團隊正能量讀后感
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的團隊正能量讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
團隊正能量讀后感1
公司組織大家學(xué)習(xí)了《團隊正能量》一書,我細細的品讀了一番,深受啟發(fā),學(xué)到了很多新的知識,此書個性有助于更深入的了解團隊的行為與特征。
書中有個專業(yè)名詞印象比較深刻的:微觀管理。之前理解,只有專業(yè)技術(shù)、專業(yè)知識最好的人,才是團隊負責(zé)人的不二人選,學(xué)習(xí)了微觀管理的定義及案例,明白還不是這么一回事,并不必須專業(yè)技術(shù)最強的人是最適合的團隊領(lǐng)頭人,團隊領(lǐng)頭人是要會分工、講溝通、善激勵,團隊好比復(fù)雜的機器,團隊成員是各個零部件,而團隊領(lǐng)頭人就是組裝整個機器的工程師,讓機器高效運轉(zhuǎn)。
在國外,有很多人奉行“極客至老”,即用一生的時間追求技術(shù)上的突破,這些人可能無暇去深入研究人際關(guān)系,他們可能不適合做團隊的領(lǐng)頭人,但他們在團隊里有著舉足輕重的作用,這種現(xiàn)象在國有企業(yè)里面也有,類似于工程師、總工程師、專家這樣的意味。因此,在打造團隊的時候,我們要重視這些人,個性是待遇方面,就應(yīng)是多角度全方位考量,而不能僅僅以級別的思考,因為不是每個人都適合做領(lǐng)導(dǎo),也不是整個公司都要是領(lǐng)導(dǎo),否則,會扼殺一部分團隊成員的勞動用心性,不利于專業(yè)性的提高,有損團隊的正能量。
公司的宏偉藍圖,應(yīng)分解到各個團隊具體的目標(biāo),各個團隊的具體目標(biāo)應(yīng)落實到每個成員的職責(zé)中,在前行的道路上,團隊負責(zé)人應(yīng)能決定形勢、了解團隊成員的想法、行為和動力,及時的溝通,善于傾聽,有效解決分歧,讓團隊構(gòu)成統(tǒng)一的目標(biāo)、共同的價值理念、專業(yè)化的問題處理解決潛力、營造簡單愉悅和諧的工作氛圍,因此,團隊負責(zé)人更多的是引導(dǎo)作用。
團隊成員應(yīng)持續(xù)用心的心態(tài),用心使人進步,消極使人落后,時間很容易流失,與其消極的度過不如用心的迎接;應(yīng)具有主動的意識,主動是用心的表現(xiàn),善于總結(jié)自己、分析自己,主動理解新技能的培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的理念;應(yīng)明確個人的目標(biāo),將個人的目標(biāo)與團隊的目標(biāo)、公司的目標(biāo)有機統(tǒng)一齊來,將個人的事業(yè)與公司的事業(yè)統(tǒng)一齊來;應(yīng)做有道德的人,秉承先做人、后做事的道德理念,對同事熱心、對家人傾心、對社會有愛心,以熱情洋溢的姿態(tài)迎接每一天。
團隊是一個整體,團隊的進步需要大家共同奮斗,成就團隊,就是成就每個人的夢想。
團隊正能量讀后感2
今天,我看了不久前買的一本《團隊正能量》,這本《團隊正能量》讓我看了后有很多的感想。
《團隊正能量》中有個專業(yè)名詞印象比較深刻的:微觀管理。之前理解,只有專業(yè)技術(shù)、專業(yè)知識最好的人,才是團隊負責(zé)人的不二人選,學(xué)習(xí)了微觀管理的定義及案例,明白還不是這么一回事,并不一定專業(yè)技術(shù)最強的人是最適合的團隊領(lǐng)頭人,團隊領(lǐng)頭人是要會分工、講溝通、善激勵,團隊好比復(fù)雜的機器,團隊成員是各個零部件,而團隊領(lǐng)頭人就是組裝整個機器的工程師,讓機器高效運轉(zhuǎn)。
