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大學(xué)生愛心支教策劃書

時間:2024-11-04 12:01:59 策劃書 我要投稿
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大學(xué)生愛心支教策劃書

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生愛心支教策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生愛心支教策劃書

大學(xué)生愛心支教策劃書1

  活動背景:

  教師有很多美稱,“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業(yè)”,然而,教師們在這些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。

  活動宗旨:

  這次活動在充分展示大學(xué)生個人特長的.基礎(chǔ)上,讓大學(xué)生對教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,從教師的視角看待學(xué)生生活,并領(lǐng)悟該如何過好大學(xué)生活。

  活動意義:

  通過愛心支教活動,學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任,欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動中增強(qiáng)與人交流溝通的能力,學(xué)會換位思考問題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時光。

  活動安排:

  活動時間:4月初——5月初

  活動地點:

  XXXX小學(xué)

  活動成員:

  愛心社全體成員

  活動開展:

  1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中,確定支教地點,了解學(xué)校對參加活動的社員的要求。

  2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報,通知和鼓勵社員積極報名參加。

  3、統(tǒng)計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

  4、根據(jù)選拔結(jié)果,安排合適人選去支教。

  備注:

 、賲⒓訍坌闹Ы痰纳鐔T應(yīng)注重發(fā)揮特長。

  有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。

 、谏鐔T應(yīng)把這次活動當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),堅持完成教學(xué)計劃。

 、墼诨顒又校瑧(yīng)注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細(xì)致、耐心的對待學(xué)生。

大學(xué)生愛心支教策劃書2

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生愛心支教策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。

  大學(xué)生愛心支教策劃書1

  活動背景:教師有很多美稱,“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業(yè)”,然而,教師們在這些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。

  活動宗旨:這次活動在充分展示大學(xué)生個人特長的基礎(chǔ)上,讓大學(xué)生對教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,從教師的視角看待學(xué)生生活,并領(lǐng)悟該如何過好大學(xué)生活。

  活動意義:通過愛心支教活動,學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任,欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動中增強(qiáng)與人交流溝通的能力,學(xué)會換位思考問題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時光。

  活動安排:活動時間:4月初——5月初

  活動地點:XX小學(xué)

  活動成員:愛心社全體成員

  活動開展:

  1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中,確定支教地點,了解學(xué)校對參加活動的社員的要求。

  2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報,通知和鼓勵社員積極報名參加。

  3、統(tǒng)計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

  4、根據(jù)選拔結(jié)果,安排合適人選去支教。

  備注:

 、賲⒓訍坌闹Ы痰腵社員應(yīng)注重發(fā)揮特長,有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。

 、谏鐔T應(yīng)把這次活動當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),堅持完成教學(xué)計劃。

  ③在活動中,應(yīng)注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細(xì)致、耐心的對待學(xué)生。

大學(xué)生愛心支教策劃書3

  活動背景:教師有很多美稱,“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業(yè)”,然而,教師們在這些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。

  活動宗旨:這次活動在充分展示大學(xué)生個人特長的基礎(chǔ)上,讓大學(xué)生對教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,從教師的視角看待學(xué)生生活,并領(lǐng)悟該如何過好大學(xué)生活。

  活動意義:通過愛心支教活動,學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任,欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動中增強(qiáng)與人交流溝通的能力,學(xué)會換位思考問題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時光。

  活動安排:活動時間:4月初——5月初

  活動地點:XXXX小學(xué)

  活動成員:愛心社全體成員

  活動開展:1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中,確定支教地點,了解學(xué)校對參加活動的.社員的要求。

  2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報,通知和鼓勵社員積極報名參加。

  3、統(tǒng)計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

  4、根據(jù)選拔結(jié)果,安排合適人選去支教。

  備注:(①參加愛心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長,,有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。②社員應(yīng)把這次活動當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),堅持完成教學(xué)計劃。③在活動中,應(yīng)注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細(xì)致、耐心的對待學(xué)生。)

  愛心社

  20xx年3月18日

大學(xué)生愛心支教策劃書4

  一、活動時間:20xx—11—19

  二、活動地點:xx小學(xué)

  三、活動參與者:資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學(xué)生

  四、活動背景:

