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《沒有任何借口》讀后感

時間:2021-05-01 09:04:37 讀后感 我要投稿

《沒有任何借口》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《沒有任何借口》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《沒有任何借口》讀后感

《沒有任何借口》讀后感1

  “報告長官,是”

  “報告長官,不是”

  “報告長官,我不知道”

  “報告長官,沒有借口”——這就是的西點軍校流行悠久的傳統(tǒng),也是西點最為重要的行為準則!通讀全書,給我的感受就是:誠實、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè),和公司所宣導(dǎo)的做合格的智通人的理念走的如此之近!

  可以說,作為一名智通從業(yè)人員讀完全書,結(jié)合公司的職業(yè)理念,我給自己的定位是這樣:敬業(yè)愛崗、誠實負責(zé),以敬業(yè)服從的態(tài)度去完成每一項任務(wù)!因為在工作中,對于沒有作到的事或是作錯的事,除此之外,沒有其他的回答。失敗了也罷,做錯了也罷,再美妙的借口對事情的改變都是沒有任何幫助的。與其找借口,還不如努力尋找解決問題的辦法,想想看下步怎么辦,盡努力去達成目標。重要的不是過去,而是現(xiàn)在該怎么做!

《沒有任何借口》讀后感2

  《沒有任何借口》帶給我們的是一種先進的思想,這種思想不僅僅僅是一種精神財富,更重要的是她將對我們的工作實踐帶來實實在在的推動作用。思想決定行為,行為決定命運,只有先進的思想,才是推動人類進步的核心源泉,反復(fù)讀《沒有任何借口》,從字里行間看到的是怎樣做人,怎樣做事;從它的深刻內(nèi)涵中,我們能夠看到一個人怎樣樹立正確的價值觀,豁達的人生觀;同時我們也從中學(xué)到了怎樣樣應(yīng)對事業(yè)、怎樣樣應(yīng)對困難和挫折,怎樣去戰(zhàn)勝困難和挫折。這本書教給我們的是擺正姿態(tài),踏實做事、堅韌不拔,頑強拼搏、永不滿足等等?傊,《沒有任何借口》帶給我們的東西確實是很多很多的,我們務(wù)必反復(fù)讀反復(fù)看,并結(jié)合我們的本職工作去思考、去理解、去提煉、去創(chuàng)新!稕]有任何借口》是一面鏡子,我們要經(jīng)常對照找出差距。只有這樣我們才能不斷進步、不斷提高。

  在今后的工作中,我將進一步的提高自己的思想認識,改變以前工作中的諸多不良習(xí)慣,扎扎實實,腳踏實地做好工作。路遙曾說過:只能永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要;不管發(fā)生什么狀況都應(yīng)心平靜氣地繼續(xù)耕種。

《沒有任何借口》讀后感3

  沒有任何借口!語氣如此強烈,沒有余地的,給人一種要窒息的感覺,剛拿到書時我這樣想。這種想法在將《沒有任何借口》通讀一遍之后發(fā)生了變化!皼]有任何借口”,不管這句話是否過于絕對或是過于偏激,其內(nèi)涵卻是要比它的字面意思要深刻的多。

  在我看來,“沒有任何借口”不是別人的'批評,不是別人的指責(zé),而是個人的一種態(tài)度一種責(zé)任一種激勵。生活中有了問題或是做錯事總是難免的,特別是在一些難以解決的問題和錯誤上,首先想到的不是勇敢的承擔(dān)責(zé)任,面對問題,而總是去想方設(shè)法的找一些合理或不合理的理由,目的很簡單,都是為了推卸責(zé)任掩飾自己的尷尬罷了。借口會在不經(jīng)意間慢慢腐蝕掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機意識,使我們喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力。遇到問題我們應(yīng)改勇于承擔(dān)責(zé)任,努力去找出失敗的原因,只有這樣才可能在以后類似的問題中游刃有余。

《沒有任何借口》讀后感4

  《沒有任何借口》是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則,它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠實的態(tài)度,一種負責(zé)敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實。

