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你不知道將來有多好讀后感作文

時間:2021-04-19 13:20:55 讀后感 我要投稿

你不知道將來有多好讀后感作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的你不知道將來有多好讀后感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你不知道將來有多好讀后感作文

你不知道將來有多好讀后感作文1

  你不知道將來有多好這本書講的是一個叫做衛(wèi)嘉勉的小學頂尖生,在小升初的那場升學考試中發(fā)揮失利,成績出乎所有人意料的差!結(jié)果,這位天生為"衛(wèi)冕冠軍"而生的女皇為了面子沒進冠亞中學,而進了末尾學校鉛筆頭中學,從此被“菜場土著”同學黃芽菜、包包、和爛蘋果王子包圍。還有那個像半人類的“蝸牛校長”,他做出的事非常神經(jīng)。校長舉辦了瘋狂的削蘋果大賽,還給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)!還舉辦削蘋果、拍桌子這樣的比賽,衛(wèi)嘉勉在這所鉛筆頭中學簡直要被折磨瘋了。她經(jīng)歷了半人類蝸牛校長舉辦的神經(jīng)活動。又和同桌爛蘋果王子成為死對頭,自覺失敗倒霉透頂。她認為,自己在也不會好起來!她畏縮了,不敢再往下走了。終于,能夠拯救衛(wèi)嘉勉和其他失去信心的的“救星”來了。愛逃課的末尾男孩邱飛揚,十年前鉛筆頭中學的四個末尾生組成了一個“墊板組”,顧名思義,就是成績墊底的同學的組愛打聽的八卦小哥,超笨的墊板妹妹和愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們的出現(xiàn)牽出了一段回憶,牽出了一段當年差生們和“羚羊老師”的溫馨故事。墊板組一度失去所有的勇氣和自信,"羚羊老師",也就是現(xiàn)在的半人類校長,帶給他們信心,讓他們勇敢地朝前走了下去。成績不好的人不一定沒出息,他們現(xiàn)在都有了出乎意料的結(jié)果,愛逃課的男孩邱飛揚成為了最灸手可熱的超模!超胖墊板妹成了木偶劇演員.墊板組的將來驗證了半人類校長的神奇證明了半人類校長是個神,是幸運神,是末尾生的守護神,而且?guī)Ыo了衛(wèi)嘉勉自信,還讓鉛筆頭中學的末尾生知道了再渺小的理想也是理想,所有人更得到了一句幸福咒語:朝前走,向前看,你不知道將來有多好!

  終于,讀完了這本書,我也知道了,本書上映了末尾生的神奇打氣故事,無論你現(xiàn)在怎樣無需擔心,朝前走吧每個人都會有自己獨一無二的未來!

你不知道將來有多好讀后感作文2

  郁雨君是一個很能打動人的作家,她的筆流動出的文字,總能打開我們的心結(jié),帶給我們不一樣的感動。《你不知道將來有多好》給我?guī)聿灰话愕母袆,讓我明白了許多,收獲了許多。

  書一開頭描敘一個心高氣傲的人叫衛(wèi)嘉勉,她很優(yōu)秀,在升學考試失常發(fā)揮,沒考上冠亞學校,所以來到鉛筆頭學校,那里都是“菜市場土著”因為它們的爸爸媽媽都在旁邊的菜市場工作。她的校長是“蝸牛校長”,同桌是 “爛蘋果王子”。

  他感到生活戲弄自己。在學!俺白呖,你不知道將來有多好”理念。她還是堅持走下去。學期結(jié)束,他們的目標都達成了,它們從黑暗中走了出來。

  這本書使我明白了兩個道理。一是環(huán)境對成長有影響,但不是決定因素,鉛筆頭學校雖然差,但是經(jīng)過師生的共同努力,孩子們包括校長還是實現(xiàn)了理想。二是正確對待分數(shù),每個同學都有可能考試成績不理想的時候,但只要相信自己,為理想努力,一定會成功。正如前文的話“朝前走著看,你不知道將來有多好”。

