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禮儀活動策劃書

時間:2021-01-06 11:38:48 策劃書 我要投稿

禮儀活動策劃書

  策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;下面是小編收集整理的禮儀活動策劃書,希望對您有所幫助!

禮儀活動策劃書

  禮儀活動策劃書

  一、活動主題:

  文明課間、安全課間

  二、活動目的:

  1、用生動有趣的主題隊(duì)會形式,使隊(duì)員了解安全知識,樹立自我保護(hù)觀念,提高自我保護(hù)意識。

  2、讓每一個學(xué)生都參與活動,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物,用心搜集材料的意識。

  三、活動前準(zhǔn)備:

  1、分四小隊(duì),第一小隊(duì)排演小品《血的教訓(xùn)》,二小隊(duì)和三小隊(duì)收集課間同學(xué)們課間活動的照片,四小隊(duì)找一些關(guān)于同學(xué)們課間活動的漫畫;2、每一個小組討論出一個課間玩的新游戲。

  四、活動的主要內(nèi)容與過程

  (一)中隊(duì)長講話

  同學(xué)們:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才會有幸福快樂。而課間、午間是同學(xué)們自由活動的時間,這段時間最應(yīng)該注意安全了。今天我們在這里開展“文明禮儀在課間”的班隊(duì)活動,就是希望隊(duì)員們提高安全意識,在課間活動時學(xué)會選擇合適的活動場所,懂得選擇適當(dāng)?shù)幕顒禹?xiàng)目。本次活動有我和同學(xué)主持;顒蝇F(xiàn)在開始。

  (二)中隊(duì)儀式。

  (三)出旗儀式。

  (四)活動過程(主持人甲主持人乙)

  甲:親愛的隊(duì)員們,課間10分鐘你們是怎么度過的呢?

  乙:你有沒有留意身邊的同學(xué),他們是怎么度過的?

  甲:我們中隊(duì)的前些日子布置了對課間、午間活動做調(diào)查、搜集的事情。

  乙:下面,我們請每個小隊(duì)派代表,把你們的調(diào)查結(jié)果告訴隊(duì)員們。請第一小隊(duì)。

  第一小隊(duì)把調(diào)查到的情況排成了小品。請大家欣賞《血的教訓(xùn)》。

  旁白:嘀鈴鈴,下課鈴響了,班主任老師走出教室,小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。

  隊(duì)員1:等等我,等等我。

  隊(duì)員2:有本事你追上來啊!

  隊(duì)員2:哈哈,真沒用,剛一跑就累成這樣子,跑步動了吧!

  隊(duì)員1:誰說我跑步動了,我是照顧你,想讓你休息一下。

  隊(duì)員2:哼,死胖子,別不承認(rèn)了,有本事來追我呀。來呀來呀!

  隊(duì)員1:哼,別神氣,等著瞧。

  旁白:小剛鼓足勁追上去,小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑,這時……

  隊(duì)員1:啊!

  旁白:小明的頭上鮮血直流。

  隊(duì)員1、2:隊(duì)員們,就是在這短短的10分鐘里,竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險了。隊(duì)員們,讓我們記住這血的教訓(xùn),讓我們的課間變得安全、快樂。

  甲:多么驚人的一幕,而這樣的一幕卻經(jīng)常在我們的眼前上演。

  乙:聽說第二小隊(duì)也觀察到了類似的情況,讓我們一起來看看。

  第二小隊(duì)代表:和是我們小隊(duì)拍攝的照片。(ppt逐一出示)

  看,這位同學(xué)竟顧著逞英雄,還有幾級樓梯就往下跳,卻不知道這樣的行為很危險。

  瞧,這兩位同學(xué),在教室里追逐打鬧,萬一撞傷了,多痛苦啊。

  花壇邊的欄桿可以供大家坐下來休息,而這兩位同學(xué)好好的路不走,在欄桿上玩,一步小心踩空多危險啊。

  第二小隊(duì)代表:我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā)生,也希望我們中隊(duì)的隊(duì)員首先做到課間不玩危險游戲,我相信,我們的隊(duì)員們一定會安全游戲,文明游戲。

  甲:的確,課間我們一定要注意安全,安全是快樂之本啊!

  乙:安全真的很重要,瞧,同學(xué)們在教室做作業(yè),這樣夠安全吧?

  (出示ppt照片)這是由第三小隊(duì)為我們提供的,我們來聽聽他們有什么看法。

  第三小隊(duì)隊(duì)員1:這是我們班一些同學(xué)的做法,他們常常利用課間趕做老師布置的作業(yè),我們小隊(duì)討論后認(rèn)為,這樣的做法是不對的.,雖然很安全,但是我們的大腦沒有得到休息,會影響下一節(jié)的聽課質(zhì)量。

  隊(duì)員2:我們還認(rèn)為課間不進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒樱瑄呼吸一下新鮮空氣,會讓我們感到頭暈、疲勞。

  隊(duì)員3:課間10分鐘的設(shè)置就是讓我們活動活動的,補(bǔ)充一下氧氣,調(diào)節(jié)一下大腦,以便下節(jié)課精神飽滿,精力充沛。

  甲:恩,聽了第三小隊(duì)隊(duì)員們的發(fā)言,我覺得課間還是要玩的。

  乙:那第四小隊(duì),你們舉得該玩嗎?

  第四小隊(duì)代表:該玩,但是,我們小隊(duì)發(fā)現(xiàn)往往有許多隊(duì)員在課間玩得滿頭大汗,我們小隊(duì)話了一幅漫畫。

  甲:那快拿上來。

  第四小隊(duì)代表:(ppt展示漫畫)如果在課間瘋打玩得大汗淋漓,氣喘吁吁地進(jìn)教室,肯定影響下一堂課,還影響身體健康。

  (第二組漫畫)還有一些同學(xué)不注意課間安全,課間隨意攀爬,結(jié)果從樹上摔下來

  乙:謝謝第四小隊(duì)給我們帶來精彩的漫畫。甲:更感謝他們讓大家知道課間不可進(jìn)行劇烈活動。

  乙:看來,課間活動還真有學(xué)問呢!

  甲:那是,課間要活動,但要安全。

  乙:課間要活動,但要適量。

  甲:那我們平時常玩的跳繩、踢毽就是很不錯的游戲。

  乙:可為什么還有很多同學(xué)會在課間追逐,有同學(xué)寧愿做作業(yè)也不出去玩呢?這是什么原因呢?

  集體大聲說:游戲太舊了,玩膩了。

  甲:那我們今天就來個“創(chuàng)新游戲大賽”。

  乙:好主意,聽說隊(duì)員們早準(zhǔn)備了很多新游戲,還想介紹給大家呢!

  甲:那還等什么?快請吧。

  (各小隊(duì)匯報討論出的新游戲)

  (五)輔導(dǎo)員講話

  隊(duì)員們,相信通過本次活動,我們每一個隊(duì)員一定會提高認(rèn)識,認(rèn)識到安全的重要性。在這次活動中也一定學(xué)到了許多既安全又有益身心健康的活動,希望同學(xué)們在這些有益的活動中茁壯成長,謝謝大家。

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