在國外,有很多人奉行“極客至老”,即用一生的時間追求技術(shù)上的突破,這些人可能無暇去深入研究人際關(guān)系,他們可能不適合做團隊的領(lǐng)頭人,但他們在團隊里有著舉足輕重的作用,這種現(xiàn)象在國有企業(yè)里面也有,類似于工程師、總工程師、專家這樣的意味。因此,在打造團隊的時候,我們要重視這些人,特別是待遇方面,應(yīng)該是多角度全方位考量,而不能僅僅以級別的考慮,因為不是每個人都適合做領(lǐng)導(dǎo),也不是整個公司都要是領(lǐng)導(dǎo),否則,會扼殺一部分團隊成員的勞動積極性,不利于專業(yè)性的提高,有損團隊的正能量。
公司的宏偉藍圖,應(yīng)分解到各個團隊具體的目標(biāo),各個團隊的具體目標(biāo)應(yīng)落實到每個成員的職責(zé)中,在前行的道路上,團隊負責(zé)人應(yīng)能判斷形勢、了解團隊成員的想法、行為和動力,及時的溝通,善于傾聽,有效解決分歧,讓團隊形成統(tǒng)一的目標(biāo)、共同的價值理念、專業(yè)化的問題處理解決能力、營造輕松愉悅和諧的工作氛圍,因此,團隊負責(zé)人更多的是引導(dǎo)作用。
團隊成員應(yīng)保持積極的心態(tài),積極使人進步,消極使人落后,時間很容易流失,與其消極的度過不如積極的迎接;應(yīng)具有主動的意識,主動是積極的表現(xiàn),善于總結(jié)自己、分析自己,主動接受新技能的培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的理念;應(yīng)明確個人的目標(biāo),將個人的目標(biāo)與團隊的目標(biāo)、公司的目標(biāo)有機統(tǒng)一起來,將個人的事業(yè)與公司的事業(yè)統(tǒng)一起來;應(yīng)做有道德的人,秉承先做人、后做事的道德理念,對同事熱心、對家人傾心、對社會有愛心,以熱情洋溢的姿態(tài)迎接每一天。
團隊是一個整體,團隊的進步需要大家共同奮斗,成就團隊,就是成就每個人的夢想。
《團隊正能量》是一本充滿正能量的書,值得每個人去看一看,對自己好,也對團隊好。
團隊正能量讀后感3
團隊的管理者就應(yīng)清楚:談話和會議不能構(gòu)成“一言談”,交流務(wù)必在互動的氛圍下才能收獲想要的效果。如何將談話和會議的氛圍活躍起來呢?除了有效提問以外,還需要仔細傾聽。如果你不去傾聽,你就創(chuàng)造不了高效、正能量的團隊,只有傾聽,才能讓你的團隊快速運轉(zhuǎn)起來。然而現(xiàn)實的悲哀是,往往很少有人理解過“如何有效傾聽”的培訓(xùn)。
通常狀況下,人都期望自己滔滔不絕地發(fā)表自己的觀點還奢望聽眾配合,卻不能理解甚至不愿意聽到和自己觀點不能重疊或沖突的說法。這樣是大錯特錯的,個性是作為團隊管理者。試想一下,如果對方的訴說你不愿意傾聽,對方會感覺受挫、被孤立,所以工作用心性會大大降低,從而喪失了團隊的凝聚力。要提升團隊績效,維護團隊正能量,傾聽要作為“基本功”認真對待并執(zhí)行。
又有些管理者認為“聽到”就等于“傾聽”,這樣的認知會讓“聽”變成無用功!奥牭健笔潜粍拥乩斫,目的是讓對方明白自己在“聽”;而“傾聽”則是主動地去理解對方的想法,這才是對方想要的!皟A聽”的過程需要真正地盡力去理解對方的觀點,所以傾聽時,是需要開動腦筋的。
有技巧的傾聽需要傾聽者思考不同的觀點,這樣才能掌握真實的狀況。在傾聽的全程,我們務(wù)必從對方的角度去理解對方的話,因為傾聽是建立信任的前提。還務(wù)必牢記要暫時放下自己的觀點,專注于對方,不斷對自己說:“我暫時不能理會別的事情,我要理解這個人說的話”。傾聽的過程中我們不是一臺“錄音機”,而是“對講機”,適時地用提問和陳述確認你的理解十分重要,這樣能夠讓我們始終和對方的觀點邏輯并軌,能夠更有效地去理解對方,從而準(zhǔn)確接收到有用的信息。
千萬別忽略了:傾聽需要“理解”,并不必然是“認同”!
