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大學母校行活動策劃書(精選10篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的大學母校行活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學母校行活動策劃書 篇1
一、活動主題:
勵志啟航,相約凌水河畔
二、活動目的:
1回報母校,為母校高中生提供更多資訊服務
2推進海事大學教育拓展工作,擴大海事大學在中學的影響 3提高社會實踐能力,承擔社會責任
三、活動時間: 20xx年春節(jié)前后
四、活動地點:唐山市唐海縣第一中學
五、活隊成員:大連海事大學10級學生
徐鵬 孫志超 張海斌 馬海波 李杭靈
六、活動內(nèi)容:
1、 組織開展以感恩母校為主要內(nèi)容的個人情況匯報會
2、 以魅力海大為主要內(nèi)容的大學介紹宣講會
3、 以勵志為主要內(nèi)容的`學習經(jīng)驗交流會
七、活動流程
(一)前期準備:
1、 準備宣傳材料
2、聯(lián)系活動學校,確定活動地點時間及形式
3、制作宣傳冊
。ǘ┚唧w活動流程: (可分兩至三次活動,活動流程類似) 1 觀看海大宣傳短片
2 海大各學院學科介紹
3海大招生政策介紹
4活動成員學習經(jīng)驗交流
5現(xiàn)場問答
八、預期效果:
1、使更多高中生了解海大,喜歡海大,了解海大的招生政策
3、使更多高中生了解有效復習的方法
4、使更多高中生了解高考及填報志愿的注意事項
九、資金預算:
1、橫幅: 150
2、宣傳單及海報: 100
3、資料及復印:100
經(jīng)費合計:350
大學母校行活動策劃書 篇2
為加強我校與高中的聯(lián)系,搭建在校學生回報母校平臺,吸引更多優(yōu)秀高中學子報考我校,根據(jù)《xx信息工程大學“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動管理辦法(試行)》(學發(fā)[2015] 號,附件1)文件精神,20xx寒假繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動時間
20xx寒假期間
二、活動宗旨
感恩高中母校、展示學子風采、弘揚大學精神
三、活動內(nèi)容
在校大學生在寒假返鄉(xiāng)期間,通過拜訪母校領導老師、與學弟學妹們座談以及舉辦講座或報告會等形式,匯報自己在大學的學習、發(fā)展以及取得的成績等情況,并就學習方法、志愿填報、個人規(guī)劃等方面與母校師生交流心得、分享體會。同時通過《我們的舞臺》宣傳片播放、“我的大學”PPT宣講等途徑介紹我校的發(fā)展歷程、專業(yè)特色、辦學條件以及就業(yè)去向等情況,解答高中學生關注的有關高考和大學生活的熱點話題,努力搭建起我校與相關高中學校之間的橋梁,以吸引更多的優(yōu)秀學子報考xx信息工程大學。
四、組織單位
由學生工作處、校團委聯(lián)合主辦,學工處招生辦公室負責具體組織,各學院學辦、分團委負責在本學院范圍內(nèi)組織落實。
五、參加對象
全體在校普通本科生均可報名,以個人名義或自行跟老鄉(xiāng)、高中校友等一起組建團隊參加,學校鼓勵成績優(yōu)良、性格開朗、表達能力較強的黨員、入黨積極分子、學生干部及曾獲校級獎勵的學生積極參加。
六、活動組織
1.策劃報名
請各學院通知對活動感興趣且有能力完成活動任務的學生,積極開展活動策劃,并于2017年12月27日前到所在學院學辦輔導員處自愿報名,原則上參加活動的學生不可同時申報個人與團隊,請參加的學生填報《“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動報名表(個人或團隊)》。團隊人數(shù)建議控制在3-5人范圍內(nèi)。
2.學院遴選
各學院匯總本院學生報名表后,在審查、遴選或面試的基礎上,確定推薦參加的學生名單(建議不低于本院本科生的4%),面向我校優(yōu)秀生源基地或省級重點中學的優(yōu)先,并填寫《xx信息工程大學“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐報名情況匯總表》(附件3),于12月29日下午16:00前將匯總表紙質(zhì)版(領導審批簽字、蓋學院公章)和電子版報送至學工處招生辦公室。
3.集中培訓
寒假前,各學院負責面向本學院參加活動的.學生開展院級層面培訓,培訓涉及安全教育、活動準備、活動組織、活動總結以及學校介紹等內(nèi)容。
4.活動實施
寒假期間,參與活動的學生(含團隊)根據(jù)活動策劃和學校學院相關要求,具體實施“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動。
5.總結報告
下學期開學后兩周內(nèi),請參與活動的學生(含團隊)向所在學院學辦提交活動總結報告。報告包括如下四項:
。1)“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐反饋表(附件4,紙質(zhì)版);
