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《五·三班的壞小子》的讀后感

時間:2020-12-06 16:07:41 讀后感 我要投稿

《五·三班的壞小子》的讀后感

  看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《五·三班的壞小子》的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《五·三班的壞小子》的讀后感

《五·三班的壞小子》的讀后感1

  五·三班的壞小子是楊紅櫻阿姨所作,她當初寫這樣的.故事,只是想取悅她的女兒,讓她的女兒重溫她讀小學時的幸福時光。

  作品以肥貓、米老鼠、豆芽兒、免巴哥這樣一群活潑可愛的小男生,構成了一個個鮮活開心的校園故事。有“壞小子”的故事、“壞小子”和女生的故事、“壞小子”和老師的故事、“壞小子”的軍訓故事,這些故事讓我哭笑不得,有感動的、有開心的。它們也讓我覺得我生在這個年代,是我這生中最大的幸福,我要好好享受這金色的童年。

  五·三班的壞小子是生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的,沒有了他們,就沒有了精彩。每個班上都有幾個“壞小子”,他們給班級增添了許許多多的歡聲笑語。

  永遠的三八線仍然使我記憶猶新,那調皮可愛的肥貓很會耍小聰明。他用一根又長又寬的尺子隔在課桌的中間,說:“這叫三八線”,并且要簽訂《三八線公約》,讀完這個小故事,我也想和同桌弄一個三八線,不過沒有《三八線公約》,我可不想破壞我和他之間的友誼。

  長大后,再看到這本書,就能想起往日快樂的場景了。他們該調皮的時候調皮了,該搗蛋的時候搗蛋了,在這金色的童年里,他們爽爽地過了把孩子癮!這就是“五·三班的壞小子們”,既令人討厭又令人喜歡的壞小子們,我從心底里喜歡他們,更喜歡《五·三班的壞小子》這本書。

  在我的班上也有這以幾個壞小子,他們有的時候讓我氣得火冒三丈,有時候讓我哈哈大笑,其實那些壞小子有時候還會和他的同伴吵架呢,那時候我們女生就會上去極力阻止。

《五·三班的壞小子》的讀后感2

  在這個假期中,我讀了一本書《五年三班的壞小子》。

  這本書的作者是楊紅櫻,她的作品深受中小學生的喜愛,有《女生日記》《度假村的狗兒貓兒》《那個騎輪箱來的蜜兒》《神犬探長》《尋快活林》等等。

  這本書主要寫:五年三班四個調皮搗蛋的壞小子和與他們作對的女生,還有他們敬愛的老師。作者把肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這一群既調皮搗蛋又活潑可愛的小男生描繪得興致入微、聰慧調皮、天真善良,使這整本書變得有聲有色。

  我推薦這本書給大家的理由是:這本書寫得非常生動,把人物刻畫得很“鮮活”,給人以一種美的“享受”。

  其實我們班也有幾個“壞”小子,比如說:葉燦旺、潘楚如、區(qū)栩健、李繼華、老鴻極等幾個“壞”小子,不過他們并不壞,他們也只是太調皮罷了。

  古人說得好:“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”,所以我們就要多看一些有益的書,可以在書中增長多一些知識、見識,還可以在書中找到讀書的樂趣呢!

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