教師辭職報告模板(集合15篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告包含標題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的教師辭職報告模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師辭職報告模板1
尊敬的領(lǐng)導:
首先,感謝領(lǐng)導及同事在這半年里,對我工作的支持與幫助。在這半年里我學到了很多,得到了很多。在學校這段時間將會是我一生中,都難以忘卻的`寶貴財富。在海誠這段時間里發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,需要改進的地方也很多。
在學校的日子里,因為工作的關(guān)系,與同事朝夕相處,建立了深厚的友誼。我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久維持下去。
但,現(xiàn)在因為我個人的原因,經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去我目前在學校所擔任的職位。對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。
最后,我真心的希望學校能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感激!
此致
敬禮
辭職人:×××
200×年×月×日
教師辭職報告模板2
尊敬的張校長:
您好!
今天,我懷著復雜的心情寫下這封辭職信,百感交集地向?qū)W校正式提出辭職。
首先,我最想說的,就是對不起,真的對不起,四年來,沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。四年來,愧疚于心。
四年前,仰賴您的信任,把我從遙遠的冰城帶到這個常青如畫的江南水鄉(xiāng),使我得以幸運地進入長中這個優(yōu)秀的團隊,成為一名驕傲的XX人。正是在這里,我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。
我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,20xx年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。
四年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領(lǐng)導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。
雖然,第一年工作上的毫無成就感總讓自己彷徨苦惱,甚至焦急無助地暗自哭泣,但是,領(lǐng)導、同事、學生對我的支持和鼓勵,終于讓我一步步地走出方向,走出感覺,走出門路來。也許,我在教學上有些后知后覺,但還算讓自己欣慰的是,我在長中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生,雖然沒有取得一二名的優(yōu)異成績,但這份成果,已經(jīng)是對我極大的安慰和鼓勵了,是對我努力與付出的一份認可。高考成績揭曉的`那個夜晚,我雖身在遠方,苦楚縈身,但卻心系學校、心系我的學生,當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時,我激動得到了三點也睡不著,那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅!
四年來,要感激的人太多。
首先,要感激張校長,我一直把帶我來到這片新土的您,當成我在這里的親人、我的家長,所以,一直因您的失望而自責,因您的認可而喜悅。
其次,我要感激的是周老師,第一年工作,因為我就在高三辦公室,所以受到周老師的諸多指點,有工作,有處事,讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教,周老師更是給了我無限的肯定和指導,在我失落的時候鼓勵我,在我成功的時候祝賀我,在我處事不周的時候勸告我,在我迷茫困惑的時候點撥我,甚至時時不忘我的個人問題。所以,我覺得,他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。
還有,我要感激我們的語文組:我的師父,憨態(tài)可愛的佘老師,感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長,耿直公正的嚴老師,感謝他對我工作的指引和照顧;我的戰(zhàn)友,簡單的xx、強干的xx、低調(diào)的xx、樂天的xx,真的,要感激的人,很多。
可是,我卻不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結(jié)。但是,有時候,現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結(jié)共進、蒸蒸日上!
愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
愿我校的學生,品學兼?zhèn)、互愛合作、求知奮進、喜登榮榜!
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。
在xx中學工作學習的一年里,學校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風,各位領(lǐng)導的關(guān)愛,團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。
然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是學計算機專業(yè)畢業(yè)的,雖然我的專業(yè)知識也不能說是很好,但是我心中還是無數(shù)次的想象過自己上一節(jié)信息課應該是什么樣子的,可是現(xiàn)實和想象總是差距很遠。
由于學校硬件條件和我自身能力的一些原因吧,我沒有上過一節(jié)自己理想中的信息課。我總想象著對于教學,對于學生,我可以讓他們改變一些,可事實上都沒有。別人都在羨慕我,說教信息技術(shù)多清閑啊,可是只有我才知道,那種不被重視的失落感是多么強烈。
這讓我很有挫敗感。其實,我是一個總希望別人能重視我的人,可是對于信息技術(shù)老師來說,被人重視卻又是那樣的遙不可及。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。
俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我想我現(xiàn)在做出這個決定是正確的。對于教學,我的激情已經(jīng)不能戰(zhàn)勝我的挫敗感,這讓我在教學中,不能再出色的發(fā)揮。這樣對于學生來說,是不負責的。
其實,我一直記得我高中語文老師的一句話一個人一輩子不當老師是一種遺憾,但是如果一個人當了一輩子老師,是另一種更大的遺憾。我不知道這句話對不對,但對我確是有一定影響的,不希望過平淡的日子,可似乎又不甘于一直平庸。我本身就是一個缺乏激情的人,我不想在當信息技術(shù)老師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。
我也很清楚這個時候向?qū)W校辭職不是很合適,學校正值用人之際,新的'學期開始,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對于我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰(zhàn)。對于學校,我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對于學生,我希望他們可以找到一個更會關(guān)愛他們的老師。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 可為了我自己的事業(yè),也為了對學校和學生們更負責,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校給予批準。
感謝這一年來學校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿我們的學校未來蒸蒸日上,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。祝學校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬里!