  1、隨著城市化進(jìn)程的加快,許多農(nóng)民紛紛涌入城市,而其中大部分子女也跟隨在其身邊。中國目前大約有七千萬農(nóng)民工子女,這個龐大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教育問題十分突出。此外,父母迫于生計,很少有時間去關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和身心健康。又由于農(nóng)村與城市差異懸殊,導(dǎo)致這些孩子們內(nèi)心的自卑、迷惘與孤獨等眾多心理問題。

  2、河北師大青年志愿者協(xié)會正進(jìn)入活動月,為豐富同學(xué)們的課外生活,讓學(xué)生深入基層去充分了解和關(guān)注社會。

  五、活動目的:

  1、通過對農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識,豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂地學(xué)習(xí)、生活,健康地成長。通過此次活動,希望能夠吸引社會中更多人的關(guān)注。

  2、為了增加同學(xué)們的社會責(zé)任感,使同學(xué)們真正承擔(dān)起一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),并獻(xiàn)出她們的一份愛心與關(guān)心。

  六、活動步驟

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、活動策劃書準(zhǔn)備,活動申請。

  2、安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行實地調(diào)查,聯(lián)系學(xué)校老師,征得同意后,了解所教班級數(shù)量以及孩子們的`實際情況,根據(jù)反饋回來的信息著實安排志愿者人數(shù)。

  3、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動展牌,放置學(xué)院門口,以便所有學(xué)生觀看。

  4、各班干事在自己班里進(jìn)行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容。

  5、確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證教學(xué)質(zhì)量。

  6、選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時到達(dá)目的地。

 。ǘ┦谡n內(nèi)容:

  文藝類:書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、折紙等。

  體育類:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。

  語言類:英語、演講、詩歌朗誦等。

  話題類:環(huán)保、習(xí)慣、自卑、成長、感恩等。

  社會知識類:地震知識、野外探險知識、防范火災(zāi)知識等。

 。ㄈ┗顒娱_展:

  1、召集所有參與此次活動的志愿者在資環(huán)學(xué)院門口集合,爭取4點抵達(dá)目的地。

  2、到達(dá)之后,負(fù)責(zé)人與在校校長級及老師接洽,簡單介紹活動流程。

  3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到xx班。

  4、志愿者根據(jù)自己所準(zhǔn)備的授課內(nèi)容進(jìn)行講課。

  (四)注意細(xì)節(jié):

  1、上課時,志愿者要盡量維持課堂紀(jì)律,保證教學(xué)質(zhì)量,時刻體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌

  2、遇到不懂之處,及時與所在班級班主任進(jìn)行交流與溝通。

 。ㄎ澹┵Y源需要:

  體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等。

 。┖罄m(xù)方案:

  1、精選照片制作成展牌,對此次活動進(jìn)行宣傳,以便下一次發(fā)動更多志愿者加入。

  2、召集此次活動的所有參與者,讓他們談?wù)勛约旱氖谡n心得與體會,干事們講講此次活動的優(yōu)點與不足之處。

  3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作,會采取輪周方式進(jìn)行,例如單周可以資環(huán)去,雙周可以生科去。

  4、由于此活動是一個長期性活動,負(fù)責(zé)人會分配長期任務(wù),確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。

  七、活動預(yù)期效果:

  1、通過對小學(xué)生的授課,拓展學(xué)生的興趣愛好,開發(fā)他們的潛能,使其得以健康快樂的成長。

  2、志愿者與小學(xué)生之間的相互接觸,激起志愿者對教育事業(yè)的濃厚興趣,提高自己的社會責(zé)任感。

  3、志愿者的授課獲得校長及老師的支持,得以能夠長期堅持這種支教活動。

大學(xué)生愛心支教策劃書5

  “科教興國”“人才強(qiáng)國”是國家在二十一世紀(jì)提出的強(qiáng)國策略,其充分強(qiáng)調(diào)了教育人才的重要性。但由于地理區(qū)域限制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后等原因,中國仍舊存在教育質(zhì)量低,學(xué)生求學(xué)困難的山區(qū);谶@種現(xiàn)狀,社會中出現(xiàn)了支教團(tuán)隊,為教育失衡的山區(qū)帶去知識、物資等,從而帶動社會更加關(guān)注山區(qū)孩子的教育狀況。xx工業(yè)大學(xué)風(fēng)箏支教團(tuán)也響應(yīng)號召成立起來了,希望為貴州山區(qū)的孩子們送去知識、關(guān)懷。本組以幫助山區(qū)孩子為目的,將做好前期準(zhǔn)備,進(jìn)入貴州山區(qū)小學(xué),認(rèn)真支教,為孩子們將來的發(fā)展,盡自己綿薄之力。同時吸引更多的人來關(guān)注山區(qū)孩子,帶動山區(qū)教育的提高,讓孩子們更好的接觸到藍(lán)天。

  一、風(fēng)箏支教團(tuán)簡介

 。I(yè)大學(xué)風(fēng)箏支教團(tuán)是xx工業(yè)大學(xué)20xx屆貴州籍學(xué)生組織成立的,截止到20xx年是第五屆。當(dāng)初通過了社團(tuán)聯(lián)合會的分析討論,得到了校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會等組織的高度重視和大力支持,極具權(quán)威性;并在學(xué)生之間響應(yīng)積極,踴躍參加,具有較強(qiáng)的號召力;并在過程之中多次支教他省山區(qū),廣泛的吸收外省學(xué)生參加,打破了當(dāng)初的區(qū)域性,而今更具社會廣泛性。

  二、支教背景

  二十一世紀(jì)是大力發(fā)展科技的時代,人才是社會的主導(dǎo)者。國家提出“科教興國”“人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略,大力投入教育,希望為我國建設(shè)大量的人才;另一方面,文化素養(yǎng)也是國家綜合國力衡量的一個標(biāo)準(zhǔn),國家唯有提高教育水平,才有可能減小與國外科技發(fā)展的差距。然而,對于我國國情進(jìn)行分析,就會發(fā)現(xiàn),一我國的受教育上質(zhì)量有明顯差距,地域上的`差距更為明顯,師資力量,書籍?dāng)?shù)量都是很明顯的差距;二國家提出九年義務(wù)教育等政策,農(nóng)村受教育人數(shù)雖變多,但有些地區(qū)影響效果還有待提高,以此來達(dá)到社會的平衡。

 。I(yè)大學(xué)作為學(xué)府,以培養(yǎng)能夠為社會做出貢獻(xiàn)的人才為己任,一方面希望教育學(xué)生理論知識,培養(yǎng)大學(xué)生合乎邏輯的理論思考能力;另一方面則希望從實踐中教育學(xué)生,讓學(xué)生們?yōu)樯鐣龀鲎约旱呢暙I(xiàn),也為學(xué)校的社會承擔(dān)方面作出努力。。

  風(fēng)箏支教團(tuán)秉承服務(wù)山區(qū)的宗旨,已發(fā)展了五年之久,形成一定規(guī)模的團(tuán)體,具備比較豐富的支教經(jīng)驗。同學(xué)們紛紛支持并加入其中,形成了一團(tuán)服務(wù)山區(qū)的暖流作為支教后盾。

  三、支教意義

  3.1、社會意義

  社會是人們共同作用的結(jié)果,文化程度尤其是決定因素,它影響著大家的行為處事狀況。教育是提高文化素質(zhì)、道德素質(zhì)的有效途徑,國家與好心人士大力投入教育,希望出現(xiàn)更多途徑與目標(biāo),去幫助教育狀況相對薄弱的學(xué)生。支教作為愛心活動,能夠?qū)⒆⒁饬σ虢逃鄬Ρ∪醯牡胤剑环矫婵梢蕴岣吆⒆觽兊奈幕仞B(yǎng),另一方面是幫助國家與好心人士有效地幫助山區(qū)。支教在社會中,起著探索需要幫助的山區(qū)與提高文化素質(zhì)的節(jié)點作用,將能夠拉近人與人差距。

  3.2、學(xué)校意義

  學(xué)校一方面為了傳達(dá)理論知識給學(xué)生,培養(yǎng)未來人才;另一方面勇于擔(dān)當(dāng),提高學(xué)校的社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)力量。基于這種條件,學(xué)生出了校門才能擔(dān)起社會責(zé)任和面對生活的困難;支教作為一種社會公益,學(xué)生的加入,正好是學(xué)校的期望。如此既可以提高學(xué)生的實踐能力,又可以承擔(dān)社會責(zé)任感。

