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《大腳丫跳芭蕾》讀后感

時(shí)間:2021-04-29 09:05:54 讀后感 我要投稿

《大腳丫跳芭蕾》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的《大腳丫跳芭蕾》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感

《大腳丫跳芭蕾》讀后感1

  暑假中,我讀了很多的書(shū),而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

  書(shū)中的貝琳達(dá)是個(gè)愛(ài)跳芭蕾舞的女孩,他不僅喜歡跳而且跳的非常好,但是當(dāng)她參加比賽時(shí),評(píng)審委員卻因?yàn)樗哪_太大,就認(rèn)為她不適合跳芭蕾,不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心,甚至覺(jué)得可能自己真的不適合跳舞!幸運(yùn)的是傷心過(guò)后,貝琳達(dá)沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持跳舞,最后終于登上大都會(huì)劇院表演,得到了大家的認(rèn)可。貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明:大腳丫不僅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!

  我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有些時(shí)候,我們的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更引人注目。這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候,我們自己不能放棄自己,逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題,而是要更加努力,只有不斷努力,我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮!

  但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白:我明明已經(jīng)很努力很努力,可是為什么有些地方還是沒(méi)有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說(shuō):有時(shí)候過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已經(jīng)做到了最好的自己,那你就是最棒的!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我好想有點(diǎn)明白了。對(duì)了,我們學(xué)校的校訓(xùn)也是:做最好的自己哦!

  《大腳丫跳芭蕾》告訴我:不管別人怎么看,我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我:努力做最好的自己,就一定會(huì)越來(lái)越棒!從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我一定會(huì)越來(lái)越棒的。相信有一天,我也會(huì)像貝琳達(dá)一樣,站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感2

  給思易講過(guò)很多繪本,而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

  書(shū)中的貝琳達(dá)和思易一樣都是個(gè)非常愛(ài)跳舞的女孩,貝琳達(dá)不僅喜歡跳而且跳的非常的好,但是當(dāng)她參加比賽時(shí),評(píng)審委員卻因?yàn)樗哪_太大,就認(rèn)為她不適合跳芭蕾,不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心,她難過(guò)了好久好久,將舞裙和舞鞋高高掛起,決定放棄跳舞,于是她開(kāi)始做餐廳的服務(wù)員,由于認(rèn)真和輕盈受到大家喜愛(ài)。偶然的機(jī)緣,餐廳來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)演奏,貝琳達(dá)跟著跳起舞來(lái)。人們都非常喜歡她的舞蹈。由于此事的轟動(dòng)效應(yīng),大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來(lái)到了這里,看著她的舞蹈,驚訝,贊賞,感動(dòng)。邀她到大都會(huì)劇院表演,她獲得空前成功。貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明:大腳丫不僅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!

  其實(shí)我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有些時(shí)候,我們的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更引人注目。這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候,我們自己不能放棄自己,逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題,而是要更加努力,只有不斷努力,我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮!

  但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白:我明明已經(jīng)很努力很努力,可是為什么有些地方還是沒(méi)有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說(shuō):有時(shí)候過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已經(jīng)做到了最好的自己,那你就是最棒的!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我好想有點(diǎn)明白了。

  《大腳丫跳芭蕾》告訴我:不管別人怎么看,我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我:努力做最好的自己,就一定會(huì)越來(lái)越棒!從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我一定會(huì)越來(lái)越棒的。相信有一天,我也會(huì)像貝琳達(dá)一樣,站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感3

  在這個(gè)五一假期,朋友推薦了一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的書(shū)籍,看了之后我深深被震撼到了,書(shū)中的主人公是一個(gè)名叫貝琳達(dá),十分喜愛(ài)調(diào)芭蕾舞的女孩子,女孩十分喜歡并且跳的十分好,但是在一次比賽中評(píng)委卻說(shuō)她的'腳太大不適合,讓她放棄。在放棄自己熱愛(ài)的芭蕾,還是堅(jiān)持下去,這當(dāng)中無(wú)比徘徊。就像我們一樣,我們也經(jīng)常會(huì)遇到兩難的局面,是放棄自己熱衷的,還是堅(jiān)持下去呢?這沒(méi)法回答,不同的人選擇都是不同的。

  在專業(yè)人士的建議下,貝琳達(dá)開(kāi)始彷徨,是選擇堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的舞蹈,還是放棄呢?最終她選擇了不放棄,在大家都不看好的情況下,最終登上大都會(huì)劇院表演,得到了大家的認(rèn)可。這個(gè)故事告訴我們,不要遇到困難就輕易的放棄,不拼搏一下,怎么知道自己的優(yōu)秀呢?幸運(yùn)女神只會(huì)關(guān)照為之奮斗的人。

  就好像我們一樣,為什么總有人成功,是天生的的么?答案肯定還是否定,相信大家都明白,俗話說(shuō)的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力,相信他們也會(huì)有像貝琳達(dá)一樣抉擇不定的時(shí)候,有想過(guò)放棄,但是他們都最終堅(jiān)持了下來(lái),只有不斷努力,我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮,不要輕易地放棄。

  認(rèn)認(rèn)真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我也會(huì)想貝琳達(dá)一樣展現(xiàn)自己的風(fēng)姿!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感4

  《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩,他很喜歡跳芭蕾。但大家都說(shuō)她的大腳不適合跳芭蕾,她只好放棄跳舞,當(dāng)上了一個(gè)服務(wù)員,她也很喜歡餐廳的老板和客人,可是,她還是常常懷念跳舞。有一天,餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán),在他們美妙的音樂(lè)里,貝琳達(dá)不知不覺(jué)中跳起舞來(lái)了。在老板的邀請(qǐng)下,貝琳達(dá)開(kāi)始為餐廳的客人跳舞,她跳得美極了,餐廳的客人越來(lái)越多。后來(lái)來(lái)了一個(gè)有眼光的藝術(shù)家看到了,并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái),開(kāi)始為更多的人跳舞。

  記得有一次,我和姐姐去廣場(chǎng)玩。我看見(jiàn)了大家都在放風(fēng)箏玩,我也想放。于是,我纏著姐姐說(shuō)要放風(fēng)箏,姐姐只好給我買一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。我拿到了風(fēng)箏以后高興極了,立刻拖著它滿地跑。我都累得滿頭大汗了,可這風(fēng)箏和我有仇似的,硬是不肯飛起來(lái)。我十分氣憤,怒氣沖天地說(shuō):“哼!我不玩了”之后我?guī)讉(gè)月都沒(méi)有去廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。

  還有一次,我和爸爸去公園玩。我又看到草地上的帳篷下聚集了很多小孩子再釣玩具魚(yú)。我又開(kāi)始撒嬌了,說(shuō):“爸爸,讓我去釣”魚(yú)“嘛!鞍职执饝(yīng)了我,我拿來(lái)塑料魚(yú)竿,搬來(lái)凳子,坐在上面,全神貫注地盯著盆里的”魚(yú)“?墒,我等了很久,眼睛都看酸了,”魚(yú)“卻沒(méi)有一只乖乖上鉤。我泄氣了。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我,說(shuō):”加油!堅(jiān)持就是勝利!“在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于釣到了4條“魚(yú)”。

  我以后一定要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。

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