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校園活動(dòng)策劃書怎么寫

時(shí)間:2022-11-27 19:19:35 策劃書 我要投稿

校園活動(dòng)策劃書怎么寫(通用10篇)

  策劃書是對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。策劃書可以為整個(gè)活動(dòng)提供有力的指導(dǎo),并能找到活動(dòng)的不足之處。下面來看看校園活動(dòng)策劃書怎么寫吧。

校園活動(dòng)策劃書怎么寫(通用10篇)

  校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇1

  一、策劃書名稱(活動(dòng)主題)

  策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如“xx 活動(dòng)策劃書”,“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

  二、活動(dòng)背景、目的以及意義

  活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的特別之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排);顒(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

  四、活動(dòng)開展形式

  協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

  六、活動(dòng)開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

  (一) 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

  (二) 活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等); 注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

  (三) 活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

  八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  注意:

  1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

  2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

  4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

  5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

  附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:

  一、活動(dòng)若辦,策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。

  二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,而且多半會(huì)成功。

  三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;

  四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)失敗!

  五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

  六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

  七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

  八、進(jìn)行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢(shì)。

  九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。

  十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。

  校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇2

  一、前言

  金風(fēng)送爽,稻谷飄香,在這個(gè)金色的季節(jié)里新的學(xué)期如期而至,在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生風(fēng)采,在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕!

  二、活動(dòng)形式

  本次辯論會(huì),以班為單位進(jìn)行,每個(gè)班級(jí)派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對(duì)戰(zhàn)雙方、題目及正反方。

  三、活動(dòng)流程:

  第一項(xiàng):主席宣布比賽開始,介紹題目,對(duì)陣雙方,各方辯手。

  第二項(xiàng):程序辯論,立論陳辭,對(duì)辯,攻辯,攻辯小結(jié),自由辯論,結(jié)辯陳辭。

  第三項(xiàng):評(píng)委審議,打分,提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。

  第四項(xiàng):評(píng)委點(diǎn)評(píng),宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。

  第五項(xiàng):主席宣布比賽結(jié)束及下場(chǎng)比賽題目。

  四、評(píng)判機(jī)構(gòu)

  為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評(píng)委席和仲裁席。評(píng)委評(píng)判比賽成績(jī),如一方對(duì)比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長(zhǎng)向仲裁提出,仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。

  五、評(píng)委及仲裁組成

  評(píng)委將由校辯論隊(duì)成員組成,成員待定(預(yù)賽3人,決賽5人)。仲裁將由輔導(dǎo)員,學(xué)生會(huì)成員組成,成員三人待定。

  六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  比賽評(píng)出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生,優(yōu)秀辯手在各場(chǎng)比賽中產(chǎn)生。最佳辯手,冠亞軍隊(duì)伍將頒發(fā)證書,優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品待定。

  七、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  待定。

  八、比賽規(guī)則:

  評(píng)判章程另附。

  九、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇3

  一、背景

  12年倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績(jī)。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對(duì)泳池的壟斷,為我們國(guó)人拿到了令人西方先進(jìn)國(guó)家咋舌的成績(jī),宣告了中國(guó)在經(jīng)濟(jì)騰飛之后,體育運(yùn)動(dòng)的全面崛起,讓中國(guó)人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。

  為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會(huì)有幸邀請(qǐng)到了倫敦奧運(yùn)會(huì)400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動(dòng)交流,在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動(dòng)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:青島第X中學(xué)學(xué)生會(huì)

  三、參與對(duì)象

  青島X中全體師生

  四、活動(dòng)主題

  奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校

  五、活動(dòng)安排

  1、準(zhǔn)備階段:

  由學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)布活動(dòng)通知,邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動(dòng)。

  2、籌備階段:

  學(xué)生會(huì)與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動(dòng)進(jìn)程規(guī)劃,活動(dòng)資料安排等等,完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請(qǐng)工作。選好主持人。

  3、宣傳階段:

  利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動(dòng)推廣宣傳,炒熱活動(dòng)氣氛。

  4、校內(nèi)活動(dòng):

  活動(dòng)前期的每周六周日,將邀請(qǐng)有興趣參與互動(dòng)活動(dòng)的師生參加座談會(huì),提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動(dòng)播出,發(fā)起投票活動(dòng),選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題,擴(kuò)大整體活動(dòng)的影響力。