  3.3、個人意義

  每一個人在不同的位置有不同的角色,擔(dān)當(dāng)者不同的責(zé)任,支教于我們自己每個人們也有不同的意義。于自己發(fā)展來說,我們可以鍛煉自己,擁有能力去擔(dān)當(dāng)工作重任和扛起生活困難。支教可以鍛煉隊員的毅力、耐力、還有知識運(yùn)用能力,以及在一個陌生地方的適應(yīng)能力。與我們所處的社會位置而言,我們可以拉近社會差距,為孩子們多做些事兒,擔(dān)起社會責(zé)任。只有這樣才能成為中國的未來支柱,擔(dān)起社會責(zé)任。

  四、支教基礎(chǔ)

  1.成員都是在校大學(xué)生,來自各個地方,學(xué)習(xí)過豐富的文化知識,能夠靈活的教授出去;還具備各種有意義的課外知識,陪孩子在娛樂中學(xué)習(xí)更多的知識,以此來讓孩子們了解更多,培養(yǎng)他們的習(xí)慣與思維。

  2.支教團(tuán)作為我們有力的后盾,有豐富的支教經(jīng)驗與成熟織。在這個集體中,可以完善我們的組織,充分做好支教的準(zhǔn)備。

  3.學(xué)校學(xué)生以及社會愛心人士的加入,讓我們更信心,可以為他們帶去少量的物資。

  五、支教活動內(nèi)容與創(chuàng)新點

  5.1、支教準(zhǔn)備

  良好的開端是成功的一半,組員的前期準(zhǔn)備是極為必要的,我策劃出以下準(zhǔn)備:

 。1)、打造感情良好與紀(jì)律分明的隊伍。熟人辦事容易,大家在一起才會更齊心,更有愛,由于這是要時間的磨合來磨合,所以提出來是必要的;但是友誼不是組織運(yùn)轉(zhuǎn)的根本,還需要紀(jì)律。

 。2)、籌集前期物資和賺取贊助費(fèi)。隊員們參加義義捐義賣活動,以及社里所拉的贊助;如果可以拉去自己的贊助,隊友可以努力爭取。

 。3)策劃自己的課程。準(zhǔn)備好二十天的課程,讓隊員選課,準(zhǔn)備授課資料,文化課準(zhǔn)備十五節(jié),英語十節(jié)節(jié)、思品十節(jié)、歷史十五節(jié)、地理十五節(jié)、實驗八節(jié)、手工八節(jié)、美術(shù)八節(jié)、體育八節(jié)、音樂八節(jié),趣味課堂三節(jié);另一方面吸取實力的教訓(xùn),回來調(diào)整課程。

 。4)、聯(lián)系學(xué)校調(diào)整課程以及準(zhǔn)備去學(xué)校。社里將聯(lián)系方式下達(dá)之后,開會集體準(zhǔn)備詢問內(nèi)容,修正授課內(nèi)容,以適應(yīng)所對應(yīng)年級的學(xué)生;并準(zhǔn)備相應(yīng)的生活用品,購票,寄物資,踏上去貴州的道路。

  5.2、支教內(nèi)容

  支教內(nèi)容作為我們?yōu)楹⒆觽儙プ钪苯拥臇|西,我們?yōu)榇俗隽艘幌虏邉潱?/p>

 。1)、教受相應(yīng)的理論課程。每周文化四節(jié),英語三節(jié)、思品三節(jié)、歷史四節(jié)、地理四節(jié)、實驗兩節(jié)、手工兩節(jié)、美術(shù)兩節(jié)、體育兩節(jié)、音樂兩節(jié),趣味課堂一節(jié)。

 。2)、開展特色課程。根據(jù)前期的選課,我們可以開創(chuàng)成員獨具特色的課程,這樣對孩子們來說既是玩耍,也是增長知識。

 。3)、進(jìn)行家訪,坐聊,從切身了解孩子們,為將來的幫助做還準(zhǔn)備。經(jīng)過組長安排,每次兩個人一組進(jìn)行家訪,坐聊,回來之后,進(jìn)行總結(jié),支教結(jié)束時,撰寫感悟,字?jǐn)?shù)千字以上,交于社里,以備宣傳推廣,幫助更多的孩子。

