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調查報告作文

時間:2021-02-25 09:20:41 調查報告 我要投稿

【精品】調查報告作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的調查報告作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】調查報告作文4篇

調查報告作文 篇1

  暑假里,媽媽給我報了書法班,書法班里的同學一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下……

  關于對吃垃圾食品的調查報告

  暑假里,媽媽給我報了書法班,書法班里的同學一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看著,不讓同學們買東西。

  吃垃圾食品只會影響身體健康,不會對身體有利,所以我們盡量少吃。比如吃辣條,當辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經(jīng)末梢,大腦會立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時釋放出內啡肽。若再吃一口,腦部又會以為有痛苦襲來,釋放出更多的內啡肽。持續(xù)不斷釋放出的內啡肽,會使人感到輕松興奮,產(chǎn)生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個因素是辣椒素的作用。當味覺感覺細胞接觸到辣椒素后會更敏感,從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時,只要不將口腔辣傷,味覺反而敏感了。此外,在食用辣椒時,口腔內的唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動加速,人在吃飯不香、飯量減少時,就產(chǎn)生吃辣椒的念頭。

  我希望同學們不要再吃垃圾食品了,這樣會對身體有害!

調查報告作文 篇2

  我家小區(qū)的十五幢和十六幢中間,以前是一片水泥土,沒有花草樹木。去年春天,園林工人們在水泥土上種樹,還放了幾把木椅。是人們休息的好地方。

  可是到了夏天,我發(fā)現(xiàn)了有許多樹死亡。我覺得很奇怪,怎么去年剛種的小樹,這么快就死了于?是,我對這個問題進行調查。

  調查

  我用長尺子測量了樹間的距離和種樹帶的長度,而且還畫了圖,拍了照。

  大約在九十米的花園里,每十米種一棵榕樹。其中只有三棵較高的樹成活,其他都死光了。

  分析

  1、這些樹是比較容易生長的。今年的氣候暖和,因此按一般的情況應該在百分之九十以上的樹能成活,而實際卻沒有。

  2、我從調查中發(fā)現(xiàn),小樹大多靠近木椅,過道。雖然這些方便了我們,但也有許多問題,比如環(huán)境衛(wèi)生差~~~~

  結論

  小樹非正常死因的主要原因有:

  1、人們在高樓上,不注意衛(wèi)生,把吃剩的東西雜物往下扔,使小樹無法接受而導致死亡。

  2、人們把重物靠在樹上,使小樹過早撐中而死亡。

  大量的事實告訴我,小樹的死因大都是人為因,由于死樹過多,園林工人們每年又得??加投資去補種,這有是一筆浪費。

  建儀

  園林管理應引大家保護花草樹木,并與每個住戶訂立“保護綠化成果和同書”制定一些具體措施,做到護樹有獎,毀樹必罰。

調查報告作文 篇3

  現(xiàn)在,隨著生活的不斷提高,人們也越來越富裕了,那我們小學生的零花錢情況會怎么樣呢?于是,我懷著好奇心做了一個小小的調查報告。

  調查

  我們對班上的學生進行了關于零花錢方面的訪問調查。我首先調查零花錢的來源,從結果發(fā)現(xiàn),大多是用壓歲錢作為零花錢的`,而家長主動給的則有十五個同學,我又調查了零花錢的用途,從結果表明,買零食和玩具就占約百分之七十,那買書訂報的卻只占百分之三十。

  分析

 。薄⒓议L沒有管理好有零花錢的孩子。

 。、過年的時候,自己有壓歲錢的同學就占約百分之八十,那家長主動給的才有百分之二十,可以看出壓歲錢是學生基本零花錢。

 。场⒏改副容^寵愛孩子,會定時給零花錢,但是沒有適當管理孩子的零花錢,造成了孩子亂用零花錢買些對身體有害的垃圾食品。

  結論

  1、學生的零花錢是來源大多是壓歲錢或家長給的。

  2、學生的零花錢都是用來買玩具和零食這些與學習無關的東西建議

  建議

  1.建議把零花錢用于買零食的那些同學向那些把零花錢用于學習方面的同學學習。

  2.建議家長們給孩子的零花錢要定時定量給。

  附件:小學生零花錢調查問卷

  1、你一天的零花錢大約是( )

  A、一元以下 B、一元 C、一元以上

  2、你的零花錢是哪里來的?( )

  A、父母給的 B、自己向父母或長輩要的

  C、用壓歲錢 D、自己通過勞動賺的

  3、你的零花錢都用在哪里?( )