  5、正式活動(dòng)階段:

  A、活動(dòng)資料

 。1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)!坊顒(dòng)時(shí)間:

 。2)活動(dòng)形式:將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動(dòng)影響力。

 。3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。

 。4)活動(dòng)資料:從孫揚(yáng)的成長(zhǎng)過程,及獲獎(jiǎng)后自我的感受、世界的目光,表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。

  B、活動(dòng)特點(diǎn)(優(yōu)勢(shì))

 。1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校》活動(dòng),拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

 。2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺(tái)的主色。

 。3)活動(dòng)預(yù)期:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

 。4)活動(dòng)的互動(dòng)性,讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾應(yīng)對(duì)面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)感。

  六、營(yíng)銷策略

  1、廣泛與本校師生互動(dòng)、宣傳,經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時(shí)提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

  2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

  3、簽約贊助商獲取充足活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動(dòng)受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對(duì)青年人有不良影響的廣告。

  校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇4

  一、活動(dòng)目的

 。ㄒ唬┲荚诨钴S校園氣氛,傳播營(yíng)銷理念,培養(yǎng)大學(xué)生思維能力,與現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷策劃能力。

 。ǘ┌l(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,為在校大學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識(shí)的平臺(tái),為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量。

  (三)通過本次活動(dòng)切實(shí)提升本活動(dòng)中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力,提高活動(dòng)中心的校園影響力,以更好的為學(xué)生服務(wù)。

  二、活動(dòng)主題

  贏在大學(xué) 營(yíng)銷青春

  三、策劃承辦單位

  學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:xx年11月—xx年3月

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ) 咨詢報(bào)名 (11月13日-11月19日)

  11月18日將在學(xué)校設(shè)點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢和報(bào)名活動(dòng)。

 。ǘ┏踬悾11月20日—12月1日)

  1.11月20日,邀請(qǐng)召開“市場(chǎng)營(yíng)銷大賽”指導(dǎo)講座。

  2.11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營(yíng)銷策劃方案,(要求使用A4紙,字號(hào)不應(yīng)小于5號(hào))。將初賽作品(附參賽隊(duì)員名單及聯(lián)系方式)于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)辦公室。

  3.12月1日至12月3日為評(píng)稿時(shí)間,按得分高低評(píng)出12支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。

  4.12月4日公布進(jìn)入復(fù)賽的名單。

 。ㄈ⿵(fù)賽(12月5日—12月15日)

  1.12月5日至12月15日復(fù)賽團(tuán)隊(duì)需營(yíng)銷策劃案中的營(yíng)銷策略開展實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷。

  2.12月15日按營(yíng)銷額的排名評(píng)選出前六名進(jìn)入決賽。

  3.12月16日公布決賽名單。

  (四)決賽(xx年3月12日)

  1.決賽采用了PPT展示及現(xiàn)場(chǎng)問答形式進(jìn)行,決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實(shí)踐階段的展示,評(píng)委由各高校相關(guān)學(xué)者、業(yè)內(nèi)知名企業(yè)家組成。

  2.參加團(tuán)隊(duì)利用6分鐘闡述營(yíng)銷方案,然后5分鐘評(píng)委提問,參賽團(tuán)隊(duì)回答。

  3.評(píng)委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績(jī),并依分?jǐn)?shù)高低評(píng)定名次。

  4.頒獎(jiǎng)階段。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。

  七、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬I(yíng)銷策劃書的撰寫:參賽團(tuán)隊(duì)必須根據(jù)已給定的項(xiàng)目,按照模板書撰寫策劃書,屆時(shí)本社團(tuán)將提供一份營(yíng)銷策劃書模板供參賽團(tuán)隊(duì)參考。

 。ǘ┏踬悎(bào)名方式:本次比賽采取小組報(bào)名形式,每組4—6人,沒有專業(yè)限制。由于比賽形式限制,本次比賽不接受個(gè)人報(bào)名,報(bào)名方式可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名也可通過電話、短信報(bào)名。

 。ㄈ┙刂箞(bào)名時(shí)間為11月20日,逾時(shí)不候。

 。ㄋ模﹫(bào)名材料、紙質(zhì)版營(yíng)銷策劃書交到指定聯(lián)系人。

  柳純萍:xxx 李永佃:xxx

  八、注意事項(xiàng)