。2)圖片(與高中大門的合影,代表性圖片3-5張,電子版,JPG格式);
。3)“優(yōu)秀學子母校行”活動小結(紙質(zhì)版);
。4)媒體報道等其他有關支撐資料(原件或照片、截圖等,選報)。
6.成績考核
“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動作為我校社會實踐領域的常規(guī)性內(nèi)容,納入學校的社會實踐成績考核與學分認定范疇,具體內(nèi)容以《xx信息工程大學社會實踐活動學分制管理暫行辦法》(校發(fā)〔2008〕11號)規(guī)定為準。各學院根據(jù)相關規(guī)定,及時做好成績考核與學分認定工作。
7.評獎推薦
根據(jù)《xx信息工程大學“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動管理辦法(試行)》(學發(fā)[2015]45號,附件1)文件精神,活動設置先進個人、先進團隊、優(yōu)秀實踐報告、優(yōu)秀指導教師以及優(yōu)秀組織獎。
請各學院在開學后兩周內(nèi),匯總學生提交的總結材料,進行考核鑒定和評獎推薦,根據(jù)文件規(guī)定的評選標準,按比例推薦先進個人、先進團隊、優(yōu)秀實踐報告、優(yōu)秀指導教師,并填報《“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動總結匯總表》(附件5)。推薦名單須在學院范圍內(nèi)公示三天,無異議后通過奧藍將電子版材料報送學工處招生辦公室。優(yōu)秀組織獎由學院按規(guī)定自行申報。
8.總結表彰
學工處匯總后,組織復核、公示、發(fā)文,適時開展全校表彰活動。
七、工作要求
1.“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動是落實思想教育、專業(yè)教育和社會實踐的有效載體,各學院應高度重視,依據(jù)通知要求,結合學院特色進行招生宣傳,明確專人負責,統(tǒng)籌策劃,精心實施,在宣傳南信大的同時,使學生在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”。
2.活動前,各學院要加強安全教育和培訓指導,為每位學生(團隊)配備活動指導教師,確;顒尤^程安全、文明、有序,真正展示出我校優(yōu)秀學子的風采,同時努力做到“學生有收獲、活動有成果、媒體有聲音”,積極發(fā)揮微博、微信、QQ群等傳播平臺,宣傳活動的開展情況。
3.活動后,各學院要及時總結活動開展情況、具體成效、存在問題以及下一步改進措施(總結文字部分要短、實、精)。下學期開學兩周內(nèi),總結紙質(zhì)材料、申報優(yōu)秀組織獎報告、附件5評獎材料等(無須報送學生紙質(zhì)申報材料)經(jīng)學院分管領導簽字并加蓋學院公章后報送學工處招生辦公室,電子材料通過奧藍系統(tǒng)或電子郵箱報送。
大學母校行活動策劃書 篇3
團隊名稱:大連理工大學“大工學子母校行”赴沙城中學寒假社會實踐團
高中名稱:北京師范大學懷來沙城附屬中學
指導教師:范蘇月
隊長姓名:顏培男
隊長學號:xxxxxxx
隊長電話:xxxxxxx
隊員名單:王媛、劉堯、王亞軍、侯晶汐、閻建全
實踐地介紹:
北京師范大學懷來沙城附屬中學,又名沙城中學,始建于xxxx年,早在60年代,學校教育教學成績就在本地區(qū)名列前茅,成為河北省教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明珠。1983年成為河北省首批辦好的24所重點中學之一,20xx年被評為河北省示范性高中。50多年來,學校弦歌不斷,學脈綿延,特別是近幾年,學校深化教育教學改革,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。沙城中學師資力師雄厚,擁有一支師德高、學識廣、能力強、勇于奉獻的教師隊伍,形成了“愛生、博學、敬業(yè)、協(xié)作”的教風,F(xiàn)有專任教師267人,有30人研究生課程結業(yè),有中學特、高級教師94人。有全國優(yōu)秀教師3人,有省級模范教師、骨干教師、優(yōu)秀教師80余人。共承擔“十一五”科研課題16項。有多項課題和論文獲國家和省市級獎勵。
實踐目的:
1.向母校學生宣傳大連理工大學,擴大大連理工知名度,通過媒體對本次實踐活動的報道使大連理工大學名氣不僅局限于本縣,甚至擴散到本市、本;
2.向高三學弟學妹們講解大學生生活的各個方面,讓他們更早的了解大學生活的豐富、多樣性,激發(fā)學弟學妹對大學生活的憧憬,增進他們的學習熱情;
3.了解高三學弟學妹當下關注的學習問題并予以解答,和他們積極交流學習經(jīng)驗和學習方法,以自己的高三經(jīng)歷鼓勵學弟學妹刻苦努力、堅持不懈地奮斗;
4.介紹大連理工大學的實力、優(yōu)勢專業(yè)及就業(yè)前景,努力將大連理工大學塑造為母校學子心中夢想的科學殿堂,吸引優(yōu)秀學子進入大連理工大學;
5.深化大工與沙城中學的友誼,搭建起大工與沙城中學的橋梁。
實踐形式:
