《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感（精選10篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感1
最近，我讀了英國(guó)著名作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》這本書，有趣的故事情節(jié)緊緊地吸引著我，孩子們的優(yōu)秀品質(zhì)深深地感動(dòng)著我。
這是三個(gè)機(jī)智勇敢的孩子。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)鐵路上有一塊巨石時(shí)，他們用紅色的裙子做成了旗子使勁地?fù)]動(dòng)著，用盡一切努力救下了火車?yán)锏娜耍闪巳巳朔Q贊的小英雄，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，他們的勇氣令人敬佩。讀到這里我感到萬(wàn)分慚愧，這三個(gè)孩子最大的才十二歲，最小的只有四歲，卻能這么勇敢的面對(duì)困難。和他們比我是多么膽小��！
伯比一家很有愛(ài)心，當(dāng)俄國(guó)人找不到親人的時(shí)候，她毫不猶豫的把他帶回家，給他穿爸爸的衣服。孩子們還讓老先生幫俄國(guó)人把孩子和妻子找到了。孩子們還給珀克斯過(guò)生日，雖然一開始遭到了珀克斯的拒絕，因?yàn)殓昕怂拐J(rèn)為是施舍，后來(lái)伯比通過(guò)念字條的方式讓珀克斯感到了大家的一片誠(chéng)意。媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，和對(duì)生活的熱愛(ài)讓我感動(dòng)，她每天都為了讓孩子吃到小面包而盡力寫作。我認(rèn)為最值得我們學(xué)習(xí)的是伯比，她勇敢、樂(lè)于助人，為了讓媽媽省心，她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，化解自己與弟弟的爭(zhēng)吵。她的優(yōu)點(diǎn)，她的懂事，讓我深有感觸。最后，冤枉爸爸的人終于被繩之于法。他們一家又回到了從前的快樂(lè)生活中
讀了這些故事，我不禁非常地欽佩他們了，他們都很勇敢，面對(duì)各種危險(xiǎn)，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊，雖然生活比較窘困，但他們的童年依舊快樂(lè)無(wú)比。盡管我們每個(gè)人的童年生活各不相同，只要我們珍惜過(guò)好每一天，我們的童年就一定是精彩無(wú)比的！以后，我也要像他們一樣作一個(gè)勇敢的孩子。努力去克服生活中、學(xué)習(xí)中遇到的各種困難迎難而上去解決，爭(zhēng)取上一所好的初中，然后考上我理想的大學(xué)，這就是我的夢(mèng)。將來(lái)我還要努力奮斗，幫我們的國(guó)家早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，不再有像日本、菲律賓這樣的國(guó)家仗著美國(guó)的勢(shì)力欺侮我們的事情發(fā)生。國(guó)富民強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感2
我在國(guó)慶小長(zhǎng)假看完了《鐵路邊的孩子》這一本好書，好看極了，現(xiàn)在就讓我來(lái)為大家講一講這一個(gè)故事吧。
這一個(gè)故事的主人公是：羅伯塔，她是三個(gè)孩子中的老大，老二，彼得，理想是當(dāng)一個(gè)工程師的小男孩，菲利絲，聽名字就知道她是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩，對(duì)了，她是三個(gè)人中年齡最小的一個(gè)人。他們的故事是這樣的：一開始，他們并不是住在鐵路邊的孩子，而是住在城市中，生活也過(guò)的很好，但是，突然有一天，爸爸不知道為什么，什么也沒(méi)有和孩子們說(shuō)，悄然無(wú)聲的離開了這一個(gè)家，孩子們起床時(shí)，媽媽也不見了，孩子們急的像熱鍋上的螞蟻，一直到了晚上七點(diǎn)，媽媽才回來(lái)，而且看上去好像打了一場(chǎng)仗似的，媽媽告訴孩子們，我們要搬家了，這時(shí)候，他們才來(lái)到了鐵路邊，到了鄉(xiāng)下，第一天晚上，他們花了九牛二虎之力才弄出了一頓飯菜，還沒(méi)有滿足胃，晚上天氣很冷，真是饑寒交迫，于是他們?nèi)ゲ擅�，他們運(yùn)了三次煤在運(yùn)第四次煤的時(shí)候，被發(fā)現(xiàn)了，他們?cè)僖膊荒懿擅毫�。