  (一)所有參賽者必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排。

  (二)所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填參賽報(bào)名表,填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。

 。ㄈ┧袇①愖髌犯挪煌烁,請(qǐng)自行保留底稿。

 。ㄋ模﹨①愓弑仨毷菂①愖髌返脑瓌(chuàng)作者,獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎(jiǎng)資格,追回獎(jiǎng)勵(lì),法律責(zé)任由參賽者自負(fù)。

 。ㄎ澹┧袇①愖髌肪坏蒙婕氨┝Α⑸、非法宗教宣傳等與國(guó)家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方、承辦方有權(quán)決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。

 。﹨①愖髌返闹鳈(quán)、版權(quán)歸參賽者所有,不同意此條款者的作品不參加評(píng)比。

 。ㄆ撸┲鬓k方、承辦方、不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  略。

  校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇5

  一、活動(dòng)前言:

  此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。

  本屆市集主要活動(dòng)有:

  1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣。

  2、“創(chuàng)意之星”評(píng)選。

  三、活動(dòng)目的:

  參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。

  四、活動(dòng)主題:

  試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  12月04日 星期日 9:00——18:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  一期籃球場(chǎng) 大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  湖北大學(xué)全體學(xué)生

  八、主辦單位:

  湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

  湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

  策劃承辦單位:湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

  九、報(bào)名形式:

  團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等

  十、活動(dòng)規(guī)則:

  KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位。所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品。經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。

  十一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、作品征集與“攤主”招募要求:

 、儋u主須是在校大學(xué)生。

 、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣、具有一定的吸引力。須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義。所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近大學(xué)生生活。

 、圪u主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

  注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

  2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

  3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。

  十二、具體活動(dòng)安排:

  (一)“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

  本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:

  1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

  2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。

  3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

  4、時(shí)尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

  5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

  (一)活動(dòng)工作計(jì)劃

  11月23日——12月2日:活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名

  12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì):購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)

  12月04日——活動(dòng)當(dāng)日:場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始

  12月08日——12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)

 。ǘ皠(chuàng)意之星”評(píng)選

  參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出“創(chuàng)意之星”五名。

  注:每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

  校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇6

  活動(dòng)目的:

  為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富建筑與土木工程系的文化生活,增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體責(zé)任感,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  指導(dǎo)老師:

  李少璃老師

  承辦單位:

  共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  少康樓

  報(bào)名時(shí)間:

  4月5日

  比賽要求:

  1、比賽由抽簽決定出場(chǎng)順序

  2、參賽歌曲內(nèi)容健康,頌黨、頌祖國(guó)、頌改革開放主題鮮明

  3、著裝統(tǒng)一,整潔大方,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌

  4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負(fù)責(zé)人。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、比賽由5位評(píng)委組成評(píng)分組,滿分為10分;

  2、班主任參加,1分;

  3、參賽歌曲主題鮮明,有伴奏,2分;

  4、著裝統(tǒng)一,精神面貌好,2分;

  5、演唱音律準(zhǔn)確,各音部之間和諧相融,3分

  6、比賽以班為單位,要求全班學(xué)生參加,2分,缺席一人扣0.5分;

  7、比賽名次按分?jǐn)?shù)高低排名。

  注意事項(xiàng):

  比賽嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行,參賽班級(jí)必須提前10分鐘到場(chǎng),遲到按棄權(quán)處理。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

  校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇7

  活動(dòng)目的:

  “走上舞臺(tái),你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風(fēng)采”,“面對(duì)日常突發(fā)事件的處理情況,以及職場(chǎng)上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚(yáng)校園文化,豐富同學(xué)的課余生活,為同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  指導(dǎo)老師:

  李少璃老師

  承辦單位:

  惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓

  活動(dòng)時(shí)間:

  1、初賽:4月18日以及19日下午2:00

  2、決賽:4月25日晚上7:00

  報(bào)名時(shí)間:

  4月10日

  比賽安排:

  初賽4月18日,決賽4月25日

  報(bào)名地點(diǎn):

  各班團(tuán)支書處

  參賽對(duì)象:

  全體建筑與土木工程系學(xué)生

  比賽規(guī)則:

  1、初賽階段:

  a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進(jìn)行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時(shí)符合職場(chǎng)面試的要求,用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。(2至3分鐘)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點(diǎn),以及是否具有特色,以及是否符合職場(chǎng)的要求,對(duì)自我評(píng)價(jià)是否中肯,這一條可以通過評(píng)委提問,舉止是否大方,表情表現(xiàn)是否自然,語言是否簡(jiǎn)潔中肯等,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)即時(shí)詳細(xì)再議,觀眾與評(píng)委各占百分之五十)

  b、素質(zhì)表現(xiàn):抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況,處理一些情況,可能是關(guān)于建筑學(xué)的一些工程中的突發(fā)情況,諸如工傷的情況,然后由請(qǐng)來的同學(xué)參與演出對(duì)參賽者進(jìn)行問責(zé)或刁難看其處理情況的能力,也可能抽到提問式的問題,提問一些策劃活動(dòng)的處理情況,要求在三分鐘的時(shí)間里進(jìn)行思考,然后兩分鐘里進(jìn)行闡述,兩分鐘評(píng)委提問。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照如上

  c、前12名進(jìn)入下一輪

  2、決賽階段:

  a、閃亮登場(chǎng):本環(huán)節(jié)為自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。

  b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì),準(zhǔn)備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持,包括:新聞?lì)、體育類、娛樂類、訪談?lì)、少兒類、英語類等,要求加入觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。

  c、即興回答:本環(huán)節(jié)主要對(duì)各位選手的應(yīng)變能力做一個(gè)基本考察,以展現(xiàn)各選手對(duì)語言的駕馭能力,選手自己選擇問題的號(hào)碼,然后自行回答。

  d、才藝大比拼:選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)也是個(gè)位選手為自己

  拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動(dòng)拉近與觀眾的距離,為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞,或樂器,當(dāng)然鼓勵(lì)其他表演方式)

  e、最后陳述:選手對(duì)自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

  注意事項(xiàng):

  1.可以從學(xué)生中找觀眾演員,參加者給予加綜合測(cè)評(píng)分

  2.初步構(gòu)思,很多細(xì)節(jié)或者一些活動(dòng)事項(xiàng)需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。

  3.需要進(jìn)行討論這個(gè)策劃的可行性,以及實(shí)際需要的經(jīng)費(fèi),討論完整詳細(xì)的活動(dòng)流程方案

  校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇8

  一活動(dòng)目的

  基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來了解目標(biāo)市場(chǎng)中賓堡面包的銷售量及其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以便更好的提高賓堡面包在市場(chǎng)中的銷量和知名度。

  二.分析學(xué)院大學(xué)生的'生活方式

  學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活,自己打理自己的衣食住行,由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以,把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場(chǎng)在面包市場(chǎng)里占相當(dāng)大的份額,所以賓堡面包在高校市場(chǎng)有很大空間。

  學(xué)院是一個(gè)擁有6000人的大校園,校園超市則只有一個(gè),所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包,使其能滿足不同學(xué)生的口味要求,提高銷量。

  三.實(shí)施方案

  1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點(diǎn),發(fā)放企業(yè)信息介紹,可包括:產(chǎn)品特點(diǎn)、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容,使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品。

  2.“買贈(zèng)活動(dòng)”,通過促銷手段加大銷量,提高品牌知名度。

  3.以一個(gè)絕大部分學(xué)生接受的價(jià)格定位生產(chǎn)各種面包品種,(此價(jià)格可以通過學(xué)生調(diào)查問卷得出結(jié)論),這能在很大程度上滿足學(xué)生消費(fèi)群體,從而吸引更多學(xué)生的青睞。

  4.制作一些低價(jià)面包用以搭配飲品及其他出售,這樣能夠以一個(gè)不高的價(jià)格買到飲品和面包,很多同學(xué)會(huì)覺得物超所值。

  校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇9

  一、活動(dòng)名稱

  時(shí)尚行走

  二、活動(dòng)背景

  時(shí)尚行走是全民健身運(yùn)動(dòng)的新方式,也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅(jiān)忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動(dòng),也與特步的“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。

