團(tuán)日活動總策劃書
每個月的團(tuán)日活動都需要進(jìn)行相應(yīng)的策劃，以下是小編整理的團(tuán)日活動總策劃書，歡迎參考閱讀！
團(tuán)日活動總策劃書1
一、活動背景
文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量，必須堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)和諧文化，發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿足人民群眾不斷增長的文化精神需求，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。為進(jìn)一步貫徹黨的十七大要求，繁榮發(fā)展文化事業(yè)，繼續(xù)實施文化惠民工程，基本建成公共文化服務(wù)體系，扶持公益性文化事業(yè)，加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)，大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)，繁榮和發(fā)展社會主義文化。為迎接第11個世界知識產(chǎn)權(quán)日，貫徹2011年主題“設(shè)計未來（“Designing the Future”）”，我支部決定開展“圖書照亮明天，知識點亮未來”團(tuán)日活動。
二、活動目的
為貫徹中國共產(chǎn)黨對待文化堅持“取其精華、棄其糟粕”的原則立場，倡導(dǎo)有條件、有選擇的繼承傳統(tǒng)文化和發(fā)揚(yáng)民族精神并積極開展各項活動，鼓舞廣大師生，立足當(dāng)今，激發(fā)大學(xué)生去認(rèn)識，了解，學(xué)習(xí)，堅持，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化知識和國外先進(jìn)文化知識，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的國內(nèi)外文化知識，努力構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
三、活動主題
圖書照亮明天，知識點亮未來
四、策劃主辦單位
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院2010級市場營銷第二團(tuán)支書部
五、參加對象
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院師生
六、活動地點
社區(qū)門口
七、活動時間
20XX年4月26日
八、活動內(nèi)容
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1.組織班委召開班委會，由班委討論并制定本次團(tuán)日活動的活動主題。
2.開展班級會議討論闡述本次活動的主題、背景、目的、形式、內(nèi)容、時間、地點及意義。
3.根據(jù)班級會議的討論結(jié)果，團(tuán)支書開始擬定本次活動的策劃書，并注意策劃書的每一個細(xì)節(jié)，包括預(yù)測活動時可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，做好預(yù)防工作。確�；顒訄A滿成功。
4.在團(tuán)支部內(nèi)分配工作，并確定項目負(fù)責(zé)人。團(tuán)支部內(nèi)設(shè)立策劃組，工作組，后勤組。
5.事先進(jìn)行桌椅的審批，材料的收集和海報的制作，并動員鼓勵同學(xué)們積極參與此項活動，并可以大膽提出自己的想法和意見，確�；顒痈映晒Α�
6.宣傳委員加大宣傳本次活動，傳達(dá)本次活動的主題、內(nèi)容、活動的.開展形式及意義，提高同學(xué)們參加活動的興趣，積極鼓勵讓同學(xué)們參與本次活動。
�。ǘ┗顒诱介_展（2011年4月26日）
1.知識問答競賽環(huán)節(jié)
�。�1）到達(dá)社區(qū)門口后分組有秩序的開展，并確定各組小組長；
�。�2）分組后，小組A負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們參觀海報，并由小組人員對海報內(nèi)容進(jìn)行解析；
�。�3）小組B負(fù)責(zé)引導(dǎo)游客回答事先準(zhǔn)備好的問題（主要關(guān)于知識文化方面 的常識問題）；
（4）小組C負(fù)責(zé)發(fā)放精美神秘小禮物；
�。�5）小組D負(fù)責(zé)照相，記錄美好的時刻；
�。�6）小組E負(fù)責(zé)活動過程中的秩序以及環(huán)境衛(wèi)生；
�。�7）活動結(jié)束后整理場地。
2.推薦書本環(huán)節(jié)
�。�1）由小組F向同學(xué)們介紹多本值得看的書本，并分發(fā)關(guān)于圖書介紹的宣傳單
�。�2）同學(xué)憑宣傳單可進(jìn)行抽簽，幸運者可獲得支部送出的圖書
注意事項：
a.小組人員務(wù)必做到聽從各組組長的指揮，杜絕私自離群，嬉戲打鬧，言行舉止得當(dāng)，維護(hù)支部形象；
b.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作共同完成這次活動；
c.不要亂扔垃圾，注意保護(hù)社區(qū)門口環(huán)境；
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同學(xué)們交流活動心得，分享成果，并有針對性的邀請老師探討知識在未來的重要性及實踐時注意到的細(xì)節(jié)。對支部的這次活動做一次全面的評估，團(tuán)支書寫本次活動的工作總結(jié)，總結(jié)本次活動的成功和不足之處。
遞交總結(jié)報告書，并將此次活動的后期宣傳工作做好（將活動的基本資料包括文字資料和圖片資料等做成海報形式，并在社區(qū)門口宣傳，再以海報的形式一起宣傳。）