人與動物的最大區(qū)別就是人的思維更豐富,更有邏輯。正因為每個人都有自己的思想和價值觀,所以分歧的產(chǎn)生在團隊中是再正常但是的現(xiàn)象。管理者在不遺余力地打造對使命、愿景和價值觀一致認同的團隊時,也不要疏忽了對分歧的處理。
處理分歧需把握原則:影響團隊的分歧,務(wù)必有條有理地壓制并杜絕;而在不影響團結(jié)的分歧中,所有問題能夠攤到臺面上進行客觀的討論。讓每一方陳述自己的立場,同時另一方則真誠的傾聽,這是追求理解很好的方法。互相都要盡力找出對方支撐表述觀點的邏輯和理由,并加以理解。接下來就需要共同討論各方的觀點是否科學(xué)、是否能夠改善、評估別人對自己觀點提出的推薦并選取理解或拒絕。在這種開誠布公的環(huán)境中,即便有人很直白地否定了你的觀點,但只要有理有據(jù),推薦還是能夠思考理解的,極大程度緩解了因為觀點不同產(chǎn)生的分歧,正能量才會積累。
處理分歧的過程中切記,緊張關(guān)系的產(chǎn)生實際上是人們把分歧藏在心里不說出口的結(jié)果,在分歧沒有得到解決的狀況下,緊張關(guān)系就可能產(chǎn)生。在利用關(guān)系階梯處理緊張關(guān)系時要把握科學(xué)的步驟:專注于他人→確認理解→尋求信任→溫和地探索真相→建立期望。
正能量來自于信仰一致、好學(xué)上進、關(guān)系穩(wěn)定的團隊,而在培訓(xùn)很少的團隊中,員工“跳槽”的現(xiàn)象會十分頻繁,不穩(wěn)定隨即產(chǎn)生。員工跳槽的主要原因是厭倦或缺乏挑戰(zhàn),次要原因是缺少發(fā)展與進步的機會?赡艹龊跄愕囊饬,“薪酬過低”并不是造成“跳槽”現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)的決定性因素。科學(xué)證明:更換人員的費用遠遠高于為提高他們付出的費用,所以無論是從費用思考還是從最大程度減少“跳槽”對團隊士氣影響的思考,適時地組織員工培訓(xùn)都異常重要。有效的技能培訓(xùn)分為四個步驟:培訓(xùn)師做并解釋→培訓(xùn)師做學(xué)員解釋→學(xué)生做培訓(xùn)師解釋→學(xué)生做學(xué)生解釋培訓(xùn)師評估。有效地設(shè)計各類培訓(xùn)可依照以下步驟進行:分析→設(shè)計→發(fā)展→執(zhí)行→評估。除開“做一天和尚撞一天鐘”的員工,絕大多數(shù)員工都是期望學(xué)習(xí)的,這樣能夠拓寬個人發(fā)展的通道,因此團隊需要針對不同崗位、不同層級組織培訓(xùn)。培訓(xùn)團隊管理者訓(xùn)練員工的方法和技巧;培訓(xùn)團隊基層員工工作流程和技能。在聲聲入耳的“讀書聲“中,團隊正能量就會持續(xù)膨脹。
團隊正能量讀后感4
近日氣溫又有小幅攀升,最低溫度也已回到兩位數(shù),但日夜溫差較大,蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)小蜜蜂提醒各位每日早晚別忘了喝杯蜂蜜茶以增強抵抗力哦——今天想與大家分享的是蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工對于近日所學(xué)《團隊正能量》一書五至八章的感想與收獲。
通過學(xué)習(xí),身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)的一員,我認識到,阻礙團隊正能量的真正原因不是動力不足,而是在于出現(xiàn)障礙。出現(xiàn)障礙的原因主要就是我們對批評、失敗、拒絕、得不到自己想要的事物、失去自己所擁有的事物而產(chǎn)生恐懼。而消除蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團隊正能量建設(shè)障礙的最好方法就是識別一個人的'內(nèi)在動機,并把它與手頭任務(wù)聯(lián)系起來進而識別并移除一個人內(nèi)在動機上的任何障礙。要因人而異,通過了解他人的想法、行為和動力來因勢利導(dǎo),積極營造蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團隊正能量的氛圍,多交談,哪怕只是閑聊,分享信息、交流觀點,引導(dǎo)大家一起思考,再讓大家都清楚地了解團隊目標(biāo),強烈關(guān)注目標(biāo),找到最適合的人,彼此間建立信任,給出最明確的目標(biāo),定期評估結(jié)果,大膽放手、大膽去做,通過準(zhǔn)確、成功授權(quán)將目標(biāo)交給每一個人,進而得以產(chǎn)生團隊正能量。
身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工的我近日反思自身工作,由于內(nèi)心恐懼而產(chǎn)生障礙,因與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通過少導(dǎo)致人為制造障礙,凡事都喜歡自己悶頭做,覺得讓別人做還得多費口舌,有這工夫還不如自己去做,導(dǎo)致近期陷入了成長瓶頸,整天瞎忙,辦事效率卻又不高。接下來,在蜂蜜經(jīng)銷事業(yè)中,我要做如下改進:
1、要大膽放手去做,面對蜂蜜經(jīng)銷過程中出現(xiàn)的障礙,我要堅定信念,決不退縮,告訴自己,只要不是一而再的犯同樣的錯誤,哪怕做錯了又如何?知錯能改,善莫大焉!