你不知道將來有多好讀后感作文3

  在一個美滿快樂的暑假里,我很喜歡閱讀各種有趣的書目,這也讓我認識了各種作者!赌悴恢缹碛卸嗪谩愤@本書的作者是郁雨君,我非常喜歡她的書,每一本都是生動、有趣,好像身在其中。

  這本書的主人公是衛(wèi)嘉勉,是一個頂尖生,在小學里一直考第一名。但在升學考試中,為了第一個交卷而漏做了一道英語題,最后進了末尾學!U筆頭中學,從此被一群“菜場土著”包圍:黃芽菜、包包、爛蘋果王子,更遇到半人類一樣的校長。衛(wèi)嘉勉很討厭這個學校?珊髞硪粋超有型的大哥哥的出現(xiàn),讓他改變了想法。和這個大哥哥一起的還有三個人,他們都是當年的末尾生,但現(xiàn)在都有了美好的結(jié)局。衛(wèi)嘉勉明白了,校長的另一半是神,是學生的守護神、幸運神。

  這是一本有意義的書,他讓我懂得了許多道理。從剛開始讀,我就知道了謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  在生活中,不要因為取得了一點成就,就開始驕傲自大,這樣會讓你喪失后面各種美好的事。一開始,我也很討厭這所學校,但后來我的感覺也隨著主人公一起改變了。因為我發(fā)現(xiàn)校長所做的每一件事都是有各種不得已的原因的。而且,雖然這是末尾學校,雖然有的人是末尾生,但這并不能改變每個人的夢想,每個人的未來。我還知道了任何是不是只看表面就能行的,因為在這件事里發(fā)生過的事你并不知道,如果是人,那他內(nèi)心的世界你更猜不透了,所以在還沒有確切的了解之前,不要那么早下結(jié)論。

你不知道將來有多好讀后感作文4

  “我們的將來是無法估量的,人人都有自己的將來!边@是《你不知道將來有多好》里的一句話,暑假里,我就讀了這本書。

  這本書的作者是郁雨君,這是一本給末尾生加油打氣的書,也是一本給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示的書。書中寫了一個名叫衛(wèi)嘉勉的小學頂尖生,她在升學考中不小心跌落了全區(qū)最差的鉛筆頭中學,被一群“菜場土著”同學包圍,還遇見像半人類一樣的校長,她舉辦各類神經(jīng)比賽,對末尾生卻呵護至極。加上衛(wèi)嘉勉和同桌是一對死對頭,她覺得自己來到這里真是倒霉極了!后來一個超有型的學長哥哥出現(xiàn)了,牽出當年的墊板四人組,當年也是差等生的他們現(xiàn)在都有了出乎意料的結(jié)局,墊板組的未來驗證了半人類校長的另類和神奇,鉛筆頭學校的末尾生們知道了再小的理想也是理想,她們都得到了校長的一句幸福咒語:朝前走向前看,你不知道將來有多好。

  我最喜歡書中衛(wèi)嘉勉的同桌韋小寶,韋小寶憨憨的、胖胖的,不僅成績好,脾氣還特別好,不管衛(wèi)嘉勉怎么欺負他,他也不會欺負她,所以我喜歡他。

  本書中最令我打抱不平的是衛(wèi)嘉勉殘忍地把“蝸!毙iL發(fā)下來的蝸牛扔掉了,因為她認為自己是個高材生,見蝸牛爬得那么慢,十分討厭,所以她不理會自己的蝸牛,隨手把它扔出來了?晌伵R彩怯猩难剑

  我對書中“末尾又不是末日”這句話很有感觸。是的,就算是末尾,也要有最好的姿態(tài)。很多人處于末尾狀態(tài),但是用不著情緒低落,末尾生肯定也有自己的理想,只是他們已經(jīng)忘卻了自己的理想,或者可能是他們的理想太渺小,連自己都看不上。但是如果一個人不向前看,從來不理會理想,那就不如沒有理想,F(xiàn)在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛,因為沒有目標,最終一事無成。所以只要你有理想,就該朝前看,將來的美好在等著你。

  這本書真好看,它讓我明白了:只要自己有理想,無論你是一個怎么樣的孩子,都會擁有一個屬于自己的未來,就像書中說的一樣——朝前走向前看,你不知道將來有多好!