1.與校方溝通:重返母校,與校領導為后期的詳細安排做好充足的溝通與協(xié)調(diào),確;顒诱麄過程的順利進行;
2.探訪恩師:與恩師交流大學學習生活的心得及高中難忘的生活點滴,和恩師所教班級進行課下交流,了解母校學子的學習生活情況;
3.聯(lián)系媒體:聯(lián)系母校校刊、網(wǎng)站、貼吧,對本次學校進行宣傳報道,邀請懷來電視臺、張家口日報等媒體記者對本次活動進行宣傳報道;
4.宣傳:宣講會召開前夕,聯(lián)系學校廣播電臺,在本校廣播時間對本次活動進行廣播宣傳,做好懸掛條幅、張貼海報等前期宣傳,讓更多母校學子了解活動的目的并充分響應母校行活動,確;顒佑绊懪c規(guī)模;
5.建立郵箱:設立校內(nèi)信箱、建立公共郵箱,歡迎母校學子將自己需要解決的問題或想說的'話以書信形式寫給我們;
6.聯(lián)系同學:聯(lián)系其他學校的同學,邀請他們參本次活動,幫助學弟學妹解決問題;
7.調(diào)研報告:收集信箱、郵箱信件并統(tǒng)計母校學子亟待解決的各類問題,從而能有針對性地開展座談,保證宣講會的質(zhì)量及后期效果;
8.宣講會:我隊成員在學校安排的階梯教室開展宣講會,結合自己的學習經(jīng)驗探討學習方法,對學弟學妹亟待解決的問題予以解答,通過自己的大學生活介紹大連理工大學的基本情況、優(yōu)勢專業(yè)、大工良好的學習氛圍以及豐富多彩的問題活動,并對大工在河北省的分數(shù)線以及今年的預期進行分析,(事先分發(fā)調(diào)查問卷);
9.分組交流、解惑:互動環(huán)節(jié),由小組成員分成若干組,深入母校學子中間,與幾名同學交流學習方法等心得體會,針對不同同學的問題進行詳盡的解答,根據(jù)不同情況得出恰當?shù)慕鉀Q辦法,并相互留下聯(lián)系方式與QQ群號和相關人人公共主頁,方便以后的交流與進一步幫助;
10.收集問卷:收集之前分發(fā)的調(diào)查問卷,以便會后統(tǒng)計分析宣講會的效果和影響;
11.合影留念:與參與宣講會的老師和學生合影留念,并贈送紀念品;
12.與校領導交流:會后與校領導進行深入交流,聽取校領導批評意見,感謝校領導支持,并與校領導協(xié)商建立實踐基地相關事宜;
13.建立咨詢點:與學校協(xié)商在母校建立心理咨詢點,針對高三學子各類心理問題進行解答。
人員分工:
活動計劃書:顏培男,王媛;
實踐報告編寫組:顏培男,王亞軍;
前期準備組(隊旗、各種條幅設計,人人主頁管理):王亞軍,侯晶汐;
會計:王媛;
拍照、攝像:閻建全,侯晶汐;
ppt制作組:王媛,侯晶汐;
視頻制作組:顏培男,劉堯;
答辯:閻建全,王媛;
信息收集(問題整理,問卷匯總):顏培男,王亞軍,劉堯;心理咨詢:侯晶汐。
實踐具體安排:
進行實踐之前:
、匍_小組會議,討論宣講會內(nèi)容,詳細了解實踐活動的要求和安排;②明確活動需要完成的工作,合理分工,小組各成員相互協(xié)作,保質(zhì)保量完成工作;
、勐(lián)系母校,確定時間;
、苈(lián)系媒體,通知采訪時間和地點;
、荽_定宣傳內(nèi)容,準備宣傳材料,發(fā)言稿,策劃活動流程及匯總意見。
大學母校行活動策劃書 篇4
主辦單位:大連海事大學,江蘇省南通中學承辦單位:江蘇省南通中學,大連海事大學
一、活動目的:
介紹大連海事大學,使學弟學妹更好了解我校本科招生概況,其中包括我校機構設置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎學金設置、畢業(yè)生錄取情況等,便于學弟學妹的報考。
二、活動主題:
海大學子高中母校行
三、主辦單位:
大連海事大學,江蘇省南通中學
四、承辦單位:
江蘇省南通中學,大連海事大學xx級、xx級學生
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
江蘇省南通中學
七、活動對象:
江蘇省南通中學高中師生
八、活動形式:
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學
九、活動流程:
1、播放大連海事大學百年華章影片,使聽眾了解大連海事大學歷史及其概況
2、以PPT的形式向聽眾介紹大連海事大學機構設置、專業(yè)設置及錄取要求、錄取原則、獎學金設置、畢業(yè)生錄取情況等,同時向聽眾分發(fā)招生信息手冊。
3、以PPT的形式向聽眾播放一組大連海事大學校園圖片、學生生活以及軍訓圖片同時播放
九、預期效果:
放大連海事大學校歌,再播放大連海事大學學生變形方陣表演視頻,使聽眾感受大連海事大學學生風采。 向聽眾介紹大連海事大學社團概況,同時介紹海濱城市大連的風采,使學弟學妹能夠感受豐富多彩的高校生活。 提問時間,現(xiàn)場解決學弟學妹心中的.疑問。 在由大連海事大學學生創(chuàng)作的歌曲中結束宣講會。希望母校師生能更好的了解大連海事大學大學,轉變對大連海事大學的誤解,在高考志愿的報考中能積極填報大連海事大學批評指示和加蓋公章。
大學母校行活動策劃書 篇5
決定重點在XX級學生中開展以“溫情送別,感恩母!睘橹黝}的教育活動。方案如下:
一、活動主題
