讀《心田上的百合花》有感
當細細地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀《心田上的百合花》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《心田上的百合花》有感1
大家知道嗎?有一株百合花,它有信念,執(zhí)著向前而靠自己的努力證明了自己的價值,那就是我最近讀的林清玄筆下的一篇文章——《心田上的百合花》,它讓我受益匪淺。
作為一名班長,就是要管好班上的紀律,作為一名母親,就是要讓自己的孩子聰明能干。醫(yī)生的價值在于救死扶傷,奶牛的價值在于生產(chǎn)牛奶,一株花的價值在于開花!缎奶锷系陌俸匣ā分v的是一株生長在偏僻的斷崖上的一株百合花,它正是因為堅信自己是一株花,所以它面對眾雜草的冷嘲熱諷并不自悲,堅持自己的信念。終于有一天,它終于綻放出美麗的花朵,迎得了從鄉(xiāng)村,從城市趕來欣賞它的人的贊美。
關上書,百合花仿佛就在我眼前。百合花說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花!倍嗝醇儩崢闼氐囊痪湓捬!百合花又是多么執(zhí)著呀!百合花正是因為相信自己,有勇氣和決心,完全不在乎雜草們的譏諷與嘲笑,真應了這句話:“走自己的路,讓別人說去吧!”
百合花剛剛出生的時候,長得和雜草一模一樣,但它堅信自己是一株百合,自己是充滿了芬芳的,并不是一株雜草。百合花開花了,可它也沒有驕傲,它堅信:只要心中有信念,生活才會充滿快樂。它用自己潔白的顏色和秀挺的風姿,以及它那內(nèi)在的精神,感動了他人。
百合花的精神就猶如《蜘蛛脫險》中的蜘蛛,蜘蛛遇到了兩次危險,每次都機關重重,但它相信自己,有勇氣和決心,取得了勝利。百合花也是這樣,在雜草們的譏諷下,它相信自己,堅持自己的信念,得到了眾人的贊賞。我讀到這兒,不由地想起了自己親身經(jīng)歷的一件事……
有一次,老師讓我參加跑步,一個同學說:“她,參加跑步,只能跟烏龜一個級別!”“是呀!她跑得那么慢,只能跟蝸牛比!”另一個同學隨聲附和道。我聽到這話,不但沒自悲,反而覺得更加有挑戰(zhàn)性了。我想:我一定要多多鍛煉,我相信自己,一定能行!于是,我堅持鍛練,每天都累得氣喘吁吁,豆大汗水直往下滴,但我仍然堅持,鞋子都磨白了。終于,我在運動會上取得了優(yōu)秀的成績,贏得了同學們的青睞。
自信是很重要的,它是一種美麗,它正如愛迪生說的“自信是成功的第一秘決!笨梢,只要心中有信念,相信自己,堅持不懈,為了自己的信念而奮斗,就一定能成功。
讀《心田上的百合花》有感2
我們每個人心中都有一株百合花,那是一株鮮艷芳香的花朵,那是我們心中最美麗的顏色。
剛剛讀完林清玄的《心田上的百合花》,我的眼前就浮現(xiàn)愛出一幅美麗的情景:在那偏僻遙遠的山谷里,在那高達數(shù)千尺的斷崖上,長著潔白無瑕的百合花。那里,艷陽高照,突然,一陣微風拂過,百合花開始要拽著身軀,許多花瓣在空中隨意飄灑……
那就是那顆小百合努力的結晶!他是度過了多少千辛萬苦。∷嵌嗝吹膩碇灰装!
自己的命運是有自己來改變的,那第一株百合本來是生活在偏僻遙遠的上山谷的不起眼的花。可小百合之所以能開出美麗的花朵,是因為小百合有一種堅定的信念,其實,人生中的我們也需要像小百合一樣有這種堅定的信念,才能綻放出美麗的花朵。
我是一個彈鋼琴的女孩,我已經(jīng)彈了6年的鋼琴了,我十分討厭他、厭倦它。常常試著放棄它,因為我每次彈鋼琴時,總是沒有新的靈感。
又一次,我和陪練在家彈“終曲”我那煩躁的心情總是我按錯音,我一次次的重來,使我恨不得把鋼琴敲了,上完課,我生氣地跑回房間,真想告訴媽媽“我不想學了!”這句話。
可我讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn),我那樣做是錯誤的。我從百合花身上悟出了2個道理:1、我們做任何事都要有一個堅定的信念,一氣呵成,不能半途而廢。2、我們要像百合花那像默默付出,這樣才會得到被人的贊賞開出炫麗的花朵,我又彈起了鋼琴,不管多難的曲子。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我愿做生長在斷崖上的百合,開出最絢麗的花朵。不管道路多么曲折,不管風雨多么猛烈,我依然會開出美麗的花朵!
