最新趣味運動會策劃書(精選8篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是時候開始制定策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的最新趣味運動會策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新趣味運動會策劃書 篇1
一、活動主題:
新童鞋一起“趣”吧
二、活動背景:
響應我校校園文體藝術活動的號召,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合,特為全院大一大二學生提供展現(xiàn)集體風采的舞臺。
三、活動目的:
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與,發(fā)揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現(xiàn)青春的活力,從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間:
9月17日
五、活動參與對象:
信息科技學院大一、大二全日制本科生
六、活動地點:
南農大體育場、籃球場
七、活動內容策劃:
(一)滾雪球:
1、比賽人數(shù):每組8名隊員(至少3名女生);
2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;
3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)每組8人縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
(5)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相印:
1、比賽人數(shù):每組6人,男女各半。
2、比賽賽距:50米;
3、比賽賽制:一場決勝負,按每組用時先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)每組先由2人用背夾球走到終點,再由另外2個人接力到起點,最后2個人再接力到終點。
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
(3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;
(4)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(三)送雞毛信:
1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;
2、比賽人數(shù):個人賽,男女、參賽人數(shù)不限;
3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則:
(1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字,準確無誤之后即可停下。
(2)背不準確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女。
(四)開火車:
1、比賽賽距:50米;
2、比賽人數(shù):每組5位男生;
3、比賽賽制:根據(jù)各組排頭從起點到終點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則:
(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。
(2)每組第一位男生從站在起點處,比賽開始時,每位同學單腳向前跳,按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
(3)如果比賽時隊伍松掉,即立刻重新架好,繼續(xù)比賽,不可違規(guī)前進。
(五)齊心協(xié)力:
1、比賽人數(shù):5人(不分男女)
2、比賽賽距:100米
3、比賽賽制:按每組從起點到終點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則:
5人站成一排,相鄰的同學腳綁在一起,聽到開始的指令后出發(fā),開始計時,跑到終點,計時結束,按用時多少獲得本項目相應排名。
(六)限時上籃:
1、比賽人數(shù):每組8人,男女各半;
2、比賽限時:3分鐘;
3、比賽賽制:按每組3分鐘內進球總數(shù)取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)從三分線依次排成一豎列,每組一個籃球。計時開始時,各組成員依次站在三分線準備運球上籃。
(2)第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃,不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。
(3)第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后,依此類推,連續(xù)投籃,時間為三分鐘,投進一球算1分,投不進不算分,帶球走步則扣1分。
(七)乒乓總動員:
1、比賽人數(shù):個人賽,男女、參賽人數(shù)不限;
2、比賽賽制:采用三局兩勝淘汰制,按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。。
3、比賽規(guī)則:
(1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等,具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。
(2)第一輪抽簽決定各組,每組2人對打3回合,采用三局兩勝制淘汰輸?shù)娜,贏的人則進入下一輪,依次類推,最后選出前三名。
(八)過關斬將:
1、比賽人數(shù):每組參賽人數(shù)為5男5女。
2、比賽賽制:本項目由4個小比賽組成,各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽。本項目總分共10分,分為2部分,一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加“呼啦圈”比賽獲得成績,按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算)。
3、比賽規(guī)則:
(1)參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽。
(2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。
4、具體流程:
(1)猛龍過江:
每組由8人參賽,比賽開始時,選手按照順序依次跳繩,每人跳一個后離開,后一個接上,依次循環(huán)。計時3分鐘,完成連續(xù)15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰。
(2)踢毽子:
每組由一人先踢毽子,若毽子落地,則換下一個人繼續(xù),直到該組踢毽子總數(shù)達到200則可進入下一輪。踢毽子時,可以用下肢的任意部位接觸毽子;個數(shù)以裁判員數(shù)的為準。每小組至少有3人參與本比賽。
(3)跳小繩:
每組選出3人,跳繩過程中可以停頓,每個人跳一分鐘,一分鐘后換下一個人,在3分鐘內跳繩總數(shù)達到300的小組則可進入下一輪。
(4)呼啦圈:
每組選出6人,轉呼啦圈1分鐘,由裁判記圈數(shù)。根據(jù)小組總圈數(shù)排序評定“過關斬將”項目成績第二部分。小組內有幾個男生參與該小比賽,則本項目就另外加幾分。
(九)特別項目:
1、瞎子背瘸子:
比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時,男生背著女生往終點走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎品。由女生指路,男生在比賽中要繞過障礙物,去撿獎品,撿到則屬于自己,終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來,否則視為棄權。
2、拔河:
各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人參與拔河項目,具體人數(shù)視拔河雙方人數(shù)決定。
八、所需道具:
發(fā)令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。
九、活動前期準備:
1、制作2015年信息院秋季趣味運動會宣傳視頻并上傳信息院;2、將趣味運動會具體內容及規(guī)則告知大一大二各宿舍;
3、將通知發(fā)到各班生活委員及體育委員;
4、體育項目報名統(tǒng)計;
5、確定各項目具體比賽時間;
6、確定運動會各項目主副裁判;
7、準備體育項目道具。
十、獎品設置:
本次運動會以每班20人為基準,對參賽人數(shù)超過20人的班級,多1個人則運動會總成績加1分。對總成績優(yōu)異的班級進行獎勵。
最新趣味運動會策劃書 篇2
一、活動時間:
200xx年5月15日上午
二、活動主持人:
XX
活動小組:中班班年級組及家長委員會成員
三、活動資料:
親子趣味運動會
四、游戲項目:
1、親子游戲“坦克車”(群眾游戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
。1)在規(guī)定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙構成一個坦克鏈條。
。3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標:鍛煉幼兒的跳躍潛力,體驗與成人合作的歡樂。
準備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
五、活動安排:
1.8:30--8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
2.8:45--9:00主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9:00--10:15進行各項親子游戲活動。
4.10:15--10:30主持人、家長活動感言
最新趣味運動會策劃書 篇3
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的.社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
在管院舉行2011社團文化節(jié)之際舉行這一活動,在此預祝社團文化節(jié)圓滿落幕!
二、活動意義
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把社團文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。
三、活動名稱
2011年管理學院社團春季趣味運動會
四、活動目的
1、通過舉辦趣味運動會,提高社團凝結力,加強社團間的合作;進一步探索以體育運動為載體全面釋放壓力、積極應對專業(yè)學習的新途徑;
2、提高社聯(lián)參與和組織活動的能力,以趣味項目運動比賽為載體,豐富管理學院廣大學生的課余文化生活,增強學生身體素質;
3、增進社聯(lián)以及各個社團之間的合作,打造良好的溝通和合作平臺,增進各專業(yè)同學之間的交流,培養(yǎng)同學們團隊協(xié)作精神;
五、活動簡介
。ㄒ唬、活動時間:2011年4月16日下午。(暫定)
。ǘ⒒顒拥攸c:南新操場及東邊籃球場。
。ㄈ、參賽對象:各社團一支代表隊(每隊10人)
。ㄋ模、參賽項目:
集體賽:兩人三足;
瘋狂的設計;
三人拔河賽;
七彩連環(huán)炮。
個人賽:摸石過河(分男女組);
定點投籃(分男女組)。
。ㄎ澹﹨①愐(guī)則:
1、集體賽由各社團決定出賽人員,每支隊伍10人;
2、個人賽由社團推薦接受報名,該個人需社團成員和會員;
。┆剟钜(guī)則:
1、集體賽:以社團為單位,采取積分制,總積分居多的社團獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,分別頒發(fā)獎狀和獎品;集體賽項目積分取前6名,項目前六名分獲積分20/14/10/6/4/2分,即單人賽的雙倍積分。
2、個人賽:采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲得豐厚的獎勵,同時積分加到社團總成績中。比賽前六名隊員積分分別為10/7/5/3/2/1分。
六、比賽項目及規(guī)則
集體賽:
。ㄒ唬扇巳
游戲類型:團體合作型;
游戲目的:增強組員的團體合作能力;
游戲人數(shù):每組兩人,一男一女;
游戲道具:用于綁腿的繩子(社聯(lián)準備)、哨子(社聯(lián)裁判準備);活動宗旨:接受挑戰(zhàn)、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想!
