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學(xué)生調(diào)查報告

時間:2021-05-01 11:55:43 調(diào)查報告 我要投稿

【推薦】學(xué)生調(diào)查報告模板合集9篇

  在當下這個社會中,接觸并使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生調(diào)查報告9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)生調(diào)查報告模板合集9篇

學(xué)生調(diào)查報告 篇1

  一.調(diào)查背景:

  網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新的購物方式,正以其便捷、時尚的特點吸引著越來越多的消費者。網(wǎng)絡(luò)購物因其物美價廉、方便快捷而風靡時下,受到消費者的青睞,網(wǎng)絡(luò)購物消費異軍突起。易觀EnfodeskTM發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,20xx年中國的網(wǎng)上零售市場整體銷售規(guī)模已達到1220.1億元,相比20xx年增長137.2%,增長率有明顯回升。20xx年,淘寶網(wǎng)與軟銀集團控股雅虎日本在日本共同啟動中日網(wǎng)購互聯(lián)平臺,打造亞洲最大網(wǎng)絡(luò)零售商圈。這無疑推動了“足不出戶”淘盡天下成為可能。截止20xx年12月31日,淘寶網(wǎng)注冊會員超1億人,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群,交易額也已超過5000億元。然而近年來,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網(wǎng)購成為增長行最快的投訴熱點之一。網(wǎng)絡(luò)欺詐層出不窮,商品也不總是物美價廉,服務(wù)質(zhì)量差強人意。

  二.調(diào)查方法與范圍:

  隨著網(wǎng)上購物的快速發(fā)展,網(wǎng)購熱潮也深入影響當今的大學(xué)生們。為了了解大學(xué)生網(wǎng)購的具體情況,我們以安徽工業(yè)大學(xué)為試點展開了調(diào)查。調(diào)查中,我們采取整群隨機抽樣的方法,男女比例各50%,共投放了100份調(diào)查問卷,收集同學(xué)的看法和意見。在調(diào)查的過程中,我們隨機選擇教南和教D共六個教室晚自習期間發(fā)放問卷,總共發(fā)放了100份,回收100份,有效問卷85份,其中男生48份女生37份,有效率85%。

  三.調(diào)查問題分析:

  通過對調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計和分析我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生嘗試過網(wǎng)上購物的人占大多數(shù),網(wǎng)購現(xiàn)象比較普遍;大學(xué)生網(wǎng)購的商品較多樣化;網(wǎng)購還存在很多問題。具體情況如下:

  (一)大學(xué)生網(wǎng)購現(xiàn)象比較普遍,具體情況是:

  對于大學(xué)生是否嘗試過網(wǎng)購的問題,我們進行了調(diào)查統(tǒng)計,由圖1的統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,有六成左右的大學(xué)生有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷,可見,嘗試過網(wǎng)上購物的大學(xué)生占了大多數(shù),大學(xué)生網(wǎng)購現(xiàn)象比較普遍。從問卷的結(jié)果來看,調(diào)查對象對網(wǎng)購都很熟悉。這與目前大學(xué)生電腦普及率很高的客觀現(xiàn)實也是基本相吻合的。調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)未達到預(yù)期中的七八成,追究其原因有兩點:一是自習室同學(xué)多在認真學(xué)習,對待問卷會有些敷衍的選擇題目少的回答;二是自習室低年級同學(xué)居多,未完全適應(yīng)大學(xué)生活。從大家熱衷于網(wǎng)購情況來看網(wǎng)購中有很多不同種類的網(wǎng)站,較大部分的同學(xué)們更多的是選擇貨物繁多,種類齊全的淘寶網(wǎng)。我們通過對同學(xué)的問卷統(tǒng)計來看,網(wǎng)購極大改變了傳統(tǒng)的購物方式,其便捷迅速的優(yōu)點是傳統(tǒng)商業(yè)購物渠道所不及的。

  探究大學(xué)生網(wǎng)購普遍的原因有以下幾點,一是網(wǎng)絡(luò)中的商品比較豐富。相比現(xiàn)實社區(qū)活動的局限性,網(wǎng)絡(luò)作為虛擬的社區(qū),有“無限”的空間和領(lǐng)域,在這個空間中人們可以通過網(wǎng)絡(luò)商店來尋找自己想要購買的商品和服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的無地域、無國界的特點,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)購物也突破了地域、國界的界限,使消費者可以通過網(wǎng)絡(luò)購買到自己生活的社區(qū)難以買到的商品。二是網(wǎng)絡(luò)中商品價格相對低廉。網(wǎng)上中的商品低價的原因就在于網(wǎng)絡(luò)可以省去傳統(tǒng)商場無法省去的一些費用,例如場地租金、員工的工資等。因此網(wǎng)絡(luò)商品的附加費用比較低,商品的價格也就低了。低廉的價格正是吸引大學(xué)生這個“純消費”群體樂意參與網(wǎng)絡(luò)購物的重要原因。三是網(wǎng)絡(luò)購物的快捷便利。隨著快遞公司的迅速發(fā)展,促使了網(wǎng)絡(luò)購物的繁榮。現(xiàn)在的快遞公司不僅僅局限于傳統(tǒng)的郵局,新出現(xiàn)了很多快遞機構(gòu),例如宅急送、申通快遞、圓通快遞、中通快遞、天天快遞等等。這些快遞公司的出現(xiàn)加速了網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展,使網(wǎng)絡(luò)消費變的更加便利和快捷。一個方面減輕了商店的促銷和分銷的壓力,另一方面也方便了消費者購物。消費者只需要在網(wǎng)上挑選商品,剩下的事情就由商家和快遞公司來完成,無需消費者親自到商店中購買。而且網(wǎng)絡(luò)商店24小時的開放,更大程度上方便了顧客,不會受到營業(yè)時間的限制,大學(xué)生更適應(yīng)這種新式的購物方式。四是網(wǎng)絡(luò)購物的群體認同感。網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新式的購物方式,從它的興起到慢慢成熟,網(wǎng)絡(luò)購物人數(shù)在不斷的增加。但由于網(wǎng)購的限定性,網(wǎng)絡(luò)購物的消費者相對而言還是少數(shù),人們對網(wǎng)絡(luò)消費還是感覺很新奇,網(wǎng)絡(luò)購物者也會把自己同其他群體分離開來,形成一個特殊的群體。特別是大學(xué)生,個性使他們更喜歡“標榜”自己,從而更加注重網(wǎng)絡(luò)購物所帶來的特殊群體的認同感。

  (二)大學(xué)生網(wǎng)購的產(chǎn)品多樣化,主要有:服裝及鞋類、書籍、電子產(chǎn)品

  調(diào)查顯示,大學(xué)生所網(wǎng)購的產(chǎn)品多種多樣,其中六成以上大學(xué)生回答購買過書籍,四成左右購買過電子產(chǎn)品,三成購買過服裝及鞋類。

  調(diào)查結(jié)果與大學(xué)生群體有很大的關(guān)系。首先,大學(xué)生是思想開放的學(xué)生,雖然學(xué)習占了生活的很大一部分,但是大學(xué)生學(xué)習的范圍相比中學(xué)生更加廣泛更加多元化,單純的課本、習題已經(jīng)不能滿足大學(xué)生學(xué)習的需求,因此會購買更多的書籍以擴充自己的知識面和滿足自己的興趣。網(wǎng)購能滿足他們對各種興趣愛好書籍的需求。其次,大學(xué)生接受的是高等教育,站在時代的前沿,電子產(chǎn)品是信息時代的重要產(chǎn)物,如MP3、MP5、手機、數(shù)碼相機等電子產(chǎn)品已是大學(xué)生生活中息息相關(guān)的物品,網(wǎng)購以其特有的優(yōu)勢在大學(xué)生電子產(chǎn)品市場分了一塊蛋糕。最后,大學(xué)生個性張揚,是個追求時尚的群體,服裝、飾品自然是大學(xué)生所關(guān)心的話題。大學(xué)生作為一個純消費群體,有著旺盛的消費需求,但是經(jīng)濟上未獨立,消費受到很大制約。受網(wǎng)絡(luò)購物中商品的低價格的吸引,促使他們更愿意在網(wǎng)上購買折扣比較大的商品。在網(wǎng)絡(luò)中出售的商品通常要比傳統(tǒng)的商品價格低一些,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生比較關(guān)注的商品,服飾是折扣最大的,能達到50%以上;其次是電子產(chǎn)品,平均折扣在40%;書籍,一般便宜20%-30%。這就促成了大學(xué)生網(wǎng)購的行為。另外,點卡充值類、音像制品、車票電影票、體育用品、食品也是大學(xué)生經(jīng)常網(wǎng)購的產(chǎn)品。

  (三)網(wǎng)購還存在較多問題,主要有:描述不符、服務(wù)不周到、存在欺詐、退貨困難

  在大學(xué)生網(wǎng)購問題的回答中,圖3統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果表明,網(wǎng)購還存在很多問題,其中有七成左右大學(xué)生回答網(wǎng)購的產(chǎn)品描述和實物不相符,四成回答退貨困難,三成回答存在欺詐和服務(wù)不周到。