2、同時,在蜂蜜經(jīng)銷事業(yè)中,我要積極尋找達成目標(biāo)的工具,借助總經(jīng)辦周會、部門周會契機及日常工作時,真誠的去尋找家人的幫助,多與家人溝通交流,仔細傾聽家人需求。比如,帶教蜂蜜經(jīng)銷公司新人的流程,必須盡快熟悉、了解明確公司各崗位的工作職責(zé),按照各崗位實際工作執(zhí)掌,請各部門主管協(xié)助,重新修改各崗位入職培訓(xùn)測試卷,目標(biāo)在入職培訓(xùn)期間,確保各崗位受訓(xùn)人員掌握應(yīng)知,并筆試測試卷、受訓(xùn)人、帶教人雙方簽字留證,確保驗收合格后再交到各主管手中開始實操。目標(biāo)在月底前完成各崗位入職測試卷的修改,完善入職培訓(xùn)流程,另,在蜂蜜經(jīng)銷過程中,我每周至少有兩個工作日下到門店,重點與門店促銷員多溝通、交流,了解她們最迫切需要的是什么。集思廣益,在始終保持目標(biāo)一致、思想統(tǒng)一的同時,大膽放手去做,盡快完善蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)培訓(xùn)體系的建設(shè)。
3、信賴并理解他人,共同尋找解決問題的方法,身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工,在完成自身工作的同時也積極幫助家人,共同掃除障礙。
身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工,我相信,最終定能達成蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團隊共同目標(biāo)!
團隊正能量讀后感5
點燃團隊正能量,改變從今天開始感謝機關(guān)黨委、機關(guān)團委對年輕人的關(guān)心,為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負面情緒、傳遞正向能量的心靈成長之書。工作之余,懷著激動的心情抓緊拜讀完這本世界級心理學(xué)大師理查德。懷斯曼的著作,心中感慨無限。
閱讀《正能量》這本書,是從疑惑、好奇和心中無限的期待中開始的,還沒開卷,便被書名所打動?——《正能量》,到底什么是團隊正能量?怎樣獲得團隊正能量?又怎么樣才能運用團隊正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點點深入,跟隨著作者的文字,內(nèi)心仿佛也變得越來越光明與積極起來。
書中所說的團隊正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。通過種種實驗和數(shù)據(jù),理查德。懷斯曼嚴(yán)謹又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理,運用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的團隊正能量,可以使我們產(chǎn)生一個新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知,更好地去指導(dǎo)我們的工作與生活。
生活中,我們亦需要團隊正能量。團隊正能量的傳染力就像磁場,可以向外輻射積極和樂觀。不論遇到任何事情,都要往好的方面去想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的團隊正能量,當(dāng)你調(diào)整心態(tài),用昂揚積極的姿態(tài)迎接初升的太陽,擁有團隊正能量的你就是自信、值得信賴的,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,團隊正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系,你也能用自己的團隊正能量去塑造一個良好的氛圍,這是你擁有的無形的巨大財富。