比賽規(guī)則:本次活動分為兩隊進行循環(huán)比賽。
賽程要求:全體工作組成員須提前30分鐘到達比賽場地,全體社員須提前15分鐘到達比賽場地。
游戲規(guī)則:本次比賽設兩隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。第一次比賽每隊由兩名隊員參加(男女不限),兩隊成縱隊面對標志物站在起跑線后,每一組兩人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,算一次比賽結束;第二次比賽在第一次成員的基礎上加一個人,三人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,形成“三人四足”,重新回到起跑線開始下一輪比賽;第三次比賽在第二次的基礎上加一個人,四人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,形成“四人五足”,重新回到起跑線開始下一輪比賽;這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。比賽注意事項:
1、布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開應系好再前進。
2、中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。
3、每次兩隊同時進行比賽。
4、第一次比賽的人員由領隊選出(“石頭剪子布”勝負決出);第二次比賽所需要加的人,上一場比賽勝者有優(yōu)先選擇權;以后比賽依此;若兩隊在上一場同時到達終點,領隊有選人權(“石頭剪子布”勝負決出)。
5、領隊必須全程跟跑,負責喊口號和隊員安全。
6、發(fā)令員應等兩隊隊員全部準備好才能發(fā)令開始進行比賽。
7、裁判員有對本次比賽活動細則的解釋權,一切服從裁判判定。
。ǘ、瘋狂的設計
游戲類型:益智型、團體合作型;
游戲目的:增強組員的團體合作能力;
游戲人數(shù):每組3人;
游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備);
游戲規(guī)則:第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的一個,然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。
游戲時間:30分鐘道具:凳子2x4
現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人
附單人字母型圖:
。ㄈ、三人拔河賽
游戲類型:團隊合作型;
游戲目的:增強組員的身體協(xié)調能力,提高社團凝聚力;
游戲人數(shù):每個社團選派兩名男選手和一名女選手;
游戲道具:一條拔河專用繩子(由社聯(lián)去租借)、氣球
參賽隊員:每個社團由3名成員參加
注意事項:
1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷。
2、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
3、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
4、由于比賽場面比較大,需裁判二名,由社聯(lián)安排裁判,比賽隊員聽從指揮。
5、比賽成員間捆綁有氣球,一旦一方氣球擠破,則為輸?shù)舯荣,比賽采?/p>
回合制,三局兩勝。
(四)、七彩連環(huán)炮
項目類型:競技游戲
比賽人數(shù):每個社團選派四名男選手和三名女選手參加
道具要求:氣球若干
場地要求:空曠的大場地
游戲方法:男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到指定位置流吹氣球,然后雙腿夾住氣球,跑回原位置換下一個同學,跑動過程中氣球掉落地面,要原路返回重新跑,到達終點可以用雙手交換氣球。如此輪換,以最快結束一輪比賽的時間多少記錄成績。
競賽規(guī)則:男女必須間隔排列(為了增加公平性)
活動目的:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任。
單人賽:
。ㄒ唬⒚^河(分男女單人比賽)
游戲類型:益智型、考驗身體協(xié)調能力;
游戲目的:增強組員的身體協(xié)調能力,提高集體榮譽感;
游戲人數(shù):每個社團選派兩名男選手和兩名女選手;
游戲道具:石頭或者用來做石頭的書本(選手自選自帶)
游戲規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
游戲時間:60分鐘
現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人
。ǘ、定點投球(分男女賽)
游戲類型:考驗身體協(xié)調能力以及球感;
游戲目的:增強組員的身體協(xié)調能力,提高集體榮譽感;
游戲人數(shù):每個社團選派兩名男選手和兩名女選手;
游戲道具:用于投籃的籃球一只(選手自選自帶)
游戲要求:
(1)自投自搶,小范圍移動;
。2)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型;
游戲規(guī)則:
。1)從持球者出手投籃時開始計時;
。2)投籃的位置,如使用標準球場,則在罰球線后的半圓內;否則,在正對籃板、距離籃圈一定距離上面好標記線,在標記線后投籃。
。3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃;
。4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內總的投中次數(shù)。游戲時間:60分鐘
現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人
七、活動安排
。ㄒ唬┣捌诠ぷ靼才
1、宣傳安排:
2、準備工作
1)確定場地和現(xiàn)場所有道具的準備:
a 、田徑運動場、籃球場
b 、桌椅若干、球若干、大繩若干
c 、申請擺放宣傳板和橫幅的地方
2)確定到場參賽人數(shù)、隊伍及名字;
3)購買活動所需用品,如飲用水等,并記錄;
4)通知各社團組織協(xié)助安排參賽隊伍;
八、活動主要細節(jié)
1、場地布置:搬椅子、桌子、收場工作
2、裁判提前分工好,做好比賽記錄
3、突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理
九、活動經費預算(待算)
備注:
1、每個項目各個社團請選出一名負責人,負責人協(xié)助本社團領隊按時參加比賽,
2、領隊同時為拉拉隊隊長,領隊負責帶領觀眾入場。
3、運動員可以同時報多個項目,但是為了避免賽程沖突,以及讓更多同學參與比賽,最好是每個人只參加一個項目(此意見僅供參考)。
4、每社團應準備替補運動員,防止突發(fā)情況。
附一:趣味運動會單項比賽成績表
預祝此次社團文化節(jié)暨社團趣味運動會圓滿成功!