  A、文具 B、零食或玩具

  C、上網(wǎng)或打游戲 D、買課外書

  4、你認為自己的零花錢花的合理嗎?( )

  A、合理B、不合理

  5、你有沒有自己賺過零花錢?( )

  A、試過 B、沒試過

  對此,我的看法是:

  我們全班同學進行了小學生零花錢使用情況的調查,調查結果不容樂觀,在我們當中,小學生亂花錢的現(xiàn)象非常嚴重,可以想象,如果任由自己這樣發(fā)展下去,那么我們用錢的欲望會越來越大,向父母伸手要錢會永無止境,并且從小養(yǎng)成了不節(jié)制、亂花錢的習慣,長大了父母再有錢也不夠孩子用,何況父母的年紀會大、我們還得學會自食其力呀!那么我們應該怎樣去改變自己呢?

  1.控制零花錢的數(shù)目。即使家里有很多錢也不能多要,明確零花錢也應該用在刀口上,如買學習用品、乘車,或在肚子餓、口渴時買些充饑解渴的食物等。

  2.使用之前可以先制定開銷計劃:今天你需要多少零花錢?分別用來干什么?等等。這樣可讓孩子及早養(yǎng)成計劃用錢的習慣。當然父母有時還得“旁敲側擊”地“調查”孩子的錢是否如他自己計劃的那樣去用了,避免孩子為多領零花錢而撒謊。

  3.讓孩子體會賺錢的艱辛?衫煤⑹罴俚葧r間鼓勵孩子進行勞動實踐,如下幫媽媽當一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班、上社會自己找活干試著去掙錢等等,孩子自然會領悟到許多書本上所沒有的道理,用零花錢時當然就會多想一想了。

  4.鼓勵孩子多存錢。好多孩子可能都有自己的銀行戶口,家長應該鼓勵自己的孩子把平時節(jié)省下來的一角、一元都存入銀行,積少成多。家長也可以為孩子建立“家庭小銀行”,或者在銀行為孩子專設一個活期存折,讓孩子自己嘗試有了錢存“銀行”、有必要開支向“銀行”提取的理財滋味,加強理財意識。

  5.我們要明白錢不是萬能的!坝绣X能使鬼推磨”這是錯誤的說法。知識、能力、氣質、性格等好多東西就是用錢買不到的,而一個人再有錢也買不完世上所有的東西。只有勞動、知識、經(jīng)驗、能力等才是每個人不可少的財富,擁有了這些才能擁有幸福。

  我們已經(jīng)通過調查了解到,我們的零花錢來之不易,應該合理使用,不能鋪張浪費。同時我們也應該知道,還有許多貧困地區(qū)的小朋友不能像我們一樣正常讀書、生活,需要我們的幫助,我們應該節(jié)約零花錢,寄給貧困地區(qū)的小朋友,幫助他們。

調查報告作文 篇4

  經(jīng)過調查,我們發(fā)現(xiàn)引起溫室氣體增加的主要原因是人類活動。以二氧化碳為例,在人類社會實現(xiàn)工業(yè)化以前的19世紀初,大氣中二氧化碳的濃度為270ppm,而到了1988年以上升到350ppm。大氣中二氧化碳濃度增加的原因主要有兩個:首先,人口的劇增和工業(yè)化的發(fā)展,人類社會消耗的化石燃料急劇增加,燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳進入大氣,使大氣中的二氧化碳濃度增加:其次森林毀壞使得被植物吸收利用的二氧化碳的量減少,造成二氧化碳被消耗的速度降低,同樣造成大氣中二氧化碳濃度升高。二氧化碳以外的溫室氣體,如甲烷、氯氟烴(氟里昂)、氧化氮等也不同程度得增加著。

  盡管存在著許多的不確定性,但顯而易見的是,全球氣候變暖對氣候帶、降水量以及海平面的影響以及由此導致的對人類居住地及生態(tài)系統(tǒng)的影響是極其復雜的,必須給以應有的重視。認為這種影響從長遠來看是無關緊要的看法是不負責任的。

  全球氣候變暖的主要原因:大氣層遭到破壞,嚴重的污染以及溫室效應全球變暖可能造成的影響全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在的影響,既有正面的,也有負面的。例如隨著溫度的身高,副極地地區(qū)也許將更適合人類居。涸谶m當?shù)臈l件下,較高的二氧化碳濃度能夠促進光合作用,從而是植物具有更高的固碳速率,導致植物生長的增加,即二氧化碳的增產(chǎn)效應,這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更為巨大和深遠。

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