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傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-02-18 17:06:18 策劃書(shū) 我要投稿

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)策劃書(shū)范本

  篇一:走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)策劃書(shū)范本

  一、主題背景

  傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根,也是璀璨民族文化的核心。中國(guó)民間節(jié)日文化有著鮮明的特點(diǎn)和旺盛的生命力。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,孩子們似乎對(duì)外國(guó)的節(jié)日興趣濃厚。“愚人節(jié)、圣誕節(jié)”等外國(guó)的洋節(jié)日學(xué)生們說(shuō)起來(lái)頭頭是道,可對(duì)于古老傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日并不是很了解,要不就是將傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日混為一談,要不就是知道一些傳統(tǒng)節(jié)日卻不知其風(fēng)俗,對(duì)節(jié)日的由來(lái)和蘊(yùn)含的意義就更一所無(wú)知了。基于以上認(rèn)識(shí)和了解,我校開(kāi)展了“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生能產(chǎn)生發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)中國(guó)節(jié)日文化和中華民族古老文化的熱愛(ài),繼承中華傳統(tǒng)美德,正確認(rèn)識(shí)和了解傳統(tǒng)節(jié)日,增長(zhǎng)知識(shí)和才干,完善自身,立足社會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月——20xx年6月

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日以及節(jié)日紀(jì)念的內(nèi)涵,了解傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗和中華民族的節(jié)日文化習(xí)俗,能對(duì)節(jié)日形成一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

  2、培養(yǎng)兒童正確的價(jià)值觀,和人生觀,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,加深學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)做過(guò)文化的思想感情。

  3、初步引導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,學(xué)會(huì)有目的收集資料。了解中華民族的悠久歷史和寶貴的精神文化遺產(chǎn),增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,避免出現(xiàn)只認(rèn)“洋節(jié)”而忘了傳統(tǒng)的現(xiàn)象。

  四、活動(dòng)重點(diǎn)

  了解學(xué)生分工與合作的實(shí)踐能力,通過(guò)了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)資料,從中得到情感啟迪,熏陶,激發(fā)民族自豪感和熱愛(ài)民族的美好情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

  五、研究方法

  1. 查資料(上網(wǎng),查書(shū)、報(bào)紙、雜志)

  2. 調(diào)查、訪問(wèn)(例如:我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?)

  3.比較法(南方人與北方人,漢族和少數(shù)民族過(guò)節(jié)的不同。)

  4.收集圖片和傳統(tǒng)節(jié)日的裝飾品??

  5.親身體驗(yàn),形成文冊(cè),總結(jié)交流。

  六、研究主題節(jié)日

  本學(xué)期學(xué)校結(jié)合清明節(jié)、端午節(jié)等節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。

 。ㄒ唬┳哌M(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)

  1、搜集資料,了解清明文化。讓學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下通過(guò)閱讀資料,上網(wǎng)查詢(xún)等方法,收集有關(guān)清明的.來(lái)歷及習(xí)俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。

  2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí),講有關(guān)清明節(jié)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

  3、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)。學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)集。在班級(jí)中舉行誦讀清明節(jié)的詩(shī)集,讓學(xué)生從中感受我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。

  4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

  5、撰寫(xiě)清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。

  6、召開(kāi)“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì)

  7、各班刊出“緬懷先烈,爭(zhēng)當(dāng)好少年” 為主題的黑板報(bào)、小報(bào)。

 。ǘ┳哌M(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

  1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

  2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、以班級(jí)為單位進(jìn)行端午節(jié)故事演講。

  4、與家人一同包粽子體會(huì)親情。

  5、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

  6、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開(kāi)展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

  篇二:《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》活動(dòng)方案

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最傳統(tǒng)的節(jié)日,是我國(guó)慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。20xx 年2月19日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定 了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望學(xué)生真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  一、活動(dòng)主題

  以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生,培養(yǎng)和學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  第一部分:節(jié)日知識(shí)我知道 在寒假少先隊(duì)活動(dòng)的安排的基礎(chǔ)上,通過(guò)周三的少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng)。例如交流過(guò)年習(xí)俗,分享過(guò)年時(shí)有意義的照片,收集學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵節(jié)的知識(shí),制作元宵燈等。 第二部分:品元宵

  元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午提供湯圓,師生同樂(lè)品元宵。

  第三部分:喜樂(lè)燈謎會(huì)

  一、請(qǐng)相應(yīng)老師提前準(zhǔn)備事宜。

  1、燈謎收集:

  2、燈籠懸掛:

  燈籠主要懸掛在一樓回廊

  3、燈謎布置、懸掛:

  4、學(xué)生獎(jiǎng)品兌換發(fā)放:

  二、活動(dòng)在周四中午進(jìn)行。

  一、二年級(jí)的燈謎懸掛地為一年級(jí)教室門(mén)口,三、四年級(jí)的燈謎懸掛在一樓東邊走廊,五、六年級(jí)的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對(duì)學(xué)生做好教育:學(xué)生可挑選自己會(huì)猜的燈謎,然后撕下到獎(jiǎng)品兌換處進(jìn)行猜謎。