你不知道將來有多好讀后感作文5

  寒假里,我讀了《你不知道將來有多好》這本書,給我極大的觸動,讓我明白了許多,收獲很大。

  這本書說了小學頂尖生衛(wèi)嘉勉因失學考失常跌入末尾學校鉛筆頭中學,從此被一群“菜場土著”同學包圍。這時,一個學長哥哥的出現(xiàn),讓衛(wèi)嘉勉明白每個孩子都有自己獨一無二的未來。

  我對這本書中的其中一個情節(jié)印象特別深刻:當年的“帳篷小姐”喜耀把臉轉(zhuǎn)向我們,臉上淚珠閃閃,她大聲地念出了那句神奇的咒語:“朝前走,向前看,你不知道將來有多好!”其實,這樣的'事情我也遇到過,一年級的時候,我的成績很差很差,差不多每天都要被老師叫去辦公室重做作業(yè),所以經(jīng)常被同學們嘲笑。于是,每天回到家我就一直哭一直哭。有一次,老師讓我們背誦字母表,我一做完作業(yè)就開始背,可是,我怎么背都背不好,而這時候,已經(jīng)很晚了。于是,我又哭了起來。正在洗衣服的媽媽走了過來,她告訴我,不用擔心,慢慢背,你并不笨,每個孩子都會有自己的未來。

  “是的,你不知道將來有多好,當我們遇到困難時,不應該輕易放棄,只要你努力了,你就能成功!”學長哥哥的這句話說得真對!“希望”是這個世界上最美好的詞語,無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔心,朝前走吧,每個人都會有自己獨一無二的未來!

你不知道將來有多好讀后感作文6

  近幾天,我讀了一本書,書名是《你不知道將來有多好》。

  這本書的主要人物是衛(wèi)嘉勉,他講述衛(wèi)嘉勉小學和中學的學習生活的故事。在小學時她一直是全校的尖子生,到了五年級一個叫韋小寶的同學開始用功,成績比衛(wèi)嘉勉還好,老師為了讓他們倆互相幫助,互相學習,于是把他們調(diào)成同桌。到了六年級他們都上了尖子班,可是升學考試時心高氣傲的衛(wèi)嘉勉卻考入了最差的中學——鉛筆頭中學。她被一群差生包圍,有包包,黃芽菜和爛蘋果王子(李捷仔)等,更遇到半人類一樣的蝸牛校長。蝸牛校長給每個新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),校長對末尾生呵護備至,沮喪的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛,又和同桌爛蘋果王子成了死對頭,她覺得自己倒霉透了。一個很帥的哥哥的出現(xiàn),帶出了當年四個末尾生組成的墊板組:帳篷小姐,八卦小哥,墊板妹妹和愛逃課的男孩。他們在學校都是末尾生,現(xiàn)在卻都有著不同的,出人意料的結(jié)局,像超模,木偶劇演員。從而使衛(wèi)嘉勉擺脫沮喪,重拾信心,和同學老師校長一起快樂的向前走。

  讀了這本書讓我明白了,再小的理想也是理想,不要灰心,每個人都有自己的長處,發(fā)揮自己的長處,向前走,向前看,你不知道將來有多好。。。!

你不知道將來有多好讀后感作文7

  未來,承載著孩子們童話般的夢,一個未知卻美好的世界。每個孩子都想象著未來的自己,為自己畫人生的藍圖。像一個個工程師憧憬著自己這棟叫未來的大樓是什么樣子,有的人在這途中泄氣,有的人在困難面前努力著卻得到意外的收獲……《你不知道將來有多好》帶你走進孩子們的國度與他們正在修建的名叫‘未來’的這棟大樓的工地來一次親密接觸。