辭職人:xxx
日期:xx年xx月xx日
教師辭職報告模板4
尊敬的園長:
您好!
首先,我要向您表示由衷的感謝,感謝您這些日子對我的幫助和照顧,讓我體會到了社會的溫暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思慮再三,還是決定寫這封辭職信。辜負了您的期望,我很抱歉。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第三個年頭了。我始終記得那天應聘的情景,您作為主考官坐在正中央,與其他考官嚴肅的表情比,您始終保持著微笑,讓我緊張的心稍微放松了點,接下來的面試您并沒有過多的為難我,最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當時我真的很開心,因為這是我畢業(yè)以來的第五次面試,前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了,您的肯定讓我重拾了信心,帶著對未來的期待,我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時代。
在這里,您還有校領(lǐng)導以及其他同事對我照顧有加,讓我頗為感動,就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時興起,是經(jīng)過很長時間思考的,在這期間也征求了親人和朋友的意見,最終才向您提出來的'。
您知道,我是只身一人出來工作的,看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送,心里感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節(jié)才回家,每次媽媽總是含淚送我上車,電話里頭老是念叨什么時候回家看看。盡管他們沒說什么,但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方,不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高,實在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔,這也是我提出辭職的原因之一,想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己的工作。
其次就是個人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡的增長,越來越?jīng)]有耐心。有時孩子們過于吵鬧,我又無法管好他們,打不得也罵不得,有時跟他們講道理,可以幾歲的小孩子哪聽得進呢。
于是只能自己一個人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了,心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子,但是每天都跟他們呆在一起,什么事情都要管,說實話,很累。所以想暫時走出幼師這個職業(yè),嘗試一下其他自己喜歡的工作。
最后再次向您表示深深的歉意,感謝學校長期對我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學校建設(shè)得更燦爛而獻出自己的微薄之力。請諒解我做出的決定,祝您和學校的各位同事身體健康,工作順利。也祝愿學校的明天更加美好!
辭職人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板5
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。
這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來__工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領(lǐng)導對我的'關(guān)心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經(jīng)招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領(lǐng)導及各位同事工作順利!
辭職人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
自從XX年12月加入到xx學校以來已經(jīng)過了一年多了,雖然時間不長,但我已經(jīng)充分感受到xx學校這個大家庭的凝聚力和溫暖;仡欉@一年多以來,我衷心的感激xx學校讓我學到了如何做一個合格的員工,感激領(lǐng)導給予的那些讓我受用終身的意見與指正,這段經(jīng)歷將成為我生命中永遠的財富。
誠然,論工作環(huán)境、團隊、壓力甚至個人喜好,我都很滿意。
但因為個人原因以及家庭原因,故需要重新確定自己未來的發(fā)展方向。在此我對學校和所有同仁們帶來的.諸多不便表示深深的歉意,同時我也希望領(lǐng)導的理解與批準。無論今后何時何地,我都不會忘記這些充實快樂的日子,不會忘記xx學校給予我的一切。我將永遠以自己曾是xx學校的一員為榮!
在此,我衷心祝愿學校領(lǐng)導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
XXX
xx年xx月xx日
教師辭職報告模板7
尊敬的鄧科長:
您好!
在之前不斷的學習中,我終于考上大學,之后報考研究生,研究生畢業(yè)之后,我就來到學校任教了。
自200x年x月到大連xxxx學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。20xx年9月當上51-22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領(lǐng)域,為學校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領(lǐng)導和全校任課老師的認可,獲得了優(yōu)秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。
所有付出都得到了回報,我很開心。在我工作的時刻,得到了廣大同學和領(lǐng)導的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里一直在不斷的努力,我在努力中20xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結(jié)婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人?蓻]想到領(lǐng)導信任自己,又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。帶52-13班快一年了,這個班級的學生給我?guī)Я撕芏,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現(xiàn)在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發(fā)燒,全身無力。
前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,我最近身體盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現(xiàn)?歼^研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的.身體全部垮下。班級很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質(zhì)的逐漸下降,學生違紀事件經(jīng)常發(fā)生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現(xiàn)在的學生帶不好,任課老師學校領(lǐng)導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。也許在以后的條件合適的時候,我會繼續(xù)擔當班主任的,可是現(xiàn)在的我真的是無法繼續(xù)擔任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔任班主任了。既然我的條件現(xiàn)在不允許我繼續(xù)做班主任下去,我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的,我希望領(lǐng)導能夠看到我的實際情況。我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級,可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人,思量再三,寫封辭職信,希望科長批準。情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!