本次教育活動以“溫情送別,感恩母!睘橹黝},使學生學會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,幫助學生正確認識社會,正確對待就業(yè),順利實現(xiàn)由“學生”向“社會人”的角色轉變,奏響成人、成才、成功三步曲,為父母爭氣,為母校爭光。
二、活動時間
20XX年3月28日——4月28日
三、活動內(nèi)容
各班級要圍繞此次教育活動的主題,結合班級和學生實際,有重點地組織開展好以下活動。
1、“回顧校園往事,感悟青春歷程,我的中職生活”征文活動。各畢業(yè)班級要廣泛發(fā)動畢業(yè)生參與撰寫,積極投稿,每班挑選2到3篇送交學生處進行評比(原稿及電子稿),學生處將優(yōu)秀作品編輯成《我的中職生活》一書,并作為今后新生入學教育的一個重要資料。征文要體現(xiàn)積極向上的精神風貌,體現(xiàn)感恩家長、母校、老師、同學的內(nèi)容。
投稿截止時間:20XX年4月25日
2、開展“師恩難忘--向母校老師說聲感謝”活動。各班級要引導畢業(yè)生通過祝福墻、祝福短信、畢業(yè)紀念展板、畢業(yè)生寄語留言冊等形式,引導學生表達對學校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動為畢業(yè)生真情寄語,激勵他們做好“四個學會”,即學會做人,學會做事,學會學習,學會生活,祝福他們平安、快樂、幸福,開創(chuàng)成功的人生;要引導學生干部主動為畢業(yè)生留言,共敘友情,共話離別,相互激勵,共同進步。
3、召開一次“我為母校添光彩,母校為你送祝!碑厴I(yè)生主題班會。各班級要根據(jù)學生處的總體安排,組織開展“我為母校添光彩,母校為你送祝!敝黝}班會,通過交流和暢談學習、生活、畢業(yè)實習的體會,進一步增進同學間的了解,加深友誼。在4月25日前將班會記錄上交學生處。
4、組織一次“關愛學弟學妹,奉獻真情實意”主題活動。采取多種形式,讓每一名畢業(yè)生給一名低年級的學生贈言,一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學習生活感受傳授給低年級學生,另一方面,也可引導畢業(yè)生增強關愛別人的責任感和奉獻意識。
5、“愛我母校、共建和諧”義務勞動。各班級廣泛開展為母校、為師生義務服務活動,清理衛(wèi)生死角、消除白色污染、清理亂寫亂畫,最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打掃教室衛(wèi)生,并引導學生把對母校、對老師、對同學的感情升華為對祖國和人民深切的愛,激勵自己積極進取,不斷奮斗。
6、“祝福母校,難忘青春”畢業(yè)聯(lián)歡會。為使畢業(yè)生能在歡樂、祥和、友好的氣氛下離開自己深愛的母校。學生處將組織安排全體畢業(yè)生和校領導、老師合影,并舉行畢業(yè)生聯(lián)歡會,讓畢業(yè)生與母校、老師共敘情誼,共話未來。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生評比。優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源,是學生自我教育、自我管理、自我服務的優(yōu)秀典型和榜樣。為此學生處決定在畢業(yè)班級開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,各畢業(yè)班級于4月20日前評選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報學生處,對授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號的學生將在畢業(yè)聯(lián)歡會上進行表彰。安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學作報告、講座、座談,留下好的學習經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等,發(fā)揮傳、幫、帶作用,活躍校園文化,推進和諧校園的構建。
8、倡導畢業(yè)生文明離校。學生處將發(fā)出文明離校倡議書,組織畢業(yè)生舉行文明離校簽名活動。各班級要開展畢業(yè)生文明離校主題班會,讓畢業(yè)生保持良好心態(tài),促使畢業(yè)生文明離校。4月25日前將主題班會記錄本上交學生處。
四、活動要求
1、班主任要充分認識到本次感恩教育活動的重要性,在思想上要高度重視,認真按照學生處的`部署做好相關工作,作為本學期學管工作提升的一個突破口。
2、要結合實際,細化活動內(nèi)容,規(guī)定動作與自選工作結合,按照學生處總體要求體現(xiàn)班級特色。
3、要廣泛發(fā)動學生積極參與,提高活動的積極性和自覺性,使本項活動成為今后的常態(tài)化活動。