  《沒有任何借口》里講了作者費拉爾·凱普在美國西點軍校軍訓(xùn)時的事情。教官只允許學(xué)員說四句話:“報告教官,是!”“報告教官,不是!”“報告教官,我不知道!”“報告教官,沒有任何借口!”————如此之嚴。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,在訓(xùn)練中,總有人偷懶,“累死了!”“渴了!”“走不動了!”成為了我們不認真訓(xùn)練的借口,也直接導(dǎo)致了我們班沒有在閱兵中獲獎。我認為,我們應(yīng)該放棄借口,把事情做到極致,我們無法改變或支配他人,但一定能改變自己的影響力,堅定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難,越要敢于承擔(dān)責(zé)任,鍥而不舍,堅忍不拔,就一定能夠消除借口這條寄生蟲的侵擾。

《沒有任何借口》讀后感5

  讀了《沒有任何借口》一書,感想頗多。本是一句簡單普通的話語,細讀起來,卻包含了一個很深的哲理,無論對生活還是工作都有很深地啟迪作用。如果今后依此為標準去指導(dǎo)我們的工作,遇事不要強調(diào)做不好的理由,而是積極的去尋找做好的辦法。那么我們的工作一定會有很大的起色和進步。

  牢記這句話,我們就能少一些抱怨,多一些思考,少一些牢騷,多一些動力,從而養(yǎng)成一種健康樂觀、積極向上的人生態(tài)度,而且事實也確實如此,你強調(diào)各種看似合理的理由和借口,那對事情毫無用處,不但于事無補,反倒滋長了你的惰性,那些抱怨和牢騷除了使你喪失斗志和信心,動搖你前進的動力之外,一無所用。是的,命運有時確實看似不公平,這個世界上也確實存在著諸多的不公,可是那又如何?向命運低頭嗎?怨命運不公嗎?去證明命運錯了嗎?可是那樣又能有什么好結(jié)果呢?命運會給你補償嗎?命運能給你施舍嗎?你的抱怨能帶來好運嗎?不會,只要你不與命運抗爭,只要你自己不努力,命運就永遠不會自己出現(xiàn)好的轉(zhuǎn)機。

《沒有任何借口》讀后感6

  “沒有任何借口”體現(xiàn)是一種負責(zé)、敬業(yè)的精神。一種服從、誠實的態(tài)度,一種完美執(zhí)行的能力。我們需要的正是具備這種精神的人:他們想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口。

  現(xiàn)在我讀了《沒有任何借口》之后,我才知道,以前我為了做一件事而努力找借口,是多么的不成熟。因為,它使我明白,一個成功的人是沒有任何借口的,借口只是留給那些沒有準備的人。我記得這本書中,格蘭特說的過這樣一段話:如果你有自己系有鞋帶的能力,你就有上天摘星的機會!所以,我們有能力辦到的事情,而沒有辦到,就體現(xiàn)了一個人的生活和工作態(tài)度的不誠懇。這樣的人始終是會被社會所淘汰。

  在我的學(xué)習(xí)中,每個人都會遇到各式各樣的矛盾、失敗、問題。遇到這些問題的時候,我們往往會找一些理由和借口為自己解脫。其實找借口是一種不自信的表現(xiàn)。是一個人對自己工作不負責(zé)任的表現(xiàn)。所以要拯救自己,要在競爭中立于不敗之地。就讓我們清除借口,發(fā)揮我們的才干,做自己想做的事情吧!

《沒有任何借口》讀后感7

  最近我一向在讀了《沒有任何借口》一書。這本書體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行本事,一種服從誠實態(tài)度,一種負責(zé)的敬業(yè)精神。

  很多時候我們常常抱怨外在的條件,其實在你抱怨的時候,實際就是在為自我找借口了,而找借口的唯一好處就是安慰自我。但這種安慰是致命的,它對你的現(xiàn)存狀態(tài)無動于衷,在這種心理的暗示引導(dǎo)下,你不去思考克服困難,完成任務(wù)的方法,哪怕是只要改變一下角度就能夠輕易達以目的。