在此說一聲:對不起!理解萬歲!
此致
敬禮
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素(簡單闡述離職初中歷史教師崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去所擔任的初中歷史教師崗位的工作。
我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給xxx(改成自己初中歷史教師崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開初中歷史教師崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導,并不是一時的心血來潮,而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的.初中歷史教師崗位上,xxx(改成自己初中歷史教師崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。
轉(zhuǎn)眼之間,在xxx(改成自己初中歷史教師崗位所在的單位名稱)工作已經(jīng)x年,回首初中歷史教師崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
xxx(改成自己初中歷史教師崗位所在的單位名稱)初中歷史教師崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領(lǐng)導、同事的關(guān)懷指導和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務能力的合格的初中歷史教師崗位工作者。我十分感激。
此致
敬禮
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板9
尊敬的校長暨校董事會:
本人自從××年××月××日開始,有幸與××學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于本人(1。身體;2。家庭;3。個人興趣;4。教學能力;5。發(fā)展需要;6。個人志向;7。私人;8。其他......)原因,經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔當?shù)恼n程教授任務,離開××學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的.請求。
從我第一天走進這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了,在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應盡的職責,我在帶給孩子們歡樂的同時自己也收獲了很多,在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。
剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導,讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。
請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導們及各位同事工作順利!我希望在6月20日之前完成工作交接,請領(lǐng)導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領(lǐng)導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。
此致
敬禮
辭職人:
xx年xx月xx日
教師辭職報告模板10
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。
這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領(lǐng)導對我的關(guān)心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的.關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經(jīng)招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領(lǐng)導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
王xx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板11
尊敬的學校領(lǐng)導、年級組長:
在我不長的四年多的從教的時間里,隨著學校的發(fā)展,經(jīng)歷了學校擴招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程,任何一個階段的發(fā)展對學校而言,都是一種飛躍,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以,無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。
在xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗,更為了能在學校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄力量,我申請了當班主任。感謝學校相關(guān)領(lǐng)導的信任,讓我在xx-xx學年度的上期擔任的高xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽,所以,不能用十全十美來總結(jié)自己的工作,但經(jīng)歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。
班主任處理班級日常工作,這不僅僅是管理工作的實施表現(xiàn),也是對學生的一種教育途徑,這種教育,不是簡單的 你應該怎么做,你不應該怎么做 的羅嗦的告之,而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育,以達到學生能更好約束自己行為、規(guī)范自己行為的目的。也就是說,無論是學生,還是作為班主任的老師,都應該明確知道一件事情好或不好的原因,這個原因絕對不是顯性的,它一定是需要我們?nèi)ニ伎、分析才能得到的結(jié)論。班主任一定要抓準班級中出現(xiàn)的典型事例引導學生去反思自己的行為,知道哪些行為會得到認可,有利于自己的發(fā)展,哪些行為會讓老師、同學產(chǎn)生反感,影響自己的發(fā)展。半期考試后的家長會上,我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例,并向這兩位家長表示了敬意與祝賀,將學生的典型事例推廣到家長,加大了好的事例的模范影響力,從另一個角度刺激了全班同學,使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的,但因為時間的沖突,錯失了不少可以讓學生得到教育的機會,不能不說是一種遺憾。