九、活動要求
安排好各部分活動的負(fù)責(zé)人，由各個負(fù)責(zé)人安排下達(dá)具體任務(wù)，確保工作順利有序的進(jìn)行，確保工作達(dá)到預(yù)期的效果，要求支部每位同學(xué)積極認(rèn)真配合各個負(fù)責(zé)人的工作，以最大的團(tuán)結(jié)完成好這次團(tuán)日活動。
十、注意事項：
1.注意活動實踐集合地點；
2.要注意活動秩序，注意安全，用禮貌用語，行為舉止要端正，注意維護(hù)大學(xué)生形象；
3.同學(xué)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫忙，聽從輔導(dǎo)員和活動負(fù)責(zé)人的安排，不要擅自行動；
4.班委要齊心協(xié)力做好本次活動，特別要維護(hù)活動秩序，事先做好準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。
十一、經(jīng)費預(yù)算
1.神秘禮物：200元
2.其他（海報、材料等）：100元
共計:300元
團(tuán)日活動總策劃書2
一、活動主題:
為了宣傳十七大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
二、活動單位:
物流07甲班
三、準(zhǔn)備工作:
海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買，數(shù)碼相機(jī)租用
四、活動地點:
清風(fēng)食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園
五、活動用具:
多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間:
3月21日-2013月23日
七、活動負(fù)責(zé)人:
金增強(qiáng)聯(lián)系號碼:
謝奕奕聯(lián)系號碼:
陳祎村聯(lián)系號碼:
八、活動內(nèi)容:
(一)前期工作:海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數(shù)碼相機(jī)租用。
(二)宣傳階段:兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)
(三)主體工作:
1、我們在清風(fēng)食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個站點，用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個站點，各站點配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進(jìn)行合影，每寢室一張合家福。
2、邀請路過的同學(xué)一起合影，并為一起到達(dá)的寢室成員拍"合家福"，并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片，表達(dá)我們的心愿。
3、本活動并設(shè)立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認(rèn)識的人照相，來結(jié)識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學(xué)生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐。
(四)后期工作:
1、清理現(xiàn)場
2、我們會在第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動目的:
1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感，消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情，努力營造"大學(xué)——我們家園”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
2、整個活動由全班同學(xué)參與，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強(qiáng)班級體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。
3、拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強(qiáng)的互動交流，能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進(jìn)晚餐，以此來表達(dá)我們師生和睦，體現(xiàn)了師如父母，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
十、活動流程:
(一)前期工作:
1、前期的海報制作和道具制作
2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團(tuán)委記者前來進(jìn)行活動拍照和跟蹤報道
(二)活動階段:
1、設(shè)立站點和布置活動背景
2、活動當(dāng)天活動負(fù)責(zé)人做簡單的活動介紹
3、自己班同學(xué)們積極參與活動
4、邀請路過的同學(xué)參與活動，發(fā)放特色卡片
5、邀請院長和老師合影，發(fā)放特色卡片
(三)
1、活動結(jié)束，清理現(xiàn)場
2、與老師門共進(jìn)晚餐
3、第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
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