4、畢業(yè)班級要認真制定畢業(yè)生離校工作計劃,妥善安排好畢業(yè)生離校前的事項,在要求畢業(yè)生站好最后一班崗的同時,認真做好服務工作。繼續(xù)嚴格按照有關學生管理的規(guī)定,加強對畢業(yè)生的管理工作,絕不可因為學生即將離校而放松、放任,以確保學生在校最后期間的一切活動正常有序,確保學生的健康、安全,杜絕各種不文明現(xiàn)象、杜絕各種事故。對少數(shù)學生的不文明行為要耐心教育、積極引導。各畢業(yè)班級班主任要深入到畢業(yè)生之中,了解情況,積極幫助他們解決畢業(yè)離校中的困難和問題,以體現(xiàn)學校對畢業(yè)生的關心和愛護,使畢業(yè)生安全、文明、愉快離校。
大學母校行活動策劃書 篇6
一、活動背景:
三年寒窗,一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動,我們進入大學后,時刻感激著母校;厥兹陼r光,感觸良多,每個人都有很多的心里話想對一中說,有很多的經(jīng)驗想與學弟學妹分享。為此,特舉行本次“把大學帶回母!眱(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會,給畢業(yè)生們一個回報母校的機會,也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
二、活動目的:
1.通過講述一些學霸們高考親身經(jīng)歷,解答學生對于高考的一些疑惑問題,傳授自己的學習經(jīng)驗及方法,從根本上解決學弟學妹的學習困難,為他們高考打上堅實的基礎。
2.通過介紹人生學業(yè)就業(yè)規(guī)劃,為處于困惑中的'高中學生指明方向,提醒他們早作打算,不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標早日實現(xiàn)。
3.通過開展回饋母校系列活動,表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情,體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責任意識,展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實成果。
三、活動主題:
我們的一中,我們的大學
四、活動口號:
把大學帶回母校
五、主辦單位:
萊蕪益學聯(lián)
六、活動人員、時間、地點:
1.人員:萊蕪一中優(yōu)秀畢業(yè)生、萊蕪一中在校學生
2.時間:2015年1月1日----2015年1月31日
3.地點:山東省萊蕪市第一中學
七、進度安排:
略。
八、宣講會流程:
活動全程控制在兩個小時左右,畢業(yè)生報告和學生互動兩個環(huán)節(jié)根據(jù)現(xiàn)場情況相互調(diào)劑時間
共選拔4名優(yōu)秀畢業(yè)生作報告,每人十分鐘,分別代表學習成績優(yōu)異者、三限生逆襲者、自主招生成功者和人生學業(yè)就業(yè)規(guī)劃得當者。報告用稿需提前經(jīng)組委會和學校審核,確保無錯誤信息。
互動環(huán)節(jié):由畢業(yè)生解答在校生疑問,不局限于作報告的四位同學,其他與會人員也負責解答。
活動正式開始之前,播放為優(yōu)秀畢業(yè)生為2015年高考加油祝福視頻。
機動人員要隨時待命,維護好現(xiàn)場秩序。
大學母校行活動策劃書 篇7
一、活動主題
百年礦大·攜手筑夢
二、活動目的和內(nèi)容
本次活動旨在組織我校學生利用寒假實踐回訪高中母校,豐富大學生的寒假生活,充分發(fā)揮社會實踐的育人功效,同時吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考中國礦業(yè)大學(北京)。
活動內(nèi)容:
(1)回訪母校。向母校師生匯報自己在礦大(北京)的學習與生活;
。2)宣講礦大。向高三畢業(yè)生介紹礦大(北京),通過宣講、座談、發(fā)放資料等形式幫助學弟學妹們進一步了解我校辦學特色、專業(yè)設置、招生政策等;
(3)助力高考。與學弟學妹分享和交流學習心得,解答他們對于高考、專業(yè)選擇、志愿填報等疑問和困惑。
三、主辦單位
教務處、本科招生辦公室、學生工作處、校團委、各學院。
四、人員選拔
。1)全校在校本科生;
(2)具有一定的'宣傳組織能力和口頭表達能力;
。ǎ┠軌騾⒓訉W校寒假前組織的相關實踐培訓;
。4)各小組自行聯(lián)系高中母校并擬定活動計劃,方案切實可行。
五、報名方式
接受個人報名,鼓勵學生以團隊形式報名,可跨年級、跨專業(yè),團隊成員生地宜為同一城市、市(縣)。
報名方式:每支隊伍隊長請于12月4日前登錄中國礦業(yè)大學(北京)中國礦業(yè)大學(北京)本科招生辦公室回訪高中母;顒庸芾硐到y(tǒng)(xx)進行報名,具體操作流程詳見附。
報名的同學請掃描通知下方“礦大2018回訪母校群”二維碼,進入我校2018年寒假回訪母校活動官方交*群,了解更多相關信息。
六、遴選及培訓
招生辦公室會同相關單位通過報名材料進行遴選,入選團隊或個人參加招生宣傳知識培訓并領取相關材料(宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學校宣傳材料等)。