  造成上述網(wǎng)購問題的有網(wǎng)購其本身缺點,但更多的是網(wǎng)購管理體制的不健全。其本身缺點是實物不可觸摸,交錢與交貨分開。管理體制不健全主要體現(xiàn)在以下幾點,一是商家信譽問題。在網(wǎng)絡(luò)交易中,由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使得買賣雙方之間存在著信息的不對稱性,大學(xué)生很難接觸到商品、不清楚商品的質(zhì)量;反過來,商家也很難見到消費者,不了解消費者的身份。這樣使有些商家和消費者利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬性擾亂市場秩序,從而影響大學(xué)生網(wǎng)上購物。二是交易欺詐問題。傳統(tǒng)的消費環(huán)境,支付是面對面發(fā)生的,一手交錢,一手交貨,不會存在延后性和虛擬性,所以基本上不存在交易的安全性問題。但是網(wǎng)絡(luò)購物過程中,由于交易是在虛擬空間中進行的,很容易存在著詐騙,尤其是對個人信息和賬戶的安全,這也會影響到大學(xué)生網(wǎng)上購物。三是物流配送問題。在快遞剛剛成立之初,由于存在各種不完善的環(huán)節(jié),導(dǎo)致物品在配送的過程中出現(xiàn)很多問題,比如商品的損毀、丟失、傳遞不及時等等。售后服務(wù)問題網(wǎng)絡(luò)購物時,消費者并沒有實際接觸到商品,比如在網(wǎng)上購買服裝,消費者沒法進行試穿,僅憑在網(wǎng)絡(luò)上的信息有時很難確定是否合適,若買回來之后發(fā)現(xiàn)不合適,有的商家同意退貨,但要自己承擔郵費;有的商家根本不同意退貨,給消費者帶來損失?傊,網(wǎng)購還存在較多問題。所以,在網(wǎng)購時,大學(xué)生應(yīng)該擦亮自己眼鏡,深入了解商家、商品和物流情況,選擇理性的消費。

  四、大學(xué)生網(wǎng)購存在問題的解決對策

  由上所述,網(wǎng)購這種購物方式快速發(fā)展的同時,也存在較多的問題。對于網(wǎng)購的諸多問題,我們從管理者和消費者的角度提了以下幾點建議:

  (一)加強對網(wǎng)絡(luò)的管理

  1、加強網(wǎng)絡(luò)商品的管理。調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生喜歡購買一些品牌商品,之所以在網(wǎng)上購買,就是看中了網(wǎng)絡(luò)商品的價格低,但是虛假商品的摻入使大學(xué)生受到欺騙,從而失去了對網(wǎng)絡(luò)購物的興趣。因此必須加強對網(wǎng)絡(luò)商品的質(zhì)量的管理與鑒定,確保商品的真是性。

  2、加強商家信譽度的管理。根據(jù)調(diào)查,很多購物網(wǎng)站都設(shè)立了信譽度的測評。比如淘寶會員在淘寶網(wǎng)每使用支付寶成功交易一次,就可以對交易對象做一次信用評價。在交易中作為賣家的信用度分為20個級別,級別越高,信譽度越高,大學(xué)生在網(wǎng)上購物的過程中就可以通過信譽來確定購買哪個商家的產(chǎn)品。

  3、加強法律法規(guī)的建設(shè)。伴隨著網(wǎng)絡(luò)購物的迅速發(fā)展,有關(guān)這方面的法律法規(guī)建設(shè)的步伐卻顯稍慢,中國涉及到網(wǎng)絡(luò)購物方面的糾紛主要依靠《合同法》、《消費者權(quán)益保護法》、產(chǎn)品質(zhì)量保護法等法律調(diào)整,而沒有一部全國性的專門規(guī)范電子商務(wù)的法律法規(guī)。因此,建立和完善網(wǎng)絡(luò)購物方面的相關(guān)法律法規(guī),就賠償責任承擔主體、合同模式、權(quán)利與義務(wù)、糾紛處理機制、賠付途徑。

  (二)倡導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)理性消費

  大學(xué)生也應(yīng)從自身網(wǎng)購習慣方面考慮。應(yīng)做到以下三個“選擇”:選擇良好的網(wǎng)站。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購物的時候盡量選擇一些自己熟知的,信用度較高的網(wǎng)站,盡可能的不要選擇新網(wǎng)站。選擇良好的商家。大學(xué)生在購物的時候首先查看商家的信用等級,開店的時間長短,以及差評情況。選擇優(yōu)質(zhì)的商品。網(wǎng)絡(luò)中商品的價格很不統(tǒng)一,同一種商品價格有很多種,因此,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購物的過程中一定要學(xué)會貨比三家,尋找質(zhì)量最好的、價格最低的商品。當然大學(xué)生也應(yīng)加強自身保護意識,在網(wǎng)購是一定要學(xué)會鑒別商品的真實性商家的信譽度,多與商家溝通,在充分了解商家和商品的基礎(chǔ)上才進行購買。遇到欺詐、損失時,要學(xué)會勇敢的拿起法律武器保護自己。

學(xué)生調(diào)查報告 篇2

  一、問題的提出

  隨著物質(zhì)生活水平的提高,中學(xué)生的零錢越來越多,消費水平也越來越高,學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象,以及社會上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來越多。中學(xué)生不同于其他的消費階層,他們無經(jīng)濟收入,但因為很多中學(xué)生都是獨生子女,被家長視為“小皇帝”,因而消費水平比較高。在初中階段,初中生作為消費者,經(jīng)濟來源主要是父母的血汗錢,而初中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開銷,初中生如何合理消費、節(jié)省開銷是我們所關(guān)注的焦點。因此,了解初中生如何消費,便知他們?nèi)绾卫碡敗?/p>

  二、調(diào)查報告

  研究目標:

  1、通過活動,調(diào)查初中生學(xué)怎樣消費,樹立正確的消費觀念。

  2、通過活動,正確認識金錢在現(xiàn)實生活中的地位和作用,理性地思考我們當今的青少年應(yīng)樹立什么樣的金錢觀。

  研究內(nèi)容:調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目、來源、用途,以及零花錢使用時的消費理念。 研究方法:主要采取問卷調(diào)查的方式進行,問卷設(shè)計注意科學(xué)性,遵守題目制定的準則——越簡單越好,使題目簡明扼要,層次分明,為確保信度,問卷采用集中填寫當場收交的方法,問卷上不寫姓名,問卷結(jié)果不會對各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響,請同學(xué)們?nèi)鐚嵒卮稹?研究對象:對某中學(xué)初二(1)班43名同學(xué)進行了調(diào)查,收回有效答卷42份。

  三、調(diào)查結(jié)果

  表1. 某中學(xué)初二(1)班同學(xué)消費情況的調(diào)查統(tǒng)計42人

  調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果

  1、你每月的零花錢是:A50元以下 B 50—100元 C 100—150元 D150元以上 A:18,42.9% B:16,38.1% C:3,7.1% D:5,11.9%

  2、你每月零花錢的來源(可多項選擇)

  A勤工儉學(xué) B父母 C祖父母和外祖父母 D其他親戚 E其他來源 A:6,14.3% B:34,81.0% C:7,16.7% D:3,7.1% E:4,9.6%

  3、你的零用錢主要用途是(可多項選擇)

  A買書籍 B 儲存起來 C買零食 D打游戲 E體育運動 F買衣服 G朋友聚會 H其他 A:21,50.0% B:23,54.8% C:20,47.6% D:2,4.8% E:5,11.9% F:12,28.6% G:7,16.7% H:12,28.6%

  4、購買一種商品,你首先考慮的因素是

  A商品的用途B價格C款式及包D是否符合時尚潮流

  A:11,26.2% B:2252.4% C2:4.8% D:10,23.8%

  5、你對中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法是

  A 不會因價格貴而放棄 B 在經(jīng)濟條件允許下,可以考慮 C沒什么看法 D不應(yīng)該 A:1,2.4% B:28,66.7% C:5,11.9% D:8,19.0%

  6、你的消費理念或消費風格來自

  A父母,因為他們是過來人 B兄弟姐妹,因為他們比父母更了解我需要什么

  C同學(xué)或同齡的朋友們,因為他們知道什么不讓我落伍 D沒有人,我相信自己的眼光 A:10,23.8% B:10,23.8% C:6,14.3% D:16,38.1%

  7、你對勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是

  A是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡 B無所謂

  C現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒必要 D反對

  A:34,81.0% B:3,7.1% C:3,7.1% D:2,4.8%

  8、如果當月零花錢不夠,如何解決?

  A. 向父母要 B. 借 C. 不正當方式 D. 自己賺

  A:22,52.4% B:5,11.9% C:4,9.5% D:11,26.2%

  9、如果每月零花錢多了100元,你會如何處置?

  A. 用于學(xué)習 B. 用于娛樂 C. 人際交往 D. 儲蓄 E. 其他

  A:6,14.3% B:6,14.3% C:20,47.6% D:9,21.4%

  四、調(diào)查結(jié)果分析

  1.每月的零花錢

  學(xué)生每個月的零花錢在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分學(xué)生的零花錢很多。順德區(qū)的生活水平、消費水平都比較高,家長給子女的零花錢也比較多。

  2、每月零花錢的來源

  學(xué)生的零花錢主要來源是父母,占81.0%。初中生學(xué)業(yè)重,課程緊,基本上沒什么時間參加勤工儉學(xué)。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要經(jīng)濟支柱是父母,因此零花錢的主要來源是父母。

  3、零用錢主要用途是

  選擇儲存起來的的占54.8%,買書的占50.0%,買零食的41.6%,還有少部分同學(xué)選擇買衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此平時的零花錢都是自己處理。平時學(xué)業(yè)忙,沒時間逛街,于是很多選擇儲存起來。學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,要每天看一篇文章的意識很強,因此選擇買書。初中生正長身體,容易餓,加上嘴饞,因此總在課余時間去買零食。在學(xué)校都是穿校服,因此花在買衣服的錢比較少。

  4、購買一種商品首先考慮的因素

  考慮價格的占52.4%,考慮商品的用途的占26.2%,考慮是否符合時尚潮流的是23.8%。買商品時,首先考慮它的價格,只要喜歡、買得起,不管實不實用,都會買下。有些學(xué)生考慮的是它的用途,注重物盡其用,認為沒必要買沒用的東西回來擺,浪費金錢。中學(xué)階

  段的這個年齡正是對時尚有敏銳觀察力的時候,對時尚感興趣,追求時尚正逐漸影響學(xué)生的消費理念。

  5、對中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法

  認為可以考慮的占66.7%,認為不應(yīng)該的占19.0%。隨著生活水平的提高,人民不再滿足于吃得飽,穿得暖,而是追求更舒適的生活,因此經(jīng)濟條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學(xué)生認為不應(yīng)該,他們認為沒必要把錢浪費在吃零食,穿名牌上,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒必要追求名牌。

  6、消費理念或消費風格來源

  學(xué)生的消費理念和消費風格來源很廣,既有父母占23.8%,也又兄弟姐妹占23.8%,更多是自己占38.1%。在家里,平時跟父母,兄弟姐妹出去消費,或多或少收到他們的影響,久而久之也形成了自己的消費理念,不再收他們想想,而是相信自己的眼光。

  7、你對勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是

  學(xué)生認為中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡的占81.0%,雖然生活水平提高了,但學(xué)生勤儉節(jié)約的意識還是很強。

  8、如果當月零花錢不夠,如何解決?