班主任工作要有預見性,這是老班主任們的經(jīng)驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發(fā)生,而是你要充分準備應該做何應對,要有 運籌帷幄之中,決勝千里之外 的謀劃能力。這種謀劃,在引導學生思想認識方面尤其重要,這就需要做班主任的在探究學生思想動態(tài)走勢的前提下充分準備,揣摩學生可能需要什么,在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。開學之初,我在教室的黑板上寫下了 讓夢想在這里起飛 這句話。起初,學生并不在意在句話,激勵學生這一初始效果并未達到,我利用學前教育的時間,讓學生暢談對這句話的理解,猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸,學生逐漸將這句話定為了 班級宣言 。每次在班級日志上看見學生用這句話來激勵自己,激勵同學,我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物,也是我這一學期當班主任的最大成就。我堅信,班級里的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的 夢想 聯(lián)系起來,能用行動架起 夢想 與 現(xiàn)實 之間的橋梁。圍繞這一 夢想 中心,我利用班會時間進行的《樹立目標:給生命一份堅實的承諾》的講座,收效不錯,部分學生此后擬定的學習計劃得到了家長的認可,有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。
育基本規(guī)律引導其更有效學習這兩個主要方面外,我感覺還有一個很重要的方面,那就是班主任的個人性格品質(zhì)。無論是回顧自己的學習生涯,還是聽不少的畢了業(yè)的學生談自己對老師、班主任的印象、看法,很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法,從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點,更符合了 教師是人生的導師 這一說法,教師對學生的引導,不僅是知識上的引導,也是性格品質(zhì)上的引導。在這點上,我難以估計自己對學生有多大的影響力,我性格中的急躁與沖動是不是在學生面前表現(xiàn)得足以影響他們,在面對挫折、困難時宣稱 我不做沒有挑戰(zhàn)性的事 的自傲是不是也能激起他們的斗志,我不敢確定。但元旦之際,一位學生塞給我一張賀卡,里面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長,其中一句說她以前很畏懼困難,是我讓她不再害怕困難,有迎難而上的勇氣了,看著這句我已經(jīng)很欣慰,至少,我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學生的相處,總的來說,我覺得是愉快的,即使我也曾因為他們的反復犯錯而惱心,因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發(fā)飆,但 青年人犯了錯連上帝也會原諒他們 ,所以我喜歡他們,更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任,有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚,而是說不清道不明,無法形容其滋味的。
在學生面前,我們是誠信的維護者還是虛假的制造者?無論是在全校學生大會上,還的學生的國旗下的講話,還是在與學生的交流過程中,我們都提倡 誠信 ,這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質(zhì),也是我們這個民族,我們這個國家迫切需要的一種品質(zhì)。在教育這塊領(lǐng)域中,我們應該是誠信的維護者,但面對下達給班主任應該完成的相應任務時,我們卻要讓學生感受到我們的不誠信,面對捐助這一類 自愿 行為,我越來越不愿意用 自愿 一詞來闡釋活動的原則,在既要完成任務也要做好學生思想工作的兩難境地中,我太困惑,學生流露出來的 社會也就這個樣 的冷漠無奈的認識更讓我感到陣陣心寒,即使我知道這不是我的罪孽。
在學生面前,我們是科學的偏執(zhí)狂還是科學的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師,我能感覺到有的學生對學習科目有偏好,蘿卜青菜各有所愛,我覺得這很正常。但現(xiàn)在作為班主任,在協(xié)調(diào)學生各科學習發(fā)展的過程中,我逐漸明白,有些學生過早的科目偏好不是源于自身特質(zhì)的本性,而是教師的相應偏執(zhí)態(tài)度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中,為了達到引起學生重視本科科目學習的目的,任意貶斥其他科目,甚至用 無用 死板 迂腐 一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想,我們的社會絕對不需要制造 硫酸潑熊 虐貓 這一類事件的科學 狂人 ,所以,知識是否有用,絕不是知識本身決定的,而是看你如何地利用它,發(fā)展它,社會的正常發(fā)展是得力于各科知識的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展,而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重,即使你可以不喜歡它,可以學不好它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態(tài)度傳播至學生,而是以一種科學的偏執(zhí)狂的態(tài)度來影響學生,那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以,在部分老師的不妥的態(tài)度影響下,要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說,在做這一類工作時自己感覺特別得無力。
在學生面前,我們是班級的管理者還的單純的.學校的傳聲筒?任何一個人都會說,班主任就是班級的直接管理者,也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的說法。在學校這個集體中,班主任的角色有其特殊之處,他要連接學校整體與具體的班級之間的各項具體工作,的確要充當傳聲筒的角色,但他更多的應該是在班級中體現(xiàn)學校整體的管理理念,結(jié)合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。但一學期下來,我在做班主任工作時更多的感受是疲于應付學校布置的層出不窮的事情。我想,可能的確是自己能力有限,無法找準學校級事情與班級級事情的最佳平衡點與結(jié)合點,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學之初,我計劃好好利用班會課,在每個月組織不同的發(fā)展形成目標,讓學生在意志品質(zhì)方面得以發(fā)展,但時間不允許,完整的班會課時間少之又少,反到是每周布置下來的任務讓你覺得沒時間可向?qū)W生講,沒充分的時間布置學生完成相應的任務。先前對班級管理的種種設(shè)想與計劃都幾乎成了不可實現(xiàn)的幻想,當在期末考試期間還被唯一強調(diào)班級日常管理事物時,我覺得這對班級管理而言,無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來說,一個個性班級的產(chǎn)生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。
正如我先前所說,當了一學期班主任,感受頗多。在學校、年級很多領(lǐng)導、前輩的指引幫助下,解決了我不少的難題,讓XX級7班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領(lǐng)導、前輩對我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領(lǐng)導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準!