培訓時間、地點另行通知,相關材料將一同發(fā)放。
七、活動反饋及總結
參與本次活動的學生須在下學期開學返校兩周內(nèi),登錄中國礦業(yè)大學(北京)本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統(tǒng)()提交以下材料:
1.活動總結表;
2.上傳活動照片4張以上;
3.上傳中學回執(zhí)(以拍照或pDF掃描上傳)。
八、評比
對按時完成宣講活動并提交反饋材料的團隊或個人,將給予一定金額的補助,同時頒發(fā)榮譽證書。對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊或個人將在綜合素質(zhì)測評中獲得適當加分。
九、聯(lián)系方式
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大學母校行活動策劃書 篇8
為了加強我校學生與高中母校的聯(lián)系,加深大學生的母校情感,展示優(yōu)秀學子風采,增強學生感恩之情、愛校之情;提升學校的.美譽度和影響力,向高中學生傳遞正能量,學校擬借寒假契機開展以“感恩母校、助力高考、鍛煉自我”為主題的百名學子寒假回母校宣傳實踐活動。
一.招募對象
全校在校學生。
二.報名條件
1.熱愛學校、品行端正、成績優(yōu)良;具有一定的宣傳組織能力,語言表達能力良好;
2.在校期間表現(xiàn)良好,曾擔任過學生干部、參與過科研項目、社會實踐的同學優(yōu)先考慮;
3.曾參加過本校“三位一體”考試的同學優(yōu)先考慮。
三.時間安排
1.活動報名:20xx年1月9日-14日
2.專題培訓:20xx年1月19日左右(具體時間另行通知)
3.活動時間:寒假期間
4.活動總結:3月初
四.活動內(nèi)容
拜訪高中老師
通過拜訪高中的班主任、任課老師,表達對老師的感激之情,匯報自己在溫州醫(yī)科大學的學習生活情況。
開展主題宣講會
以感恩母校、助力高考、鍛煉自我為宗旨,開拓新思路,籌劃新形式,并結合所學專業(yè)特長和自身興趣愛好,開展主題宣講會,如:優(yōu)秀個人事跡宣講、大學專業(yè)漫談、大學生活座談會、高中學習經(jīng)驗交流會等,與學弟學妹分享大學生活。
發(fā)放招生宣傳資料
通過在中學校園內(nèi)張貼我校招生宣傳海報、發(fā)放招生宣傳資料等,介紹我校的辦學特色、專業(yè)設置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息,鼓勵優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我校。
個性化定制服務
為有意向報考溫州醫(yī)科大學的優(yōu)秀學生提供個性化的學業(yè)及報考指導,通過微信、QQ等方式建立一對一或一對多的個性化服務,從返校宣傳活動為起點,與學弟學妹們保持持續(xù)性溝通和關心輔導,幫助其完成高考志愿填報及入校歡迎。
五.報名方式
1.本次活動采用網(wǎng)上報名方式,可通過關注 “溫州醫(yī)科大學本?普猩蔽⑿牌脚_公眾號,點擊“寒招報名”按鈕,填寫相應信息進行。
2.也可以直接掃描報名網(wǎng)頁二維碼或登錄網(wǎng)站進行報名。
大學母校行活動策劃書 篇9
為豐富學生的假期生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進我院在校學生與中學母校的'聯(lián)系,讓更多的高中老師和學生了解我院辦學特色、專業(yè)設置及辦學條件,展現(xiàn)我院學子的良好精神風貌。學院決定開展“優(yōu)秀大學生暑假回訪母!鄙鐣䦟嵺`活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動時間
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)
二、活動內(nèi)容
組織優(yōu)秀學子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學學習生活情況,與中學生分享對大學及專業(yè)的認識、開展學習經(jīng)驗交流、介紹我院相關情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
三、招募對象及要求
1、我院20xx級學生,均可自愿報名參加。學生干部、學習成績優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛學院,熟悉學院情況,有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。
四、日程安排
1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應報名表,于報名日期截止前交至學院招生就業(yè)處朱老師。
2、準備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學生進行相關培訓,并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實踐活動。