  當零花錢不夠時,很多學(xué)生選擇向父母要,占52.4%,也又少部分選擇自己賺,占26.2%。初中生還是消費者,沒有賺錢能力,所以零花錢不夠時,首先想到的還是向父母要。

  9、如果每月零花錢多了100元,會如何處置?

  很多學(xué)生選擇儲存起來占41.6%。這個月零花錢多了,或許下個月就不夠,為了以防萬一,很多學(xué)生就選擇存儲一起來。

  五、分析后的思考

  一個人的很多習慣都養(yǎng)成于青少年時期,從一個學(xué)生對待零用錢的態(tài)度,就能折射出將來當家理財?shù)狞c點滴滴:一個從小克勤克儉的孩子,長大后花錢自不會大手大腳:小時候“要風得風,要雨有雨”,讓他感到錢來得很容易,長大后一不留神,就會犯下難以彌補的錯誤。通過這一次的研究性學(xué)習,我們深刻地理解了學(xué)生理財教育的必要性和重要性,自己也得到了這方面的許多知識。觀念不是一成不變的,它會在人們的行為中慢慢改變,而行為又會反過來影響人們的觀念。消費正是這樣的,它既受內(nèi)在因素的影響,也受外來事物的影響,我們應(yīng)該用一種發(fā)展的眼光來看待。孩子的勤儉節(jié)約和儲蓄行為是個良好現(xiàn)象,家長應(yīng)對此加以鼓勵和正確引導(dǎo),使孩子從小養(yǎng)成善理財?shù)暮昧晳T。

學(xué)生調(diào)查報告 篇3

  一、調(diào)查報告題目:

  關(guān)于大學(xué)生外賣市場情況的調(diào)查報告

  二、調(diào)研報告內(nèi)容摘要:

  近年來,外賣在大學(xué)生群體中迅速興起,而且外賣的新形式——網(wǎng)絡(luò)訂餐逐步興起,結(jié)合當下外賣食品安全問題,我們通過調(diào)查了解大學(xué)生對外賣相關(guān)問題的態(tài)度以及實地走訪等,對大學(xué)生外賣情況進行調(diào)查研究。

  三、調(diào)查背景:

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界,每天我們在“吃”的問題上難免會有更多的考慮,吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因為大學(xué)生活中大學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣反而成為一種隨處可見的現(xiàn)象,越來越多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍,一臺電腦,一個電話,解決一天的生活問題,外賣成為眾多大學(xué)生群體的飲食選擇?梢钥吹酵赓u市場存在著很大的市場需求,目標顧客主要是大學(xué)生,市場進入的門檻也比較低。

  調(diào)查對于大學(xué)生訂外賣的情況進行觀察,得出的結(jié)論可以用來說明大學(xué)生在外賣行業(yè)興起后有哪些變化,這種變化是否對于我們有意義或者有害。在當前就業(yè)形勢嚴峻的情況下,自主創(chuàng)業(yè)越來越受到當代大學(xué)生的青睞。對于即將畢業(yè)的我們來說,自主創(chuàng)業(yè)是一條實現(xiàn)自我理想和子我價值的道路。

  四、調(diào)查準備和調(diào)查基本情況:

  1.調(diào)查時間:20xx/11/9—20xx/11/16

  2.調(diào)查地點:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院及周邊外賣

  3.調(diào)查對象:以商院為重點的各個宿舍區(qū)的在校學(xué)生

  4.調(diào)查基本情況:

 、 調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查

  ② 問卷數(shù)目:共發(fā)放100份

 、 共回收有效問卷數(shù)量:70份(男生27份 女生43份)

  5.調(diào)查期限:一周

  6.調(diào)查目的:

  通過對大學(xué)生訂外賣的情況和喜好了解當代大學(xué)生的心理和變化。

  要求詳細了解學(xué)校外賣市場各方面情況,包括:

  (1)商院大學(xué)生對外賣的接受程度,估計市場規(guī)模和潛力;

 。2)商院外賣市場已存在的外賣快餐店的銷售情況;

 。3)商院外賣市場狀況,存在的主要競爭對手在消費者中的口碑及不足;

  (4)學(xué)生們在外賣消費中的習慣,觀點和需求等。

  7.調(diào)查內(nèi)容簡介:

  近期,各種外賣食品安全問題被陸續(xù)曝光,外賣衛(wèi)生問題又重新走進了大眾的視野。其中有兩類問題十分突出:一類是學(xué)校附近小店的衛(wèi)生問題,一類是網(wǎng)絡(luò)訂餐APP誕生所帶來的網(wǎng)絡(luò)外賣衛(wèi)生問題。由于宿舍內(nèi)不能使用電器,大學(xué)生食物的來源主要是食堂和外賣。而學(xué)校擁有著很龐大的大學(xué)生外賣消費市場,外賣店鋪更是數(shù)不勝數(shù),這使得大學(xué)生在就餐方式上有了更多的選擇,所以外賣問題可以說與我們大學(xué)生是息息相關(guān)的。因此想對學(xué)校的外賣情況做個詳細的調(diào)查,通過調(diào)查,希望能得到大學(xué)生在外賣方面的消費情況及對與外賣相關(guān)的問題的態(tài)度和看法,結(jié)合學(xué)校食堂就餐情況,從中探尋出提高大學(xué)生飲食質(zhì)量的方式,同時喚起大學(xué)生對外賣衛(wèi)生的關(guān)注。

  8.調(diào)查方法:

  本次調(diào)查綜合采用了問卷調(diào)研、實地走訪等方式。

  問卷調(diào)查是對商院學(xué)生進行了關(guān)于大學(xué)生外賣需求調(diào)查問卷。運用在線調(diào)研工具:騰訊問卷(http://wj.qq.com/)編輯問卷,編輯好后進行推廣:在自己的博客、微博頭條文章中做相關(guān)的介紹,并附上問卷鏈接;將問卷分享到微信、微博、QQ等社交平臺,吸引盡可能多的用戶參與調(diào)查;將問卷以郵件的形式發(fā)送給被調(diào)查者等。

  實地走訪的對象為學(xué)校食堂負責人、學(xué)校后勤部和校園周邊的餐館或外賣店,調(diào)查訪談的內(nèi)容涉及食堂及店面的衛(wèi)生狀況,對網(wǎng)絡(luò)訂餐這種新興方式的看法和對未來發(fā)展的規(guī)劃。

  五、問卷發(fā)放及回收情況及分析:

  情況:網(wǎng)上訂外賣市場需求調(diào)查問卷:

  問卷內(nèi)容分為四個部分:基本信息,外賣訂購情況,外賣的相關(guān)問題及建議。此次調(diào)查共發(fā)放了100份問卷;厥樟70份,回收率為70%,其中有效問卷70份,有效率100%。對統(tǒng)計結(jié)果進行分析。

  調(diào)查問卷統(tǒng)計分析:

  1.您叫外賣的頻率頻繁嗎?

  A.沒叫過 B.不頻繁 C.頻繁

  結(jié)論:在被調(diào)查的學(xué)生中,有叫過外賣的和沒有叫過外賣的比例約為4:1,說明現(xiàn)有市場較大,發(fā)展?jié)摿σ脖容^可觀,所以值得攻占這一領(lǐng)域的市場。

  2.您選擇某家飯店考慮的因素(可多選)

  A.飲食安全 B.送餐速度 C. 送餐速度 D. 價格 E. 知名度 F. 口味

  結(jié)論:1. 51.6%是因為飲食安全;51.6%是因為送餐速度;48.4%是因為價格;21%是因為知名度;43.5%是因為口味。

  由結(jié)論第一條可知,絕大部分學(xué)生優(yōu)先選擇的外賣考慮的因素是飲食安全,由以上可以出一個結(jié)論,飲食安全是影響外賣市場銷量的最大影響因素,所以我們必須采取追隨策略,即我們的決策圍繞健康衛(wèi)生來展開。

  您一般能接受的外賣價格為?

  A.5元以下 B、6-8元 C、9-12元 D、13元以上

  結(jié)論:

  由以上可知,顧客一般有比較固定的消費習慣,我們可以根據(jù)這些習慣在一些細節(jié)方面做出調(diào)整。價格期望:10—15元(如下圖) 要降低成本,用價格搶占市場。

  你希望通過何種方式了解更多的外賣信息?