最新趣味運動會策劃書 篇4
一、活動背景
某某工學院青年志愿者協(xié)會迎來了一批新的志愿者,他們健康,積極,向上。在這個充滿活力與光明的時代,新時代大學生志愿者們的蓬勃朝氣和競技熱情亟待展現(xiàn)。某某工學院青年志愿者協(xié)會是個充滿溫情的社團,是個人性化的社團,注重大學生志愿者們各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,故積極開展融合了體育與趣味等元素的趣味運動會。
二、活動目的
某某工學院青年志愿者協(xié)會通過開展以“趣味運動,志愿同行”為主題的趣味運動會,豐富青年志愿者們的課余生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識;活躍校青年志愿者協(xié)會內部的氛圍,融洽各部門之間的關系;增進各部門之間交流,為今后工作中的友好合作打下基礎;與此同時,也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。
三、活動主題
趣味運動,志愿風采
四、組織單位
主辦單位:某某工學院青年志愿者協(xié)會
五、活動時間
XX年11月15日
六、活動地點
某某工學院蒼梧校區(qū)籃球場
七、活動對象
某某工學院青年志愿者協(xié)會全體成員
八、活動流程
1、活動前期準備
。1)項目策劃部撰寫趣味運動會策劃書,送交理事會審核通過并告知各部門;
(2)活動負責人聯(lián)系活動場地,制作抽簽紙(1號簽1號場地、1號簽2號場地、2號簽1號場地、2號簽2號場地、3號簽1號場地、3號簽2號場地),計分表,安排統(tǒng)計每場競技的裁判人員和后勤工作人員;
。3)宣傳部安排活動拍攝人員;
。4)賽會服務部負責借10個籃球,2個乒乓球和4個乒乓球拍,姓名牌12張,呼啦圈10個,秒表4個,眼罩6個,皮尺,準備口哨15個,布條若干,24張獎狀。
2、活動實施階段
。1)14:00所有人在籃球場集合,進行簽到;
。2)各部長抽簽決定比賽順序,抽到同號簽的組相互進行比拼;
(3)根據(jù)天氣情況和實到人數(shù),進行定點投籃,接力球,尋找小伙伴,穩(wěn)操勝券,綁腿跑,奔跑吧!志愿者,一圈到底等競技游戲(競技規(guī)則詳見附件一);
。4)16:00開始進行3對3籃球賽;
。5)每項競技比賽項目取前3名,并發(fā)放獎狀。
3、活動后期總結
(1)辦公室負責寫活動總結和新聞稿,并將資料歸檔;
。2)宣傳部將活動照片等信息發(fā)布到人人,微博等多媒體平臺上。
九、注意事項
。1)后勤工作人員要維持好活動秩序,避免混亂;
。2)借用的籃球,乒乓球等物品要及時歸還;
(3)活動經費及時開正規(guī)發(fā)票報銷;
(4)活動中注意安全,避免事故發(fā)生;
(5)注意天氣變化情況,如天氣狀況不好,要及時通知變更時間;
(6)活動項目根據(jù)風力情況,時間等不確定因素及時變更競技游戲順序;
。7)注意現(xiàn)場評分,務必做到公平、公正、公開;
。8)競技實行參與即有獎方式,注意及時發(fā)放獎狀。
十、經費預算
1、橫幅:5元x6米=30元
2、口哨:0.4元x15個=6元
3、姓名牌:1元x12張=12元
4、獎狀:3名x8個項目x0.5元=12元
最新趣味運動會策劃書 篇5
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組長:田長軍 副組長:嚴強、唐清明、冉偉隆、蔣智高 成員:吳光軍、張橋江、趙德濤、胡俊、田智、張小慶、任仕學、張志強、嚴萍、高小梅
三、活動時間和地點
1、時間:20年11月10日——14日
2、地點:學校操場
四、活動內容及方法
活動分單人項目和集體項目單人項目:單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳集體項目:雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋
五、參加對象:
全體印江中等職業(yè)學校在校學生六、競賽辦法:
(一)個人項目每班不限制報名人數(shù),集體項目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外,其他項目不限制報名組數(shù)。
(二)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)。
(三)集體項目可以邀請本班級科任教師參與。
七、名次和獎勵辦法:
(一)個人項目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。
(二)團體項目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。
(三)個人項目前三名發(fā)獎狀及獎金,團體項目前三名發(fā)獎狀及獎金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級發(fā)獎狀及獎品)。
(四)團體總分排名前六名發(fā)獎狀及獎金。
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
最新趣味運動會策劃書 篇6
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。剛剛結束的20xx年是倫敦奧運會之年,在此大氛圍下倡導全民運動,全民趣味強身。
二、活動意義
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把趣味體育文化滲透到每個同學,并且增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“奧運我參與”的感同身受!
三、活動名稱
趣味體育運動會
四、活動主題
讓運動更有趣
五、活動簡介
。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年4月下旬或五月中上旬
。ǘ┗顒拥攸c:南昌理工學院體育場及籃球場。
。ㄈ﹨①悓ο螅和鈬Z學院商務英語1103班全體同學及部分老師
。ㄋ模┍荣愴椖浚
1、螃蟹接力賽跑
2、托乒乓球球30米賽跑
3、袋鼠跳接力賽
4、定點投籃比賽
5、并肩跑
6、地道英雄
7、跳大繩
(五)參賽規(guī)則:
在體委處報名并分配參賽隊
。┆剟钜(guī)則:待定
六、比賽項目及規(guī)則
1、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):道具:大球5個
參賽人員:每隊6人,3男3女。規(guī)則:
1、參賽隊員1男1女為一小組參賽,賽道長20米,接力折返。
2、聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,折返回起點,如此往復,先完成的三隊獲勝。
3、比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)。
4、接力時必須通過端線后進行,否則算犯規(guī),取消成績。
5、定點投籃比賽道具:籃球5個
參賽人員:每隊三名隊員,共三隊。規(guī)則:
1、參賽人員在罰球線,定點投籃。
2、共投十個籃球,按進球數(shù)多少取前三名,投進籃球個數(shù)相同,加賽五個,直至分出勝負。
3、并肩跑道具:無
參賽人員:各隊隊員(以宿舍為單位)。規(guī)則:
1、參賽隊員8個人并排站立,肩并肩跑。
2、比賽開始,各隊齊心協(xié)力向終點跑,賽道長30米。
3、先完成的隊伍獲勝。
4、地道英雄
參加人員:每隊3人,共設3隊
比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中右手運球行走,遇障礙須鉆過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。道具:跨欄3×3籃球3個
1.場地布置:搬椅子、桌子、收場工作