  故事從一個優(yōu)等生衛(wèi)嘉敏說起……

  她,在成績上一直是第一名,一直以來的衛(wèi)冕冠軍,卻因為太過好勝太想爭第一。跌入了排名市末尾的一所中學——鉛筆頭中學。被‘菜場土著’們包圍,更有半人類校長和奇葩的流浪貓出沒的喵星校園。就如仙女,從天堂跌入了人間。開始人間生活,卻顯得格格不入。然而,一個超有型的學長哥哥的出現(xiàn),以及后面牽出的墊板組的出現(xiàn)讓這個貴族冠軍徹底顛覆了對這個奇葩校園的看法。墊板組的四個當年的末尾生成了超模和木偶劇演員并且有了自己的事業(yè)。讓主人公明白末尾生也有春天,他們也有理想,盡管它很渺小。而半人類校長的另一半,衛(wèi)嘉敏也明白其實是神,孩子們的守護神、幸運神。

  衛(wèi)嘉敏依舊是第一,不同的是她明白了半人類校長的神奇。更得到一句幸福咒語:朝前走,向前看,你不知道將來有多好!是的,未來美好,等你創(chuàng)造。

  成績不能代表一切,末尾生也有春天。家長們總是拿自己的孩子和別人的孩子比,成績好,大人臉上才有光?伤麄儏s忘了,在孩子的過度有一個叫夢想的飛船,無論什么樣的孩子,有夢就是通行證,讓夢想起航帶著有夢的孩子去創(chuàng)造屬于他們的天地。在那里為未來畫一幅藍圖,去尋找地基在那里修筑自己叫做未來的大樓。放手吧,家長們,不要把孩子們的夢想壓制在堆積如山的作業(yè)堆中,他們有自己的天地,他們有自己的夢。放下掛在臉上的面子,去聽聽孩子們心中的夢,去感受那個正在萌芽的另類未來,也許那就是閃光點。孩子獨一無二的未來。

  不要再用分數(shù)去衡量每個孩子,世界因為每個獨一無二而精彩,分數(shù)不是唯一創(chuàng)造未來的資本。朝前走,向前看,你不知道將來有多好,你不知道世界因為你而變得多么精彩。因為每個孩子獨一無二,每個孩子的‘未來大樓’,獨一無二。

你不知道將來有多好讀后感作文8

  你不知道你的將來有多好!夜已經(jīng)很深了,窗外一片漆黑,而我的臥室卻燈火通明。我躺在床上,聚精會神地看著一本書——《不知道將來有多好》。這是一本有著紫羅蘭色的封面,書面上的圖案五顏六色的,十分引人注目。

  此書是辮子姐姐——郁雨君新出版的一本書。

  這本書主要講了一個名叫衛(wèi)嘉勉的高傲女生。她心高氣傲,是學校的佼佼者?伤谛∩醯目荚囍幸蚵╊}而跌入末尾學!U筆頭中學。她簡直要瘋了!她被一群“菜場土著”同學包圍著,還跟同桌“爛蘋果王子”成了死對頭。更令她抓狂的是該校校長竟是個半人類的“蝸牛校長”。他讓流浪貓進校園;給新生發(fā)蝸牛養(yǎng);舉行拍桌子比賽!在衛(wèi)嘉勉快要絕望之時,一個由四人組成的墊板組合——四個當年學習成績墊底,頭腦笨拙,智商低的學生,現(xiàn)在竟然都成名了。給了她希望,讓大家看到半人類校長的另類與神奇,更讓衛(wèi)嘉勉明白,這位校長是學生們的守護神,幸運神。鉛筆頭中學的末尾生知道了再渺小的理想也是理想!更得到了一句獨一無二的咒語:朝前走,向前看,你的未來有多美好!從此,衛(wèi)嘉勉也對自己充滿希望。

  讀完這本書,我躺在床上,久久不能平靜,許許多多的想法涌上我的心頭。

  連書中這些墊底生都能有那么美好的未來,那么我們在遇到挫折時為何不改變一下心態(tài)呢?是啊,我們應換一種思維想問題,那么我們離成功又進了一步。老師總說那些學習成績不好的學生沒出息,但我認為只要他們堅持了,努力了,他們就是最棒的,獨一無二的。我們每個人只要有理想,有抱負,肯堅持,肯努力,那我們就都會成功!