  A.網(wǎng)絡(luò)宣傳(微博、校內(nèi)) B.宿舍發(fā)放傳單

  C.海報宣傳單 D.校園廣播 E.加盟店店內(nèi)宣傳 F.其他

  結(jié)論:

  對于大多數(shù)外賣餐廳存在的普遍問題是,宣傳方式的單調(diào)性,不利于展現(xiàn)自己的特色,讓消費者記住,所以應(yīng)該針對這個問題推出相應(yīng)的宣傳策略。

  六、存在問題:

  1. 調(diào)查的高校屬于一所男女比例不合理的學(xué)校,專業(yè)比例不合理;

  2. 實地采訪方面,只采訪了餐飲管理部的一位負責人,問題準備的不充足,采訪問題沒有涉及“食堂的外送服務(wù)”以及食堂管理人員對“大學(xué)生訂購?fù)赓u問題”的看法;

  3. 只走訪了學(xué)校周邊幾家外賣店,無法深入到外賣店里面了解衛(wèi)生狀況。

  七、總結(jié):

  調(diào)查結(jié)果:此次調(diào)查主要是針對商院在校大學(xué)生叫外賣情況的調(diào)查。通過現(xiàn)場調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總、分析后,我們得出了一些結(jié)論:

  1.隨著學(xué)生當中的“宅”一族日益增多,大學(xué)生對于外賣的需求也日益增長,針對大學(xué)生的外賣市場很有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  2.大學(xué)生在選擇外賣的時候,不再僅僅看重食品本身,更加關(guān)注的是食品的質(zhì)量、賣家的服務(wù)等多方面的因素。

  3.對于針對學(xué)生的外賣市場來說,消費水平仍是需要考慮的重要因素之一,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)我們可以看出,大家普遍能接受的外賣價格區(qū)間在10—15元/份。

  八、經(jīng)驗教訓(xùn):

  在這次的問卷調(diào)查過程中,我收獲了很多。

  首先,改變了自己對學(xué)習的觀點。最開始學(xué)習理論知識的時候,覺得沒什么用,都是枯燥的文字?墒钱斎嵺`的時候,才發(fā)現(xiàn)都不會,還是只有乖乖的去看教科書。因此,自己懂得了,不管干什么,你必須先學(xué)會理論知識,就好比你要建房子一樣,你必須先把沙,水泥等建筑材料準備好一樣。只有實踐與理論相結(jié)合,才能把一件事情做好,做漂亮。任何的工作都能給我們帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中我們要多想多學(xué)多做,按時積極完成任務(wù)。在調(diào)查中,雖無大事,但從點滴做起,受獲匪淺。

  其次,在收集資料資料與分析過程中也發(fā)現(xiàn)了很多的問題。比如說調(diào)查的資料不完整,調(diào)查的某些數(shù)據(jù)不真實等調(diào)查中出現(xiàn)的問題,但這些都在我們正確思想帶動下予以改正,并重新作了調(diào)查,統(tǒng)計了較真實、較準確的數(shù)據(jù)和資料。除了在資料分析中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不真實之外,還發(fā)現(xiàn)在調(diào)查方案中的問題,比如有些數(shù)據(jù)或者資料不能反映出調(diào)查目的,不能體現(xiàn)本次調(diào)查的主題,對此,我也對調(diào)查方案和調(diào)查問卷予以了改進,并得到了良好的效果。

  最后是總結(jié)自己的不足之處。溝動意識有待提高,不論是在進行問卷調(diào)查還是和相關(guān)人員進行協(xié)商時,溝通都出現(xiàn)了問題。解決問題的能力不強,遇事不夠沉著冷靜,容易發(fā)怒!以后,我一定會不斷提高自己,因為知道,只有溝通,才能相互了解、相互交換意見;只有理性的頭腦,才能在實踐中不斷提高。還有就是,應(yīng)對困難時,不能總是埋怨,而是要找辦法去解決它。

  經(jīng)過此次的課程設(shè)計認識,我收獲了很多。我們即將走出學(xué)校去感受外面的世界,真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。實踐出真知,要想成為新一代地佼佼者,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,這樣可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助!相信,以后只要我們腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)地做事,一定會有屬于我們美好的明天!

學(xué)生調(diào)查報告 篇4

  上高中的時候老師都教導(dǎo)我們說好好學(xué)習,上大學(xué)后就沒有人管你們了,也不用每天像牛一勤勉的學(xué)習了,老師的話猶如在耳邊,但我們已經(jīng)身在象牙塔里了,正如老師所說,上大學(xué)后的我們脫離了父母像一匹沒有韁繩的野馬,在大學(xué)里沒有父母嘮叨的聲音,早上也沒有班主任像念經(jīng)似的每天向我們灌輸學(xué)習是唯一的出路的思想,一切都要靠自己自覺,為此,做了關(guān)于大學(xué)生時間安排調(diào)查報告,來調(diào)查平時同學(xué)們在象牙塔里和以前的生活與思想有何不同。

  正文:

  據(jù)調(diào)查顯示,30%的人對現(xiàn)在大學(xué)生活不是很滿意,46%的人一般,20%的人滿意,剩余4%的人很滿意,可見就算在高中老師所說的美麗的象牙塔里也不似老師說的那么美好,還是有人覺得生活不盡人意,大學(xué)的課沒有像高中似的排課排得很滿,但還是有80%的人覺得課余時間不是特別的充裕,為此也做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有些大學(xué)生的生活有些雜亂無章沒有具體的很好利用自己的時間,每天都覺得很忙,但具體也不知道在忙什么,也不知道收獲了什么,就覺得自己很忙。 68%的女生會把業(yè)余時間花在看電影,73%的男生會把業(yè)余時間花在玩游戲上,大學(xué)的生活豐富多彩,有談戀愛的,外出游玩的,也有參加社團活動而忙的不可開交的,當然也有睡覺的,仿佛要把以前失去的睡眠補回來,怎么睡都補不回來,53%的人平均每天花3到五

  小時的時間在手機和電腦上,49%的人平均每天除正常上課時間外通常學(xué)習1~3小時,只有20%的人學(xué)習的時間超過3~5小時之間,可見上大學(xué)后大家把時間花在學(xué)習的少了許多,因為大學(xué)的課程不似高中那么繁重且每個月都有月考,大學(xué)大多課程都是期末才有一次期末考,除了少許的課程很久才有期中考,大多數(shù)人都是期末抱佛腳,期末的時候沖一沖大多都能過,所以平時大多數(shù)都沒有積極性,學(xué)習的大多是有計劃要考自己需要的工作證書或有考研目的等的同學(xué)。

  也有23%的人忙于兼職,兼職可以積累經(jīng)驗又能獲得收入,減輕家庭的負擔,也為自己以后步入社會,發(fā)展事業(yè)做必要的準備,不至于像網(wǎng)上流行的話一樣,大學(xué)畢業(yè)后我們集體失業(yè)。但也有父母不贊同孩子兼職的,認為學(xué)生把學(xué)業(yè)搞好最重要,從兼職的百分比可以看出在校的大學(xué)生的家庭大多還是比較充;蛎銖娍梢怨┖⒆由蠈W(xué)而不至于入不敷出,在大學(xué)的生活壓力不大。

  身體是一切的資本,在生活中鍛煉身體是必要的,但據(jù)調(diào)查只有30%人在大學(xué)每周除上體育課外參加體育運動鍛煉,大多都是男生,因為大多男生普遍喜歡打籃球,也有女生偏于跑步或羽毛球等運動。

  大學(xué)課余時間多了,作業(yè)也不多,同學(xué)們可支配的時間也多,但有62%的人對自己課余時間利用不滿意,說明大學(xué)生還沒有適應(yīng)大學(xué)的生活可以合理的支配自己的時間。

  調(diào)查結(jié)論及存在的問題:

  大多數(shù)大學(xué)生上大學(xué)后目標不明確,對生活沒有具體的計劃,容易渾渾噩噩荒度大學(xué)四年卻什么都沒學(xué)到,內(nèi)心易空虛,大學(xué)的有

  些專業(yè)課程太少,學(xué)生課余時間過多,大多數(shù)都不會合理安排自己的時間,本來抱著學(xué)習的心里家長為孩子買的電腦后來大多也沒用在學(xué)習上,大多用電腦玩游戲看電影看網(wǎng)頁等,成為了同學(xué)們娛樂的工具,用于學(xué)習的很少。

  大學(xué)是續(xù)高中之后讓同學(xué)們繼續(xù)深造的地方,但在大學(xué)里娛樂玩耍的時間多余學(xué)習的時間,很多同學(xué)心里認為高中結(jié)束后大學(xué)就是放松的,沒有自己的人生規(guī)劃,兼職的人也不是很多,大多數(shù)人較高中變得懶惰,沒有人監(jiān)督及督促失去積極性。

  課余時間多了,學(xué)習壓力也沒有那么大,大學(xué)制度不似高中那么苛刻,談戀愛的人也多了起來,在校內(nèi)隨處可見一對對的情侶,社團也多,多數(shù)人的時間花在社團的時間也多,以至于學(xué)習的時間減少。時間安排不合理。

  我的建議:

  從上大學(xué)大一開始就有自己的人生規(guī)劃,明確知道自己的人生目標,并為此制定大學(xué)四年的計劃,把該考的證書都考了,根據(jù)自己的課程表合理的安排自己的時間,比如什么時候該學(xué)習,什么時候可以玩耍,有興趣的可以找兼職增加自己的收入也能鍛煉自己的能力,讓自己不至于虛度大學(xué)四年時光。

  不再是大一的同學(xué)可以重新審視自己,思考自己畢業(yè)以后該做些什么,一個人醒悟時開始行動就不算太晚,天生我才必有用,總有適合自己的社會位置,所以已經(jīng)虛度大學(xué)一半的也不要沮喪。看看自己近期內(nèi)要達到哪些目標,長遠目標是什么,自己最迫切需要的是什

  么,各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排,并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展 。

  至于大學(xué)有關(guān)部門可以適當增加大學(xué)的課程,沒有課的時候可以組織學(xué)生參加一些與本專業(yè)有關(guān)的工作,可以讓學(xué)生賺錢又能學(xué)習,也適當增加學(xué)生的使用技能,以便大學(xué)生除社會后更好的適應(yīng)社會的生活。老師也可以適當布置課后作業(yè)及練習,減少同學(xué)們課余時間。

  班級可以偶爾組織班級集體活動,促進同學(xué)間的感情,好過于同學(xué)在宿舍睡覺看電影玩游戲,也可以組織班級和其他班進行籃球賽等體育活動。

  至于手機問題,據(jù)說老師的上課質(zhì)量和手機流量有關(guān),間接的說明的學(xué)生玩手機大多時間都在上課時間,對此個人建議如果業(yè)務(wù)不是很繁忙的人上課時間可以把手機放在宿舍里以此約束自己,或上課時把手機關(guān)機下課需要時再開機。

