- 大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 推薦度:
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大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)通用
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)通用1
又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書(shū)香校園,在20xx年世界讀書(shū)日即將到之際,圖書(shū)館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)朗誦大賽、推薦一本好書(shū)和推薦表彰“讀書(shū)達(dá)人”活動(dòng),有關(guān)事宜安排如下:
主題活動(dòng)之一:經(jīng)典詩(shī)誦讀大賽
一、比賽主題:
“誦讀經(jīng)典,助力成長(zhǎng)”
二、比賽要求:
1全院學(xué)生讀者均可參加。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,朗誦時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。
2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩(shī)歌、散、小說(shuō)(分角色朗誦)進(jìn)行配樂(lè)誦讀。要求內(nèi)容積極向上,語(yǔ)言鮮活有趣,形式生動(dòng)活潑;力爭(zhēng)以高水準(zhǔn)的誦讀,營(yíng)造高雅的藝術(shù)氛圍,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的同時(shí),引領(lǐng)精神,健康成長(zhǎng)。
各參賽選手請(qǐng)于20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:
三、關(guān)于報(bào)名:報(bào)名時(shí)間20xx年月24日至20xx年4月10日;比賽時(shí)間20xx年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定。
四、比賽評(píng)判:本次大賽,我們將成立由圖書(shū)館、團(tuán)委、法系老師組成的大賽評(píng)審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將于決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
主題活動(dòng)之二:推薦一本好書(shū)活動(dòng)
為增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性與體驗(yàn)性,讓更多的讀者參與世界讀書(shū)日活動(dòng)之中,我們將開(kāi)展推薦一本好書(shū)活動(dòng)。要求:書(shū)的主題思想積極向上;說(shuō)明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評(píng)選出優(yōu)秀推薦者。具體活動(dòng)方案如下:
1向讀者征集推薦圖書(shū)及推薦理由,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:
2由評(píng)審小組進(jìn)行初步評(píng)選,將初選結(jié)果打印,在圖書(shū)館展示欄進(jìn)行展示,并設(shè)專(zhuān)門(mén)的投票箱,由讀者投票決定獲獎(jiǎng)結(jié)果。
為了讓更多讀者走進(jìn)圖書(shū)館,多讀書(shū),讀好書(shū),積極推薦好書(shū)并有時(shí)間參與其中,我們決定將本次活動(dòng)的.時(shí)限拉長(zhǎng),活動(dòng)由通知發(fā)布之日起到六月底。
評(píng)選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書(shū)館展示欄內(nèi),得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
主題活動(dòng)之三:推選“讀書(shū)達(dá)人”
圖書(shū)館將通過(guò)圖書(shū)館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,評(píng)選出“讀書(shū)達(dá)人6名,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)通用2
活動(dòng)主題:
打造書(shū)香校園,共建精神家園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月――20xx年7月
策劃主辦單位:
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館
協(xié)辦單位:
共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
系列活動(dòng)簡(jiǎn)介:
活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨“沐工大書(shū)香,做文明讀者”簽名活動(dòng)
4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門(mén)前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭,圖書(shū)館館長(zhǎng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀
4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀,通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書(shū)專(zhuān)門(mén)書(shū)架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū),進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三:20xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)
通過(guò)系統(tǒng)對(duì)20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。
活動(dòng)四:“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)
為了提高圖書(shū)利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書(shū),在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。
活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座
在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),勤奮讀書(shū),陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座
在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專(zhuān)題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)漢字,號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書(shū)寫(xiě)經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),希望能成為我們國(guó)人的'漢語(yǔ)橋!