然后他們幫肉店送肉，幫老太太送蜂蜜等等，他們的面貌則在賣故事，用錢買東西吃，他們還做了兩件大好事，一是救了一輛火車，二是收下了一個(gè)小男孩，最后他們離開了鄉(xiāng)下，離開了那白色的房子，回到了他們?cè)瓉?lái)的生活，他們的爸爸也回來(lái)了，他們也有了自己的經(jīng)驗(yàn)。
讀了這一本書，我知道了一個(gè)道理那就是：一個(gè)人不能大部分家務(wù)都不會(huì)做，要學(xué)習(xí)做家務(wù)，不要學(xué)習(xí)，還要做家務(wù)，要像他們一樣，學(xué)會(huì)做家務(wù)，體驗(yàn)一下外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，不需要爸爸媽媽的幫助，我們一樣可以生活，所以我們大家一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)他們，比他們更加優(yōu)秀。
《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感3
這個(gè)星期我讀了一本書，叫做《鐵路邊的孩子》。
這本書講的故事是一家人的生活遭到了巨大變故，扔到鄉(xiāng)下鐵路附近居住，可是爸爸卻怎么也不回家了，媽媽也不準(zhǔn)孩子們問(wèn)起他。為了生活，她忙于寫文章，換稿費(fèi)，在這種困難時(shí)刻，幾個(gè)失學(xué)的孩子很體貼母親。爸爸不回家的秘密最后終于打聽出來(lái)了，原來(lái)是有人陷害爸爸，爸爸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里了。后來(lái)在一位老先生的幫助下，讓爸爸洗清了不白之冤，回到了家里。
寫這本書的是著名英國(guó)女作家伊迪絲。她寫的故事懸念重重，曲折離奇，想象力豐富，讓我都有一種身臨其境的感覺(jué)。
我很喜歡其中一個(gè)片段：伯比進(jìn)來(lái)坐下，撐起媽媽的傘，拉長(zhǎng)了臉，大家就知道她這幅廣告是一只撐傘的狐貍。菲莉絲想用媽媽的雨衣裝魔毯，可是它拉不挺，不像魔毯那么平坦，也就沒(méi)人猜得出來(lái)，彼得用煤灰涂黑了臉，裝成蜘蛛的樣子，說(shuō)他是藍(lán)黑墨水廣告上的一個(gè)墨水漬，大家認(rèn)為這做得太過(guò)分了。
我最喜歡其中的彼得，因?yàn)樗苡赂�。找“獵狗”的時(shí)候，他們進(jìn)入了隧道的時(shí)候，大家都很害怕，是彼得勇敢地點(diǎn)亮了蠟燭走到隧道深處，所以我喜歡他。
看了這本書，讓我知道了一家人要相互信任，相互幫助，不管遇到再大的困難，只要勇敢面對(duì)，就能解決困難。
《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感4
星期六下午，我學(xué)完畫畫以后來(lái)到圖書館閱讀了《鐵路邊的孩子》。
這本書主要講的是羅伯特、彼得、菲莉絲兄妹三人的爸爸蒙冤被捕了，他們和媽媽被迫搬到了鐵路附近的鄉(xiāng)下那里去住。雖然只能依靠媽媽的稿費(fèi)維持生活，但是他們還是健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，于是鐵路邊就多了許多有趣感人的故事。
讓我印象最深刻的就數(shù)《老先生》這一篇了。彼得在鐵路邊挖煤的時(shí)候被一位老爺爺發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)他得知這些煤不能隨便挖以后并沒(méi)有慌張，而是跟老爺爺講道理。他說(shuō)因?yàn)閶寢屔×耍羌依餂](méi)有煤了，所以就來(lái)這兒取點(diǎn)煤。老爺爺聽了，被他們的孝順感動(dòng)了。最后，老爺爺不僅沒(méi)有責(zé)怪他們，而且和他們成為了好朋友。當(dāng)他們沒(méi)有食物的時(shí)候，就向老爺爺要一點(diǎn)，每次老爺爺都會(huì)答應(yīng)。過(guò)了幾天，他們就用床單做成一面旗子，然后在床單上面寫了一些感謝老爺爺?shù)脑挕？梢姡麄兪嵌嗝炊掳?