工作中,我們需要團隊正能量來不斷激勵自己。盡管有時辛苦,有時沮喪,但是我們不得不承認,工作是實現(xiàn)自身價值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的團隊正能量,實現(xiàn)自身價值,每個人都有自己的體會。就拿自己來說,在文書的崗位上工作將近一年,感受頗多。文書工作瑣碎且繁雜,集政治性、業(yè)務(wù)性、機要性于一體。雖然這項工作看似不太起眼,卻需要時刻繃緊神經(jīng),花費大量的精力與時間去完成,不能耽誤,更不能有差錯。壓力當(dāng)然是有,責(zé)任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進步。這中間必定會經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負能量,經(jīng)常抱怨,越說心情越差,負面的情緒堆積最終會爆發(fā),耗盡身體的團隊正能量,負能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。但要是換個視角,當(dāng)看到自己的勞動收獲成果,看到每一個公文的順利辦結(jié),看到每一個工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點一滴進步的不易取得,都激勵著自己用更昂揚的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個不斷積聚團隊正能量來激勵自己更好工作的過程吧。
人心中的“能量場”存在著正、負這兩種能量,當(dāng)團隊正能量不斷被激發(fā)時,負面情緒會逐漸被取代,人的幸福感也會慢慢增加。在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負面的思想,遠離消極,堅持正向能量,持之以恒,還有什么困難會困擾我們呢?每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱,傳遞的便是樂觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達了團隊正能量的價值,促使社會風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《團隊正能量》的初衷,只有我們每一個個人學(xué)會堅持團隊正能量、充滿團隊正能量,我們的社會才會充滿團隊正能量,國家才會充滿團隊正能量。
點燃團隊正能量,你的改變從現(xiàn)在開始!
團隊正能量讀后感6
《團隊正能量》一書主要從管理者的角度介紹了一支正能量團隊建設(shè)的基本要點。包括管理者自身職責(zé)的明確,避免成為微觀管理者。對員工的充分信任與正確的授權(quán)方法。怎樣在與員工的交流,會議和培訓(xùn)中傳遞正能量。
現(xiàn)代管理學(xué)在誕生之初,基本的理念是從人都是缺乏自制、懶惰的,強調(diào)以規(guī)范的流程,嚴(yán)格的監(jiān)管來使員工被動提升工作效率。這一管理理念在當(dāng)時起到了一定的作用,但是隨著工作強度的不斷加強和對產(chǎn)出效率要求的不斷提升,這一理念的弊端逐漸呈現(xiàn),在實際運用中往往適得其反。
以此帶來了管理理念的變革,強調(diào)通過加強員工的歸屬感,調(diào)動員工的主觀能動性而增加效率,事實證明,這樣大大提升了工作效率。
運送工作,按照規(guī)定的流程將標(biāo)本等物品送至指定地點外,在工作中難以避免與院方接觸,需要員工發(fā)揮其自主作用,才能真正做好工作。怎樣使每一個員工都能代表了公司的規(guī)范、要求,這就需要正能量的傳遞。
本書開章伊始,就提出了對管理者的要求,要求管理者是站在建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊,為團隊的發(fā)展而努力的人,而不是做一個“私利追逐者”。一個正能量的團隊中,必須每個成員都了解團隊的目標(biāo)使命。只有每個人都了解了團隊的愿景是什么,才能真正地了解該做什么。正確的會議流程,正確的培訓(xùn)方法對正能量的傳達也有至關(guān)重要的作用。在正式地接觸之外,非正式地接觸也對團隊的建設(shè)起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們作為管理人員,要在工作之外的其他地方表達出對員工的關(guān)注關(guān)心。制度用來約束,溫情要靠人來傳達。
公司的項目綜合管理指導(dǎo)中對員工會議與員工培訓(xùn)十分強調(diào),我們在日常運作中當(dāng)然要按照公司的要求執(zhí)行,但是正確的培訓(xùn)方式和會議內(nèi)容傳達不光是通知的傳達和技能的灌輸,更是正能量傳達的最好機會。
正能量團隊的建設(shè)實際上是每個員工主動意識的建設(shè),這就要求管理人員處處關(guān)心員工,從建設(shè)團隊的目的出發(fā),這樣才能帶出一支高效的隊伍。
團隊正能量讀后感7