讀《心田上的百合花》有感3
前幾天,我們學了一篇課文,叫做《心田上的百合花》!
其實,課文主要講了:在一個偏僻遙遠的山谷斷牙上,長在雜草中的一株百合花,為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,終于綻放出美麗的花朵,實現(xiàn)了自己的愿望,證明了自己的價值。
但當我讀到文中的這一句話:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”時,不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花,那是因為,這株百合為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身邊雜草們的譏諷,堅持自己要開花的信念,使我感受到了它那可貴的堅持不懈的精神。同時,我也想起了有一次在屋頂上的那只螞蟻:當時,那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物,不顧那塊磚對它來說有多么的高,多么的陡峭,它仍然選擇知難而上,而沒有選擇退縮,雖然失敗了幾次,但在它堅定的信念下,終于還是爬上去了。我看見了,不得不佩服這一只小小的螞蟻。
后來,當我又讀到這句話:在雜草的鄙夷下,百合努力的釋放內(nèi)心的力量。有一天,它終于開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風姿,成了斷崖上,最美麗的風景。的時候,我有經(jīng)不住衷心的感嘆道:這真是一株堅強的百合呀!此外,我還想到了2008.5.12大地震中,汶川某個小學的學生們,雖然被埋在廢墟中,但卻十分堅強,還唱起了國歌,真是令人欽佩呀!
啊,是呀,連一株百合面對困難都這么堅強,為了完成作為一株花的莊嚴使命,都嫩堅持不懈,那我們?nèi)祟,作為萬物之靈,面對困難是否應該更堅強、更堅持不懈呢?
讀《心田上的百合花》有感4
“我們要全心全意默默的開花,以花證明自己的存在”。——林清玄《心田上的百合花開》
母親的一朋友是養(yǎng)花的大咖,在機緣巧合下,同樣愛花的曾有幸向她普及了些許花的知識,其中不乏有各種各樣花的花語,溫室內(nèi),百花齊放,目光漸漸應接不暇,我卻一眼相中了那盆被放置在角落的百合花,只是并未開花便有些病怏怏的不如想象中的高貴典雅罷了。
百年好合?順利?祝福?高貴?清純?心想事成?一個個美好的花語,我卻并未在她的身上發(fā)現(xiàn)半分花語的影子。
想要透過靈魂看一個人,不,是看一朵花,一朵病怏怏的花,仿佛是在主人的精心照料下放縱自己,再無想要開花的欲望罷。
“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花,我要開花,是為了完成一株花的莊嚴使命,我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,不管有沒有人欣賞我,我管你們怎么看我,我都要開花”哦,多久未尋到在這么堅定不移的信念了,我有些恍惚,片刻之間自是想起來這是我前不久在林清玄的《心田上的百合花開》中的片段。
未見我的動作,聲以傳來,“同是一株百合,為何差別會有如此大!蔽业氖植蛔杂X的觸到百合花頹廢的身軀,又快速避開,仿佛多碰一下都是褻瀆,對自己的手的褻瀆,對斷崖絕壁上苦苦掙扎,終于綻放開花的她的褻瀆。
斷崖中的她,美麗芬芳,純潔溫柔,堅毅剛強。
溫室中的她,頹廢不已,未開花以先敗。
用“自憐入世多難合,未稱庭前種此花!眮硌哉f倒也不為過。
在母親的朋友家里待太久,已有些乏了,便起身告別,正待出門,母親的朋友喚住了我,頗為不好意思的拜托我,請我?guī)退鲩T時將這盆百合拿出去丟了。