  “沒有任何借口”體現(xiàn)了一個人的敬業(yè)精神。選擇了教師這個職業(yè),就必須理解它的全部,而不是僅僅只享受它給你帶來的益處。教師的工作是煩瑣的,當(dāng)我應(yīng)對著這些瑣事時,當(dāng)我看著一個學(xué)生學(xué)習(xí)上敷衍了事時,當(dāng)我一次又一次指責(zé)學(xué)生時,我越來越習(xí)慣于告訴自我,這個學(xué)生我管不了,我沒有辦法了?墒情W過這個念頭之后,我又會有很強的罪惡感。因為“沒有任何借口”代表著一種的強烈的“職責(zé)感”。我決定:只要我在這個崗位上一天,那么我就要做到無愧于這份工作,無愧于學(xué)生,無愧于自我。

  成功歸根究底只屬于那些不尋找借口的人!我會牢記:工作中沒有借口,人生中更沒有借口!

《沒有任何借口》讀后感8

  借口,多么普遍的、泛濫著的社會存在。借口,潛移默化間在人與人之間達成了某些共識,或許,人們正漸漸失去對“借口”貶義和諷刺的理解。

  《沒有任何借口》這部經(jīng)典之作,將企業(yè)員工對思想上存在的惰性詮釋的淋漓盡致,全書將“員工“一詞做為主語,做為”找借口“的實施者,實際上,“員工”是做為形象化解碼,讓讀者更能深刻理解和感受。這本書,并非帶有資本論的階級對立色彩,以積極樂觀的態(tài)度去閱讀和理解這本書,你就會發(fā)現(xiàn),書中所論述的觀點,并非冷血無情,而是一種深度、客觀的剖析。我們應(yīng)該慶幸,通過這本書,可以讓我們?nèi)轿坏纳羁痰膶徱暫土私庾约骸?/p>

  借口帶來的危害是無比巨大的,它會在不經(jīng)意間慢慢的吞噬掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機意識!稕]有任何借口》教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅強的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。

《沒有任何借口》讀后感9

  在日常生活中,學(xué)生因為遲到而把“鬧鐘壞了”當(dāng)做借口;作業(yè)沒做用“昨天停電”或“不知道有這份作業(yè)”來躲過老師的譴責(zé)。工人呢?接到上級的命令,卻沒做好,就只好用“這任務(wù)太難了,我實在無法完成”來躲藏上司失望的目光。借口雖然讓我們暫時逃避了困難和責(zé)任,獲得了心靈的慰藉。但是,借口的代價卻無比昂貴,它給我們帶來的危害一點也不比其他任何惡習(xí)少。

  不為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。

  《沒有任何借口》教會了我,遇到怎樣的困難,都不要退縮和氣餒,更不要為此而去絞盡腦汁地想借口。何不利用這些時間去想想自己該如何完美地解決任務(wù),只要堅持不懈、自己相信自己,迎難而上,一定會做到最好;愛迪生為什么會被稱為“發(fā)明大王”?不正是因為他有不怕困難的勇氣。相信——陽光總在風(fēng)雨后。

  不尋找借口,就是敢于承擔(dān)責(zé)任;不尋找借口,就是永不放棄;不尋找借口,就是銳意進取……

《沒有任何借口》讀后感10

  《沒有任何借口》是美國軍校舉行重要的行為準則,是軍校傳授給每一位學(xué)生的第一個理念,秉承這一理念,許多人在他們的人生中取的了非凡的成就。

  《沒有任何借口》同樣適用于我們小學(xué)生,而具有極其重要的意義。她可以讓我們積極面對每一件事情。借口是拖延的溫床,總喜歡在拖延中度過,而最終所要做餓事情不得不去做。

  在我們的現(xiàn)實生活中,借口是我們每一個人走向成功的最大障礙,尋找借口更是傷神又費腦,還不如踏踏實實的去做每一件事。如果你經(jīng)常尋找借口,借口將不是借口,而成為一種習(xí)慣,在習(xí)慣的作用下,哪怕是做出了不好的事,你的借口也會脫口而出。這樣,你的人格將會受的損害,人們將不敢相信你的所做所為。

  拋棄找借口的習(xí)慣,你可以在學(xué)習(xí)中尋找出更到的解題技巧,這樣借口就會離你越來越遠,而成功離你越來越近。

  人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功根本不屬于那些尋找借口人,讓我們拋棄尋找借口,走向成功。

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