  大學(xué)生活雖然豐富多彩,但我們也要認清哪些是可取的,那些事不可取的,走好人生的每一步。

學(xué)生調(diào)查報告 篇5

  一、調(diào)查目的

  通過對日常校內(nèi)大學(xué)生的行為觀察及了解本校學(xué)生關(guān)于日常規(guī)范的調(diào)查。此次研究不僅可以提高自身的實踐能力,并且可以引起各位同學(xué)的注意。要在生活中講文明,懂禮貌,樹新風。在這個科技高速發(fā)展的信息時代不僅要充實自己的科技文化知識更要注重素質(zhì)的培養(yǎng)。此次調(diào)查為了使廣大的大學(xué)生朋友深刻了解自身所負擔的社會責任,從而可以進一步改善本校不文明行為。使在校大學(xué)生的行為更加文明規(guī)范,讓校園的不文明現(xiàn)象得到改觀,使校園風氣更加文明和諧。通過此次我們對校園不文明現(xiàn)象的調(diào)查促使很多同學(xué)也就如何提高中學(xué)生素質(zhì)提出了一些建議:如開展實踐活動,樹立校園“文明規(guī)范”,以先進事跡感染學(xué)生;建立制度,狠抓不良風氣;從根本上提高大學(xué)生的思想素質(zhì)等等。讓同學(xué)們體會到了以“德”為先,做文明守信自律的大學(xué)生的重要性和必要性。優(yōu)秀的德行應(yīng)該反映在人生的方方面面,作為個性和人格適于雕琢的大學(xué)生,應(yīng)該充分認識到自己身上肩負的歷史責任,保持良好習慣,摒除不文明行為,并且要持之以恒,在日常學(xué)習生活中明是非、知榮辱,樹立良好的公德心,作樂于奉獻、知禮向善、富有責任感、誠實守信的大學(xué)生。因此我們進行了這次的校園不文明現(xiàn)象的調(diào)查。

  二、調(diào)查手段

  本次采用實地觀察及訪談的手段

  三、調(diào)查地方

  重點調(diào)查地方為寢室、食堂、圖書館

  四、調(diào)查對象

  重慶科技學(xué)院學(xué)生

  五、調(diào)查結(jié)果

 。ㄒ唬、本次重點調(diào)查地方不文明行為如下

  1、食堂

  俗話說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。食堂是在校大學(xué)生的一個“心儀”之處。

  人多的地方就雜,所以我們注意到了食堂里的各種現(xiàn)象。針對食堂里的一些現(xiàn)象,我們做了一個調(diào)查。無規(guī)矩不成方圓,排隊是一個經(jīng)久不變的話題。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),除個別情況外,98%以上的大學(xué)生在打飯的時候都自覺排隊。這說明大學(xué)生的素質(zhì)普遍都很高。食堂是一個公眾場合,個人的行為要考慮到公眾的感覺,但是有些人自顧自的方便,出入食堂穿著太隨便。譬如身著睡衣和拖鞋穿梭于食堂,不管怎樣,這在我們看來是不文明的行為。更有甚者,一些熱戀中的情侶為一表恩愛,竟當眾互相喂飯。通過調(diào)查60%以上的人看不慣這種行為。這種親密的行為不應(yīng)該出現(xiàn)在公共場合。且大多數(shù)人認為這樣的表達方式是作秀,“愛”的成分不多,明顯在嘩眾取寵。建議戀中的情侶們不要在公眾場合有過分親密的行為。說到食堂,想必大多數(shù)人也會隨之想到在食堂工作的叔叔阿姨們了吧。他們的工作是很辛苦的。我們吃完飯后應(yīng)該自覺收拾碗筷,減輕他們的工作量,這也是大學(xué)生高素質(zhì)的一種體現(xiàn)。不要吝嗇這一個小小的舉動。值得高興地是,被調(diào)查的大部分學(xué)生對飯后不收碗的現(xiàn)象都很反對,說明我們大學(xué)生在這方面的做的還是挺好的。食堂是一個吃飯的地方,誰不想有一個好的環(huán)境來好好的享受美食呢?只要每一個人都注意平常的一舉一動,好環(huán)境自然來!

  2、寢室

  當你坐在溫馨的食堂時,你會覺得舒服;當你覺得每一個人都很尊重你,關(guān)心你時,你會感到窩心;當你的耳邊不再有那些難聽的話語時,你會高興;當你生活在一個文明的校園時,你會額外開心

  同樣的,在宿舍里,我們也需要營造一個安靜的環(huán)境來休息和學(xué)習, 宿舍是經(jīng)歷一天勞頓后,疲憊身心的“休養(yǎng)所”?墒呛芏嗤瑢W(xué)精力旺盛,使得本是溝通感情的“臥談會”卻成了嬉笑怒罵、高聲喧鬧的場所,嚴重影響其他同學(xué)入睡。其次,大多同學(xué)不愛護自己所居住環(huán)境的衛(wèi)生,隨地亂扔垃圾,同時沒有節(jié)儉意識,浪費水電現(xiàn)象極其嚴重!根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,絕大多數(shù)學(xué)生,特別是女生宿舍較為突出,大多喜歡開臥談會,晚上聊天到很晚,這樣不但影響自己休息,擾亂了生活規(guī)律,還影響到他人的作息時間,而男生宿舍,大多數(shù)男生是因為網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致晚睡,夜深人靜之時,還有敲鍵盤的聲音!除此之外,隨地扔垃圾,大吵大鬧,浪費水電等等現(xiàn)象是宿舍里普遍存在的問題!這些問題直接影響到校園文化建設(shè),也體現(xiàn)了大學(xué)生的自身修養(yǎng)素質(zhì),這將降低我們的層次。

  我們的宿舍環(huán)境需要我們每一個人的共同愛護,唯有杜絕那些不文明現(xiàn)象,才能創(chuàng)造一個文明的宿舍,讓我們大家都攜手起來,共建我們共同的文明宿舍吧!

  3、圖書館

  我們還對同學(xué)們在圖書館內(nèi)的行為進行了觀察,并對同學(xué)們展開了書面調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在圖書館內(nèi)存在著以下問題:第一,占位的現(xiàn)象。有些同學(xué)習慣

  把書放在桌面上占位,但比他或她早到的同學(xué)卻沒有了自習的位置。第二,在安靜的圖書館里,“噪聲污染”相當嚴重。手機來電沒調(diào)成靜音,高跟鞋拖鞋與地面“纏綿”,這些都對大家的學(xué)習環(huán)境造成了壞的影響。第三,在借書的過程中沒有把借書牌放在書的位置。

  據(jù)了解,這些行為在各大高校普遍存在,而且有愈演愈烈的勢頭,阻礙了大學(xué)生“文明修身”的進程。因為這種行為在同學(xué)之間是會互相傳染的,就拿第一個占位問題來說,就是一個互相影響的典型。其實作為當代的大學(xué)生,我們應(yīng)當自覺維護公共的學(xué)習環(huán)境,減少影響他人的行為,利人的同時也是利人。

  但還是有積極的一面的,同學(xué)們其實挺自覺愛護從圖書館借來的書籍的,很少同學(xué)有折書或在書中作記號的習慣,也會按時歸還書籍。這說明同學(xué)們有愛護公共書籍,遵守借書規(guī)則的意識的,這是好的一面,我們應(yīng)當發(fā)揚下去,爭取做得更好。

  此外在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)學(xué)生主要有以下不文明行為:

  1、手機“歌聲嘹亮”

  隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高,手機已成為大學(xué)生常用的通訊工具,給大學(xué)生提供了極大的便利,而且手機的功能越來越強大,絕大多數(shù)學(xué)生有隨身攜帶手機的習慣。于是,無論是在自習室,圖書館,還是在課堂上,總會聽到“時尚”但刺耳的手機鈴聲,嚴重影響的自習紀律和紀律,甚至影響老師的講課情緒,又是老師人不可忍,只好“拍案叫絕”.就學(xué)生本身而言,上課時接受那些沒必要電話,也會嚴重影響到自己的學(xué)習的,浪費大量寶貴的學(xué)習時間。

  2、我為校園“添姿加彩”

  在教室的課桌上、潔白的墻壁上以及學(xué)校的欄桿上處處都留下了學(xué)生的“杰作”,本應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習載體的東西,卻被一些人當作情感宣泄的河床。不僅如此,同學(xué)們丟棄的果皮紙屑也使課桌擔當了“新型垃圾站”這一重要角色。曾記否,那“意氣風發(fā)”的太陽能熱水讀卡器,短短兩年,“下崗”已過半,系統(tǒng)幾近癱瘓。冬天來臨時,幸免下來的熱水供應(yīng)點上,又排起了苦等的長龍。同病相憐的還有角落處那些垃圾桶,飽受摧殘,嚴重變形。

  3、占位子狂潮

  大學(xué)素來都有占座的傳統(tǒng),尤其是年檢逼近時。一番樓盤分析下來,有空調(diào)的教室為最優(yōu),地處陽面是其次,沒暖氣又位居陰面的作墊底。于是乎就有某君第一時間奔赴在前線,拎著一沓小冊子,嘩啦啦地占據(jù)一片座位。這還不算,如果你圈地完成,抓緊時間合理利用也罷,只是時間一分分過去,人也到齊了,那片封地卻突然熱鬧起來——在聊天?! 有的同學(xué)甚至把書放那,人就不見了,站著為資本別的同學(xué)已不敢輕易坐下,老師鬧鬼所以有這樣一個笑話:說圖書館

  老經(jīng)常鬧鬼,很多時候同學(xué)找的一個空位子坐下時,背后總會傳來:這有人!結(jié)果這同學(xué)別嚇一大跳。

  4、抽自己的煙,讓別人受去吧

  校園里“吸煙一族”還不少呢,食堂、寢室、教室、會場處處能見著他們的身影:嘴里叼著根煙,一陣“煙霧繚繞”,一股“香味”彌漫開來,正在吃飯的無心思吃飯,正在學(xué)習的無心思再學(xué)習,正在聽報告的更沒有心思了。不僅如此,調(diào)查表明,吸二手煙幾乎等同于吸煙,感情全校的.師生都在接受香煙的毒害。損人損己之事,還是少干為妙。