  5.3、本組創(chuàng)新點

  本組有以下兩個創(chuàng)新點;

  課程創(chuàng)新:根據(jù)隊員的興趣,進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,帶給孩子們不一樣的課程知識;

  理念創(chuàng)新:到造好關(guān)系良好的團(tuán)隊,并遵守好規(guī)則。

  六、支教進(jìn)度安排

  1、20xx.5.1以前組織和睦有愛的團(tuán)隊。在此期間可以進(jìn)行聚會,開會,聯(lián)絡(luò)大家的感情,促進(jìn)相互理解。

  2、20xx.5.2-20xx.6.10準(zhǔn)備物資和準(zhǔn)備授課內(nèi)容。這段時間內(nèi)參加支教團(tuán)內(nèi)部的拉贊助活動,可以獲取一定的物資;再者就是組織義捐義賣活動,收集物資與賺取費(fèi)用,更好地給山區(qū)送去溫暖。另一方面,就是準(zhǔn)備課程資料,以備聯(lián)系完學(xué)校的教受。

  3、20xx.6.11-20xx.7.19準(zhǔn)備赴貴州。鼓舞士氣,合理安排買票,查清楚路程,安排好車程,一起背起行囊赴貴州。

  4、20xx.7.20-20xx.8.10進(jìn)行授課與了解山區(qū)。親身經(jīng)歷才是我們的目的,經(jīng)過準(zhǔn)備,進(jìn)行授課,并注意過程中的調(diào)整;了解山區(qū)狀況,用照片視頻記錄下來,將來有效的反應(yīng)山區(qū)現(xiàn)狀,讓更多人關(guān)注支教和幫助山區(qū)。

  5、20xx.8.11大家踏上回家的路程,并且寫下感想,來年上報風(fēng)箏支教團(tuán)。

  七、支教的經(jīng)費(fèi)狀況

  路費(fèi):12000元(往來1000元/人)

  餐飲:500元

  物資:1000元

  其他費(fèi)用:500元

  合計:14000元

  八、支教預(yù)期成果

  對于孩子,帶去知識、擴(kuò)寬視野和帶去物資。我們在前期做好了準(zhǔn)備,將會把準(zhǔn)備的知識傳播給孩子們,讓他們純潔的眼睛里,透出對外界精光。而我們帶去的物資,也可以一定限度上幫助他們,一定程度上減少書籍缺少的問題。

  對于我們自己,鍛煉自己和承擔(dān)社會責(zé)任。支教是我們?nèi)ヒ粋陌生的地方,經(jīng)過我們自己的處理,達(dá)到一個目的,克服困難,勇于改變,我們必將有所收獲;而作為社會一員,我們用自己的方式匯報了社會。

  對于社會,尋找到了需要幫助的區(qū)域。社會中,人們都在幫助貧困認(rèn)識,我們所采集的山區(qū)信息與視頻,將吸引一批愛心人士與社會責(zé)任人士的關(guān)注,促進(jìn)貴州山區(qū)小學(xué)的發(fā)展與完善。

  九、附錄

  負(fù)責(zé)人信息:隊長:李佰友

  電話:1313163279

  副隊長:劉婷玉

  電話:1622382917

大學(xué)生愛心支教策劃書6

  一、活動背景:

  葛村小學(xué)是一所遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村小學(xué),隨著九年義務(wù)教育的普及,農(nóng)村的教育事業(yè)也取得了很好的成績,但是由于各方面的原因,在硬件設(shè)施的配備以及師資力量上,這些偏居鄉(xiāng)村的小學(xué)仍不占有優(yōu)勢,作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者,我們舉辦了這次支教活動,希望用我們的愛心和知識,讓這些孩子擴(kuò)大視野,得到關(guān)心。

  二、活動主題:

  “愛心成就夢想,我們與你同行”愛心支教活動

  三、活動目的:

  1、幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的'學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也讓我們支教學(xué)生體會到自身的價值。

