精選教師辭職報告模板錦集六篇
現(xiàn)今,換工作是一件再正常不過的事了,某些原因下我們會選擇辭職離開崗位,這時候辭職報告就很重要。那么辭職報告里該包含哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的教師辭職報告6篇,歡迎大家分享。
教師辭職報告 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
兩年多來,我一直以學(xué)校為家,盡心盡力做好每一件事,對培養(yǎng)了我對學(xué)校深有感情也常懷感恩之心。作為一個外地人,我也曾有過扎根凌源貢獻青春的夢想,從來沒有過把學(xué)校當(dāng)作一個跳板的想法。但是,我的理想是創(chuàng)一番事業(yè),可我缺少經(jīng)歷這筆財富,所以我的潛意識告訴我到了應(yīng)該去漂泊的時候了。每個人都有不同的人生規(guī)劃,每個時期也有不同的想法。此次離職我也是在經(jīng)過了幾番思慮之后痛下決心的。我想我應(yīng)該給自己一片懸崖來激發(fā)自己的潛力,也只有這樣才能擺脫平庸的生活創(chuàng)造出屬于我生命的一份奇跡。
基于上述原因,我申請辭職,計劃于20xx年x月x日離開學(xué)校。在這段期間,我將做好工作交接,盡力讓工作平衡過渡,以減輕領(lǐng)導(dǎo)負擔(dān)。
辭職人:xx
日期:
教師辭職報告 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。
由于學(xué)校對我能力的信任,使我得以加入xxx學(xué)校,自從xx年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的辭職報告范文機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。
我老家在山東農(nóng)村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父員工辭職報告范文母希望我們在一處工作。因此,我不得不向?qū)W校提出申請,并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮!
辭職申請人:_________
日期:_______________
教師辭職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。
在明德工作學(xué)習(xí)的兩個月里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),楊校長的包容和 主任的關(guān)愛,初一年級團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師范院校化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的,也算以優(yōu)異的成績畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學(xué),讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,期中考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年10月28日。所有的工作我將會在10月28日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。
離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿明德外語實驗學(xué)校未來蒸蒸日上,屹立于深圳市名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請人姓名:xx
日期: 年 月 日
教師辭職報告 篇4
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年—XX年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。
目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的`感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
時間:xxx
教師辭職報告 篇5
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!感謝幾年來對我的教導(dǎo)、批評和指正;厥兹,滿懷感慨!xx的點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實的無奈,注定我和xx緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實際,生活的真實,我無奈之下提交此申請。
我于20xx年xx月xx日參加xx工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為xx的xx教育付出真心,并取得實際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給xx?释麨閷崿F(xiàn)最好最完善最合理最實際的xx教育而努力。而今,不免有負學(xué)院的期許。不僅沒有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。
對于xx,我感情頗深。特別是對xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準!
教師:xx
XX-4-8
教師辭職報告 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
自1998年8月起從事教育事業(yè)來,我深受“團結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻”精神感染,在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實前,我深感自己已經(jīng)不是一個完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導(dǎo),我決定辭職離開,其原因如下:
一,從教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置.
98年參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻.一次較一次激烈,每一次,造就了無數(shù)先進,但是每一次,更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗.一次一次的改革讓我迷茫.感到了自己的落后,盡管我在努力前進著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了我不是一個優(yōu)秀的教育者,我決定離開,因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候,我還是愿意進入這個令人尊敬的行業(yè)的.不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報告中.
二, 付出與收入不成比例,社會地位得不到承認.三,家庭實際情況嚴重影響我做好教育工作.
父親79歲,04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書.孩子三歲,一家之長,但是我未盡任何責(zé)任.照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛人,也就是疲倦時候的一個電話問候,父親百年之期不遠,我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長大后知道我是教師后一定會諒解的我,愛人,我已經(jīng)不能再多說了,距離在考驗我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責(zé).對她的工作的調(diào)動的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇.
經(jīng)過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定退出這個行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求。
三尺講臺,將我我永遠的懷念,不老的情節(jié)。
此致
敬禮
辭職人:
20xx年3月12日
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