讀完了這本書，我被羅伯特、彼得、菲莉絲的事例深深地打動(dòng)了。我們要學(xué)習(xí)他們孝順，百善孝為先，一個(gè)人首先一定要懂得孝順;我們要學(xué)習(xí)他們誠(chéng)實(shí)，無(wú)論做什么事不能說(shuō)謊，犯了錯(cuò)要知錯(cuò)就改;我們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間要互相幫助，不能為一些小事而爭(zhēng)吵。
《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感5
昨天姐姐借給我一本書，名字叫《鐵路邊的孩子們》，看完這本書，我從那幾個(gè)可愛(ài)的孩子們身上學(xué)到了對(duì)生活的樂(lè)觀和面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
這本書主要講了：有一群孩子，因?yàn)榘职直辉┩麝P(guān)進(jìn)監(jiān)獄，只能到鄉(xiāng)下去，雖然他們的生活從此變得黑暗了，可是他們還是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活著，他們?cè)卩l(xiāng)村發(fā)現(xiàn)了鐵路，很快，這幾個(gè)聰明的孩子們就一一給火車起了名字，并成為了它們的好朋友。而媽媽為了生活，每天只能不停的寫作，只有有了稿費(fèi)，他們一家人的生活才能勉強(qiáng)維持下去，從表面上看，他們的生活似乎并沒(méi)有從前幸福了，可是孩子們?nèi)匀焕^續(xù)著他們的幸福生活，每當(dāng)“青龍”火車過(guò)去時(shí)，總有一只手伸向窗外，和熱情的孩子們打招呼，孩子們也會(huì)歡呼著回應(yīng)；運(yùn)河邊的人們，脾氣暴躁，待人很不友好，可是孩子們還是一次次的原諒了他們，使他們也不由得喜歡上了天真的孩子們……
讀了《鐵路邊的孩子們》，我明白了：只有優(yōu)雅的生活態(tài)度，只有熱情的擁抱生活，才會(huì)帶來(lái)心靈的快活和平安。
《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感6
本周，我參加了花兒讀書會(huì)活動(dòng)——參觀蘇州工業(yè)園區(qū)消防大隊(duì)金雞湖中隊(duì)。
在幾位消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我們花兒讀書會(huì)十二位成員首先去參觀消防隊(duì)員寢室，我們參觀了尖刀班、二班、三班、四班和駕駛班的寢室。每班有一名隊(duì)長(zhǎng)和四至五名隊(duì)員。在鋪著涼席的床上整齊地?cái)[放著被子和軍帽，而每張床下的柜子里都按照相同的順序擺放著三雙不同的鞋，整個(gè)房間顯得井井有條、一塵不染。令我印象最深的還是床上的被子，這些普通的、平平常常的被子被消防員們疊得像豆腐干兒一樣，方方正正、有棱有角�？粗@一切，大家都忍不住嘖嘖贊嘆。
接著，我們又去樓下的消防車車庫(kù)參觀。消防車也分很多種類：滅火車中配有水管、指揮車內(nèi)都是各種儀器、救援車?yán)镞�有個(gè)大氧氣瓶…… 消防員會(huì)根據(jù)下達(dá)來(lái)的任務(wù)選擇不同的車輛。每一輛消防車都很高，里面很大，而且品牌都是奔馳、寶馬之類的。我們還爬進(jìn)了一輛消防車，仔細(xì)觀察了它的內(nèi)部。車內(nèi)十分寬敞，擠十幾個(gè)人絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。坐在這么高大的車中，大家都感到威風(fēng)極了。為了使我們過(guò)過(guò)癮，消防員叔叔還在外面的空地上拿著水管噴水演示。水噴得又快又高又遠(yuǎn)，幾個(gè)膽大的男生上前去碰了碰水，結(jié)果弄得衣服全濕了，我即使站得比較遠(yuǎn)也濺到了水。
寢室在三樓，車庫(kù)在一樓。那么，如果隊(duì)員在睡覺(jué)或休息時(shí)接到任務(wù)，該如何快速進(jìn)入消防車內(nèi)、趕往現(xiàn)場(chǎng)呢？救火救人可不是件隨隨便便的事，消防員們必須分秒必爭(zhēng)。因此，寢室門口豎了兩根連接到一樓的鐵桿，消防員可以迅速順著鐵桿從三樓滑到一樓。一位消防員叔叔現(xiàn)場(chǎng)給我們表演了一次，只見三秒不到的時(shí)間，他就從三樓下到一樓了。
既然需要分秒必爭(zhēng)，消防員穿防火服也得快。一位消防隊(duì)員還給我們演示了如何迅速穿上防火服。他把褲子套在靴子上，穿的時(shí)候一邊把腳伸進(jìn)靴子，一邊提起褲子，然后，他套上上衣，戴好帽子，不到三十秒就搞定了，大家看得目瞪口呆。我想，如果換了我們來(lái)穿的話，恐怕最少要穿一刻鐘。
通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我親身感受了消防員叔叔生活、工作的環(huán)境，增加了對(duì)消防知識(shí)的了解，也對(duì)這個(gè)崇高而充滿危險(xiǎn)的職業(yè)產(chǎn)生了深深的敬佩。
