關于國旗下讀書講話讀后感
親愛的老師們,孩子們:
上午好!很高興能在這個清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書---這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福。”聽到這句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。
說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。
后來我迷上了古詩詞:
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃; “會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。
傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:
就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。
很高興的是,學校董事會、教務處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園!肮旁娢恼b讀學!钡膾炫,《世紀英才報》上孩子們日漸成熟的習作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸牛》的相繼出版,“校園售書會”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學們飛揚的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的`經歷,這一切是我那時做夢也想不到的呀!當我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候,當我聽到孩子們出口成詩的時候,當我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時,我是多么的激動啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變人生》中說:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。
. 莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個故事:
《是當國王還是讀書?》
著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。
我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。
是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。
書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階!
謝謝大家!
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