4.總結階段(20xx年9月):參與學生將總結材料上交學院招生就業(yè)處,學院將適時召開總結大會,對本次活動進行總結。
五、考核及獎勵
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結材料及參與學生進行考核評選。
1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,
2、本次活動作為學生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學院相關規(guī)定計算學生實踐時長。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
大學母校行活動策劃書 篇10
為充分發(fā)揮社會實踐的育人功效,豐富青年大學生的寒假生活,加強我校與各省市中學的聯(lián)系,擴大宣傳力度,吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考我校,招生就業(yè)處、校團委聯(lián)合開展20xx年學生寒假社會實踐專項行動——“把我的大學帶回母!薄,F(xiàn)對相關事宜通知如下:
一、活動簡介
寒假期間組織大學生以團隊為單位回到家鄉(xiāng)生地,特別是到高中母校開展“把我的大學帶回母校”主題宣講實踐活動,為高中學生分享大學學習經(jīng)歷和成長心得,講述在北科大求學生活的精彩故事,介紹北科大在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和化傳承創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢和特色,展示北科大在校學生的精神風貌。
二、報名條
在讀本科生、研究生均可報名,應以實踐省份為單位組隊,團隊人數(shù)一般為4—10人,選定1名為團隊負責人。為保障實踐效果,各學院須積極動員并組織一定數(shù)量的大四保研學生、學生骨干等高年級優(yōu)秀學生參與或帶隊進行實踐活動。
注:
。1)宣講中學數(shù)量。每支實踐團宣講中學數(shù)要不少于2所且不少于團隊成員人數(shù)的1/2。
(2)重點團隊支持。實踐前會依據(jù)團隊準備程度、試講效果、宣講省份(鼓勵福建、廣東、廣西、云南、海南、貴州、寧夏、甘肅、青海、xq生學生回母校宣講)以及高年級優(yōu)秀學生參與度確定重點團隊,給予重點支持指導。
。3)不鼓勵學生跨遠距離省市進行實踐活動,同一所中學的`實踐人數(shù)建議控制在人以內(nèi)。
三、活動流程
。ㄒ唬┙M隊申報
1報名時間:11月14日—11月27日
2報名方式:
報名學生需填寫《個人信息統(tǒng)計表》(附1)、《團隊申報書》(附2)、《團隊信息匯總表》(附)和《中學信息調(diào)查表》(附4),填寫完成后以“實踐省份+團隊負責人姓名+聯(lián)系方式”命名檔和郵主題,報送至各學院指定郵箱,各學院以“【XX學院】20xx年“把我的大學帶回母!焙偕鐣䦟嵺`專題活動報名信息匯總”命名檔和郵主題,將本學院報名信息打包匯總,11月28日前報送至郵箱zz。紙質(zhì)版《團隊信息匯總表》加蓋學院公交至實踐部辦公室。
注:本活動原則上由學生自行組隊并將團隊報名信息報送至隊長所在各學院,如有未能組隊成功的學生,可與學院團委或校團委實踐部溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌組團。
審核確定。由主辦部門對申報的團隊進行審核。
。ǘ⿲嵺`培訓動員大會
招生辦公室、校團委教師將對審核通過的團隊進行實踐培訓,并對即將做實踐的同學進行出發(fā)前動員,同時請往年優(yōu)秀實踐團隊進行經(jīng)驗分享,幫助學生順利開展活動。
1活動內(nèi)容:北京科技大學簡介、招生相關政策介紹、往年優(yōu)秀團隊經(jīng)驗、宣講實踐要求和注意事項等。
2時間地點:暫定12月日晚,具體待通知。
參與人員:報名學生。
注:未參加培訓的團隊,將取消實踐資格。
擬邀請招生宣傳組組長擔任各省實踐團指導老師,待團隊確立后,可通過分省分組等形式進行指導培訓。
。ㄈ﹫F隊試講
各團隊需根據(jù)培訓內(nèi)容進行試講。招生辦公室、校團委教師組成評審團,根據(jù)宣講準備情況、高年級學生參加比例和宣講省份確定重點團隊,給予重點支持、政策傾斜和專業(yè)指導。
1試講內(nèi)容:簡述實踐規(guī)劃與特色,展示宣講ppT,限時in。
2參與人員:每名參與宣講的學生都要參加。
時間地點:暫定12月12日晚,具體待通知。
注:未參加試講的團隊,將取消實踐資格。
。ㄋ模⿲嵺`材料物資領取
實踐材料包括:北科大報考指南、招生簡、橫幅、宣傳視頻、招生宣傳ppt等學校宣傳品。
。ㄎ澹┬v實踐
實踐時間為寒假,實踐團隊前往生地中學與高中學生進行交流。實踐過程中,要通過微信平臺“北科大青年”中“微足跡”功能實時發(fā)送實踐地點、活動照片等信息,并報送實踐活動新聞稿、照片至zz,作為評獎重要參考,對于重點團隊,校團委宣傳部將通過“直播”進行重點關注和宣傳。
