環(huán)保調(diào)查報(bào)告(通用15篇)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的環(huán)保調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告1
學(xué)校，是學(xué)習(xí)的樂園，成才的搖藍(lán)，擁有三千余名學(xué)生的人民路學(xué)校，校園的環(huán)境真是太美麗了!走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是軟綿綿、綠茸茸、翠滴的草坪；往前走，“希望樓”巍然屹立，是那么端莊高大；樓前兩旁的塔柏，迎風(fēng)斗雪，蒼翠挺拔，花圃里的奇花異草，姹紫嫣紅，芳香四溢；南北教學(xué)樓前，那一排排梧桐樹，綠蔭似傘，高大偉岸，好像守衛(wèi)在校園里的哨兵。學(xué)校里處處歡聲笑語(yǔ)，書聲瑯瑯。學(xué)生們?cè)谶@里無憂無慮地學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
但就在這環(huán)境優(yōu)美，灑滿陽(yáng)光的校園里，我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍環(huán)境，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)影響越來越大�！拔濉ひ弧狈偶倨陂g，我專門做了一次有意義的環(huán)保調(diào)查。
經(jīng)過調(diào)查，找到了影響校園環(huán)境的幾個(gè)污染源：
�、賹W(xué)校和南邊的河?xùn)|劇院，北邊的水利局等單位，就有四個(gè)高大的煙囪，一到冬天，黑色、黃色的濃煙滾滾升騰，籠罩在校園的上空，學(xué)校到處不時(shí)地落下雨點(diǎn)般的煙塵，造成學(xué)校環(huán)境空氣的嚴(yán)重污染；
�、谂c學(xué)校僅隔一條街的西南方，是個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)場(chǎng)，這個(gè)垃圾場(chǎng)，集中了紅旗東街、人民南路和河?xùn)|廣場(chǎng)附近的所有機(jī)關(guān)、團(tuán)體和市民的`生產(chǎn)、生活垃圾，創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)《政治課學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告-社會(huì)調(diào)查報(bào)告》。夏天，蒼蠅、蚊子滿天飛，發(fā)霉、腐爛的物品，釋放出各種異味，臭氣熏天；刮風(fēng)天，五顏六色的廢紙、塑料薄膜，隨風(fēng)飄舞，掛在學(xué)校附近的大、小樹杈上，看起來大煞風(fēng)景；
�、酆�?xùn)|廣場(chǎng)和學(xué)校僅一墻之隔，運(yùn)城市、鹽湖區(qū)各種大型集會(huì)、、活動(dòng)，都要在這里舉行，經(jīng)常是爆竹聲、禮炮聲，“咚啦”響個(gè)不停；高音喇叭的刺耳吼叫聲，不絕于耳。各種嘈雜的聲音，襲擾著校園的上空，同學(xué)們常常豎起耳朵，也聽不清楚老師的講課；
�、軐W(xué)校位于繁華鬧市的人民路，校門前整日各種車輛南來北往，川流不息。每當(dāng)車輛疾馳過后，騰空而起一陣煙霧，汽車排放的廢氣，隨煙霧沖向校園，嚴(yán)重地污染到校園的空氣。
根據(jù)調(diào)查的情況，我又在網(wǎng)上、圖書館查閱了有關(guān)資料，知道了空氣中N２為98.08%，O2為20.948%，Ar為0.934%，這三種氣體是空氣的主要成分，約占空氣體積的99.94%，其余氣體屬微量成分，僅占空氣的0.06%，由于人類的活動(dòng)，排放大量的污染物質(zhì)，這些污染物中，含有大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫，以及鉛、苯、氨等對(duì)人體有毒、有害的氣體，人若吸入這些廢氣，就會(huì)出現(xiàn)頭昏、胸悶、咽喉腫痛、哮喘、咳嗽等疾病，嚴(yán)重地還會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀。并且還嚴(yán)重影響睡眠，據(jù)有關(guān)資料表明：醫(yī)生為病人聽診時(shí)，在50分貝的噪聲環(huán)境中，聽診的準(zhǔn)確率僅80%。如噪音達(dá)100～120%分貝時(shí)，幾乎每個(gè)人都會(huì)從睡眠狀態(tài)醒過來。各種噪聲的長(zhǎng)期干擾，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和健康也會(huì)帶來影響。
作為新世紀(jì)的小主人，我們是祖國(guó)的未來和希望，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)保這件大事，需要人人關(guān)心，從我做起。在調(diào)查的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一番認(rèn)真地分析，我想提幾條建議：
�、俑骷�(jí)政府應(yīng)該重視我們少年兒童和學(xué)校周圍居民的身心健康，盡快將集中供暖列入城市建設(shè)規(guī)劃，取消各單位污染環(huán)境的采暖鍋爐，或者對(duì)各單位的鍋爐進(jìn)行科學(xué)改造，使之成為環(huán)保鍋爐；
�、诔墙ň謶�(yīng)對(duì)學(xué)校附近的垃圾場(chǎng)，遷到郊區(qū)人煙稀少的偏僻地方，并建立垃圾合理利用的處理工廠，變廢為寶，造福人類；
�、劢煌ň鞈�(yīng)加強(qiáng)對(duì)車輛的管理，讓車輛經(jīng)過學(xué)校路段時(shí)，要減速行駛，不要鳴放高音喇叭；
�、芙ㄗh有關(guān)部門的各種集會(huì)、、大型活動(dòng)，如必須舉行，最好安排在“雙休日”，不要濫放爆竹、禮炮，高音喇叭要適當(dāng)控制音量；
�、莪h(huán)境保護(hù)部門，應(yīng)大力加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳，提高廣大群眾的環(huán)保意識(shí)。
全面奔小康，環(huán)保不能忘。我相信：不久的明天，人民路學(xué)校的上空，將是一片蔚藍(lán)；校園的空氣，一定會(huì)清澈新鮮；周邊的環(huán)境，一定會(huì)越來越好。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告2
引言
丁橋鎮(zhèn)位于浙江省海寧市，是個(gè)典型的江南小鎮(zhèn)。寧原塘、新昌河、新江河、平陽(yáng)堰河、塘家堰等河流分布在丁橋鎮(zhèn)境內(nèi)。由于境內(nèi)河流縱多，所以水路交通比較發(fā)達(dá)。這次我們呢丁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）中隊(duì)彩虹假日小隊(duì)的幾個(gè)隊(duì)員對(duì)其中的寧袁塘進(jìn)行了比較詳細(xì)的實(shí)地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了相應(yīng)的建議。
一、調(diào)查人員及分工：
海寧市丁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）中隊(duì)彩虹假日小隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng)：翟春燕
副隊(duì)長(zhǎng)：朱麗娜
隊(duì)員：朱玲玉、翟昊翔、吳浩飛、杜鈺萍、虞東
二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象：
20xx年11月22日星期六下午，陽(yáng)光明媚，天氣不錯(cuò)。我們假日小隊(duì)的朱麗娜、吳浩飛、朱玲玉等六位隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)翟春燕的帶領(lǐng)下，對(duì)從鹽官鎮(zhèn)通往袁花鎮(zhèn)的東西向河流——寧袁塘進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中，我們幾個(gè)隊(duì)員增長(zhǎng)了不少見識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三、調(diào)查的內(nèi)容概況：
寧袁塘開鑿于1992年冬季，總長(zhǎng)度大約12公里。它流經(jīng)袁花、新倉(cāng)、丁橋、鹽官等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是近幾年使用比較頻繁的水路通道。因?yàn)樗鼥|起袁花，西至鹽官，而鹽官又是原先海寧市政府的所在地，簡(jiǎn)稱“寧”，這就是寧袁塘名字的由來。最近幾年來，寧袁塘承擔(dān)了由東向西石料水路運(yùn)輸?shù)闹厝危瑫r(shí)其他的一些貨運(yùn)、裝載都離不開它。河兩岸附近的居民也經(jīng)常在水中洗衣服、淘米、捕魚等，這為人們的日常生活提供了很大的便利。
四、調(diào)查的發(fā)現(xiàn)：
在調(diào)查的過程中，我們的隊(duì)員收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我們幾個(gè)隊(duì)員經(jīng)過討論后將問題分成三方面：
（一）、寧袁塘中水葫蘆瘋狂生長(zhǎng)，把原先原本寬敞的河道擠得水泄不通，給船只的行駛帶來了很大的不便。同時(shí)，河中的小魚、小蝦原本那平靜的生活被攪得不得安寧，現(xiàn)在魚兒死得死，逃得逃，很難再看到它們的影子了。這水葫蘆嚴(yán)重破壞了寧袁塘的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在丁橋鎮(zhèn)范圍內(nèi)，居然沒有人對(duì)其進(jìn)行專門的清除、整治工作，水葫蘆還在大量地繁殖生長(zhǎng)。我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著河流逐漸被水葫蘆吞噬？我們是不是該拿出實(shí)際行動(dòng)呢？
�。ǘ⒍蜴�(zhèn)近幾年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快，人民生活水平也日益提高。沿河的一些廠家為了追求經(jīng)濟(jì)利益，貪圖方便，沒有采取污水治理的有關(guān)措施，直接將工廠里產(chǎn)生的廢水、污垢全部排放在了寧袁塘里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，河水變得越來越渾濁，夏天的時(shí)候甚至?xí)l(fā)出陣陣惡臭。本來供人們洗衣、淘米的寧袁塘再也派不上它的用場(chǎng)了。不知不覺中，它的作用似乎被人們遺忘了。
�。ㄈ⒂捎谌藗儹h(huán)保意識(shí)薄弱，經(jīng)常往河里傾倒垃圾。所以河面上各種生活垃圾隨處可見。在寧袁塘上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上，寧袁塘成了天然的垃圾收購(gòu)站。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把所有的污垢留給了寧袁塘，這是多么不道德��！我們仿佛聽見了寧袁塘在悲哀地哭泣。
五、調(diào)查后的建議：
通過調(diào)查，我們隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了許多的問題，經(jīng)過小組的`交流討論，我們想提出以下的幾個(gè)建議：
�。ㄒ唬�、調(diào)查過程中，我們看到水葫蘆是寧袁塘環(huán)保中最大的問題。我們希望鎮(zhèn)政府有關(guān)部門能對(duì)寧袁塘加強(qiáng)管理、清除工作，通過定期安排清潔工清理雜草，撈起水葫蘆，治理污水，還寧袁塘一個(gè)清澈整潔的環(huán)境。同時(shí)號(hào)召人民群眾開展村與村，組與組之間的“水葫蘆清理大賽”，我們認(rèn)為如果通過比賽來清理，可能大家的積極性會(huì)更高一些。
�。ǘ�、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，但是不能以犧牲大自然的環(huán)境作為代價(jià)。針對(duì)沿河廠家排放污水、廢渣等問題，我們認(rèn)為鎮(zhèn)政府應(yīng)該采取有關(guān)措施，制訂一些規(guī)章制度，強(qiáng)制每個(gè)單位一定執(zhí)行，違反應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)處罰。最好是能進(jìn)行“環(huán)保單位”的評(píng)比，評(píng)出環(huán)保工作做得最好的幾個(gè)廠家，既有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)又有精神獎(jiǎng)勵(lì)。環(huán)保做得不好的幾個(gè)廠家，可以在廣播中點(diǎn)名批評(píng)或者在鎮(zhèn)政府宣傳欄中張貼出來，罰款等方法作為處罰。
