望北行駛,路上遇到一個朋友,問他去哪里,他告訴了朋友目的地,然而朋友很驚訝,因為他要去的地方與他行駛的方向是相反的,于是他提出了自己的疑惑,但是那個人卻說沒關(guān)系,因為他的馬是千里馬,而且車也是用最好的材料打造的,但是朋友還是搖搖頭嘆息的說方向是錯誤的啊!
讀后感到里面蘊(yùn)含的道理放在現(xiàn)實的生活中還是很有用的,它告訴我們在做一件事情之前一定要明確方向,然后再去經(jīng)過艱辛的努力,若目標(biāo)不明確,方向不明朗,那么很可能的結(jié)果就是事倍功半,得不償失。所以,無論是在生活中,還是在工作中,我們一定要多問問自己,我們到底想要的是什么,我們的目標(biāo)是什么,這個目標(biāo)對于我們而言是否合理,要先把事情的核心問題和關(guān)鍵問題牢牢把握,然后再選好我們的千里馬,打造我們的馬車即制定和實施解決這些問題的具體舉措,然后義無反顧的去執(zhí)行,取得最后的勝利,倘若在核心問題還沒有弄清楚之前,就胡干蠻干,自然不可能達(dá)到理想的效果,結(jié)果就會像故事中的那個愚蠢的人一樣,做的大多是無用功,即使耗費(fèi)了世界上最好的工具還有自己的時間精力,這就是我的讀后感。
《南轅北轍》讀后感6
《南轅北轍》是一個成語故事,它教導(dǎo)人們不能太固執(zhí),要學(xué)會吸取對自己有利的建議。不要太固執(zhí),要不然會遠(yuǎn)離正道。
《南轅北轍》講的是一個人,坐馬車去楚國。但他不知道要往哪兒走,他便問過路人往哪兒,過路人好心的說:“你方向走反了!應(yīng)該往南走!”“我偏往北走!我的馬是千里馬!我?guī)Я撕枚喔杉Z和綢緞!”坐馬車的人固執(zhí)地說。過路人看他這樣固執(zhí)便不理會他了。坐馬車的人出發(fā)了,他走了好久好久也沒到楚國。他后悔地說:“真應(yīng)該好好聽過路人的話。≌者@樣下去我永遠(yuǎn)也到不了楚國!”
讀完這篇成語故事,也對坐馬車的人有自己的理解,我覺得坐馬車的人很固執(zhí),不聽過路人好心的勸告,最后不知道什么時候能到楚國了。這真是“自以為是,不堵南墻不回頭!”我也有這樣的例子。我的小目標(biāo)是語文考優(yōu)之內(nèi),倒是我上課總是控制不住自己的手,去玩手表,作業(yè)不好好做,寫了二三下應(yīng)付了事。不聽老師勸告,不聽爸媽的勸告,當(dāng)耳旁風(fēng)。最后在考試時,離小目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。我現(xiàn)在想起真是后悔,我在這本書中得到了教育,以后會好好學(xué)習(xí)。我以后會聽勸,接受別人正確的建議。
在這個成語故事里,我收獲到了要吸取別人給你的建議,不要固執(zhí)的故事,我們就有很多不聽老人言,吃虧在眼前的例子。我啟發(fā)到了以后要多聽別人的建議,不要固執(zhí),頑固不化地做事。是啊!如果我聽別人給你提的建議,我們就不會做出那些可笑而后悔的事了!
《南轅北轍》讀后感7
自從讀了南轅北轍這則寓言后,給我留下了深刻的印象與感受。
文中講得是一個人要去楚國,楚國在南邊,他卻往北走,他的朋友好心地提醒他一次又一次,他卻用借口一次又一次地把朋友說服。
在這則寓言里,我體會到了,別人提醒你,你要聽別人的勸告,否則,你到最后會后悔的。這則寓言里告訴我們:行動與目的不一致,那會是徒勞無功的。
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