  5、當浪費成為一種習慣

  洗手間水龍頭嘩啦啦的水聲,同學(xué)們你來我往卻對此毫無反應(yīng),只留下腳步聲為它“伴奏”;走廊上徹日徹夜亮著的路燈,教室里全部開著的燈光,似乎都默默地對當代大學(xué)生進行著諷刺——如今的學(xué)生節(jié)能意識竟是如此薄弱。

  6、在圖書館的書本中亂寫亂畫,甚至撕去書本中的不菲章節(jié),問校園什么東西最滄桑,圖書館的書肯定在黯然自憐。所謂仁者見仁,智者見智,一本書拿來,站的角度不同,各自認為的重點不同,你劃一段,我劃一段,頃刻間“斑馬線”就形成,更有甚者直接在書上開起論壇,后面的人對“先驅(qū)”留下的筆記有異議,辯,又一段洋洋灑灑。還有些同學(xué)歲不興玩文字,但人家好復(fù)制粘貼,直接撕下心儀的那幾頁。這種行為嚴重破壞了學(xué)校有限的圖書資源,影響了其他同學(xué)的學(xué)習。

  7、出口成“臟”

  把臟話當口頭禪的同學(xué)可真不少,有的同學(xué)甚至在公共場合也是臟話連篇,沒有一點忌諱,似乎說臟話已成為一種習慣,甚至一種時尚。有的同學(xué)面對不文明行為時,為了表明自己持批判態(tài)度,便破口大罵,不曾想在鄙視不文明的同時也在制造不文明。

  六、調(diào)查總結(jié)

  通過對所收集的資料進行分析情況看,在我們的校園里不文明的現(xiàn)象到處可見,例如:圖書館里串頭接耳,打鬧。公共場合抽煙,閱覽室大聲喧嘩等等。這就充分說明了現(xiàn)代大學(xué)生里還有一大部分人文明意識淡薄、道德素養(yǎng)低下。我們作為大學(xué)生應(yīng)該是一個講文明講道德的高素質(zhì)人才,可是每天都有不文明的行為發(fā)生在我們身邊。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方 ,是我們樹立良好形象的基地。可在這片神圣的土地里卻有很多不文明的現(xiàn)象,其實大家都知道做這些事情是不對的。但由于他們沒有嚴格要求自己再加上道德的約束力越來越小,所以導(dǎo)致這種不文明的行為頻頻出現(xiàn),這也從側(cè)面上反映了整個社會的風氣,近些年來,各種思想文化的沖擊,人們傳統(tǒng)的文化道德思想的認同受到?jīng)_擊,同時又沒有新的公認的道德體系出現(xiàn)為大眾接受,法律對于這些行為又是鞭長莫及,所以才會屢禁不止。

  長期在人們頭腦中形成的思想根深蒂固,要想改變這種思想,需要長期艱苦的努力。不可否認,我校絕大多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)是高的,能夠做到“文明行事”,但不文明行為仍然存在。這是因為大家反對這種不文明現(xiàn)象的態(tài)度還不是很堅決,雖然認識到這種行為的危害,但沒有從行動上去杜絕這種現(xiàn)象,有的甚至“兩耳不聞窗外事”,持聽之任之的態(tài)度。大部分同學(xué)都認為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn),應(yīng)加強教育,但實際生活中大家沒有用行動來反對不文明行為,沒有盡力阻止它們的發(fā)生,在客觀上默認了它們的現(xiàn)實性,滋長了各種歪風邪氣。文明監(jiān)督成為現(xiàn)實的要求和呼喚。

  綜合調(diào)查的情況我現(xiàn)在提幾點建議:一、校園呼喚文明行為,學(xué)生普遍認為學(xué)校應(yīng)該進一步加強學(xué)生的思想教育和行為管理工作;二、相應(yīng)的宣傳與造勢工作尚需加強,讓了解與自已相關(guān)的事情細致些。

  七、采取對策

  在調(diào)查中,我們向接受調(diào)查的大學(xué)生征求了改進校園不文明現(xiàn)象的解決辦法。總結(jié)下來可以從以下幾個方面著手:

  第一、加強教育。

  這里并不是強調(diào)要告訴學(xué)生什么是不文明行為,因為幾乎所有學(xué)生都對什么樣的行為是不文明都有清楚的認識,我們建議的是,希望學(xué)校能幫助學(xué)生們樹立起校園行為的榮辱觀,在自己做好對自己的管束的同時,也要勇于指出他人的不文明行為,積極幫助改善校園文明情況,營造良好校園文明氛圍。

  第二、建立適當?shù)莫剳椭贫取?/p>

  從平時的學(xué)習生活中可以看出,同學(xué)們對于關(guān)乎自己利益的事情尤為看重。在做好監(jiān)督機制的前提下,建立適當?shù)莫剳椭贫,和個人的利益掛鉤,即使不能真正落實到扣分或加分,也能從一定程度上提高同學(xué)們對校園不文明行為的重視,收斂,甚至徹底改掉不文明習慣。

  第三、注重思想道德教育,轉(zhuǎn)變大學(xué)生的認知錯誤。

  高校在重視知識教育、人生觀價值觀教育的同時,更應(yīng)加強大學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)的教育。要讓他們知道“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行”。通過教育和引導(dǎo),提高大學(xué)生分析問題、明辨是非的能力,促進大學(xué)生的自覺文明意識,增強抵制不文明思想行為侵蝕的能力;通過教育和引導(dǎo),使大學(xué)生從思想上重視培養(yǎng)良好行為習慣,將自覺文明意識轉(zhuǎn)化為自覺的文明行為。

學(xué)生調(diào)查報告 篇6

  本班近視人數(shù):7人。

  近視原因:

  原因(1):最主要是看書?磿唷W(xué)習好的大多視力差。因為有些同學(xué)看書姿勢不正確,沒做到三個“一”,眼睛離書本太近,導(dǎo)致眼睛疲勞,看不清東西。

  原因(2):人躺下后,身體與支持面(如床)接觸面積增大,壓強變小,人體處于一種舒適的狀態(tài)中,于是神經(jīng)中樞就會使人感到困倦,以促使大腦及身體得到休息(即睡覺)。此時人的大腦比較遲鈍,記憶力也大幅下降,十分不利于學(xué)習。而且躺倒看書眼睛容易疲勞,眼肌纖維彈性變小,因而易近視。

  原因(1)的問題該如何解決:

 。1)眼睛離書本要有一尺遠;

  (2)看書不要在暗處看,光線適度,不宜過強或過暗;

 。3)看書不要看太久,每40~50分鐘后, 需休息10~15分鐘,讓眼睛向遠處看,越遠越好,防止眼睛過度疲勞;

 。4)不要看字跡太小或字跡模糊的書;

 。5)不要趴在桌子上、歪著頭、或躺在床上看書。

  原因(2)的問題該如何解決:

  因為躺著看書看報時,書和眼睛很難保持合適的距離,往往一會兒遠,一會兒近,使得眼睛的晶狀體必須不斷地進行調(diào)節(jié),這樣就很容易引起眼睛的疲勞。同時,躺著看書時眼睛的血管容易充血,加上平躺時燈的光線不理想,時間一長眼睛就比較累,也容易患近視眼。所以在看書看報時,應(yīng)該注意姿勢,不僅要光線充足,而且要讓眼睛與書保持適當?shù)木嚯x,不要躺著看書。

  所以,我提醒大家,一定要愛護好自己的眼睛,眼睛可是心靈的窗子喲!

學(xué)生調(diào)查報告 篇7

  關(guān)于當代大學(xué)生對于考研的態(tài)度調(diào)查報告——20xx暑假社會實踐調(diào)查報告

  “畢業(yè)等于失業(yè)”記得這是現(xiàn)在在大學(xué)校園里普遍流行的一句話。

  是啊,現(xiàn)在的大學(xué)生越來越多,社會競爭也越來越大,畢業(yè)和工作無疑還是擺在大學(xué)生面前的一大難題。

  在度過無憂無慮的大一、大二生活之后,很多同學(xué)在大三階段開始為自己的前途擔憂,大學(xué)畢業(yè)后是工作還是考研,同學(xué)們開始根據(jù)自己的興趣和實力進行著取舍。國家對研究生招收政策的放寬,嚴峻的就業(yè)形勢,加之金融危機的到來,使得很多即將畢業(yè)的大學(xué)生開始迷茫。是該就業(yè)還是繼續(xù)深造就成了他們必須面對的問題。

  據(jù)了解,在前幾年的高校研究生大擴招背景下,政府出臺的一系列政策,不僅放寬了?粕佳械臈l件,還放寬了考研能力要求,而對體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無疑刺激了擴招規(guī)模的增長。

  對于面臨畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來講,考研還是就業(yè),成為一個現(xiàn)實的兩難問題。如今,大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問的心態(tài),而是各種性格、價值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映,當今社會在不斷的發(fā)展,對人才的需求也越來越高了。

  據(jù)此,作為一個也即將走向大四,面臨選擇的大學(xué)生,我在暑假關(guān)于當代大學(xué)生對于考研的態(tài)度進行了實踐調(diào)查。

  一、調(diào)查目的及對象:

  為了深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息,我們小組特對衡陽市各大本科院校進行了一個關(guān)于大學(xué)生考研傾向調(diào)查。調(diào)查是由我們同學(xué)承擔,調(diào)查時間是20xx年7月,經(jīng)過幾周時間,我們完成了對本科在校的大學(xué)生的調(diào)查,調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份回收149份,回收率99%,有效數(shù)146份,有效率98%。各項調(diào)查工作結(jié)束后,我們將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。

  在隨機進行的150份調(diào)查中,涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué),其中,男生人數(shù)81人,占總數(shù)比例55%,女生人數(shù)65人,占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因為樣本容量較少,造成的數(shù)據(jù)準確性不強,所以僅供參考。