活動(dòng)主宣傳語(yǔ):一聽(tīng)一寫(xiě)承漢一撇一捺書(shū)人
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
活動(dòng)八:“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
在3月下旬——5月底,以利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì);在圖書(shū)館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5—10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九:圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦
在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫(huà)報(bào)等方式,介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書(shū)光盤(pán)系統(tǒng)等。
活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座
從4月初——6月底,圖書(shū)館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫(xiě)論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。
活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展
在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二:讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)
在6月底,召開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)通用3
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,響應(yīng)我市創(chuàng)文辦精神,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐盈”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園————圖書(shū)館;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的`書(shū),開(kāi)始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
①4月23日當(dāng)天,春曉中學(xué)第四屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。
②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(4月27日前出完)(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)生會(huì)、美術(shù)科組)
、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)角自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負(fù)責(zé)部門(mén):校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館)
④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(4月29日周一)。(負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任)
3、手抄報(bào)比賽。舉辦“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”主題手抄報(bào)(初一初二參加)(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)生會(huì)、美術(shù)科組)
4、組織開(kāi)展春曉中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文科組、校團(tuán)委、初一級(jí)組)。(5月13日周一)
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文科、初一初二年級(jí)組、學(xué)生會(huì))(5月6日前交)
6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào))主講人:林旭玲老師 主題:閱讀,讓生命更豐盈
7、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
8、舉辦第四屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)手抄報(bào)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文科組)
9、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門(mén):教務(wù)處、校團(tuán)委)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《茶館》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)通用4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),創(chuàng)新工作思路和工作方法,促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展,提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)書(shū)香校園,貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期》提出的關(guān)于“廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍”的.工作要求,教研室特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書(shū)籍各十本。同時(shí),教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作,發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書(shū)目進(jìn)行匯總整理,最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”,向全校師生推薦。
2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校要求,在廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)列出“科組閱讀書(shū)目”,制定本科組的“讀書(shū)計(jì)劃”,納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。
3、各學(xué)科組在本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)中,要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)交流與研討活動(dòng),組織形式可以多樣化,可進(jìn)行組內(nèi)交流研討,也可請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家到科組作專(zhuān)題讀書(shū)報(bào)告。
4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得或書(shū)評(píng),搜集相關(guān)文章,刊載在校報(bào)和校園網(wǎng)上。凡獲刊載的文章,都將予以作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、與高一語(yǔ)文備課組合作,組織開(kāi)展名家名篇朗誦活動(dòng)比賽。
6、與高二年級(jí)組合作,在高二開(kāi)展“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
7、由教研室出面,邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家到校為教師舉辦讀書(shū)講座。
8、與工會(huì)合作,為全校每一位老師辦理一張海南省圖書(shū)館借書(shū)證。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)通用5
為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)們走出宿舍,走入圖書(shū)館,告別網(wǎng)絡(luò),投入書(shū)籍的世界,以書(shū)本為媒介,廣結(jié)好友,擴(kuò)充人脈,培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的`文學(xué)素養(yǎng)、閱讀熱情、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。因而策劃并舉辦讀書(shū)日活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜安排如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、在綜餐門(mén)口做出展板介紹讀書(shū)日并推薦書(shū)單。
書(shū)單內(nèi)容包括散文隨筆、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著、小說(shuō)薈萃
2、圖書(shū)交換。
4月21日:組織同學(xué)們拿出自己想要用來(lái)交換的圖書(shū)在綜餐門(mén)口進(jìn)行登記,留下聯(lián)系方式,帶走換書(shū)憑證(書(shū)簽)。
4月22日:憑借換書(shū)憑證根據(jù)換書(shū)書(shū)單上的書(shū)目換取自己心儀的書(shū)籍。
組織捐書(shū)活動(dòng),并對(duì)捐出書(shū)籍的同學(xué)贈(zèng)送精美禮品一份。(若交換的書(shū)沒(méi)有被領(lǐng)走且無(wú)心收回,可交由學(xué)生會(huì)代為捐贈(zèng)或義賣(mài)。)
3、猜書(shū)名游戲。
將與圖書(shū)有關(guān)信息寫(xiě)在紙上掛在綜餐前樹(shù)上,有興趣的同學(xué)根據(jù)此信息猜測(cè)書(shū)名,答對(duì)者可得到精美禮物一份。(所猜書(shū)名題目的答案將貫穿古今中外的名著,獎(jiǎng)品有限,送完為止。)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月21日至20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
20xx年4月21日至20xx年4月22日綜合餐廳門(mén)口
四、參加人員:
全校學(xué)生
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)通用6
為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)化,豐富同學(xué)們的精神世界,提升自我素養(yǎng),推進(jìn)校園化建設(shè),營(yíng)造積極向上、健康明、團(tuán)結(jié)友善的校園化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的`個(gè)性風(fēng)采和精神風(fēng)貌,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,經(jīng)校團(tuán)委研究,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),特定于20xx年4月份開(kāi)展“營(yíng)造書(shū)香校園,弘揚(yáng)人精神”讀書(shū)月活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、深入開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)師生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造自然和諧的讀書(shū)氛圍,形成熱愛(ài)讀書(shū)、博覽群書(shū)的校園風(fēng)氣。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)力,陶冶化情操,建設(shè)書(shū)香校園,深化素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生的人素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,搭建成長(zhǎng)階梯,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng),在學(xué)生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開(kāi)啟其智慧,讓閱讀為學(xué)生一生提供營(yíng)養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:
營(yíng)造書(shū)香氛圍,弘揚(yáng)人精神。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、每天早上集合回教室后,開(kāi)展誦讀活動(dòng),全校以專(zhuān)業(yè)部為單位進(jìn)行檢查。
2、每周招募-4名朗讀者,為大家朗讀自己喜歡的圖書(shū)或美,講述背后的故事。
3、征比賽:以《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》為題,開(kāi)展比賽活動(dòng),并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,分別給予物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。
4、國(guó)旗下誦讀活動(dòng):各班以國(guó)旗下講話(huà)的形式推薦一本書(shū)、一部電影、一首詩(shī)等,可全班參與,也可部分參與,讓同學(xué)們學(xué)有所成,學(xué)有所用。
5、化晚餐:本月化晚餐均圍繞讀書(shū)月為主題開(kāi)展。
希各支部接通知后,認(rèn)真組織、開(kāi)展工作,月末,將由團(tuán)委根據(jù)各班早誦、化晚餐及參與活動(dòng)情況統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
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