�。ㄈⅰ岸蚴俏壹�，衛(wèi)生靠大家。”大家一條心，要共同把丁橋的寧袁塘環(huán)境搞好。有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要再往河中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等。只有這樣，我們才能使寧袁塘重新回到原來的美麗。我們真的希望能在寧袁塘再次看見清請(qǐng)的河水，看見游動(dòng)的小魚，看見柳樹的倒影，看見我們的笑臉。
我們相信，只要大家以身作則，都來爭(zhēng)做環(huán)保小公民，就一定能使寧袁塘重新找回清澈，找回美麗。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告3
一、調(diào)查目的
1、 了解小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
2、 提高小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
二、調(diào)查時(shí)間
20xx年1月25日---20xx年1月28日
三、調(diào)查范圍
江南新城小區(qū)樓層
四、調(diào)查方法
1、 問卷法：出問卷
2、 觀察法：站在路旁，觀察隨地吐痰，亂扔垃圾的有幾人
五、調(diào)查結(jié)果和分析
調(diào)查可知：隨地吐痰和亂丟垃圾以及隨手關(guān)燈的選項(xiàng)中10份問卷中有百分之九十能做到自覺的不隨地吐痰，不亂丟垃圾，以及能隨手關(guān)燈。垃圾分類，帶菜籃，選擇經(jīng)常做到的選項(xiàng)沒有人選擇，而世界環(huán)保日所有人都選擇不清楚。使用一次性筷子，公共交通出行，廢水合理利用，和吃剩的飯菜打包選擇偶爾的選項(xiàng)比較多，說明這些行為還是有較多的人在選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在做。
1、 小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)哪些方面比較薄弱？（問卷法）
從問卷中可以看出，關(guān)于垃圾分類，買菜時(shí)帶菜籃，世界環(huán)保日的`問題環(huán)保意識(shí)比較薄弱，問題也比較突出：
1） 雖然現(xiàn)在有些地方的垃圾桶有可回收和不可回收兩個(gè)桶，但是居民對(duì)于哪些是可回收，哪些不可回收并不清楚，而且江南新城的垃圾桶都是大垃圾桶，并不存在分類，所以導(dǎo)致垃圾都是一袋傾倒，并沒有分類的意識(shí)。
2） 雖然國(guó)家出臺(tái)了限塑令，但是菜場(chǎng)里很多塑料袋還是照常使用，居民不愿意帶菜籃，一方面是因?yàn)槟弥ベI菜覺得不方便，還有就是反正塑料袋是免費(fèi)的，不拿也浪費(fèi)的心理。
3） 世界環(huán)保日基本沒有人知道，這說明國(guó)民對(duì)于環(huán)保確實(shí)存在著不重視，意識(shí)不夠強(qiáng)烈的問題，需要加強(qiáng)這方面的關(guān)注。
2、 小區(qū)居民的環(huán)保行為哪些已經(jīng)有所改進(jìn)？（問卷法）
從問卷中可以看出，關(guān)于隨地吐痰，亂丟垃圾，打包飯菜和隨手關(guān)燈的意識(shí)有所增強(qiáng)。
1） 隨地吐痰會(huì)使細(xì)菌在空氣中傳播，亂丟垃圾使城市不美觀，這些意識(shí)隨著城市的日漸發(fā)展而漸漸在人們頭腦里清晰。
2） 中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)勤儉節(jié)約根深蒂固，隨著生活水平的提高，人們也開始注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，不鋪張浪費(fèi)，外出就餐基本選擇適度原則，吃不完打包也成為一種常態(tài)化的行為。而隨手關(guān)燈也是從不浪費(fèi)電的角度入手，基本能做到人離燈滅，而且大都換上了節(jié)能燈，減少能源消耗。
六、思考
社會(huì)在進(jìn)步，人們的思想意識(shí)也要隨之提高。在中國(guó)這樣一個(gè)注重傳統(tǒng)文化的國(guó)家，環(huán)保意識(shí)問題其實(shí)也是關(guān)于道德品質(zhì)的問題，要節(jié)約，要與人方便，不可因一人私利而去損害了他人。如果我們都能做到環(huán)保，那么天空會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清澈，而我們的空氣里也會(huì)少些霧霾，城市會(huì)更美，道路會(huì)更整潔寬暢。讓我們行動(dòng)起來，為城市的環(huán)保獻(xiàn)出一份力。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告4
調(diào)查人： 指導(dǎo)老師：
時(shí)間：3月30日到4月20日
地點(diǎn)：建平縣榆樹林子鎮(zhèn)
一．調(diào)查情況介紹
在這次調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí)，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識(shí)的講座 、課程。從調(diào)查中，他們的環(huán)保知識(shí)主要來源，有38％的學(xué)生來源電視、廣播、電影 ；有 28％來源于報(bào)刊雜志、不到8％的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中，有68％學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木，各占16％。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16％學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著，我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里，造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來越差了！我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了！所以，我們要從三個(gè)做起：一從自己身邊做起，二一點(diǎn)滴小事做起，三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中，有70％的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題，不光是學(xué)校的事，還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望，大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng)，有所行動(dòng)，來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng)，來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保，搞好環(huán)保工作。
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
1、我們?cè)诜匠芈飞�，姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)谝患倚】觳偷昀锎蚵牭剑骸八麄円惶熘心苜u掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�
3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了工商所。工商所的.王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。
4、我們?nèi)チ诵氯A書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。
現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會(huì)帶上籃子?有 86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象，有人就提出應(yīng)該在菜市場(chǎng)口擺放籃子，以減輕白色污染。
對(duì)于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱，這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個(gè)問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有 54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查，確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解群眾的生活，對(duì)居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
二．分析問題
環(huán)保不只是一種觀念，更應(yīng)該成為一種生活方式，環(huán)保不應(yīng)該停留在淺層的理論教育模式，但也不能完全脫離知識(shí)的教化，只有做到理論知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)及世博會(huì)召開前的環(huán)�，F(xiàn)狀問題的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)：
1.絕大多數(shù)同學(xué)擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。今后我們的實(shí)際工作重點(diǎn)就在于調(diào)動(dòng)小部分對(duì)環(huán)保不甚積極的同學(xué)，同時(shí)強(qiáng)化多數(shù)同學(xué)已有的環(huán)保觀念；加強(qiáng)環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作，從自身做起，把環(huán)保做好、做深，為世博會(huì)召開營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。
2.大學(xué)校園內(nèi)宣傳環(huán)保的各類活動(dòng)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，但值得注意的是，將來一階段我們的環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與其中，把環(huán)保觀念真正植入人心。
為此，我們提出以下建議以供參考：
1. 以班級(jí)為單位，開展一些環(huán)保主題活動(dòng)，例如知識(shí)競(jìng)賽或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。形式不必拘泥于純理論知識(shí)教授，可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性和主動(dòng)參與意識(shí)。
2. 每個(gè)同學(xué)以身作則，帶動(dòng)周圍的朋友、親人一起參與到環(huán)保事業(yè)中來，從小事做起、從身邊事做起。
3. 在條件許可的情況下，同學(xué)們可以組成課題研究小組，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目研究，展開探究性的學(xué)習(xí)。提出問題、確定探究方向、組織探究團(tuán)隊(duì)、收集整理資料、匯總課題結(jié)論、總結(jié)分析成果，這樣，就能夠有更多的同學(xué)參與到環(huán)保事業(yè)中，同時(shí)也提高了分析問題、解決問題的能力。
什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染�！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁�(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
、“白色污染”的危害：
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經(jīng)過太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊�？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
很多人都建議政府加強(qiáng)宣傳力度，將口號(hào)落到實(shí)處!