《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感7
我看過(guò)一本書，這本書是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書里寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故，搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住，三個(gè)孩子羅伯塔（小名伯比）、彼得、菲莉絲和媽媽在沒(méi)有爸爸的日子里過(guò)著窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來(lái)維持生活，幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽，并且互相幫助，有時(shí)他們也會(huì)為一些小事而互相爭(zhēng)吵。在鐵路邊的生活中，孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。
他們的爸爸因?yàn)楸辉┩鞫M(jìn)了監(jiān)獄，最后，證據(jù)證明他們的爸爸是清白的，于是爸爸就被釋放了出來(lái)。
這14篇故事中，我最喜歡《臨時(shí)的消防員》這篇故事，講的是他們?cè)诤舆呩烎~時(shí)看見一個(gè)船艙里冒著濃煙，于是他們便去救人，救出一個(gè)嬰兒和一只小狗。著火的原因是那伯爾，他敲出煙斗里的火時(shí)，火落在了爐前的毯子上，便醞釀成了火災(zāi)。
沒(méi)有了公主王子的生活，但他們過(guò)的依然很開心。
這本書描寫了三個(gè)可愛(ài)懂事的孩子，以為善良的媽媽，一家人一起互相信任，互相依賴，一個(gè)美好的家庭。
感興趣的大家可以看看哦。
《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感8
最近，我看了一本書叫“鐵路邊的孩子們”。
這本書是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書中，三個(gè)孩子羅伯塔（小名伯比）、菲莉絲、彼得的爸爸被三個(gè)人帶走了，家里沒(méi)有錢，很窮。后來(lái)才得知爸爸是被人害的。他們只能搬到鄉(xiāng)下去住，過(guò)著窮苦的日子。鐵路成了他們幾乎天天都要去的地方。媽媽靠寫文章賺些錢，養(yǎng)活全家。媽媽給他們每天念自己寫的`故事，告訴他們要互幫互助，但有時(shí)他們會(huì)為了些小事而真吵。孩子們熱于助人，用內(nèi)心打動(dòng)了許多人，并做了許多好事，終于有一天爸爸回來(lái)了。
書中有許多感人的故事，比如：犯人，搶救火車，臨時(shí)消防員，穿紅色運(yùn)動(dòng)衣的“獵狗”……其中，我覺(jué)得最感人的是“臨時(shí)消防員”。事情是這樣的，彼得拿魚線在運(yùn)河釣魚。突然，開來(lái)了一艘船。船上的人說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁��！闭f(shuō)著便下了船，來(lái)到岸邊。他揪著彼得的耳朵。彼得只好道歉，趕快走。那人便去了玫瑰花酒店。船上的女人說(shuō)允許他們釣魚，然后走了。于是彼得又開始釣了。到了晚上，起火了。三個(gè)孩子急忙去救船上的狗和寶寶，并去通知在酒店的人。那個(gè)女人和罵他們的比爾很感激。事情過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)是比爾抽煙的時(shí)候煙斗一翹，火心落在了地毯式上，開始陰燒。雖然回家晚了，可他們的媽媽并沒(méi)有罵他們。
后來(lái)，他們的家里有錢了請(qǐng)了廚師和保姆。這樣一來(lái)，媽媽就有時(shí)間幫他們上課了，不用再寫文章了。一天，伯比做算術(shù)題老是做不出來(lái)，到鐵路邊散散心，這個(gè)站點(diǎn)沒(méi)幾個(gè)人下，但她卻看到了爸爸。
伯比的善良，樂(lè)于助人，彼得的勇敢，菲莉絲的可愛(ài)，值得我們學(xué)習(xí)。
《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感9
童年，在孩子眼中永遠(yuǎn)是美好的。童年給他們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)了，留下他們成長(zhǎng)的足跡。現(xiàn)在，我就要帶你們到書中遨游，一起去看看三個(gè)孩子的精彩童年……
羅伯塔、彼得、菲莉絲，三個(gè)小活寶原本住在城郊的富裕家庭，因爸爸被捕而被迫搬家。三兄妹來(lái)到了鐵路邊的一所小房子，在這兒開始了快樂(lè)的“窮”生活……