  陽光總在風雨后,讓我們一起朝前走,走出自己的獨一無二的未來吧!

你不知道將來有多好讀后感作文9

  衛(wèi)嘉勉是班上的頂尖學生,可是在升學考試中因為怕韋小寶的速度超過她,沒有檢查,所以分數(shù)大低考上了鉛筆頭中學。

  考上鉛筆頭中學以后,遇上了蝸牛校長,被爛蘋果王子,黃芽菜等一群學習非常差的同學所包圍。衛(wèi)嘉勉和爛蘋果王子李捷仔后來因為一節(jié)數(shù)學課上衛(wèi)嘉勉告訴了李捷仔一個錯答案,所以成為真正的死對頭。蝸牛校長給新生發(fā)蝸牛,舉辦削蘋果、拍桌子等神經(jīng)病比賽,大家都認為他是“半人類”。不過,蝸牛校長還是很善良的,削蘋果比賽也是為了幫助消滅李捷仔家的爛蘋果。

  后來,超有型哥哥出現(xiàn)了,還帶出了墊板組的四個同學,愛逃課的男孩天揚、八卦小哥、墊板妹妹和帳篷小姐。他們的傳奇故事讓李捷仔恢復了自信心,也上衛(wèi)嘉勉知道了蝸牛校長的神奇。

  蝸牛校長獨一無二的教育風格讓墊板組的四個同學都干上了自己喜歡的事業(yè),他們一點兒也沒有遺憾。通過墊板組同學的故事,讓我明白了一個道理:朝前走向前看,每個人都會有獨一無二的未來。

你不知道將來有多好讀后感作文10

  暑假的一天,媽媽給我買了一本書,是辮子姐姐郁雨君的作品,書名叫《你不知道將來有多好》。我興奮地翻開書,迫不及待地品讀起來。當我看完簡介,我就被書中的情節(jié)吸引了,于是一口氣讀完了它。

  這本書神奇上演了一個美好而感人的故事:衛(wèi)嘉勉是一位心高氣傲的小學頂尖生,因考試失常而分到了未尾鉛筆頭學校,從此生活在“菜場土著”同學:包包、黃豆芽、爛蘋果王子中。更遇到一位“半人類”一樣的蝸牛校長,他讓流浪貓出進校園,給新生發(fā)蝸牛養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子一類的神經(jīng)比賽。格格不入的衛(wèi)嘉勉和同桌爛蘋果王子成為死對頭,這些都使衛(wèi)嘉勉受不了,她非常失望。有一天,一位超有型哥哥出現(xiàn)在校園里,牽出了當年的末尾墊板組:有愛逃課的飛揚;八卦小哥周游;墊板妹妹米小朵;還有帳篷小姐喜耀,他們都是以前的末尾生,現(xiàn)在卻都有很好的職業(yè)。他們出乎意料的未來,驗證了蝸牛校長的神奇。這使學校的末尾生深受鼓舞,受益匪淺。

  讀這本書時,我的心情隨之波瀾起伏:當衛(wèi)嘉勉考試失常時,我替她感到惋惜萬分;當爛蘋果王子成績成了全年級倒數(shù)第一時,我為他深感無奈;當“墊板組”成員點亮末尾生們的心燈,幫助他們重拾信心時,我又由衷地從心里祝賀他們!鞍肴祟悺毙iL平易近人,用他另類神奇的辦法改變了學生的命運,創(chuàng)造了一個個奇跡……

  不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。看完這本書,使我懂得了很多道理。一棵大樹,盡管它現(xiàn)在枝繁葉茂,但它是由一粒種子發(fā)芽長成,它需要與大自然作不懈斗爭才能不斷長大。作為一名學生,在成長過程中,也會遇到無數(shù)次的困難與挫折。無論我們是什么樣的孩子,只要勇敢克服困難,相信自己,超越自己,我們都會擁有自己獨一無二的未來。讓我們一起念出幸福咒語吧:朝前走,向前看,你不知道將來有多好!

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