但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的，因?yàn)檎吘怪皇且粋�(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位，居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題，提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。比如問及對(duì)自家門口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會(huì)自覺監(jiān)督，組織附近居民進(jìn)行保護(hù)，但持“與我無關(guān)、愛理不理”的態(tài)度竟占19%，據(jù)前述情況來看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。
三．總結(jié)
行動(dòng)起來治理“白色污染”
經(jīng)過這次的調(diào)查，結(jié)合多方面的了解和分析，我們得出的結(jié)論是，文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識(shí)越多，環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。多年來在學(xué)校開展的各種環(huán)境教育活動(dòng)，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，青少年環(huán)保知識(shí)來自于學(xué)校課堂，他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)�；顒�(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴政府型”，公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，可見，“誰污染，誰治理”的環(huán)保責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)�？磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居
民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng)，但是面對(duì)未來任務(wù)重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對(duì)政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注，以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識(shí)差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環(huán)境污染問題盡一份力!
通過這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告5
小組成員：楊馨荃萬星辰韋振森有一個(gè)成員不參加本次活動(dòng)
春天，我家門前的馬路原來是干干凈凈，一塵不染的。今天，我和我們小組的成員卻發(fā)現(xiàn)馬路上垃圾遍地，明明環(huán)衛(wèi)工人剛剛掃過地，可是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間卻變成了這幅模樣，好像垃圾會(huì)從地里“長(zhǎng)”出來似的。于是，我們小組對(duì)環(huán)境的`污染進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查
本來應(yīng)該立在花叢中的提示牌,現(xiàn)在卻:
不知道是誰家打死了老鼠,老鼠雖然很可惡,但是也不應(yīng)該丟在這里:
大家看,這個(gè)垃圾桶真“漂亮”呀：
分析
1.在三百米的文體道路兩旁，每隔二十厘米有一個(gè)垃圾，兩邊垃圾共一百一十七個(gè)。垃圾大多是集中在馬路邊的菜市場(chǎng)，其中，小吃店前垃圾十五個(gè)，菜攤、肉攤前垃圾十七個(gè)，其他攤位前垃圾十八個(gè)，樓院門口無垃圾。
2.我們小組在南橋市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，約百分之三十五的垃圾在小吃店和肉攤前，約百分之二十五的垃圾集中在菜攤前，約百分之四十集中在菜市場(chǎng)。
結(jié)論
大量的事實(shí)告訴我們，人們?yōu)榱朔奖阕约�，只顧自己利益，不顧他人感受，大多都是人為造成的，并且與菜市場(chǎng)有很大的關(guān)系。由于垃圾較多，環(huán)衛(wèi)部門每年又得增加投資去增加環(huán)衛(wèi)工人的數(shù)量，這真是一筆巨大的浪費(fèi)。
建議
環(huán)衛(wèi)部門和菜市場(chǎng)管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)合作，并應(yīng)當(dāng)于每個(gè)市民訂立“保護(hù)環(huán)境成果合同書”，制定一些具體措施，做到保護(hù)環(huán)境有獎(jiǎng)，破壞環(huán)境必罰。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告6
一、主題：
小區(qū)的環(huán)保調(diào)查。
二、課題的提出：
1、隨著人們生活水平的提高，入住小區(qū)的居民越來越多。小區(qū)的配套設(shè)施也越來越完善。小區(qū)生活環(huán)境受到人們的普遍關(guān)注；
2、環(huán)保問題與人們的健康息息相關(guān)，在人們普遍追求生活質(zhì)量的今天，已越來越受到人們的重視；
3、綜合課上，老師介紹了桐鄉(xiāng)小區(qū)的發(fā)展情況，并對(duì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)了小區(qū)，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。使我們對(duì)小區(qū)環(huán)保問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、小組成員與分工：
組長(zhǎng)：xxx
主要負(fù)責(zé)：分工及打印問卷。
成員：xxx
主要負(fù)責(zé)：發(fā)問卷及查資料。
成員：xxx
主要負(fù)責(zé)：調(diào)查采訪、分發(fā)問卷。
成員：xx
主要負(fù)責(zé)：資料整理與打印。
課題指導(dǎo)老師：xxx
四、研究過程：
（一）調(diào)查：
1、在老師的帶領(lǐng)下，我們一起到華立世紀(jì)花苑實(shí)地參觀，我們參觀后向居民分發(fā)調(diào)查問卷。
問卷如下：
美好社區(qū)調(diào)查問卷
您好，我們是茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我們想了解一些有關(guān)您對(duì)小區(qū)的環(huán)保情況，請(qǐng)您如實(shí)填寫！
1、您對(duì)您所在的小區(qū)的空氣清新情況滿意嗎？
A、特別滿意
B、滿意
C、一般
D、不滿意
2、您有沒有發(fā)現(xiàn)有人隨地亂扔垃圾？
A、有
B、沒有
C、沒在意過
3、您有沒有發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪？
A、有
B、沒有
C、沒在意過
4、您所在的小區(qū)有沒有垃圾味？
A、有，很濃
B、有，但不濃
C、沒有
5、小區(qū)的綠化使您賞心悅目嗎？
A、是B、一般
C、不是
2、我們還上網(wǎng)查閱了大量資料，結(jié)果如下：
�。�1）大連的社區(qū)環(huán)保情況
如今，在大連市的不少社區(qū)，居民們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在社區(qū)建設(shè)中貫徹環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約的理念，直接關(guān)乎居民環(huán)境質(zhì)量、生活水平和文明程度，與日常的百姓生活息息相關(guān)。因而在這里，“讓我們的家園變綠，變得舒適、和諧、文明、環(huán)�！�，已經(jīng)不再僅僅是個(gè)別時(shí)尚社區(qū)追求時(shí)髦的做法，而逐漸成為了多數(shù)社區(qū)的民意所向和建設(shè)目標(biāo)。
創(chuàng)建綠色社區(qū)，硬件先行。特別是一些新建成的社區(qū)，率先引進(jìn)ISO9001、ISO14001國(guó)際管理模式，建立科學(xué)、規(guī)范、完整的社區(qū)質(zhì)量管理體系和環(huán)境管理體系，形成智能型管理機(jī)制，把環(huán)保理念貫穿于社區(qū)建設(shè)、管理的全過程。從小區(qū)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)時(shí)就考慮與環(huán)境協(xié)調(diào)，在建造中使用環(huán)保建筑材料；再到垃圾分類、節(jié)水、節(jié)能、自然降水的儲(chǔ)存和利用，以及小區(qū)噪聲控制等都盡其所能地體現(xiàn)了環(huán)保特點(diǎn)。
如青云林海、星海人家等社區(qū)引入環(huán)境管理體系，使社區(qū)環(huán)境因素的識(shí)別進(jìn)一步細(xì)化，并形成長(zhǎng)效的環(huán)境管理機(jī)制，隨時(shí)查找家庭、社區(qū)和社區(qū)外的環(huán)境問題，并依據(jù)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，制定出居民環(huán)保公約，規(guī)范居民的行為，完善規(guī)范的綠色社區(qū)檔案，使各項(xiàng)環(huán)保措施的落實(shí)有了可靠的保障，成為大連市有名的人與環(huán)境和諧的生態(tài)社區(qū)。