這還是三個(gè)機(jī)智勇敢的孩子。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)鐵路上有一塊巨石時(shí)，他沒(méi)不顧危險(xiǎn)，使勁搖晃著旗子，拼命的吶喊。終于讓車廂里的人險(xiǎn)渡難關(guān)，成了人人夸贊的小英雄。面對(duì)困難的來(lái)臨，他們沉著冷靜，用團(tuán)結(jié)起來(lái)的智慧來(lái)解決問(wèn)題、困難。他們的勇氣讓人敬佩！這點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)！
老先生，一位每天都坐火車路過(guò)“三煙囪”的老人。孩子們和他之間也有一段故事：先是孩子們向火車招手時(shí)無(wú)意結(jié)識(shí)了他，三兄妹又因媽媽生病向他求助，老先生幫助了他們。隨后，他又幫助一位俄國(guó)人回家與妻兒團(tuán)聚。最終，孩子們救助了困在隧道中的老先生的孫子，老先生也讓孩子們的爸爸回到家中，讓他們一家團(tuán)圓。
老先生與孩子們之間的故事充滿愛(ài)，可能，這就是那種“忘年交”吧！他們之間那種互敬互愛(ài)、純潔的友誼固然讓人羨慕，但也讓我們明白了一個(gè)道理：給予別人快樂(lè)，比拿別人快樂(lè)，更開心！。正應(yīng)了一句名言：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快！”
說(shuō)起三個(gè)孩子的媽媽，實(shí)在讓我敬佩不過(guò)了。媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活的熱愛(ài)讓我感動(dòng)。為了讓孩子們有吃、有喝、有穿，媽媽委屈了自己，整天
日夜寫作，為的就是讓孩子們有個(gè)好的生活。不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難而自卑。讓孩子們有個(gè)快樂(lè)的童年！媽媽最注重孩子們的生日了，沒(méi)到他們其中一人的生日，她總會(huì)拿出僅有錢，買蛋糕把家里好好布置一番，花掉了大半個(gè)月的生活費(fèi)。但是她不心痛錢，而是讓孩子們快樂(lè)，只要孩子們快樂(lè)，也就足夠了。(.)
孩子們有一顆純潔的童心，即使與爸爸分離，家境敗落，但他們還以童真的眼光看待世界，一切都變得那么美好。有時(shí)想起了爸爸，他們都會(huì)跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸為什么還不回來(lái)呢？”媽媽就會(huì)說(shuō)：“爸爸出差了，要等好長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)！”盡管孩子們已經(jīng)聽力這句話近九百遍了，可是他們迫不及待要等待爸爸回來(lái)的那一天，在回到那座大房子里，一起開心的生活！
這些故事，也讓我有所改變。以后，我也要先他們一樣，做一個(gè)勇敢的孩子。克服生活中的難題，學(xué)習(xí)中的困惑！
這些故事，可能看到了自己身上的影子，他們做的那些事，是不是覺(jué)得他們更加天真活潑？沒(méi)錯(cuò)，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓每一刻都留下我們的腳��！
《鐵路邊的孩子》優(yōu)秀讀后感10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇辛藭屛覀兌昧烁嗟闹R(shí)和道理。要問(wèn)我喜歡哪本書，莫過(guò)于英國(guó)作家伊迪斯·內(nèi)斯比特所寫的《鐵路邊的孩子們》了。
書中向我們講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的變故，爸爸被人冤枉抓了起來(lái)，他們不得不離開了以前幸福的家，搬到鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路的房子。媽媽帶著她的三個(gè)孩子，伯比、彼得、菲莉絲開始了新的生活。雖然沒(méi)有好吃的，沒(méi)有了仆人，沒(méi)有了公主王子般的生活，但大家卻能快樂(lè)的生活在一起。三個(gè)孩子很可愛(ài)：給許多火車起了不同的名字；他們很善良：幫助受傷的吉姆回家；他們很勇敢：在船失火時(shí)，彼得和伯比搶著進(jìn)入船里救孩子；他們很熱心：到處幫那些俄國(guó)朋友打聽他走失的太太和孩子的下落……
伯比的善良體貼讓我明白了要對(duì)人真誠(chéng)，以誠(chéng)相待，遇到什么問(wèn)題，都要寬容大度。三姐弟的樂(lè)于助人與樂(lè)觀向上的精神讓我明白，無(wú)論你處于何等的困境之中，都要學(xué)會(huì)擦干眼淚，笑對(duì)明天。同時(shí)還要學(xué)會(huì)幫助，為別人排憂解難。
這本書讓我懂得了無(wú)論遇到什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)他，戰(zhàn)勝他！讓我們勇敢地面對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)吧！
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