1與中學取得聯(lián)系的方式參考:
。1)學生自行聯(lián)系高中班主任。
。2)學生自行聯(lián)系高中校辦或者教務處工作人員。
。ǎ┩ㄟ^往年實踐團獲得高中老師聯(lián)系方式。
2招生宣傳方式參考:
。1)學校宣傳視頻展示。
。2)招生宣傳ppt展示(從自己的大學生活出發(fā),講述自己的大學經(jīng)歷,從而引申到學校介紹)。
。ǎ┡c高中生進行現(xiàn)場問答,交流高考經(jīng)驗。
。4)張貼招生簡、發(fā)放招生宣傳材料。
。ǎ├弥袑W校報或其他媒體擴大宣傳范圍。
。6)其他(根據(jù)宣講對象不同可進行靈活安排)。
注:鼓勵學生自己制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料,也可進行其它創(chuàng)新性宣傳,創(chuàng)新宣傳將在后面評優(yōu)中給予重點考慮。
。┥辖徊牧
1上交時間:20xx年2月24日前(春季學期第一周周五),紙質(zhì)版交至校團委社會實踐部(7齋221),電子版發(fā)送至郵箱ustb20xxhs@16。
2主要材料:
(1)實踐報告、《社會實踐登記表》。
。2)活動照片(不少于張)。
。ǎ⿲嵺`匯報ppt。
。4)新聞報道及其他材料。
。ㄆ撸﹫F隊答辯
1答辯內(nèi)容:簡述實踐過程及成果,展示ppT,限時in。
2參與人員:各團隊全體成員。
時間地點:開學第二周,具體時間地點另行通知。
(八)總結展示
通過答辯及上交材料進行初評、復評后,遴選出若干支團隊參與匯報展示。
1參與人員:招生就業(yè)處和校團委負責人。
2時間及地點:待定,屆時通知。
分享方式:優(yōu)秀團隊以ppt或視頻的形式,分享在實踐過程中的收獲體會、遇到的問題以及對我校招生宣傳工作的建議等。
四、獎項評定以及相關支持政策
1優(yōu)秀團隊榮譽。設立優(yōu)秀團隊金銀銅獎,授予榮譽證書,發(fā)放00—1000元不等獎金。
2先進個人榮譽。設立社會實踐先進個人若干名,授予證書。
優(yōu)秀組織榮譽。根據(jù)各學院實踐開展及完成情況,設立優(yōu)秀組織獎,授予學院榮譽證書。
4志愿服務工時。參加并按要求完成此次實踐活動的學生,將獲得相應的個志愿者服務工時。
指導教師支持政策。此次實踐活動特別鼓勵各學院老師積極參與,對于回高中母;蚣亦l(xiāng)重點中學進行實際宣講活動的指導教師,將給予一定招生宣傳補貼。
五、保障機制
1經(jīng)費物資綜合保障。通過審批且實踐成形的團隊,實踐后期每位成員可獲得100元的實踐經(jīng)費補貼。學校將根據(jù)學生實踐省份,給予京內(nèi)200元/團,京外400元/團的相應經(jīng)費補貼。學校為全體實踐學生購買社會實踐意外傷害短期保險。
2實踐學習資保障。學校通過“北科大青年”微信平臺、470網(wǎng)站(zz)等為實踐學生提供信息咨詢服務,包括學習資、信息通知、在線答疑、實踐論壇、指導咨詢等。
實踐過程支持保障。為所有實踐團隊開具實踐介紹信,以便實踐活動順利開展。實踐后,學校將為參與此次實踐所有學生制作實踐證明。
4實踐活動安全保障。各學院(單位)要堅持“預防為主、安全第一”的原則,嚴格落實執(zhí)行《北京科技大學學生社會實踐安全管理辦法》,配合做好安全教育、編發(fā)家長手機報、統(tǒng)計保險信息、安全信息報送等工作,要求每名參與實踐學生填寫安全責任書,牢筑“六道安全防線”。
六、工作要求
1高度重視,加強領導。各學院(單位)要對本次社會實踐工作高度重視,將其作為提高招生生質(zhì)量的重要工作進行頂層設計,加強領導,確保各項任務落到實處。要根據(jù)本通知要求制定學院社會實踐工作方案,并及時按照相關要求推進各階段工作,做好相關實踐信息的傳達。發(fā)揮學院的組織優(yōu)勢,做好本學院相關的社會實踐組織和咨詢工作。
2有效引導,講求實效。各學院(單位)要扎實做好學生實踐組織動員。一是做好對學生的組織動員,特別是對高年級學業(yè)優(yōu)秀學生和大四年級推免生,要力爭動員這類群體學生都參加到此次實踐活動中去;二是充分利用學院的教師和杰出校友資,參與團隊指導工作;三是精心設計以成果為導向的學院社會實踐優(yōu)秀團隊,探索建立學院特色機制。
落實保障,全程監(jiān)督。落實學校安排的各項安全、物資、經(jīng)費的保障工作。各學院(單位)要在假期設置安全聯(lián)絡人,對實踐團隊開展的外聯(lián)活動、自制宣傳物品嚴格把關并審批備案,監(jiān)督學生外出實踐過程,及時處理突發(fā)事并上報。廣大學生在實踐過程中要提高安全意識,預防意外發(fā)生,遇到突發(fā)情況沉著應對,及時上報。
4提升成果,做好總結。要有意識地總結提升實踐中的優(yōu)秀成果,并進行包裝和轉化,尤其要創(chuàng)新宣傳載體,擴大優(yōu)秀實踐成果的育人輻射效應。實踐后期,各學院(單位)一是要協(xié)助程組做好材料收集、評優(yōu)交流等工作,二是要深入挖掘后期評優(yōu)交流、成果分享的育人功效,三是做好工作經(jīng)驗的總結。
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