2.會場服務:引導各位同學及老師的進場。以及現(xiàn)場秩序維持3裁判提前分工好,做好比賽記錄4突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理5收尾工作:工作人員首先把自己負責的工作完成
工作人員一起清場,帶走垃圾。
七、活動經費預算(待算)
最新趣味運動會策劃書 篇7
一、活動主題:
趣味運動會
二、活動背景:
為豐富本年級同學課余生活,本年級召開了年級會議,討論了接下來一段時間內的活動策劃情況,考慮到諸多方案之中缺少體育類項目,加之我們日語一班之前班內已有組織班內趣味運動會的提案,現(xiàn)響應年級活動組織號召,特將原本的班級活動推廣至年級,希望大家能共同參與。
三、活動宗旨:
豐富學生課余生活。在娛樂中放松身心,在趣味中鍛煉身體,通過個人項目提高個人素質,通過集體項目提高班級凝聚力,通過班級間比賽項目加強班級的競爭意識和團結協(xié)作能力。在年級的集體活動中加強年級中各班級之間的交流與合作。
四、活動組織機構:
xxxxxxx學院
五、活動對象:
全校學生
六、活動時間、地點:
時間:20xx年年初 (具體時間視考試安排,天氣情況再具體定奪) 地點:xx大學體育館及體育場
七、活動流程:
(1)前期準備:
A.活動項目征集(從承辦班全體同學中采集意見)
B.活動項目確定及實行方法與規(guī)則的制定
C.道具的策劃與準備
D.場地的申請
E.制定若因天氣原因導致無法在室外進行的備案方案
F.獎項的設置及獎狀獎品的準備
(2)活動的主要內容及具體安排
A.班班個人項目競賽:
1.定點投籃
2.繞障礙跑
3.踢毽子
4.袋鼠跳
5.夾氣球跑
6.呼啦圈賽
B.班班集體項目競賽:
1.多人多足20人賽
2.拔河15人賽
3.跳大繩15人賽
4. 二十五米x16人接力賽
C.班班小團體文娛競賽:
1.你做我猜
2.加彈珠比賽
附注:以上項目的最終實施與否與具體的實施方法以及評分細則均在不斷制定與完善中……
八、物資、經費統(tǒng)計:
A.物資:橫幅,標語,海報,宣傳頁,籃球,各種障礙道具,毽子,大袋子,氣球,呼啦圈,粗麻繩,接力棒,多人多足用足間固定帶,擴音器,記分牌
B.經費:不斷統(tǒng)計中 …… (約700元)
最新趣味運動會策劃書 篇8
一、活動時間:
20xx年5月15日上午
二、活動主持人:
XX
活動組:中產階級小組成員、家長委員會成員
三、活動材料:
親子趣味游戲
四、游戲項目:
1、親子游戲“坦克車(大眾游戲)
目的:在家長的指導下,學習分工、溝通、創(chuàng)造,加強孩子與孩子、家長與家長、家長與孩子之間的合作,練習剪貼技巧。準備:幾張報紙、剪刀和透明膠。
播放方法:
。1)制作“坦克”在規(guī)定時間內連鎖:將報紙連接成一個大圓圈。
。2)父母和孩子站在報紙上,舉起上面的報紙,形成一個罐鏈。
。3)同時用手和腳移動鏈條,第一個獲勝。
2、親子游戲“舉辦兒童(可選游戲)
目標:鍛煉兒童的跳躍潛能,體驗與成人合作的樂趣。
準備:槌球
游戲方法:孩子從指定點跳槌球,父母跑在后面。到達終點后,父母迅速抱起孩子,跑回原點,拍拍一個人的手,然后輪流。
3、親子游戲的玩法(可選游戲)
在必要的距離內,父母跟隨孩子進行,兩人將在最后的椅子上獲勝。
4、親子游戲的玩法“雙人三條腿接力賽(可選游戲)
玩家將形成一個三向柱(孩子站在右側),用兩根繩子將兩條中腿綁在一起。兩人用三只腳向前走,繞過障礙物回到起跑線。輪流接力。
5、親子游戲“順從球(可選游戲)
目標:發(fā)展兒童腿部力量和控制潛力。
準備:四條跑道,每個家庭一個皮球
游戲方法:父親、母親和孩子分別站在場地兩側。比賽開始時,父親用腳把球運球給孩子們。孩子們接球后,爸爸、媽媽和孩子們把皮球背對背地拿著,把皮球運到起點。誰先來誰就贏。
規(guī)則:爸爸必須用腳接球,不能用力踢球。
6、親子游戲“氣球攜帶(可選游戲)
目標:培養(yǎng)兒童與成人的合作潛力,培養(yǎng)兒童的平衡感。
準備:幾個未充氣的氣球、四個大箱子和四條跑道。
如何玩耍:父親或母親和孩子站在
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