團隊正能量的載體當(dāng)然是“人”。正能量的產(chǎn)生因“人”而起;正能量的傳遞因“人”而推廣;正能量的維護因“人”而光輝弘揚。可以想象,沒有正能量的人,這支團隊一定死氣沉沉、矛盾重重、問題多多。所以,一群正能量的人可以打造一支正能量的團隊。然而,一群正能量的人并不等于正能量的團隊!正能量的團隊必備三個要素:高績效、良好的心理感受和正面反饋,也就是說每個人都有高績效的表現(xiàn),都能感覺到團隊的積極環(huán)境對自己有正面的影響,同時都能正面積極地看待和處理問題。否則,一群智商120以上的人集合在一起,卻組成了智商只有62的糟糕團隊。作為團隊的管理者,要樹立團隊正能量首先要解決如何讓團隊中每個人在面對問題時都能正面積極。
歷史告訴我們,除了“放棄”,人生只有“延遲成功”,沒有“失敗”。愛迪生發(fā)明電燈的經(jīng)歷是坎坷的,在尋找燈絲材料的過程中,數(shù)千次的實驗失敗消磨著旁觀者的耐心,但是對于愛迪生來說,每次失敗都是他排除該材料最好的佐證。愛迪生始終堅信:每一次失敗都是通往成功路上的一級臺階,臺階越多成功的高度越偉大,喜悅越振奮。成功絕非偶然,而是無數(shù)次失敗積累的量變。在團隊的經(jīng)營中,只有持續(xù)地灌輸正面思想,讓每個人都能意識到自己的作用,并對維護正能量樂此不疲,每個成員才會有“歸屬感”,才能從團隊中找到舒適感,從而用良好的狀態(tài)達成高績效!
人+人=團隊,有“人”才有組織。所以團隊最大的資產(chǎn)就是員工。作為團隊的締造者,因為有了共同的信仰、共同的目標(biāo)、共同的價值,你才有可能聚集一群志同道合的人形成團隊,因此,把握住員工的思想動態(tài),就能把握團隊正確的方向。你需要關(guān)心每個人的能力和個人發(fā)展,持續(xù)地為他們提供培訓(xùn)、指導(dǎo)和教導(dǎo)以覆蓋他們知識上的盲點,并發(fā)掘一切機會給他們贊許和表揚,只有正能量的“養(yǎng)料”,才能澆灌出正能量的“成果”。
打造一支正能量團隊是每位管理者的理想,但是作為管理者,我們一定要正確認清自己的角色、了解自己的職責(zé),才知道該怎么做并做對事情。正能量的來源并非生產(chǎn)過程中、也不是來源于行政指令,更不是金錢可以買到的,它真真實實地存在、它需要我們?nèi)プ非蟆⑺诖覀儌鬟f。當(dāng)一群有目標(biāo)相同的人們走到一起,他們的真誠、信仰、分享、友情、承諾和決心都可能迸發(fā)出源源不斷的正能量。重視每個成員,傾聽他們的心聲、讓每個人都能感受到被重視非常重要,也是基礎(chǔ),有個人的小能量才能匯聚成組織的大能量,有了正能量,團隊才能創(chuàng)造奇跡。
團隊正能量讀后感8
“帶隊伍就是帶人心、團隊需要正能量”,乍一看封面,感覺又是一本落入俗套的“勵志”書籍;當(dāng)翻開目錄看提綱,詫異地發(fā)現(xiàn)一個非常淺顯的道理居然細化到十四個章節(jié),這才開始好奇此書的觀看。正能量,當(dāng)今社會缺乏的營養(yǎng)素,在很多領(lǐng)域,正能量的迸發(fā)都帶給我們深思,留給我們回味。當(dāng)公民被污穢蒙蔽雙眼的時候,正能量能為我們撥云見日;當(dāng)團隊充斥積極負面的時候,正能量可以澄清事實。正能量迸發(fā)的結(jié)果是質(zhì)變的表現(xiàn),而其過程則是量變的積累。每位成員能否成為團隊積極正面的建設(shè)者,管理者背后的組織和安排非常重要。
作為團隊的管理者,專注于你的團隊才能讓自己成為正能量的源頭。合格的管理者需要做到踏踏實實地務(wù)實工作,潛心做問題地“解決者”,而非問題的“發(fā)現(xiàn)者”甚至是“制造者”。所謂積極的人像太陽,照到哪里哪里亮,就是這個道理。管理者若是“私利追逐者”,團隊中煩躁、抱怨、推諉、指責(zé)的聲音將不絕于耳。而管理者若是個“建設(shè)者”,理解、無私、互助、幫扶就會成為習(xí)慣。所以團隊管理者必須明確自己的核心職責(zé),我們負責(zé)的是一線員工的打造和一線員工工作流程的梳理;我們還需和相關(guān)部門寫作,以提高團隊的運作效率,最終實現(xiàn)有效的經(jīng)營。在一個優(yōu)秀、有序的團隊,每個人都肩負著各自的職責(zé),分工就顯得尤為重要。在我們的團隊中,管理者也需要針對每個人的不同特性規(guī)劃職涯、分配工作。不要奢望每個人都成為績優(yōu),也堅決不允許團隊中有人連
做績優(yōu)的夢想都沒有,如果真如此,將會給團隊中正能量的傳遞設(shè)置不小的障礙。當(dāng)團隊正能量不足時,管理者必須適時作出調(diào)整。調(diào)整員工的培訓(xùn)方式、調(diào)整人員分工安排、加強與問題員工的溝通,都能夠及時有效地為其補充正能量,幫他們認清自己的核心角色。只有每個人在各自的角色上完全投入、用心演繹,劇情才會精彩、正能量才能持續(xù)噴發(fā)!
