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列夫托爾斯泰《窮人》讀后感

時(shí)間:2021-02-16 11:52:52 讀后感 我要投稿

列夫托爾斯泰《窮人》讀后感

  【第1篇】

列夫托爾斯泰《窮人》讀后感

  這幾天我又讀了《窮人》這篇文章,深深地被漁夫和桑娜的善良品質(zhì)所感動(dòng),直到現(xiàn)在也有很深很深的感受。

  《窮人》這篇課文是俄國作家列夫托爾斯泰寫的。課本文寫了原本生活十分貧困的漁夫的妻子桑娜在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,著急地在家等待著出海捕魚的漁夫歸來。就在這時(shí),突然想起了她傍晚就打算去探望那個(gè)生病的女鄰居西蒙到現(xiàn)在還沒有去,于是她急急忙忙的去看西蒙,當(dāng)桑娜到了西蒙家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)歸西了。但是桑娜看見她的身邊正躺著兩個(gè)很小的孩子。于是就把孩子抱回了家,同自己的五個(gè)孩子放在了一起。漁夫回來后得知女鄰居西蒙死去的消息,便主動(dòng)提出要把西蒙的兩個(gè)孩子抱過來。后來,妻子桑娜告訴漁夫,她已經(jīng)把兩個(gè)孩子抱過來了。

  讀完了這篇文章,讓我真正感受到漁夫和它的妻子桑娜在那么貧窮的情況下,還要收留鄰居家的兩個(gè)孩子。自己家的五個(gè)孩子都?jí)蛩麄兪艿牧,現(xiàn)在又多了兩個(gè),使他們的生活負(fù)擔(dān)增加了許許多多。但是漁夫還是堅(jiān)持讓他的妻子把兩個(gè)孩子給抱過來。從中看出漁夫和他的妻子桑娜是多么的善良、純樸、正直。他們寧可自己多受苦也要收養(yǎng)鄰居家的孩子,還要幫助別人。讀《窮人》一文,讓我明白做人一定要做一個(gè)有道德的人,一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,一定要做一個(gè)助人為樂的人。

  大家都會(huì)說幫助別人是一件舉手之勞的事,但又有多少人能去做好事呢?所以我一定要向漁夫和桑娜學(xué)習(xí),樹立一顆善良的心,多做好事,不做壞事。真正做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  【第2篇】

  書如同一個(gè)紅彤彤的太陽,每天照耀著地球的'萬物、溫暖著地球的萬物,讓萬物茁壯成長;書如同一只活潑可愛的小鳥,讓我們每天都自由自在的在藍(lán)天上翱翔;書如同一葉葉扁舟,讓我們在茫茫的大海中自由地暢游,流向大海的每一個(gè)角落,流向全國的大江南北。在書中遨游,收獲頗多。今天,我又讀了《窮人》一文。

  《窮人》的作者列夫.托爾斯泰(1828——1910)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。1844年進(jìn)入喀山大學(xué),1847年退學(xué)回故鄉(xiāng)后,在自己的莊園內(nèi)進(jìn)行改革農(nóng)奴制的嘗試。1851——1854年在高加索軍隊(duì)中服役并開始寫作。而且為以后創(chuàng)作《戰(zhàn)爭與和平》中能夠逼真地描繪戰(zhàn)爭場面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他的代表作有《安娜.卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》。選入我國小學(xué)語文課本的作品有《跳水》、《窮人》、《七顆鉆石》、《李子核》等。在寫作本文中,他充分運(yùn)用了環(huán)境描寫:比如:屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪幫拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。這個(gè)環(huán)境描寫,充分體現(xiàn)了女主人桑娜十分能干。心理活動(dòng)描寫也十分出色:桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來。俊麜(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這心理活動(dòng)的描寫寫出了桑娜當(dāng)時(shí)的心里矛盾斗爭十分復(fù)雜,從而突出了窮人都具有一顆善良的心。

  《窮人》主要寫了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)了鄰居西蒙家的兩個(gè)孤兒的故事。說明了一對(duì)夫妻不因?yàn)樽约旱募揖池毨Ь筒皇震B(yǎng)了這兩個(gè)孤兒,反而充分說明他們有助人為樂的好品質(zhì),有善良的心靈。讀《窮人》讓我懂得做人要助人為樂、要相互關(guān)心、要相互幫忙,只有這樣,同學(xué)之間才能和諧相處,才能做到團(tuán)結(jié)友愛,才能好好學(xué)習(xí),從小練好各種本領(lǐng),長大才能報(bào)效祖國、建設(shè)祖國。

  【第3篇】

  今天,我看了《窮人》這一篇文章,從中我感受到窮人雖然窮,但他們的心是純潔的。

  《窮人》這篇文章是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的。當(dāng)時(shí),俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。

  窮人們悲慘生活,讓他們吃不飽,穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累,受苦也要誠心幫助別人。

  桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,在抱孩子的同時(shí)根本自己家里也很窮。

  漁夫回來時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很著急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家里了。

  一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫地伸出援助之手。

  他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加和諧。

  “善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!

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