  二、調(diào)查結(jié)果分析:

  以下是對我們小組對大學(xué)生考研情況的調(diào)查結(jié)果及簡要分析。

  調(diào)查結(jié)果顯示,根據(jù)不同的年級調(diào)查顯示,會考研與不會考研有明顯的區(qū)別,考研所占的比例也不一樣:

  由結(jié)果可知,大三的選擇考研的比例明顯比其它年級的要高。這說明在大三同學(xué)對考研的意識比較強,比較突出。

  根據(jù)調(diào)查顯示:

  68%的同學(xué)不打算考研,占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)!笆欠窨佳兄饕Q于三個因素,入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景。”有關(guān)專家表示,通常而言,如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加,但如果有一個好的就業(yè)前景,那么考研報名還可能穩(wěn)定,甚至增長!暗F(xiàn)在,讀研難度增加,又找不到好工作,那么考研的人數(shù)當然就要下降!逼渲校81.8% 的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;17.1% 的同學(xué)認為考研費用太高,而家庭經(jīng)濟狀況不好,不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;11.1%的同學(xué)則不想再讀書,因此對考研不作考慮。另外,也有3.7%的同學(xué)持保留意見,認為自己離考研還有相當長的一段時間,現(xiàn)在對它沒有太多的想法。

  32%的同學(xué)選擇考研,從側(cè)面反映出了當代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中,30%的同學(xué)的考研動力是為了將來找工作更具有競爭力,通過考研進一步提升自己的個人價值。這說明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當高的憂患意識,對激烈的就業(yè)競爭已有準備。當然,同樣是選擇考研,許多人都有不同的想法。

  由考研人數(shù)的顯示,21.3%的同學(xué),認為目前的就業(yè)壓力大,不想就業(yè),而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造,一種觀點是為了以后找到一份更好的工作。考研女生人數(shù)增加的比例大大超過了男生,尤其是女生,就業(yè)更加困難。在這種情況下,許多女大學(xué)生不得不通過繼續(xù)讀書,求得一個高學(xué)歷,為以后的就業(yè)尋找更好的機會,女大學(xué)生報考研究生增加,其中就業(yè)壓力大是一個原因。另一種觀點是基于對某所大學(xué)的向往;還有一種觀點認為自己的能力還不夠,現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ。由此可見,現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點多元化,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實際情況選擇自己的道路。關(guān)于考研專業(yè)問題,60%學(xué)文科的同學(xué),認為考研沒有必要,而對于理工科專業(yè)的學(xué)生來說研究生和本科生是有本質(zhì)區(qū)別的,研究生的專業(yè)素質(zhì)的確要比本科生高很多,所以認為理工科學(xué)生考研還是有必要的。所占比例也是相當大的。65.3%的同學(xué)選擇報考本專業(yè),34.7%的同學(xué)選擇報考外專業(yè)。而調(diào)查到報考該專業(yè)的原因:37.7%的同學(xué)表示自己的興趣、愛好為第一位;33%的同學(xué)則考慮到報考專業(yè)的熱門程度,就業(yè)前景是否看好。也有20.3%的同學(xué)選擇相對容易考的專業(yè)報考,還有8.7%的同學(xué)綜合各方面因素,選擇自己既喜歡又熱門還有把握的專業(yè)報考。但這種三全之事并不多見,因此,報考專業(yè)時仍應(yīng)謹慎考慮。

  根據(jù)研究生收費改革的相關(guān)規(guī)定,20xx年,包括北京大學(xué)、清華大學(xué)在內(nèi)的17所高等學(xué)府都取消了公費研究生制度,而兩到三年的研究生學(xué)費也要在開學(xué)的時候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法,如北京大學(xué)就采取了獎勵助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生的學(xué)費和生活費。但是,一次性拿出這筆錢(一般都在萬元以上)對于很多考研者來說依然困難!耙吹娇佳械娜酥泻艽笠徊糠謥碜赞r(nóng)村,太高的學(xué)費負擔他們往往承受不起,只能選擇放棄!痹谖覀儽徽{(diào)查者中有45%的同學(xué)來自農(nóng)村,33%的來自縣城,22%的來自于城市。而他們的月生活費在300元以下的占8.9%,300---500元的占48%,500—800元的占34%。由此我們看出,對于當今物價的不斷上漲趨勢。生活費還是處在一種中下的階段。在考研的同學(xué)當中45.1%同學(xué)對考研信息了解不多,40.4%了解一些,僅有4.5%同學(xué)非常了解,還有10%的同學(xué)表示自己不了解。對此,希望廣大的同學(xué)對考研有一個全面深入的了解,從而更好、更充分地準備考研。如果考研沒有考上,其中,27.2%的同學(xué)認為應(yīng)該全心投入明年考研,47.7%的同學(xué)想先找個工作,抽空復(fù)習明年在考。25%的同學(xué)不想考了,直接找工作。當然還有13.6%的同學(xué)沒有想好。

  調(diào)查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認為考研是個人的原因。要根據(jù)自己的實際情況而定。考研是為了繼續(xù)深造,是為了有更好的工作,更好的將來。上研究生是大學(xué)生不錯的結(jié)局,有理想的情節(jié),找工作地情節(jié)去考研。同時,他們認為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過,奮斗過,即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此,我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué):英雄無畏,越飛越高!

  三、調(diào)查結(jié)果:

  在這次的調(diào)研當中絕大部分的同學(xué)表示不會選擇考研,其中個人自身原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費錢又浪費時間。況且等研究生畢業(yè)的時候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學(xué)認為早點出到社會工作會比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識還要多,最起碼動手能力會有所提高。更多的同學(xué)表示,不是只有通過讀研究生才可以學(xué)到知識,出到社會的時候還可以以其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識。

  總的來說,考不考研那是因個人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在金融危機加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對這強大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標也比較明確,不盲目不隨大流。借以此篇此文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來的考試中取得好成績;而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標,堅定信念,抓實專業(yè)知識,能夠在即將到來的就業(yè)之旅中占有一席之地。

  附錄:

  衡陽市各大本科院校學(xué)生考研情況調(diào)查問卷

  衡陽師范學(xué)院學(xué)生考研情況調(diào)查問卷

  親愛的同學(xué):你好!

  感謝你閱讀這份調(diào)查問卷。此卷是為了了解衡陽市各大本科院校學(xué)生考研情況而設(shè)計的。請你仔細閱讀此調(diào)查問卷,選擇符合你情況的選項,在此真心感謝你的支持!

  年級: 學(xué)院:

  1.你是哪所高校的學(xué)生

  2.你所學(xué)專業(yè)是什么

  3.你在上學(xué)期間有沒有考慮過考研?

  A剛上大一就這樣打算 B大三畢業(yè)才匆忙決定

  C 完全沒有想過 D因為不喜歡所學(xué)專業(yè),大二時候開始計劃

  4.你了解考研嗎?

  A了解 B一知半解 C完全不懂

  5.你對跨專業(yè)考研有什么看法?

  A完全是癡人說夢 B跨專業(yè)應(yīng)該是考研的主要目的

  C跨專業(yè)考研太困難、但未嘗不可

  6.如果你選擇專業(yè)的話會選擇哪所高校的哪個專業(yè)?

  7.你會選擇普通高校的重點專業(yè),還是重點高校的一般專業(yè)?

  A前者 B后者

  8.你覺得考研最難的是什么地方?

  A堅持 B專業(yè)課

  C英語 D數(shù)學(xué)

  9.如果你決定考研的話,你會找專門的考前輔導(dǎo)機構(gòu)給你做考前培訓(xùn)嗎?

  A是 B否

  10.如果你已經(jīng)是碩士研究生,你還會考更高的學(xué)位嗎?

  A會考慮 B不會

  11.無止境的學(xué)下去考下去,或者找一份安定的工作,你會選擇哪一個?

  A前者 B后者 C看別人

學(xué)生調(diào)查報告 篇8

  調(diào)查報告結(jié)果顯示,在大學(xué)生心理壓力程度上61%的大學(xué)生表示對目前的學(xué)習偶爾有壓力,而認為壓力非常大的占了22%,只有13%的大學(xué)生認為很少有壓力,這結(jié)果表明,對于目前的學(xué)習,普遍大學(xué)生都存在壓力,覺得壓力非常大的比重不容忽視。當然在這一點上,也有著不同因素的影響,性別、來自的地區(qū)、性格都會對這以數(shù)據(jù)產(chǎn)生了影響。在調(diào)查報告中分析,對于壓力程度上男生要比女生壓力大:54.55%男生認為壓力非常大,女生只占45.45%,跟傳統(tǒng)觀念很有影響,長期以來,男的都被認為是家里的頂梁柱,是要養(yǎng)家的,要學(xué)會獨自,學(xué)會更好地面對社會,也許很早就在他們的心理扎了根,或是在家人父母的長期教育下,兒子要繼承后業(yè),贍養(yǎng)父母下無形中有了擔子,特別隨年齡的增長,男的比女生更快認識社會的殘酷和現(xiàn)實,不免會比女生的壓力要大。

  除了性別方面對大學(xué)生心理壓力程度上有影響,學(xué)生來自的地區(qū)也有著很大的作用。來自農(nóng)村的學(xué)生會普遍比來自城市的學(xué)生壓力大:在調(diào)查報告中顯示,選擇壓力非常大的,農(nóng)村的是15%,城市的是7%;選擇偶爾有壓力的,農(nóng)村的占43%,相對來說,城市的占18%,這一結(jié)果也在我的預(yù)想中,農(nóng)村經(jīng)濟、文化等各方面要比城市差,從小,農(nóng)村的學(xué)生就被灌輸讀好書,走出農(nóng)村的教育,所以農(nóng)村的孩子在讀書方面也會更努力,可這么一來,壓力也無形增加了。再加上也見慣了村里的人不斷往城市去就業(yè)、謀生,甚至有些人家情愿在城市里租房子住也不愿在農(nóng)村呆,太多太多的事實擺在農(nóng)村學(xué)生面前,除非自己夠優(yōu)秀,比別人更努力,自己才會有出路,才能擺脫貧困的生活。而城市里的學(xué)生也許是過慣了舒適的生活,對生活危機感方面就不會比農(nóng)村學(xué)生敏感,因為他們知道起碼自己還有家父母的靠山,壓力就會比農(nóng)村學(xué)生壓力小一點。