同時(shí)，社區(qū)的管理者和居民也認(rèn)識(shí)到，把可持續(xù)的理念、文化根植于社區(qū)，并能很好地傳承，是構(gòu)建和諧綠色社區(qū)的根本所在。為此，大連市委宣傳部、市人大環(huán)資城建委、市民政局、市文化局、市環(huán)境保護(hù)局、市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)起了“五個(gè)一”環(huán)境文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
20多個(gè)管理規(guī)范、環(huán)境和群眾基礎(chǔ)好的社區(qū)，把“五個(gè)一”引入了社區(qū)：即在社區(qū)設(shè)置一塊環(huán)保專欄或櫥窗，向居民宣傳環(huán)保知識(shí)；組織居民開展一次垃圾分類回收、植樹護(hù)綠、節(jié)能節(jié)水等環(huán)保公益活動(dòng)；組織一臺(tái)以環(huán)保內(nèi)容為主的文化娛樂晚會(huì)；搞一次保護(hù)環(huán)境、減少污染為主題的'攝影、繪畫、書法展；請(qǐng)環(huán)保志愿者或社區(qū)工作人員為居民講一次環(huán)保知識(shí)課。地區(qū)環(huán)保局還向社區(qū)居民發(fā)放了上萬本的《市民環(huán)保手冊(cè)》，指導(dǎo)居民的衣、食、住、行。
“五個(gè)一”活動(dòng)的開展，使居民更加親密地接觸環(huán)境文化。如泉水友好園的居民，創(chuàng)作出環(huán)保法繪畫攝影作品，周日向社區(qū)居民展出；老社區(qū)林茂盛社區(qū)的退休老人發(fā)揮余熱，自編自演環(huán)�？彀�、相聲、小品等節(jié)目，向社區(qū)居民宣傳節(jié)水、節(jié)電、環(huán)境保護(hù)等，現(xiàn)在自覺護(hù)綠、一水多用、監(jiān)督污染已經(jīng)成為社區(qū)居民的共同習(xí)慣；有的社區(qū)，還在休息日開展了“舊物交換”和“舊物捐困”活動(dòng)，讓廢舊物品再次發(fā)揮作用�！熬G色”文明開始在一個(gè)又一個(gè)的社區(qū)蔓延。
為了深入了解社情民意，聽取進(jìn)言獻(xiàn)策，解決實(shí)際問題，大連市環(huán)保局西崗分局設(shè)立了“便民服務(wù)流動(dòng)站”，輪流進(jìn)入轄區(qū)7個(gè)街道的社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)聽取群眾聲音，為業(yè)主提供政策咨詢服務(wù)，解決社區(qū)環(huán)境難題�！氨忝穹⻊�(wù)流動(dòng)站”對(duì)新、改、擴(kuò)建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)申報(bào)、勘驗(yàn)；對(duì)已核準(zhǔn)項(xiàng)目的有關(guān)批示文件上門送達(dá)；對(duì)群眾反映的環(huán)境信訪案件現(xiàn)場(chǎng)接待、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察處理；對(duì)嚴(yán)重?cái)_民的項(xiàng)目依法取締。同時(shí)宣傳有關(guān)環(huán)保法律法規(guī)和行政許可規(guī)定，讓群眾懂法知法，使群眾運(yùn)用法律的武器來維護(hù)自己的環(huán)境權(quán)益并監(jiān)督政府的行政行為。
為了減少社區(qū)經(jīng)營(yíng)戶污染擾民，環(huán)保工作人員還把《致轄區(qū)經(jīng)營(yíng)業(yè)戶的一封公開信》送到了每一個(gè)業(yè)戶手中，提醒并告知業(yè)戶，做好自檢工作，對(duì)容易產(chǎn)生噪聲、廢氣等環(huán)境污染的設(shè)備和治理設(shè)施進(jìn)行檢查維修，對(duì)不當(dāng)?shù)墓芾矸绞郊右哉�。讓可能發(fā)生污染擾民的隱患消滅在萌芽當(dāng)中
圖片，如下：
給人的視覺效果是很好的，可以想像，人們住在里面是很舒服的，綠樹、清水，環(huán)境多好��！
相反，這臟亂的小區(qū)給人的視覺效果很不好，可想而知，人們住在這里是多么不好！垃圾滿地，想想就不好。
（二）分析：
1、問卷結(jié)果；
問題1、您對(duì)您所在的小區(qū)的空氣清新情況滿意嗎？
特別滿意
滿意
一般
不滿意
45％
40％
10％
5％
說明在追求生活質(zhì)量的今天，居住環(huán)境越來越受到人們的關(guān)注，小區(qū)總體環(huán)境適宜，空氣清新，受多數(shù)人喜歡。
問題2、您有沒有發(fā)現(xiàn)有人隨地亂扔垃圾？
有
沒有
沒在意過
35％
40％
25％
說明環(huán)境變美了，但居民素質(zhì)要跟上環(huán)境步伐還需要一段時(shí)間。尤其是剛從農(nóng)村搬遷到城里的人來說，素質(zhì)提高遠(yuǎn)遠(yuǎn)比硬件改善要難得多。
問題3、您有沒有發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪？
有
沒有
沒在意過
55％
30％
15％
說明居民素質(zhì)的提高需要大環(huán)境的影響。尤其是老人小孩的潛移默化教育。
問題4、您所在的小區(qū)有沒有垃圾味？
有，很濃
沒有
有，但不濃
5％
20％
75％
說明小區(qū)保潔員及時(shí)清理、及時(shí)除異味要加強(qiáng)。小區(qū)管理要求還有待提高。
問題5、小區(qū)的綠化使您賞心悅目嗎？
是
一般
不是
65％
30％
5％
說明絕大多數(shù)人對(duì)環(huán)境綠化是比較滿意的。小區(qū)整體布局錯(cuò)落有致，賞心悅目。
五、研究結(jié)論：
我們發(fā)現(xiàn)大部分人覺得自己的社區(qū)很不錯(cuò)，有一些人覺得自己的小區(qū)并不怎么好，主要原因是因?yàn)槠囂�，而�?dān)心小孩……總之，華立世紀(jì)花苑這個(gè)小區(qū)是現(xiàn)代化的一個(gè)完美小區(qū)。
六、我們的建議：
1、小區(qū)環(huán)保，人人有責(zé)。希望居住在小區(qū)的人們能主動(dòng)關(guān)注環(huán)保，珍惜綠色，愛護(hù)環(huán)境；
2、從身邊小事做起，為小區(qū)做些實(shí)事。如寫一寫環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、撿一回垃圾、扶一棵小樹、擦一回健身設(shè)施等；
3、物管處建議開展一次環(huán)保與節(jié)能主題宣傳，進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答，增強(qiáng)參與熱情。
七、我們的收獲：
1、這次的調(diào)查，我們每一個(gè)人都收獲不少，要做好一件事是多么不容易�。⊥瑫r(shí)，我們也感受到了小區(qū)要吸引市民，配套建設(shè)是關(guān)鍵。居民素質(zhì)也不容忽視。但世紀(jì)花苑確實(shí)是一個(gè)美麗、安寧、快樂的現(xiàn)代化社區(qū)！
環(huán)保調(diào)查報(bào)告7
近些年來，周圍的環(huán)境也越來越壞了。
今天，我?guī)е门笥岩黄鸩殚嗁Y料，上網(wǎng)調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)，得到了以下結(jié)論。
1、紙張的發(fā)明使人類的發(fā)明迅速發(fā)展，可是，現(xiàn)實(shí)生活中，一張張潔白無瑕的紙張讓人類周圍的`環(huán)境收到了極大的影響。
2、浪費(fèi)紙張：在我們的教室里和學(xué)校垃圾池里。每天都有一大堆的紙張堆在里邊，黃色的、白色的、綠色的、彩色的……眼花繚亂一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)團(tuán)，最終變?yōu)閺U紙。
3、一次性水杯：破壞樹木花草，破壞植被等不良效果。
這就是我們今天得到的結(jié)論哦。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告8
一、問題的提出
如今人們的生活水平日益改善了，可人們的環(huán)保意識(shí)越來越差了。不知現(xiàn)在有多少人知道垃圾分類這件事呢？我和幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類調(diào)查報(bào)告！
二、調(diào)查方法
1.上網(wǎng)查資料，了解垃圾分類的好處。
2.哪些城市垃圾分類做得好。
3.問十個(gè)人知不知道垃圾分類是件什么樣的事？
4.問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分？
三、調(diào)查情況和資料整理
�。翰磺宄� ：知道但沒有進(jìn)行垃圾分類 ：有進(jìn)行垃圾分類 ：沒有進(jìn)行垃圾分類
四、結(jié)論
1.據(jù)了解，生活垃圾進(jìn)行分類處理后，30%-40%是可以利用的資源，具有很好的`經(jīng)濟(jì)價(jià)值，每回收 1 噸廢紙可造紙 0.85 噸，節(jié)省木材 300 公斤，比等量生產(chǎn)減少污染 74%；每回收 1 噸廢鋼鐵可煉好鋼 0.9 噸，比利用礦石冶煉節(jié)約成本 47%，減少污染 75%，減少水污染和固體廢物 97%；回收食品廢物等有機(jī)垃圾 1 噸，可生產(chǎn) 0.6 噸有機(jī)肥，也可生產(chǎn)垃圾燃料，作為發(fā)電、供熱燃料。
