有關(guān)活動的策劃書范文
策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。以下是“活動策劃書范文”希望能夠幫助的到您!
篇一:網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽活動策劃書
活動背景:為迎接?xùn)|北林業(yè)大學(xué)六十周年校慶,增強(qiáng)校園文化,學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部現(xiàn)開展“見‘微’知著,全景東林六十年”—東北林業(yè)大學(xué)第二屆網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽,讓每個東林學(xué)子能夠記錄母校的點點滴滴。
活動主題:迎校慶網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽
主辦單位:校團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位:學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部
活動內(nèi)容:
1、“微”東林—全景六十年:24小時不間斷地利用微博等網(wǎng)絡(luò)平臺向全校同學(xué)發(fā)布最新的校慶信息,展現(xiàn)“東林60年”的點滴和瞬間。
2、“微”電影征集:征集以六十周年校慶為主題的微電影,微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的電影。時長限制在5~60分鐘。
3、“微”小說征集:微型小說又名小小說,超短篇小說,一分鐘小說。要求篇幅短小、人物單純、細(xì)節(jié)精巧、情緒簡單、時距簡短。根據(jù)學(xué)生會微博轉(zhuǎn)發(fā)量并結(jié)合其思想性、藝術(shù)性、可讀性進(jìn)行評比。主題不限,要求積極向上,100字以內(nèi)。
4、班級博客征集:以班級為單位,以校慶為主題進(jìn)行新浪博客設(shè)計創(chuàng)意大賽,要求交出博客成品,勝出者將頒發(fā)“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)先進(jìn)班集體”榮譽(yù)證書。
5、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意征集:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是指應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)渠道能夠做些什么、為生活帶來哪些便利,如可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)校慶宣傳、網(wǎng)絡(luò)零售、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等?梢灾谱骶W(wǎng)頁,撰寫策劃書或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功寶典等。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意策劃書要求具有創(chuàng)新思維和可行性。
同學(xué)們可在指定的四種比賽主題中任選一個或多個參賽,展現(xiàn)東林全景60年。優(yōu)秀作品將依托學(xué)生會各種網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行展示,獲獎選手或班級將給予證書及獎品獎勵。
獎項設(shè)置:
1、“微”電影:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干
2、“微”小說:一等獎1名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)秀獎10名
3、班級博客:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
4、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
作品上交方式:
(1)以壓縮包形式發(fā)送郵件至。
(2)在學(xué)生會新浪(騰訊)微博、人人公共主頁發(fā)送私信。
(3)交至13b東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會常委辦公室。
作品上交時間:x月x日——x月x日
篇二:班級博客建設(shè)活動策劃書
一、活動主題
西南石油大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院班級博客建設(shè)活動
二、活動背景
基本情況簡介:積極響應(yīng)學(xué)生會要求創(chuàng)建班級博客,展現(xiàn)新一代大學(xué)生才華,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,增強(qiáng)班集體的集體意識及凝聚力。
主要執(zhí)行對象:XX級城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)全體學(xué)生
策劃組織部門:學(xué)生會科技部及宣傳部
活動開展原因:由學(xué)生會科技部及宣傳部組織,XX級城燃系班干部所帶領(lǐng)
社會影響:向社會展現(xiàn)一個富有時代氣息的班集體,展示大學(xué)生的青春活力與才華
三、活動目的、意義和目標(biāo)
為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源,為了同學(xué)們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進(jìn),建立一個班級博客。
用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺,也是別人了解班級的一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解,將大學(xué)生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學(xué)生的才華及精神風(fēng)貌有著更新更全面的了解。
四、資源需要
1、會使用攝像機(jī)、相機(jī)的同學(xué)2名;會制作博客、網(wǎng)頁、ppt、或視頻的同學(xué)5名;文筆優(yōu)美、擅長寫作的同學(xué)3名
2、攝像機(jī)、相機(jī)等
3、需要在班集體舉行活動的時候?qū)τ诰实漠嬅孢M(jìn)行攝像、照相等,之后上傳至班級博客。
五、主要設(shè)計
1、主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯(lián)接,便于返回主頁),名字下面為各板塊聯(lián)接(導(dǎo)航欄);
2、左側(cè)同時建立班級博客導(dǎo)航、通告信息、一些重要聯(lián)接,以利于同學(xué)們快速打開自己想要的網(wǎng)頁
3、右側(cè)主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的.了解我們這個集體。
班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學(xué)有更好的了解,有利于同學(xué)們之間的交流。
班級活動:主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學(xué);顒雍蜕鐣顒。
班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作為分享、學(xué)習(xí)與留念。
資源中心:為同學(xué)們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,供同學(xué)們下載學(xué)習(xí)。也可以是其他的有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的書籍。
班級作品:主要是提供大家一個發(fā)表自己作品的平臺,在這里同學(xué)們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。
班級動態(tài):主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。
留言板:同學(xué)們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點,以利于我們博客及時的更新和改進(jìn)。
博客風(fēng)格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎(chǔ)表現(xiàn)出現(xiàn)在大學(xué)生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。
六、經(jīng)費預(yù)算
視網(wǎng)頁維護(hù)及班級活動的具體情況而定
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
每個同學(xué)應(yīng)積極主動參加班集體中舉行的活動,積極主動關(guān)心班級博客的發(fā)展,為班級和諧健康成長做出自己的貢獻(xiàn)。
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