  請(qǐng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師提前做好工作,并請(qǐng)班主任老師做好周三(3月4日)少先隊(duì)活動(dòng)課的相關(guān)準(zhǔn)備。在周四燈謎會(huì)之前做好學(xué)生的教育、管理工作,請(qǐng)學(xué)生先看燈謎,能猜出謎底的獎(jiǎng)燈謎撕下到兌獎(jiǎng)處猜謎。

  學(xué)校

  20xx-3-2

  篇三:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)愛(ài)國(guó)意識(shí)

  二、活動(dòng)背景

  近年來(lái),隨著國(guó)家關(guān)于保護(hù)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的措施的密集出臺(tái),國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日也愈加喜愛(ài)和重視。但是,如此多的傳統(tǒng)節(jié)日,卻都沒(méi)有能夠體現(xiàn)其核心意義的主題、形象和標(biāo)識(shí),不能不說(shuō)是一種遺憾。所以,本學(xué)期××××學(xué)院將舉辦“中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽”吸引同學(xué)對(duì)傳承中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注和參與,從而為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)一份綿薄之力。

  三、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的熱情和興趣,發(fā)展和繼承傳統(tǒng)節(jié)日文化,傳承中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)民族精神,并通過(guò)此活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  ××××學(xué)院全體本科生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月6日15:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  ××××

  學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  七、活動(dòng)流程及具體安排

  1、活動(dòng)籌備

 。1)張貼海報(bào)宣傳此活動(dòng),并要求每班關(guān)于一個(gè)節(jié)日制作一塊展板加大宣傳力度;

  (2)通知各年級(jí),組織該年級(jí)同學(xué)以班級(jí)為單位報(bào)名參加競(jìng)賽,并確定好各班負(fù)責(zé)人,以便通知;

 。3)提前提供有關(guān)比賽的要求及相關(guān)資料信息,令每隊(duì)能提前準(zhǔn)備比賽;

  (4)賽前召集各班負(fù)責(zé)抽簽決定出場(chǎng)順序,并向其介紹活動(dòng)具體流程與規(guī)則;

 。5)邀請(qǐng)主持人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);

 。6)購(gòu)買(mǎi)證書(shū)、禮品及活動(dòng)必需品;

 。7)調(diào)制音響設(shè)備、計(jì)時(shí)器、搶答器,并布置會(huì)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)展開(kāi)

 。1)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞;

 。2)主持人介紹各參賽隊(duì)及參賽代表,并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

  上半場(chǎng)

  各參賽代表就位,做好準(zhǔn)備

 、俦卮痤}環(huán)節(jié)

  所答題目是按照分值與節(jié)日類(lèi)型進(jìn)行設(shè)置,包含選擇題和填空題,還有一道××××常識(shí)題,并且每組參賽隊(duì)伍有一次場(chǎng)外求助的機(jī)會(huì)。每組隊(duì)伍有五次答題機(jī)會(huì),且每組隊(duì)伍的基礎(chǔ)分為十分,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分,不答不得分。

 、趽尨痤}環(huán)節(jié)

  每輪搶答規(guī)定為十道題(七道文化節(jié)日題和三道××××常識(shí)題),主持人念問(wèn)題,當(dāng)題目念完后方可按下?lián)尨鹌,若提前按搶答器則會(huì)取消此次答題機(jī)會(huì),答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)不扣分,同時(shí)場(chǎng)外應(yīng)援者也可以舉手并幫助參賽者回答問(wèn)題。

 、酃几鹘M隊(duì)伍的最終成績(jī)。

 、苤袌(chǎng)休息,進(jìn)入場(chǎng)外互動(dòng)環(huán)節(jié)。

  猜燈謎游戲:大屏幕上先后放出兩組燈謎,每組四個(gè)。如若親友團(tuán)知道答案可以舉手示意并作答,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲贈(zèng)一個(gè)小禮物。

  下半場(chǎng)

  比賽模式同上半場(chǎng)。

 。3)比賽結(jié)束,根據(jù)比賽最終成績(jī),公布一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng),并為其頒發(fā)證書(shū),最后合影留念。

  3、活動(dòng)后期

  (1) 有序疏散人員退場(chǎng),并打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生;

 。2)總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),寫(xiě)出書(shū)面總結(jié);

 。3)開(kāi)部門(mén)例會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  最佳組織獎(jiǎng) 1名

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  條幅 一條50元

  獎(jiǎng)狀 7張 10元

  小禮品10份20元

  其他20元

  共計(jì)100元

  十、注意事項(xiàng)

  (1)注意與各班負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,是參賽人更詳細(xì)的了解比賽相關(guān)事宜;

 。2)工作人員、主持人以及參賽人員應(yīng)提前到場(chǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備;

  (3)注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,靈活處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件。

  ——××××學(xué)院

  團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  20xx年5月28日

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