2.日本有家用分類垃圾箱，人們?cè)诩揖涂梢暂p易地給垃圾分類。同時(shí)，扔垃圾時(shí)還要分日子——每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格，寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十
報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí) word 可編輯·實(shí)用文檔 余種。英國(guó)每家都有三個(gè)垃圾箱：一個(gè)黑色，裝普通生活垃圾；一個(gè)綠色，裝花園及廚房垃圾；一個(gè)黑色小箱子，裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物，區(qū)政府會(huì)安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運(yùn)走。澳大利亞人家的院子里，都會(huì)有三個(gè)深綠色大塑料垃圾桶，蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。
3.只要我們每個(gè)人把垃圾送對(duì)家，就為環(huán)保出一份力��！
環(huán)保調(diào)查報(bào)告9
水是取之不盡、用之不竭的嗎？答案是否的。我國(guó)的人均水之源本來就不豐富，再不節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！節(jié)約用水，是我們共同的責(zé)任，讓我們一起共同來節(jié)約用水吧。
記得有一些名言警句是這樣說的：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球的最后一滴水很有可能就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水、要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水之源等的節(jié)約水的公益語(yǔ)言，由此可見節(jié)約用水的重要，我國(guó)在世界也是干旱發(fā)生平繁的國(guó)家，歷史上就有多次的旱災(zāi)的記錄，旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國(guó)的水之源分部極不均勻，北方就比較少水，南方就比較多水，水源只是占全國(guó)的19%而已。
我們班也作了家庭節(jié)約用水情況調(diào)查，我們分組去了解了我班同學(xué)的家庭。了解了以后，我們做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果分析如下：
1、10％同學(xué)家庭一個(gè)月用水0至5噸，17％同學(xué)一個(gè)月用水5至10噸，58％同學(xué)一個(gè)月用水10至20噸，15％同學(xué)一個(gè)月用水更多。
2、20％同學(xué)家里的水是循環(huán)利用的，79％同學(xué)家里的水不是循環(huán)利用的，1％同學(xué)不清楚家里的水是否循環(huán)利用。
3、95％同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節(jié)省水費(fèi)，5％同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節(jié)約資源。
由此可見，大多數(shù)家庭都是洗手、洗碗、淘米等現(xiàn)象來浪費(fèi)水的，用水沒有一點(diǎn)科學(xué)節(jié)約水，眼看著這么多的水就白白浪費(fèi)了，覺得心里也挺疼的，因?yàn)橐坏嗡畬?duì)缺水的地區(qū)人民來說，就是一次痛快的'事情，但是現(xiàn)在的城市人們不知道、不了解水的重要，而濫用水，真是滴滴心疼那！
這次調(diào)查使我感謝很深。大多數(shù)同學(xué)的家庭用水都超過了十噸以上，而且很多家庭都不是采用科學(xué)的循環(huán)水用法，而是到處浪費(fèi)。其實(shí)，想節(jié)約用水并不困難，也并不麻煩，只需要在家里準(zhǔn)備幾個(gè)塑料桶，將洗菜水、洗臉?biāo)谷胍粋�(gè)桶中，這些水可一用來沖廁所，淘米水、洗臉?biāo)涂梢杂脕頋不�，而且還可以對(duì)花有不少的有機(jī)物質(zhì)。
這樣來分開，不就會(huì)節(jié)約了不少水，同時(shí)也達(dá)到了節(jié)約水的效果。所以，節(jié)約用水要從身邊做起，要從現(xiàn)在做起。自來水其實(shí)是來之不易的，節(jié)水要從愛惜水做起，只要牢固樹立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，才能做到處處節(jié)約用水。
節(jié)水也是一種美德，只要大家一起來倡導(dǎo)節(jié)水，節(jié)約用水，從我做起。相信地球的明天會(huì)更加的美好！
環(huán)保調(diào)查報(bào)告10
一、調(diào)查背景和目的：
在環(huán)境問題日益嚴(yán)峻的今天，“環(huán)�！币殉蔀橐粋�(gè)全球的熱點(diǎn)。為了美好的未來，我們必須選擇可持續(xù)發(fā)展的道路，建立人與自然和諧相處的“綠色文明”。因此，在學(xué)校中開設(shè)環(huán)境教育和有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)也顯得越來越重要。 當(dāng)前，新世紀(jì)的新技術(shù)革命將在更為廣闊的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生日新月異、突飛猛進(jìn)的變化，大學(xué)生是未來社會(huì)的主人，是社會(huì)行動(dòng)力的主體，他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)將決定未來社會(huì)的發(fā)展趨向。所以，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境保護(hù)行動(dòng)意識(shí)，是環(huán)境教育的首要任務(wù)。
因而學(xué)校的環(huán)境教育也應(yīng)從傳統(tǒng)的環(huán)境教育向新時(shí)期的環(huán)境教育轉(zhuǎn)變，同時(shí)把培養(yǎng)學(xué)生的人格、能力、行為提上環(huán)境教育的日程，把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐參與作為教育的主要方式。而且越來越多的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)也證明，光有環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)是不夠的，怎么樣落實(shí)到實(shí)處才是最重要的。
二、調(diào)查方法：
對(duì)首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學(xué)生采取了隨機(jī)抽樣調(diào)查。
三、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)：
首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓，20xx年5月22日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)。
四、調(diào)查基本資料：
1、總共發(fā)放調(diào)查問卷50份，收回50份，回收率100%。
2、男女比例分別占40%和60%。
3、調(diào)查對(duì)象主要為首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)在校大學(xué)生，全為大一學(xué)生。
4、本次調(diào)查對(duì)象來自不同的院系。
五、調(diào)查內(nèi)容分析及建議：
(一)調(diào)查內(nèi)容分析：
本次針對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查問卷，主要從環(huán)保行為、環(huán)保意識(shí)和環(huán)境問題對(duì)策這三方面進(jìn)行了調(diào)查，就這三個(gè)方面進(jìn)行如下調(diào)查結(jié)果分析：
1、環(huán)保行為方面
問卷的第2題至第6題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保行為：
① 一次性盒飯問題：只有5%的學(xué)生會(huì)絕對(duì)不會(huì)在吃放打包帶走時(shí)使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒，24%的同學(xué)是幾乎不會(huì)使用一次性飯盒，而40%的同學(xué)偶爾會(huì)使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒把飯打包帶走，16%的同學(xué)會(huì)習(xí)慣性地使
用一次性飯盒。
② 踐踏草坪?jiǎn)栴}：為了方便或其他原因踐踏草坪的同學(xué)中，幾乎每次都會(huì)那樣做的占40%，偶爾會(huì)做的占40%，經(jīng)常那樣做的占20%，這表明大部分同學(xué)都會(huì)為了方便而踐踏草坪。
�、� 燈和空調(diào)的開關(guān)問題：在自習(xí)室時(shí)，看到人不多的情況下，偶爾會(huì)自覺地關(guān)掉一些燈或關(guān)掉空調(diào)的同學(xué)占大多數(shù)，占56%，幾乎不會(huì)那么做的占20%，絕對(duì)不會(huì)那么做的和習(xí)慣性那么做的分別占12%.