我沒有勸她,也沒有推脫,因為溫室中的百合,已不配成為百合了。
過河拆橋,忘恩負義是當今社會中最普遍的做法,更不必提,橋已不再是橋。
所以說:只有信念堅定,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應,這是最傻的辦法,卻也是最有效的辦法。
讀《心田上的百合花》有感5
今天,我在作文班上學習了一篇文章,名叫《心田上的百合花》。
“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人來欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”一個人如果想要成功,就要經(jīng)歷無數(shù)次失敗,這個道理是我們?nèi)巳硕贾赖,但沒幾個能這樣去做的。像百合花這樣執(zhí)著,有著這樣信念的更是寥寥無幾。
我曾經(jīng)學過一篇文章他的名字叫做《地震中的父與子》。這里的父子就是依靠著“不論發(fā)生什么,我都會跟你在一起!”這句話存活下來的,這位父親在廢墟前想起了他兒子對他說過的這句話,才用手挖了38個小時,才把他兒子和他兒子的同學們一起救了出來。我覺得如果一個人有足夠執(zhí)著的信念,不管他做什么,他都會成功的。
成功的花,人們只驚慕于它出現(xiàn)的明艷,然而當初的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 。
百合花的經(jīng)歷讓我再次明白了,有了堅定的信念、并再三努力、奮斗,就一定能有屬于自己的碩果。
讀《心田上的百合花》有感6
百合花,如今受人愛戴,但是在很早以前,可大大不同。讀了《心田上的百合花開》,我深有感觸。
寫了一朵百合花在懸崖峭壁上頑強生長!剛開始,它雖然像棵野草,但它的心里始終知道自己不是一棵野草。為了使野草不再譏笑;是蜂蝶不再勸阻;使它感到自己的存在。于是它充分地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。正是百合花有著這樣一個信念:“我是一株花,我有我的使命,我有我的存在!钡搅舜禾欤俸匣ńK于經(jīng)過了自己的努力成功開出一朵潔白芬芳的花……
誰在世界上都是不能輕易替代的角色,忙忙碌碌也好,松松跨跨也罷,每個人都得奔波著寫自己的人生。
一個人的價值出自于他的存在,只是多少不同而已。在學習生活中,也是如此,應該抱有這樣的信念:“我是一個學生,我有我的學習任務,我有我的考試,我更應該去認真學習,努力奮斗!
“世上無難事,只要肯登攀!蔽覀円矐摫M自己最大的努力獲取成功,讓我們?yōu)榘俸匣ǖ木窈炔,向百合花的品質學習吧!
這可愛潔白,美麗淳樸的花兒,還不是認識人生的一道亮點嗎?
讀《心田上的百合花》有感7
當一個道理以童話故事的的形式出現(xiàn)在人們的眼前。我們的心難免觸動,如同那微風拂過水面。
——題記
一珠小小的野百合。譜寫了一首美麗而感人的樂曲,在我的心靈上空回蕩。
這珠平凡卻又非凡的百合。∷渺`性潔白和秀挺的風姿,擊敗了野草的鄙夷。終于,百合開遍了整個山谷。
百合非人卻似人。我難道不也是一珠百合么?我只有“開花”,才能才能證明自己,證明自己的存在,證明自己的價值。
記得有一次我。我無意中聽到了別人在背后議論我的話。那是多出來呀,內(nèi)心脆弱的我,流下了傷心的淚,剛一轉身,竟迎面碰上了路過的班主任。她似乎知道了什么,一言不發(fā)地把我領到空無一人的辦公室。他說了好多話,其中有一段讓我至今難忘,在通往成功的路上,總會有荊棘和無謂者的閑言雜語。你要能夠坦然面對,改變自己的缺點,希望將來能看到一個光芒萬丈的你!
正如內(nèi)心堅定的信念鼓舞了百合花的勇氣,老師的啟迪給了我莫大的力量。一夜之間,我思想發(fā)生的巨變……
百合花開在心田!