團隊正能量讀后感9
公司組織大家學(xué)習(xí)了《團隊正能量》一書,我細細的品讀了一番,深受啟發(fā),學(xué)到了很多新的知識,此書特別有助于更深入的了解團隊的行為與特征。
書中有個專業(yè)名詞印象比較深刻的:微觀管理。之前理解,只有專業(yè)技術(shù)、專業(yè)知識最好的人,才是團隊負責(zé)人的不二人選,學(xué)習(xí)了微觀管理的定義及案例,明白還不是這么一回事,并不一定專業(yè)技術(shù)最強的人是最適合的團隊領(lǐng)頭人,團隊領(lǐng)頭人是要會分工、講溝通、善激勵,團隊好比復(fù)雜的機器,團隊成員是各個零部件,而團隊領(lǐng)頭人就是組裝整個機器的工程師,讓機器高效運轉(zhuǎn)。
在國外,有很多人奉行“極客至老”,即用一生的時間追求技術(shù)上的突破,這些人可能無暇去深入研究人際關(guān)系,他們可能不適合做團隊的領(lǐng)頭人,但他們在團隊里有著舉足輕重的作用,這種現(xiàn)象在國有企業(yè)里面也有,類似于工程師、總工程師、專家這樣的意味。因此,在打造團隊的時候,我們要重視這些人,特別是待遇方面,應(yīng)該是多角度全方位考量,而不能僅僅以級別的考慮,因為不是每個人都適合做領(lǐng)導(dǎo),也不是整個公司都要是領(lǐng)導(dǎo),否則,會扼殺一部分團隊成員的勞動積極性,不利于專業(yè)性的提高,有損團隊的正能量。
公司的宏偉藍圖,應(yīng)分解到各個團隊具體的目標(biāo),各個團隊的具體目標(biāo)應(yīng)落實到每個成員的職責(zé)中,在前行的道路上,團隊負責(zé)人應(yīng)能判斷形勢、了解團隊成員的想法、行為和動力,及時的溝通,善于傾聽,有效解決分歧,讓團隊形成統(tǒng)一的目標(biāo)、共同的價值理念、專業(yè)化的問題處理解決能力、營造輕松愉悅和諧的工作氛圍,因此,團隊負責(zé)人更多的是引導(dǎo)作用。
團隊成員應(yīng)保持積極的心態(tài),積極使人進步,消極使人落后,時間很容易流失,與其消極的度過不如積極的迎接;應(yīng)具有主動的意識,主動是積極的表現(xiàn),善于總結(jié)自己、分析自己,主動接受新技能的培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的理念;應(yīng)明確個人的目標(biāo),將個人的目標(biāo)與團隊的目標(biāo)、公司的目標(biāo)有機統(tǒng)一起來,將個人的事業(yè)與公司的事業(yè)統(tǒng)一起來;應(yīng)做有道德的人,秉承先做人、后做事的道德理念,對同事熱心、對家人傾心、對社會有愛心,以熱情洋溢的姿態(tài)迎接每一天。
團隊是一個整體,團隊的進步需要大家共同奮斗,成就團隊,就是成就每個人的夢想。
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