�、� 垃圾分類問題：偶爾會(huì)分類扔垃圾的同學(xué)也占大多數(shù)，占50%;而絕對(duì)不會(huì)分類扔垃圾的占24%。
小結(jié)：由①②問題可得同學(xué)們?yōu)榱朔奖悖瑫?huì)經(jīng)常使用一次性盒飯，也幾乎每次都會(huì)踐踏草坪，可見當(dāng)面臨便捷方法與消極的環(huán)境保護(hù)行為的選擇時(shí)，大家會(huì)選擇對(duì)環(huán)境造成危害或消極影響的行為;而由③④問題可以看出，大部分同學(xué)的環(huán)保行為還是積極的，他們會(huì)主動(dòng)節(jié)約資源，會(huì)主動(dòng)做出有利于解決環(huán)境問題的行為。
2、環(huán)保意識(shí)方面
問卷的第7題至第9題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保意識(shí)：
�、賯�(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的角色問題：有40%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)過程中起到非常大的作用，50%同學(xué)認(rèn)為起到比較大的作用，10%的同學(xué)會(huì)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中不能起到任何作用，沒有人不知道個(gè)人環(huán)境保護(hù)中起到什么作用。
�、谟嘘P(guān)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注問題：在有關(guān)平時(shí)是否會(huì)關(guān)注保護(hù)環(huán)境這方面的新聞的問題上，36%的同學(xué)的回答是經(jīng)常，62%的同學(xué)選擇了偶爾，還有2%的同學(xué)從不關(guān)注保護(hù)環(huán)境方面的新聞，這表明大家對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的消息不是特別關(guān)注，這點(diǎn)值得大家注意。
小結(jié)：①表明大家對(duì)個(gè)人在環(huán)境保護(hù)過程中的作用是肯定的，一個(gè)人的力量可以改變環(huán)境的，也許改變的不是很大。②中的數(shù)據(jù)表明，同學(xué)們的環(huán)保行為過程中大家環(huán)保意識(shí)不是那么令人欣慰，有一部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)需要加強(qiáng)。
3、環(huán)境問題對(duì)策方面
問卷的第10題與第11題涉及到被調(diào)查者面對(duì)環(huán)境問題的對(duì)策：
發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時(shí)，只有20%的同學(xué)會(huì)直接找有關(guān)部門反映，而卻有50%的同學(xué)會(huì)想?yún)⑴c但認(rèn)為由于身單力薄而放棄 ，有24%的同學(xué)會(huì)直接撥環(huán)境問題免費(fèi)舉報(bào)電話，竟也有6%的同學(xué)認(rèn)為無所謂，事不關(guān)己，這可見面對(duì)環(huán)境問題時(shí)，大部分同學(xué)會(huì)選擇逃避，也許這也是我們應(yīng)該深思的問題，為什么會(huì)出現(xiàn)放棄為環(huán)境問題出對(duì)策的現(xiàn)象。
(二)有關(guān)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的建議
就調(diào)查結(jié)果分析從學(xué)生自身、整體文化氛圍、學(xué)校管理這三個(gè)角度出發(fā)給出一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的.建議：
1、 從學(xué)生自身出發(fā)
(1).大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識(shí)和新聞，提高環(huán)保意識(shí) ：
在問及大學(xué)生環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)的想法時(shí)，選擇“學(xué)生自身素質(zhì)高”的大學(xué)生是最多的。由此可見多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為提高環(huán)保意識(shí)的根本是從學(xué)生自身出發(fā)。在問卷中我們可以看到大學(xué)生對(duì)環(huán)保基本知識(shí)的了解較少，對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。對(duì)于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會(huì)，作為大學(xué)生，應(yīng)該做為常識(shí)了解。
(2).大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ：
雖在前面的調(diào)查結(jié)果中我們介紹到大部分有較好的生活習(xí)慣，但在對(duì)“白色污染”這一世界性的難題上，我們需要每一個(gè)大學(xué)生的參與。
(3).以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中 ：
作為大學(xué)生群體中的一員，不僅要從自身出發(fā)，做個(gè)環(huán)境的守護(hù)者，也要讓自己的行為感染周圍的人，譬如在面對(duì)亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時(shí)，我們自己撿起來的同時(shí)亦需要?jiǎng)駥?dǎo)他撿起來，重申維護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，以自己的力量去感染更多的人。
2、從整體文化氛圍出發(fā)
“整體文化氛圍好”是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)的第二大原因。所以我們建議大學(xué)校園中，各類學(xué)生組織，如學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，各類社團(tuán)都可以通過一些宣傳活動(dòng)，如舉辦知識(shí)大賽，晚會(huì)來營(yíng)造良好的氛圍，促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調(diào)查結(jié)果中，我們看到絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中，并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自己的力量。
3、從學(xué)校管理出發(fā)
(1)多進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)宣傳：
學(xué)校可以 開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn);多開展一些環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)，多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性等等。
(2)對(duì)有關(guān)部門提出合理化方案：
通過調(diào)查可知，有94%的同學(xué)希望通過雙面打印，并適當(dāng)降低打印價(jià)格以節(jié)約紙張，由此我們認(rèn)為對(duì)復(fù)印或打印實(shí)行雙面，以在一定程度上可以達(dá)到減少紙張被使用的目的。從而我們對(duì)學(xué)校復(fù)印店提出有償使用雙面打印或復(fù)印的建議。而同學(xué)們?yōu)榱朔奖銜?huì)使用一次性飯盒和踐踏草坪，因此學(xué)�？梢詫�(duì)食堂提出合理化建議，如改變食堂飯菜分類方式，擴(kuò)建食堂以至于學(xué)生不會(huì)因?yàn)槭程脫頂D而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。
六、調(diào)查結(jié)論：
此次環(huán)境意識(shí)調(diào)查活動(dòng)雖然只在一所大學(xué)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行，但具有以點(diǎn)及面的效果。調(diào)查結(jié)果也確實(shí)反映出學(xué)生普遍環(huán)境意識(shí)水平較高。在學(xué)生的環(huán)境意識(shí)中，環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切性都有很高的認(rèn)識(shí)，但在行動(dòng)力方面就顯得略有不足，表現(xiàn)出“知”與“行”有些脫節(jié)，令人擔(dān)憂。希望通過這次調(diào)查結(jié)果的顯示，讓同學(xué)們有所深省。
我們賴以生存的環(huán)境，是生存的基礎(chǔ)，保護(hù)他就是保護(hù)自己。希望學(xué)生們通過學(xué)校接受系統(tǒng)的環(huán)境教育和社會(huì)的一些公益活動(dòng)或著環(huán)境保護(hù)特別活動(dòng)，在日常生活中，在各類環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下，可以自覺地將理論和實(shí)踐相結(jié)合，從意識(shí)里樹立起保護(hù)環(huán)境的思想。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告11
一、課題提出：
這也許是一個(gè)老掉牙的課題，可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復(fù)存在，曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果也已不符和現(xiàn)在居民的想法，況且目前龍灣區(qū)確實(shí)面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環(huán)境意識(shí)到底如何，還是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎？因此，作為地理調(diào)查組組員的我們針對(duì)龍灣區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析。
二、研究?jī)?nèi)容：
1、了解永強(qiáng)一帶的環(huán)境質(zhì)量，垃圾筒及清潔工人的狀況；
2、根據(jù)存在的問題，列表調(diào)查（附后）
三、研究的目的意義：
1、敲醒環(huán)境意識(shí)正處于“朦朧”狀態(tài)的居民，從而提高他們的警覺性：
2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況，從而更好的配合好政府工作，同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見，進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施；
對(duì)提高龍灣區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。
四、研究過程：
�。ㄒ唬┱{(diào)查步驟：
1、走訪附近街道并取景拍照
2、設(shè)計(jì)問卷，發(fā)放填寫
3、訪問環(huán)保局職能部門
4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果
�。ǘ┱{(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象：
1、調(diào)查方法
設(shè)計(jì)問卷（共15題）發(fā)放204張并全部收回
具體方法：在龍灣區(qū)踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷由調(diào)查對(duì)象當(dāng)面填寫并收回。
2、調(diào)查對(duì)象
我們調(diào)查的對(duì)象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者，另外還有學(xué)生、農(nóng)民、工人、醫(yī)生等。
（三）問卷調(diào)查及分析：
我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對(duì)周圍環(huán)境的滿意程度，對(duì)當(dāng)前環(huán)境問題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對(duì)政府環(huán)保部門的工作建議等等。
本次我們調(diào)查的居民為204人，從被調(diào)查者的態(tài)度來看大部分居民還是對(duì)環(huán)保問題感興趣的，而且在調(diào)查過程當(dāng)中也本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫了問卷。但仍有少部分人對(duì)環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度，對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無睹，事不關(guān)己，高高掛起。
從問卷的調(diào)查結(jié)果來看，有49%的人對(duì)亂扔垃圾的行為感到氣憤，而且69。6%人對(duì)自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來，環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。
現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢？從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會(huì)帶上籃子？有86。8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象，有人就提出應(yīng)該在菜市場(chǎng)口擺放籃子，以減輕白色污染。
對(duì)于生活污染的處理方法，有80。6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱，這是一個(gè)令人欣慰的`結(jié)果。然而在令一個(gè)問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54。9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒；他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查，確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解群眾的生活，對(duì)居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
清潔工是我們城市的美容師，僅龍灣區(qū)人數(shù)就有1000多人，很多人對(duì)清潔工都抱感謝的態(tài)度，但也有大約半數(shù)的人對(duì)政府的環(huán)保工作不太滿意，認(rèn)為太過于形式化。