  當然,性格因素也起到一定的左右作用。在問及現(xiàn)在的壓力性對于以前來說,性格開朗的學(xué)生要比內(nèi)向、冷漠、孤僻的情況要樂觀得多。

  正如圖像顯示的,選擇壓力更大了的人中,性格開朗的人占了43.90%,內(nèi)向的人占了46.34%,在選擇壓力小了,性格開朗的人中占了70.97,內(nèi)向的是25.81,相比下比較懸殊,可見,抗壓方面,越開朗的學(xué)生心理壓力方面要小些,這也許是因為心態(tài)不一樣,對遇到的困難和挫折表現(xiàn)得就不一樣。

  一、大學(xué)生心理壓力的主要方面

  從調(diào)查的結(jié)果看,大學(xué)生心理壓力的主要方面主要來自就業(yè)壓力、家庭壓力、人際交往、感情處理這四大方面。

  從現(xiàn)實的結(jié)果看,在主要心理中,77%的學(xué)生選擇了就業(yè)壓力、43%的學(xué)生選擇了家庭壓力,32%的學(xué)生選擇了與老師同學(xué)交往的壓力,30%選擇了感情壓力,當然還包括一些其他的壓力,77%和43%的比例讓我不得不重視大學(xué)生的心理負擔之重,幾乎可以說1中就有6、7個人有就業(yè)壓力,且差不多一半的人都要有家庭方面的顧慮。在問及家庭教育中給壓力最大時,74%的學(xué)生選擇了是來自父母的期望,18%選擇了家境不佳即家庭經(jīng)濟不夠好,6%是因為家人關(guān)系不好。

  從中看出,就業(yè)和家庭壓力是造成大學(xué)生心理壓力的主要方面,情感、家庭經(jīng)濟問題也是其中重要的部分。通過對比分析,我們很容易發(fā)現(xiàn)一個主線,農(nóng)村的孩子比城市的孩子壓力大,男生比女生的壓力大,性格內(nèi)向比性格開朗的壓力大。

  二、壓力的分析

  1、就業(yè)壓力

  就業(yè)壓力是大學(xué)生心理壓力的最主要的方面,可以說是幾乎存在大學(xué)生活中的,并且是隨著時間的增加而增加的。社會的復(fù)雜,競爭的激烈,人心的難測,讓在習慣了風平浪進的大學(xué)校園中的大學(xué)生們更有恐懼感。近年來,大學(xué)生人數(shù)越來越多,而相對提供的就業(yè)缺口卻還是不怎變化,要想在人才濟濟的社會里鉆出一個角落,真是難上難。加上有些同學(xué)對自己的專業(yè)滿意程度不高,在調(diào)查中,43%的學(xué)生選擇了不是很滿意,而24%表示沒感覺,這么一種狀況的確令人擔憂,專業(yè)方面給不了他們安全感,就外面的競爭又是如此的激烈,兩者形成了反差,更是讓他們心里憂心忡忡。他們擔心就業(yè)后的職位不是自己所理想的,工資也怕不盡人意,或是就業(yè)中逃脫不了遲早一天被競爭淘汰。

  2.家庭壓力

  來壓力這塊,43%的學(xué)生選擇了家庭壓力,可見份量不樂觀。望子成龍,望女成分,一直是眾多父母的愿望,他們從小就被授予了高期待,特別是來自農(nóng)村的學(xué)生,這方面的壓力會更明顯一點。寒窗苦讀十幾年,家人盼的就是子女能夠大學(xué)畢業(yè)找份好的工作,而學(xué)生本身也理所當然地背負了這種期待。他們也想盡自己努力不讓家人失望,可反觀自己的條件和社會的挑戰(zhàn)遍不得不感嘆前途渺茫,更是時時擔心最終大學(xué)畢業(yè)就是面臨失業(yè),給家人當一棒。除了家人的期待,學(xué)生的壓力也來自于家庭的家境,18%的學(xué)生認為在家庭壓力這塊,家境不好和家人關(guān)系不和諧,也是他們心里負擔的一個原因。面對著種種的壓力,回家就想好好依靠下,找點溫暖和支持,可家人間總是鬧矛盾,吵吵鬧鬧,的確人人很揪心,心情也會不好。從身邊的事例中,我們也可發(fā)現(xiàn)家庭和諧的學(xué)生性格會比較開朗,心理承受壓力能力也會強很多。在我們的調(diào)查中,也可以發(fā)現(xiàn)這一點。

學(xué)生調(diào)查報告 篇9

  (1)調(diào)查背景

  食品安全問題關(guān)系到大家的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟健康發(fā)展和社會穩(wěn)定,當前,我國食品領(lǐng)域安全形勢仍不容樂觀,食品安全已成為社會關(guān)注的一個焦點問題。為了解大家對食品安全方面的看法,分析存在的問題和原因,我展開了關(guān)于食品安全狀況的調(diào)查。

  (2)調(diào)查目的

  希望通過這次調(diào)查,能讓大家的身體健康和生活質(zhì)量得到保障,嚴厲打擊制,售假冒偽劣食品等違法犯罪活動,重建信用規(guī)范市場秩序。

  (3)調(diào)查時間

  8月20日—8月23日

  (4)調(diào)查地點

  學(xué)府平價超市,中青超市,學(xué)校附近的小店,街旁的地攤。

  (5)調(diào)查方法

  實地調(diào)查,上網(wǎng)調(diào)查。

  走訪調(diào)查

  (1)學(xué)府平價超市

  我去了學(xué)府平價調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:包裝上有綠色商標的食品是85%,有生產(chǎn)日期的食品是95%,有保制期的食品是95%,有質(zhì)量安全標志的食品是90%,有廠方地址的食品是95%。

  (2)中輕超市

  在中輕超市,調(diào)查到:包裝上有綠色商標的食品是80%,有生產(chǎn)日期的食品是90%,有保制期的食品是95%,有質(zhì)量安全標志的食品是80%,有廠方地址的食品是90%。

  (3)學(xué)校附近的小店

  而在學(xué)校附近的小店,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)包裝上有綠色商標的食品竟只有50%,有生產(chǎn)日期的食品有65%,有保制期的食品有75%,有質(zhì)量安全標志的食品有70%,有廠方地址的食品是85%。

  (4)街旁的地攤

  在街旁的地攤上,我驚呆了。包裝上有綠色商標的食品竟只有15%,有生產(chǎn)日期的食品有10%,有保制期的食品竟然只有5%,有質(zhì)量安全標志的食品有5%,有廠方地址的食品是10%。

  地點 綠色商標 生產(chǎn)日期 保制期 質(zhì)量安全標志 廠方地址

  學(xué)府平價超市 85% 95% 95% 90% 95%

  中輕超市 80% 90% 95% 80% 80%

  學(xué)校附近的小店 50% 65% 75% 70% 85%

  街旁的地攤 15% 10% 5% 5% 10%

  由此可見,我們應(yīng)該在大型超市購買東西,不在中輕、佳惠、旺達等小型超市購買東西,尤其是學(xué)校附近的小店,街旁的地攤,等沒有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的地方購買東西!

  上網(wǎng)調(diào)查

  為了更進一步了解食品安全狀況,據(jù)網(wǎng)上資料顯示,發(fā)現(xiàn)城市消費者高度關(guān)注食品安全問題,大部分消費者愿意為保障食品安全支付少量的額外費用。城市消費者中,最關(guān)注食品安全的占71.8%,不關(guān)注食品安全的僅占0.6%;購買食品時首選質(zhì)量的占30%,選擇質(zhì)量和價格并重的占61.7%,選擇“價格優(yōu)先”的僅占8%;80%以上的消費者認為超市食品安全狀況好于批發(fā)市場和農(nóng)貿(mào)市場,50%左右的高收入和中等收入階層只到超市購買食品。農(nóng)村消費者購買食品的價值取向主要是“價格優(yōu)先”。據(jù)調(diào)查,農(nóng)村消費者中,74.4%回答會適當考慮食品安全問題,但43.7%仍首選價格便宜。

  調(diào)查認識

  其實,我國的食品安全狀況從總體上說是好的。黨和國家一向高度重視食品安全問題,把保障食品安全視為關(guān)系人民群眾切身利益,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定,關(guān)系我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大任務(wù)。改革開放以來,我國農(nóng)業(yè)標準化能力大大加強,優(yōu)質(zhì)品牌農(nóng)產(chǎn)品市場占有率穩(wěn)步提高;食品工業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展,部分食品企業(yè)加工技術(shù)和裝備接近或達到國際領(lǐng)先水平,大型企業(yè)普遍擁有世界一流水平的生產(chǎn)設(shè)備和檢驗設(shè)備。同時,一套基本完整的食品安全法律體系已初步形成;一套各部門聯(lián)合行動,分段監(jiān)管為主,品種監(jiān)管為輔的監(jiān)管體制也已建立起來,基本覆蓋了食品從生產(chǎn)到流通再到消費的各個環(huán)節(jié)。但是,保障食品安全又是一個非常復(fù)雜的問題。由于從食品種植到消費的環(huán)節(jié)多,各監(jiān)管部門之間協(xié)調(diào)難度大,涉及的行業(yè)發(fā)展水平不一,涉及的利益關(guān)系復(fù)雜,因此,保障食品安全是一個系統(tǒng)工程,具有長期性和艱巨性。希望通過社會的輿論監(jiān)督與相關(guān)部門的有效控制可以給廣大老百姓一個放心安心的飲食生活環(huán)境。

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