  2、樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個展示愛的機(jī)會,也是對我們意志的一個挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生。

  3、我們大學(xué)生也可以通過這次支教活動,提高自己奉獻(xiàn)愛心的意識,鍛煉自己的能力

  4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助,讓他們有展現(xiàn)自己的機(jī)會。

  四、活動參與者:

  愛心社社員:

  五、活動時間:

  20xx年4月10日~6月1日之間的星期五

  六、活動流程安排:

  1、活動前期準(zhǔn)備工作:

  活動負(fù)責(zé)人:xx(聯(lián)系方式:xx)

  活動準(zhǔn)備:小禮物(糖果,果凍之類的),準(zhǔn)備40個好玩又有意義的問答題及答案,數(shù)碼相機(jī)一臺。

  2、活動環(huán)節(jié):

  以學(xué)為主。第三節(jié)課為思想品德課,總課時40分鐘,由林歡負(fù)責(zé)。第四節(jié)課為音樂課,開展知識,將支教的同學(xué)也分為四個組,每組2人,由1人負(fù)責(zé)主持?偣灿2個環(huán)節(jié),第1個是必答部分,第二個為搶答部分,兩部分各有20道題,內(nèi)容包括腦筋急轉(zhuǎn)彎和各類簡單的常識和課外知識;卮鹫_題目最多的組為獲勝組,可以獲得我們準(zhǔn)備的禮物一份,回答錯誤最多的組要上臺表演節(jié)目給大家,負(fù)責(zé)各組小朋友的人員可以給予小朋友及時的提示。

  3、活動結(jié)尾:

  支教成員與小學(xué)生合影,和他們留下珍貴的紀(jì)念。

  七、注意事項:

  1、注意控制時間,每個人講課的時間不能超過40分鐘,同時要盡量把內(nèi)容填滿,使得課程豐富精彩。

  2、注意和小朋友相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和,要有耐心,經(jīng)常保持微笑。

  3、準(zhǔn)備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)。

  4、特別增加和學(xué)生的互動,爭取讓每個學(xué)生都可以加入到活動中。

  注:以上為本次活動整體策劃書,請校方領(lǐng)導(dǎo)審閱,若有不妥之處,還請及時提出商議。

大學(xué)生愛心支教策劃書7

  一、活動背景

  目前,中國的教育水平與發(fā)達(dá)國家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛煉到大學(xué)生的實踐操作能力,這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。

  二、活動主題:

  大手拉小手,愛心滿校園

  三、活動目的:

  1、把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并且豐富咱們的業(yè)余生活。

  3、充分利用志愿者的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動。

  4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。

  四、活動時間:

  20xx年4月-6月

  五、活動地點

  1、xx小學(xué)

  2、xx小學(xué)

  六、主辦單位

  江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會

  七、活動流程

  前期活動

  (一)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)

  (二)聯(lián)系學(xué)校,并且與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好

  (三)活動前的宣傳:首先在協(xié)會內(nèi)部動員大會,號召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

  1、以海報的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。

  2、報名地點及時間:協(xié)會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說并且解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具并且進(jìn)行登記。

  3、進(jìn)行志愿者的選定

  (1)對支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達(dá)能力(口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。

  (2)對進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識要求高

  (3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

  (四)支教志愿者的培訓(xùn)

  (1)對此次培訓(xùn)活動的`材料收集

  (2)請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

  (3)基本事項的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等

  (五)確定各個方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

  中期活動

  (一)與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜

  (二)確定支教志愿者的名單及教案

  (三)教學(xué)活動內(nèi)容

  1、興趣課:繪畫,音樂,體育

  2、補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語課外知識拓展

  后期活動

  (一)聽取校方意見及做好學(xué)生和家長的調(diào)查工作

  (二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會

  (三)召開負(fù)責(zé)人會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  預(yù)計每次人數(shù)10人,來回車費(fèi)20元

  九、注意事項

  1、為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

  2、不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序

  3、要求每一名參加活動的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”;,在去及來的路上戴協(xié)會帽,文明禮貌,熱情開朗,著裝整潔。

  4、注意自身安全及該校每名孩子的安全

  5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并且做好防護(hù)措施,如戶外活動的舉行

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