問卷的最后一道民意題“您對(duì)政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見和建議�！焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強(qiáng)宣傳力度，將口號(hào)落到實(shí)處！
但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的，因?yàn)檎吘怪皇且粋�(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位，居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題，提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。比如問及對(duì)自家門口的河道被污染后的反映，雖然有38。2%的居民表示會(huì)自覺監(jiān)督，組織附近居民進(jìn)行保護(hù)，但持“與我無關(guān)、愛理不理”的態(tài)度竟占19%，據(jù)前述情況來看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。
總體的居民調(diào)查結(jié)果顯示，龍灣區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識(shí)。但這只是單方面的結(jié)論。為更好的對(duì)此次課題進(jìn)行深入了解，我們小組成員一同走訪了龍灣環(huán)境衛(wèi)生局，與那里的負(fù)責(zé)人婁長(zhǎng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。
時(shí)間：20xx/5/7PM3：4：00~4：40
地點(diǎn)：龍灣區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓
對(duì)象：婁主任
問：您認(rèn)為龍灣區(qū)哪部分的環(huán)境較好？
答：就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好，永強(qiáng)及其他地區(qū)還是較差。
問：龍灣區(qū)的居民環(huán)保意識(shí)又如何？
答：還是比較差的。但已有所進(jìn)步。
問：談?wù)勀銓?duì)某些地方綠化帶被拆用于道路建設(shè)的看法？
答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設(shè)，他不單單指公共場(chǎng)所的綠化，更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環(huán)境都能搞綠化，這樣才達(dá)到他的真正目的—美化環(huán)境。
問：針對(duì)目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關(guān)部門的制止的現(xiàn)象，許多的居民認(rèn)為政府及有關(guān)部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫，比如河道污染，你能談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
答；這主要于我們目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，而目前龍灣區(qū)的工廠尚未達(dá)到小污染甚至無污染的水平，可我們又無法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必經(jīng)之路，是不可避免的，我們只能適當(dāng)?shù)赜枰哉�。至于河道工人每天的河道清理，絕對(duì)不是表面工夫，而是非常有必要的，龍灣區(qū)每天的垃圾量很多，若這項(xiàng)工程不實(shí)施，那樣會(huì)更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項(xiàng)工作。
問：對(duì)于小攤小販，機(jī)動(dòng)三輪車，為何沒有部門進(jìn)行徹底的整治？
答：對(duì)于這方面涉及的部門太多，大家懂得分工又不清晰，以致于這項(xiàng)工作不能細(xì)致、完美的完成，這是我們工作的一大失誤。
問：目前的垃圾處理的方法是什么？
答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土，種上樹木。這種方法相對(duì)于焚燒更環(huán)保。
問：龍灣區(qū)的清潔工有多少，他們的待遇又如何？
答：大概1000多人，我們正努力提高他們的待遇，但基于種種原因，能做到的只是對(duì)他們精神上的支持。不過，近幾年也有些日子，帶他們出去旅游，不過數(shù)量有限。
根據(jù)該部門的反映，龍灣區(qū)部分居民對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是欠缺的，人們大都只是各人自掃門前雪，對(duì)公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識(shí)不強(qiáng)。正因?yàn)闆]有很好的重視，致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)龍灣除狀元還算不錯(cuò)，大部分地區(qū)不容樂觀，由于現(xiàn)在龍灣正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)高峰期，對(duì)今后的環(huán)保問題考慮欠佳，環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度，比如安排清潔工每天分時(shí)間段對(duì)各大街干道進(jìn)行清掃，整潔，并將垃圾運(yùn)到指定地點(diǎn)處理；派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理；河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴(yán)重的污染；適時(shí)地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處，對(duì)機(jī)動(dòng)車及汽車圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴(kuò)建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時(shí)重建。對(duì)此，負(fù)責(zé)人的回答是他們要搞的是大綠化，是人均綠化帶的比分，并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地。
五、總結(jié)：
經(jīng)過這次的調(diào)查，結(jié)合多方面的了解和分析，我們得出的結(jié)論是，文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識(shí)越多，環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng)；青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。多年來在學(xué)校開展的各種環(huán)境教育活動(dòng)，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，青少年環(huán)保知識(shí)來自于學(xué)校課堂，他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)�；顒�(dòng)等方面都明顯高于成人；公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴政府型”，公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，可見，“誰污染，誰治理”的環(huán)保責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)�？磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作；而我們龍灣區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng)，但是面對(duì)未來任務(wù)重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對(duì)政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注，以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理；而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識(shí)差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環(huán)境污染問題盡一份力！
環(huán)保調(diào)查報(bào)告12
近年來，我國(guó)城市環(huán)境日益改善，農(nóng)村污染問題卻越來越嚴(yán)重。各種污染不僅威脅到了農(nóng)村人口的健康，甚至通過水、大氣污染和食品污染等渠道最終影響到城市人口�，F(xiàn)將農(nóng)村環(huán)境污染問題做如下報(bào)告：
一、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了各類污染。
我國(guó)人多地少，土地資源的開發(fā)程度深，化肥、農(nóng)藥的施用成為提高土地產(chǎn)出的重要途徑，加之化肥、農(nóng)藥使用量大的蔬菜生產(chǎn)發(fā)展迅猛，使得我國(guó)已成為世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國(guó)家。這兩類污染在很多地區(qū)還直接破壞農(nóng)業(yè)相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)魚類、兩棲類、水禽、獸類的生存造成巨大的威脅。
二、由于小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境管理滯后產(chǎn)生的生活污染。
小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點(diǎn)的生活污染物因?yàn)榛A(chǔ)設(shè)施的不完善以及具體管制的不健全，一般直接排入周邊環(huán)境中，造成嚴(yán)重的“臟亂差”現(xiàn)象：每年產(chǎn)生的約為1.5億噸的農(nóng)村生活垃圾幾乎全部露天堆放;每年產(chǎn)生的超過3000萬噸的農(nóng)村生活污水幾乎全部直排，使農(nóng)村聚居點(diǎn)周圍的環(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重惡化。然而，在我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)展較快的地區(qū)，這種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善和環(huán)境管理落后于經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)化發(fā)展水平的現(xiàn)象并沒有隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高而得到改善，其對(duì)人群健康的威脅卻在與日俱增。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不當(dāng)、治理不夠產(chǎn)生的工業(yè)污染。
受農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)的深刻影響，農(nóng)村工業(yè)化實(shí)際上是一種以低技術(shù)含量的粗放經(jīng)營(yíng)為特征、以犧牲環(huán)境為代價(jià)的工業(yè)化，村村點(diǎn)火、戶戶冒煙，不僅造成環(huán)境污染，加大了治理的'困難，還導(dǎo)致污染危害直接影響到周邊的自然生態(tài)環(huán)境。目前，我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)廢水和固體廢物等主要污染物排放量已占工業(yè)污染物排放總量的一半以上，而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不合理，污染物處理率也顯著低于工業(yè)污染物平均處理率。
由于我國(guó)農(nóng)村污染治理體系尚未建立，環(huán)境污染不僅將迅速“小污”變“大污”，而且已經(jīng)“小污”成“大害”，給作為弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)和弱勢(shì)群體的農(nóng)民帶來了顯著的負(fù)面影響。為此，我們應(yīng)當(dāng)采取如下措施：
1、加強(qiáng)環(huán)境立法，建立健全農(nóng)村環(huán)境管理機(jī)構(gòu)，明確環(huán)境保護(hù)職責(zé)權(quán)限，形成環(huán)境監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)工作體系。我國(guó)目前的諸多環(huán)境法規(guī)，如《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等，對(duì)農(nóng)村環(huán)境管理和污染治理的具體困難考慮不夠。
2、 政府要加大財(cái)政資金的支持力度。城鄉(xiāng)分治使城市和農(nóng)村間存在著嚴(yán)重的不公平現(xiàn)象。主要指城鄉(xiāng)地區(qū)在獲取資源、利益與承擔(dān)環(huán)保責(zé)任上嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。長(zhǎng)期以來，國(guó)家把污染防治投資幾乎全部投到工業(yè)和城市。城市環(huán)境污染向農(nóng)村擴(kuò)散，而農(nóng)村從財(cái)政渠道卻幾乎得不到污染治理和環(huán)境管理能力建設(shè)資金，也難以申請(qǐng)到用于專項(xiàng)治理的排污費(fèi)。
3、強(qiáng)化扶持力度，建立農(nóng)村污染治理的市場(chǎng)化機(jī)制。政府應(yīng)對(duì)農(nóng)村和規(guī)模以上的企業(yè)污染治理，制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策：如排污費(fèi)返還使用，規(guī)模以上企業(yè)污染治理設(shè)施建設(shè)可以申請(qǐng)用財(cái)政資金對(duì)貸款貼息等。
4、探索科學(xué)的治理模式，提高農(nóng)村污染治理效率。農(nóng)村的生活污染、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染以及集約化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染，不同于城市、工業(yè)企業(yè)的污染，不能簡(jiǎn)單的套用其污染治理模式，要在其治理模式上加以改革創(chuàng)新，以適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境污染的治理，進(jìn)而提高污染治理的成功率。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告13
第一部分、市場(chǎng)環(huán)境篇
第一章、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境及影響