此致
敬禮
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板12
尊敬的`校長暨校董事會:
本人自從xx年xx月xx日開始,有幸與xx學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學能力;5.發(fā)展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因,經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔當?shù)恼n程教授任務,離開xx學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月xx日
教師辭職報告模板13
尊敬的***領(lǐng)導:
您好!
我是0x年10月份進入天開學校的,在一年的工作當中,我學到了很多東西,得到了很多人的'幫助,在這一年當中,我從一個剛畢業(yè)的學生慢慢變成熟,在專業(yè)知識方面從不懂園林綠化到現(xiàn)在有一定的了解,其中不斷的進步,與學校的培養(yǎng)是分不開的。在這里我感謝大家,感謝學校。x年前在學校時,我就感覺胃一直不舒服,也吃了不少藥。過年時檢查,醫(yī)生建議我不能再吃辣椒,胃需要慢慢養(yǎng)。由于個人的原因,我不得不向?qū)W校提出申請,并希望能與今年x月xx日正式離職。
對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。
離開這個學校,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板14
親愛的園長:
您好!首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間,我認真回顧了這幾個月來的`工作情況,覺得來xxxx幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關(guān)心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關(guān)心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告書后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。
此致
敬禮!
辭職人:xxX
xx年xx月xx日
教師辭職報告模板15
尊敬的XX:
您好,我是**?吹侥鷣淼竭@里我舉得很驚喜,因為我一直記得您給我的那種很有洞察力、溫柔有強大的感覺。只是很遺憾我又選擇離開。很冒昧我有一種把您當作朋友訴說真心話的感覺。我想如果您在我現(xiàn)在的位置也許會更了解我的感想,沒準假是一個導火索,但背后是對休假安排的不合理及許多問題。就像當初離開育佳,我認為很好的幾個老師也都相繼離開了那里,我想這個問題應該由那里的管理者來想想了。
啟明當然比育佳在管理上更成熟但從收取高學費卻支付給老師低廉的工資可以看出這里對教師這個勞動力的重視程度。很坦白的說論教育理念、專業(yè)培訓、老師的待遇和責任心這些方面,我后來所經(jīng)歷過的幼兒園都比不上我離開的小大人。不過我并不后悔走出那里,因為我在更多的地方也有新的收獲。我隨時還可以再回去,但我還沒有更多地學習和掌握到我想擁有的東西。在我有條件的時候,我寧愿多花些時間去看,去感受。說太多自己了,其實不是啟明有多么不好,是我想給自己更多的機會去體會和尋找。我目前知道的`幾家認為綜合條件都很好的幼兒園。我曾經(jīng)夢想自己開辦一個小型的幼兒園,要那樣的風格和感覺的,因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作,也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許太感,也許有點空談,但我很樂觀,在努力!
非常感謝您對我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心,我也相信幼兒園在您的帶領(lǐng)下會有更大的改觀,只是我又一次沒能成為您領(lǐng)導的團隊中的一員,除去我我那么多的感想和也許不切實際的夢想,我的一定要提前回去的原因也是真實的,還有我母親確實準備在年后做一個手術(shù),我想能多在家里一段時間陪她,因為我一結(jié)婚,上船,就會離家久和遠了。至于我在這里是不是重要,我也在接近管理層的位置工作過,相信我們心里都很清楚我也相信您會在這個方面做得讓這里的老師感覺到不一樣。這也是相當一部分老師的期望,因為我的感覺也存在在許多老師心中。就像我一直認為的那樣,我非常相信您會是一個很好的引領(lǐng)者,只是現(xiàn)在我們的立場不同,我個人的眾多原因讓我選擇離開。
如果我周一不能到崗請您原諒,因為我真的必須回去,希望我不會給您添太多麻煩,也希望我以后的離職手續(xù)會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!
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