  三、活動(dòng)目的及意義

  本屆大會(huì)通過大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂、健康、低碳環(huán)保的信念,推出多元化的活動(dòng)環(huán)節(jié)同時(shí)磨礪大學(xué)生的毅力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)采用線上線下合作,使整個(gè)活動(dòng)宣傳力度更大,同時(shí)增加了步行在大學(xué)生中的影響力。

  四、活動(dòng)主題

  行走超有感

  五、活動(dòng)方式及要求

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(特殊情況順延一周)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

 。1)起點(diǎn)會(huì)場(chǎng):xx大舞臺(tái)。

 。2)全程終點(diǎn):xx大學(xué)城。(xx街,xx街,xx街,xx路,xx路)

  3、活動(dòng)對(duì)象:時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力的大學(xué)生。

  4、活動(dòng)組織者:經(jīng)管分院。

  5、活動(dòng)贊助商:xx。

  6、競(jìng)賽規(guī)程:

  本次采取團(tuán)隊(duì)合作,必須為組團(tuán)參加(至少兩人一組,并且以團(tuán)隊(duì)全部到達(dá)才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。

  我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。

 。1)8公里半程組,限3000人。

  (2)15公里全程組,限4000人。

  7、報(bào)名方式:

  (1)xx微信公眾平臺(tái),微信報(bào)名。

 。2)在x月x日、x日下午在二期廣場(chǎng)填寫報(bào)名表報(bào)名。

  六、前期工作安排

  1、探尋比賽路線,規(guī)劃合理路線。

  2、完善線上微信平臺(tái)和微博上的內(nèi)容與消息,線下宣傳海報(bào)制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。

  3、事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位裁判和嘉賓。

  4、置備活動(dòng)期間所需的各種用品(如水,運(yùn)動(dòng)損傷常用藥品),并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。

  5、活動(dòng)開始前比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標(biāo)志,警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場(chǎng)的各個(gè)路段或路口,以及跟隨選手報(bào)道賽況的人員)。

  七、活動(dòng)流程

  1、在xx舞臺(tái)搭建舞臺(tái),啟動(dòng)開幕儀式,造勢(shì)。

  2、比賽線路:所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái))集合,待開始信號(hào)發(fā)出后,開始比賽,進(jìn)行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺(tái),全程走完15公里回到仁和大舞臺(tái),比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、閉幕儀式:在xx大舞臺(tái)舉辦閉幕儀式,領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎(jiǎng)。)。

  4、獎(jiǎng)品設(shè)置:由xx校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(1000元)

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(500元)

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(200元)

  八、注意事項(xiàng)

  1、參賽者未在規(guī)定的時(shí)間以內(nèi)完成對(duì)應(yīng)的距離,須立即停止毅行,退出活動(dòng)。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。

  2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。

  3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。

  4、比賽以團(tuán)體為一組,如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會(huì),則其他人自動(dòng)放棄參賽資格,抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)物資。

  5、請(qǐng)自覺遵守本次大會(huì)相關(guān)規(guī)定,聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程,如有故意滋事者,將交由現(xiàn)場(chǎng)安保處理,嚴(yán)重者將交由公安部門處理。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500。

  2、工作人員工資1000。

  3、水,醫(yī)藥用品500。

  4、號(hào)碼牌,指示牌等雜物500。

  5、場(chǎng)地及音響等多媒體的租賃3000。

  6、獎(jiǎng)品2600。

  總計(jì)8100。

  十、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)

  1、提前清理賽道,需要交警和保安的幫助。

  2、選手比賽過程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫(yī)藥人員隨時(shí)待命。

  校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇10

  一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想

  為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間

  1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

  2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī),我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容

 。ㄒ唬┗玖鞒蹋

  白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會(huì),以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

 。ǘ┗顒(dòng)項(xiàng)目:

  1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

  2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)。(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)

  3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)。

  4、理學(xué)院歌手大賽。

  5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

  6、演講比賽。

  7、各種體育比賽。

  四、組織工作

  總策劃:xx學(xué)院。

  校園文化節(jié)主辦方:xx學(xué)院。

  校園文化節(jié)協(xié)辦方:xx學(xué)院,學(xué)生會(huì)及各班級(jí)。

  校園文化節(jié)贊助方:待定。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

  3、多出精品。

  各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。

  4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

  團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)分工

  文藝部:各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃。

  媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀。

  體育部:掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)。

  策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購(gòu)物品。

  其他部門:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急。

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