一、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化分析
1、GDP增長(zhǎng)速率趨緩
2、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化分析
二、投資狀況分析
三、行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位
第二章、國(guó)際市場(chǎng)環(huán)境
一、全球主要地區(qū)環(huán)保機(jī)械市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r
二、全球環(huán)保機(jī)械企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)
三、國(guó)際技術(shù)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
第三章、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境
一、中國(guó)機(jī)械工業(yè)當(dāng)前發(fā)展的總體思路
二、國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向及其影響
三、產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展歷程及開發(fā)方向
四、外資企業(yè)進(jìn)入情況與投融資體制分析
五、行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和結(jié)構(gòu)調(diào)整方向
六、國(guó)內(nèi)外行業(yè)差距及對(duì)策
第四章、經(jīng)濟(jì)特性
一、生命周期分析
二、行業(yè)企業(yè)數(shù)量變化
三、產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)性與波動(dòng)性分析
四、行業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益分析
第二部分、供給與需求篇
第五章、企業(yè)地理位置分布特征及變化
一、企業(yè)地理位置分布圖
二、企業(yè)在七大區(qū)的'分布及遷移
三、虧損面分析
第六章、供給分析
一、近5年整體生產(chǎn)能力分析
二、產(chǎn)量、產(chǎn)值分布特征及變化
三、主要生產(chǎn)企業(yè)
四、新產(chǎn)品研發(fā)狀況
五、投入-產(chǎn)出分析
六、近5年產(chǎn)銷率分析
七、未來3-5年行業(yè)供給預(yù)測(cè)
第七章、需求分析
一、當(dāng)前市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)
二、近年市場(chǎng)容量及變化狀況
三、近5年整體銷售能力分析
四、出口.交貨變化狀況分析
五、未來3-5年行業(yè)消費(fèi)量預(yù)測(cè)
第八章、產(chǎn)業(yè)鏈及相關(guān)行業(yè)分析
一、對(duì)相關(guān)行業(yè)的依賴程度
二、上游產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及對(duì)環(huán)保機(jī)械行業(yè)的影響
三、下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與影響
四、重點(diǎn)相關(guān)行業(yè)分析
第三部分、競(jìng)爭(zhēng)格局
第九章、不同規(guī)模企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與績(jī)效
一、大型企業(yè)
二、中型企業(yè)
三、小型企業(yè)
第十章、不同性質(zhì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與績(jī)效
一、外商投資企業(yè)
二、私營(yíng)企業(yè)
三、集體企業(yè)
四、國(guó)有企業(yè)
第十一章、七大區(qū)優(yōu)劣勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)
一、華北地區(qū)
二、華東地區(qū)
三、華南地區(qū)
四、東北地區(qū)
五、西北地區(qū)
六、西南地區(qū)
七、東北地區(qū)
第十二章、主要省市競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)與分析
一、全國(guó)各省市的行業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效綜合評(píng)比
二、重點(diǎn)省市分析
1、在全國(guó)的地位
2、主要
第四部分、進(jìn)出口貿(mào)易篇
第十三章、進(jìn)出口總況
一、近五年進(jìn)出口規(guī)模及增長(zhǎng)分析
二、在外貿(mào)中的地位
三、進(jìn)出口數(shù)量、金額差異化分析
第十四章、出口現(xiàn)狀及前景
一、出口規(guī)模及增長(zhǎng)
二、主要出口目的地國(guó)家及洲別
三、出口源發(fā)地分析
四、主要出口貿(mào)易方式分析
第十五章、進(jìn)口現(xiàn)狀及前景
一、進(jìn)口規(guī)模及增長(zhǎng)
二、主要進(jìn)口源發(fā)地國(guó)家及洲別
三、進(jìn)口目的地省市分析
四、主要進(jìn)口貿(mào)易方式分析
第十六章、產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)及稅率變化分析
第五部分、企業(yè)(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)篇
第十七章、企業(yè)集中度
一、收入前20名企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況比較
二、行業(yè)壟斷程度
第十八章、主要企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
一、06年度市場(chǎng)占有率前20名企業(yè)分析
二、產(chǎn)值前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
三、資產(chǎn)前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
四、利潤(rùn)前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
第十九章、全球主要供應(yīng)商分析
第二十章、中國(guó)領(lǐng)先企業(yè)分析
一、XX公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、XX公司
三、……(根據(jù)企業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益，提供5個(gè)企業(yè)分析樣本)
第二十一章、國(guó)內(nèi)主要外資企業(yè)分析
一、XX公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、XX公司
三、……(提供5個(gè)樣本)
第二十二章、最具成長(zhǎng)性企業(yè)分析
一、XX公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、XX公司
三、……(提供5個(gè)樣本)
第六部分、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與投資建議篇
第二十三章、進(jìn)入壁壘
一、技術(shù)壁壘
二、經(jīng)濟(jì)壁壘
三、政策壁壘
第二十四章、投資強(qiáng)度分析
一、區(qū)域投資強(qiáng)度
二、各省市投資強(qiáng)度
三、投資強(qiáng)度與產(chǎn)量配比情況
第二十五章、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與投資收益
一、資產(chǎn)管理效益分析
二、償債能力分析
三、營(yíng)運(yùn)能力分析
四、近年盈利能力分析與變化
五、投資與收益分析
第二十六章、產(chǎn)品SWOT分析
一、S.優(yōu)勢(shì)
二、W.劣勢(shì)
三、O.機(jī)會(huì)
四、T.威脅
環(huán)保調(diào)查報(bào)告14
山川、海洋、森林、湖泊，不同的地域，造就了絕無僅有的美景。但隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張，越來越多的美景消失不見，也有越來越多的人為了美景的重現(xiàn)努力著。為了探尋這背后的故事，三年級(jí)十班的環(huán)境調(diào)查員們走出校園，目擊環(huán)境污染的現(xiàn)場(chǎng)，見證改善環(huán)境的決心，聆聽環(huán)衛(wèi)工人的心聲，感受環(huán)境與人類的相融。
走在河邊，油菜花在風(fēng)中搖擺，美麗動(dòng)人，但更加吸引環(huán)境調(diào)查團(tuán)眼球的還是水面上不時(shí)漂浮的垃圾，污水的注入也讓河流失去了原有的清澈。看到這樣對(duì)比強(qiáng)烈的場(chǎng)景，環(huán)境調(diào)查員們不禁思考了起來，河里的垃圾從何而來？排入大江大河的污水是否經(jīng)過處理？這對(duì)周邊的環(huán)境又造成了怎樣的后果？接下來，環(huán)境調(diào)查團(tuán)前往污水處理廠，了解污水如何處理甚至能夠被再利用。
污水處理廠的王廠長(zhǎng)帶著環(huán)境調(diào)查團(tuán)了解了整個(gè)污水處理的流程。待處理的污水首先會(huì)在粗格柵房、細(xì)格柵池、砂水分離器中進(jìn)行第一步處理，將渣滓、漂浮物、砂石等過濾出來。接下來，污水將進(jìn)入CASS生化池，通過專業(yè)化學(xué)物品進(jìn)行處理、沉淀。緊接著，污水將進(jìn)入加藥反應(yīng)池，通過藥物來對(duì)污水進(jìn)行凈化。最后，紫外線將對(duì)處理過的污水進(jìn)行殺菌，這樣，污水便可以放心的排入大江大河，甚至是再利用了。
環(huán)境調(diào)查團(tuán)這才知道原來污水處理的步驟這么復(fù)雜，看來保護(hù)環(huán)境還真是勢(shì)在必行啊�；爻痰穆飞�，環(huán)境調(diào)查團(tuán)偶遇了環(huán)衛(wèi)工人，面對(duì)處在環(huán)境保護(hù)第一線的叔叔阿姨們，環(huán)境調(diào)查團(tuán)可有許多問題要問呢。有的`好奇環(huán)衛(wèi)工人為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)；有的對(duì)工作內(nèi)容很感興趣；還有的關(guān)心起了環(huán)衛(wèi)工人家屬的態(tài)度。
一來二去，周圍的人都被環(huán)境調(diào)查團(tuán)吸引了過來，這讓準(zhǔn)備了愛護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)公益簽名活動(dòng)的調(diào)查團(tuán)員們忙活了起來。叔叔阿姨，公公婆婆，弟弟妹妹都參與到了這場(chǎng)愛護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)中，用簽名表達(dá)大家保護(hù)環(huán)境的決心。
看著河水微微蕩漾，人們享受著春光與喜悅，環(huán)境調(diào)查員們更加體會(huì)到環(huán)境與我們之間不可分割的關(guān)系，而保護(hù)環(huán)境，也真的要從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告15
一、調(diào)查目的：
為了創(chuàng)建“綠色校園”，進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保知識(shí)，共建綠色家園，特此開展這項(xiàng)調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象：
我校所有的學(xué)生。
三、調(diào)查的方法：
采用隨機(jī)抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生，共調(diào)查的人數(shù)為525人。
三、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間：
在我校的圖書館前、飯?zhí)们�、學(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開展調(diào)查活動(dòng)。20xx年6月6號(hào)下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)鐘。
為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺，從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
在這次調(diào)查中，我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí)，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識(shí)的講座 、課程。從調(diào)查中，他們的環(huán)保知識(shí)主要來源，有38％的學(xué)生來源電視、廣播、電影 ；有 28％來源于報(bào)刊雜志、不到8％的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中，有68％學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木，各占16％。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16％學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著，我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的.，對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里，造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來越差了！我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了！所以，我們要從三個(gè)做起：一從自己身邊做起，二一點(diǎn)滴小事做起，三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中，有70％的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題，不光是學(xué)校的事，還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望，大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng)，有所行動(dòng)，來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng)，來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保，搞好環(huán)保工作。
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