讀《心田上的百合花》有感8
當我學完全文時,常常在不理解與無耐中屢行著職責,而且在“放棄”與“堅持”的邊緣中爭扎。但我始終堅持下來了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的使命就是對生命的尊重。
“我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”每個人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結果是一種過程,可在千萬種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。
讀《心田上的百合花》有感9
在一次偶然的練習中,讓我讀到一篇文章《心田上的百合花》,當我讀完全文時,第一感受就是原來生存在這世界上是多么的美妙。
“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花兒的生命,我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”這是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話,就像一根細小的.針,穿過我的外表,刺進我的心靈……
“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花。”多么簡單的一句話!可它卻是引導成功的第一步。失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道,每個人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點得更美麗。
“我要開花,是要完成一株花兒的生命,”在生活中,每個人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責是教育下一代,我是學生,我就得完成學習的任務,我是……在千萬種角色中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責了嗎?我可以很自信地說,我是一位班長,我已經(jīng)完成了我的職責,不管未來的如何,我只珍惜現(xiàn)在,雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責,而且?guī)锥仍凇胺艞墶迸c“堅持”的邊緣中爭扎。但我始終堅持下來了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的生命就是對生命的尊重。
“我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!泵總人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結果是一種過程,可在千萬種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我喜歡蔡卓妍,但我不希望自己像蔡卓妍,因為這世上只有一個蔡卓妍。我覺得個人的存在不是為了誰,只是為了自己,我不希望自己像哪個明星,不想以她來裝點自己。百合以花證明了自己的存在,世上也許有無數(shù)個張曉紅,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。
讀《心田上的百合花》有感10
今天,我讀了一篇名叫《心田上的百合花》的文章,拿出來和大家分享一下。
在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)尺的斷崖。有一天,長出了一株小小的像雜草一樣的百合花。百合心里知道自己不是一株野草,但是沒人相信它,唯一能證明它是一株花的方法,就是開出美麗的花朵。終于在一個春天的早晨,百合的頂部長出了第一個花苞。
百合周圍的野草們一直在嘲笑和譏諷百合,它們認為百合只是一株野草,是不可能開花的。而百合卻仍不放棄,有一天,它終于開出了潔白而美麗的花,這時,野草們再也不敢嘲笑它了。風兒幫百合傳播花籽,百合開滿了山崖。不管是近處的人,還是遠處的人都來這里欣賞這美麗的野百合。
讀完這篇文章后,我體會到了百合自信、自立、自強不息的精神,當野草們都不相信他的時候,它仍堅定自己的信念,實現(xiàn)了人生的價值。我也要像百合學習,勇于進取,將來我也要活出自己人生的精彩。
讀《心田上的百合花》有感11
今天,我讀了《心田上的百合花開》這篇文章,很受感動。
這篇文章講的是一株長在斷崖邊上的百合,小時候跟雜草一模一樣,但它知道:自己并不是一株野草,而是一株百合。它努力地汲取養(yǎng)分,終于結出了一個花苞。野草和蜂蝶都嘲笑它,可是它并不氣餒,努力釋放自己的能量。終于,它開花、結籽了,它的種子隨著風,落在了山谷、草原和懸崖邊上。
這是一株鍥而不舍的百合花,我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開花的精神及不張揚、不炫耀的品質所感動。它因為心中有夢想,才不在意別人的嘲笑,所以它努力生長,日升月落,歷盡滄海桑田,終于在又一個清晨,山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿了潔白的野百合。此時,我仿佛看到那花瓣上閃耀的不是露珠,而是它們深沉的歡喜所凝結的淚滴。站在那高高的山巔,野百合終于等來了自己的春天。
其實,在我們的生活中也有很多像野百合這樣的人。就比如清潔工,他們默默無聞地工作著,不管刮風還是下雨,不管嚴寒還是酷暑,他們一直默默地堅守在自己的工作崗位上。他們知道自己從事的是一份骯臟、辛苦而又卑微的工作,但是他們更清楚自己的天職,他們是“城市的美容師”,沒有他們,就沒有城市環(huán)境的整潔。我非常熟悉負責打掃我家對街的那位清潔工阿姨,她每天起早貪黑,天不亮就出來掃街道,當我踏著晨曦薄霧去上學時,那位阿姨已經(jīng)滿頭大汗地在掃地了;當我沐浴著夕陽的余暉放學回家時,她又在將一堆堆的垃圾裝車、運走。像這樣的人還有很多,面對著極臭的垃圾、滿地的落葉,他們并沒有退縮,日復一日年復一年地默默打掃著。他們以“寧可一人臟,換來萬人潔”的崇高品質贏得了人們的尊重。
還有敬愛的老師,他們默默無聞、無私奉獻,秉著“教書育人”,有著像蠟燭“犧牲自己、奉獻他人”一樣的崇高品質。他們“放飛的是希望,守巢的總是你”。就像我們的語文老師,她夜以繼日地為我們批改作業(yè),耐心地為我們傳道解惑,關心我們的身體健康,靜靜地傾聽我們的心聲,為我們打開心結……這樣的老師在我們身邊數(shù)不勝數(shù)。他們在自己平凡的崗位上甘為人梯,沒有他們辛勤耕耘的付出,就沒有今天的桃李滿天下。
讀完這篇文章,我的心田上也慢慢盛開了這樣一朵百合花,它晶瑩純潔,秀挺向上。它時刻警惕著我:無論做什么事,都要有自信;充分了解自己,默默積蓄力量,活出自我,活出精彩,因為每個人都有屬于自己的春天。亦如《野百合也有春天》這首歌中所唱:……別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天!
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