綠野仙蹤的優(yōu)秀讀后感范文
《綠野仙蹤》是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆最著名的作品之一。鮑姆一生都在為孩子寫(xiě)作，以前常常在想兒童作家一定是最美好的職業(yè)，可以永遠(yuǎn)保持童真�？催^(guò)鮑姆的生平后才了解到其實(shí)鮑姆的一生也經(jīng)歷了很多挫折：疾病、家道中落、生意失敗……并沒(méi)有像童話中那樣美好，幸運(yùn)的是他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想
《綠野仙蹤》是一個(gè)小小的探險(xiǎn)之旅，在草原上生活的小女孩多蘿茜和她的小狗托托，被龍卷風(fēng)帶到一個(gè)陌生的國(guó)家，為了求助魔法師奧芝將自己送回家鄉(xiāng)，她必須去到奧芝居住的”翡翠城“，路途中，多蘿茜遇到了尋找腦子的稻草人、尋找心臟的`鐵皮人、尋找膽子的小膽?yīng){，他們結(jié)伴而行，克服了路上的重重危險(xiǎn)，最終都完成了心愿
這是一篇很溫暖的童話，沒(méi)有妖魔鬼怪，對(duì)于故事中的反面角色，例如壞巫師等，也并沒(méi)有大肆渲染，壞人沒(méi)有讓人覺(jué)得恐懼，即便是騙子奧芝，也沒(méi)有讓讀者覺(jué)得可惡。溫暖的內(nèi)容有很多：疼愛(ài)小女孩的叔叔嬸嬸，善良的異國(guó)人，耐心的守門(mén)人、樂(lè)于助人的小老鼠。讓孩子在童話中得到快樂(lè)，是鮑姆對(duì)自己童話的要求，這也是他所認(rèn)為的現(xiàn)代童話的特點(diǎn)：世世代代流傳的古老童話，在今天的兒童圖書(shū)館里，也許只能被歸為歷史類(lèi)，因?yàn)闀r(shí)代已經(jīng)產(chǎn)生了一系列新的傳奇故事。其中，老一套的妖怪、侏儒和仙女消失了，連同所以恐怖的、讓人血液凝固的故事，以及作者的道德說(shuō)教都一起消失了�，F(xiàn)代教育中包含著道德，因而，現(xiàn)代孩子從那些傳奇故事中尋找的只是娛樂(lè)，討厭看到令人心煩的事情。
這個(gè)故事除了溫暖，更能帶來(lái)力量！它告訴我們家是最最溫暖的地方，盡管家鄉(xiāng)景色不美，沒(méi)有很多小伙伴，日子單調(diào)無(wú)聊，但是家永遠(yuǎn)是家，只有在家心才是踏實(shí)的，不僅是多蘿茜渴望回家，就連受人敬仰的魔法師奧芝也如此渴望回家！它告訴我們困難不可怕，但是要勇敢，要堅(jiān)持，不知道回家的路、沒(méi)有腦子、沒(méi)有心、沒(méi)有膽子，但是只要愿意去努力，就有達(dá)成夢(mèng)想的可能，就像故事中的小伙伴們最終都得到了自己夢(mèng)想的東西。它告訴我們要友善，要團(tuán)結(jié)，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，多蘿茜一路上無(wú)心的幫助都在后面的旅途中得到了回報(bào)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作，她不可能到達(dá)翡翠城，也不可能打敗女巫。它告訴我們無(wú)比美好的東西也許只是一個(gè)美麗的騙局，傳說(shuō)中無(wú)所不能的奧芝魔術(shù)師，原來(lái)只是一個(gè)矮小的騙子。
因?yàn)槌扇艘残枰贻p的心，也需要溫暖和鼓勵(lì)，也需要偶爾被當(dāng)做孩子對(duì)待，這是一本兒童和成人都可以閱讀的童話，正如鮑姆所說(shuō)：“我的書(shū)是為那些心靈永遠(yuǎn)年輕的人寫(xiě)的，無(wú)論他們年紀(jì)有多大�！碧貏e推薦華東師范大學(xué)出版社的這一版本，除了內(nèi)容的原因外，還要特別強(qiáng)調(diào)一下書(shū)的精美，這一點(diǎn)對(duì)于孩子很重要，無(wú)論是紙張還是插畫(huà)質(zhì)量和色彩的質(zhì)感，都堪稱(chēng)完美，隨書(shū)還贈(zèng)了書(shū)中人物的貼畫(huà)，讓人物形象更加鮮明的同時(shí)增加了趣味性，特別適合孩子閱讀或者親子互動(dòng)！
以上就是我閱讀《綠野仙蹤》的讀后感。
【綠野仙蹤的優(yōu)秀讀后感范文】相關(guān)文章：
《綠野仙蹤》讀后感05-09
《綠野仙蹤》讀書(shū)心得04-20
讀綠野仙蹤有感05-10
優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷范文09-29
【精】讀綠野仙蹤有感05-03
【熱】讀綠野仙蹤有感05-03
讀綠野仙蹤有感【熱】05-03
讀綠野仙蹤有感【熱門(mén)】05-03
讀綠野仙蹤有感【精】05-03
《綠野仙蹤》觀后感05-05