書法比賽的策劃書
工作在不經意間已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編整理的書法比賽的策劃書，歡迎大家分享。
書法比賽的策劃書1
一、活動目的：
為發(fā)揮校園文化育人功能，全面推進素質教育，培養(yǎng)大學生的.創(chuàng)新精神、實踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進廣大青年學生德智體美全面發(fā)展，并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學去參加學校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
二、策劃主辦單位：
畢節(jié)學院化學與化學工程學院
承辦單位：
畢節(jié)學院化學與化學工程學院團總支學生會學習部
贊助單位：
三、活動時間：
1、報名時間：10月14-10月18號
2、比賽時間：10月20號
3、對于書畫作品經行送審：10月21日
4、優(yōu)秀作品展示：待定(地點：化學與化學工程學院宣傳欄處)
四、參賽對象：
化學與化學工程學院全體學生
五、比賽場地：(建議分為3個場地進行比賽)
化學與化學工程學院化學綜合實驗室(1)
六、比賽形式：
1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后，統(tǒng)一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現(xiàn)場評分。
3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學生會學習部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。
4、毛筆賽區(qū)的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、)，并標于作品上。鋼筆賽區(qū)的選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名，序號等基本信息，粉筆賽區(qū)的選手要把名字寫在自己作品的左上角;
5、比賽作品要在規(guī)定時間內在比賽現(xiàn)場完成。
七、比賽要求：
1、比賽選手自選書寫內容，詩詞、楹聯(lián)、名言警句等，內容要求 思想健康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規(guī)范字。
3、參賽選手必須攜帶本人學生證及身份證。
八、獎項設置：【每類比賽均改為設置優(yōu)秀獎：每一項獲獎人數(shù)為4人，獎金30元，頒發(fā)證書;】
九、經費預算： (經費太多，建議削減)
證書：4元/本，12人;共計48元; 膠帶：10元; 筆(評委及記分員)：1元/支，10支;共計10元;比賽所用紙張：100元; 其它費用：32元
共計：200元。
書法比賽的策劃書2
目前，信息時代已經到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流書法藝術發(fā)展受到阻礙�，F(xiàn)在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術。為工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術節(jié)發(fā)掘人才，特舉辦此次活動。
繼承傳統(tǒng)文化、弘揚書法藝術
1、前期宣傳：通過班委讓班級每都了解到這次活動的目的和意義。動商管理系工商管理xx級的學生參與進來。
2、比賽：每班推選六人參加比賽，組成三十比賽方隊（推選前可在班內進行比賽初選）。30人在比賽時間內完成規(guī)定內容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
3、后期安排：證書發(fā)放到獲獎者手中，并在27#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。
x月28日——x月6日，宣傳并報名，以班為報名。
x月9日，在27#303進行現(xiàn)場比賽。
x月10日——x月14日，評比展覽。
證書十本，a4或b5紙40張。
活動策劃者：xx
活動指導教師：xxx
活動參加者：工商管理系學生
作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的.形式（篆、隸、行、真、草）。
�。�1）比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比；
�。�2）獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)獎狀及獎品。
�。�1）卷面整潔，字跡清秀20分；
（2）內容積極健康向上20分；
（3）具有書法作品的藝術特點50分；
（4）布局合理，落款正確10分。
評委：張寶生院長、李海勝、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。
1、活動期間由紀檢部負責維持現(xiàn)場秩序；
2、活動結束后有學生會成員負責會場衛(wèi)生清理及器材歸還；
3、活動結束后寫好活動，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。
4、活動時間若有變更另行通知。
書法比賽的策劃書3
一、活動主題：
魅力理工 我的青春飛揚
二、面向對象：
武漢理工大學研究生
三、活動時間：
xx年4月21日9:00
四、活動地點：
武漢理工大學西院工會活動中心
五、活動形式：
比賽 展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現(xiàn)場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風景人文為題材。獲獎同學由主辦方統(tǒng)一頒發(fā)獎品和榮譽證書，并優(yōu)秀作品在校園展出。
六﹑作品展出地點：
西院飛馬廣場
七﹑比賽要求策劃：
�。ㄒ唬┲黝}要求：
書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作更佳。
繪畫類：題材要求為校園風景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內容要求健康向上。
�。ǘ┮�(guī)格要求如下：
作品紙張須八開及以上大小，種類不限。
�。ㄈ┰试S以小組形式共同創(chuàng)作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、學院系別、專業(yè)，班級學好、聯(lián)系電話﹑宿舍地址等。
八、報名方式
各學院以學院為單位統(tǒng)一報名，每學院至少2名選手報名。
九、報名截止日期
報名截止日期為xx年3月27日
十、特別聲明：
1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。
2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創(chuàng)作，所有參賽作品武漢理工大學校研究生會擁有其在相關非盈利活動中的無償使用權。如對自己作品有版權聲明，需提前與大賽負責人員說明。
書法比賽的.策劃書4
一、活動主題:
發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設和諧校園。
二、活動目的:
弘揚中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團風彩，綻放大學生光芒。
三、主辦單位:
xx學院蘭亭書法協(xié)會
四、承辦單位：
蘭亭書法協(xié)會各部門
五、活動地點:
教室(待定)
六、活動時間:
x月x日---x月x日
七、活動指導思想:
為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的.舞臺。
八、參賽人員:
xx學院全體學生
九、活動形式:
初賽：面向全校學生征集各種書法作品
決賽：晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽
十、宣傳工作:
1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合
2：橫幅一條(內容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)
3：宣傳板一塊(內容為此次活動的主題，擺放在活動地點)
4：海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等，在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程說明:
1:首先對此次活動進行宣傳，征集作品;
2:在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;
3:前期宣傳活動結束后，把征集來的書法作品進行初賽評選，選出優(yōu)秀作品;
4:作品評選完后進行現(xiàn)場書法決賽，選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽;
5最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4：硬筆書法作品，尺寸長不小于x厘米寬不小于x厘米;
軟筆書法，尺寸長不小于x厘米、寬不小于x厘米。
十三、評選作品
評委組組長:xx
十四、獎項設置
軟筆：
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎x名
硬筆：
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎x名
(獲獎者均發(fā)放證書及獎品)
活動預算:
軟筆組
一等獎文房四寶+證書x元
二等獎毛筆+證書x元
三等獎筆記本+證書x元
優(yōu)秀獎證書x元
硬筆組
一等獎精美鋼筆+證書x元
二等獎鋼筆+證書x元
三等獎筆記本+證書x元
優(yōu)秀獎證書x元
優(yōu)秀作品裝裱x元
另用于宣傳的物品x元
橫幅一條x元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等x元左右
合計x元左右
書法比賽的策劃書5
一、比賽目的：
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的'書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：我校全體學生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學校各年級組長。
三、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時間：**年*月20日——24日
3、比賽地點：各班教室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。
五、獎項設立：
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名
六、評委：
組長：呂正國
成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林
柏林中學藝體教研組
附、活動步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段
1、活動申請柏林中學藝體組向學校領導申請活動，并向學校上交策劃方案。
2、制作宣傳海報，向全校師生發(fā)出倡議
3、請教導處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。
4、各班班委大力組織和宣傳
（二）活動實施
1、印發(fā)活動倡議、海報，學校藝體組將各年級組交上來的稿件，進行評比
2、設立獎項（分年級）：一等獎三名
二等獎四名
三等獎六名
3、召開表彰會。
書法比賽的策劃書6
一、活動主題：“我的大學，我的夢”主題英語書法大賽
二、活動背景與意義
為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作與英語書法的同學能找到一個發(fā)展的平臺，為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學能找到一個學習的空間，我系決定開展英語寫作，英語書法大賽，以此讓我系同學在英語寫作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學的.寫作技能與書法水平。
三、活動內容
活動時間：20xx年10月20日啟動。
活動地點：德州學院外語系。
活動對象：德州學院09級全體學生、部分08及同學。
活動單位：
主辦單位：外語系督察部。
贊助單位：大學生精英論壇。
活動項目：
英語寫作比賽（文體不限，紙張要用A4紙張筆體不限，字數(shù)控制500字以內）
活動流程：
前期：印發(fā)海報，宣傳紙張，并在各班上進行宣傳。
中期：10月30日，各班同學將作品交到班長，再統(tǒng)一交督察部。
注：停止收稿時間為10月30號下午6點。
后期：督察部將稿件整理好后交給評分老師進行評比，等老師評比完后將挑出獲獎作同學品展出。
四、比賽要求：
內容積極健康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的大學，我的夢”為主題；文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，字體工整，少涂改，字體在200—300字之間，統(tǒng)一用A4紙張，背面不得再寫內容，在作品后附帶上個人簡歷，包括姓名、專業(yè)班級（鉛筆填寫）。
五、具體安排：
宣傳部：負責設計海報，橫幅，做好一切對外對內的宣傳工作。
督察部：把老師與同學溝通好，聯(lián)系好老師做點評，并將稿件整理好，認真做好咨詢負責聯(lián)系，獎項設置等。
六、所評獎項：
一等獎：1名加綜合測評分5分。
二等獎：2名加綜合測評分4分。
三等獎：3名加綜合測評分3分。
優(yōu)秀獎：多名加綜合測評分2分。
注：為了防止學生不參加活動或作品太少，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。
書法比賽的策劃書7
一、 指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學生價值觀的知識，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的`改革與發(fā)展，豐富學生藝術文化生活。創(chuàng)建特色校園，增添學生校園文化生活的樂趣，增強學生愛國情懷，弘揚本校學生主動關愛他人的行為，特舉辦本次愛國愛校愛家書法繪畫比賽。
同時也是慶祝本校六一兒童節(jié)活動之一，為本校的校園文化建設增添一分色彩。
二、 活動對象
全體學生
三、 活動內容
1、 主題：以愛國愛校愛家為主題，內容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代兒童愛國情懷，關愛他人，奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，能體現(xiàn)學生良好行為習慣和藝術性的統(tǒng)一。
2、 項目：(1)繪畫類：國畫，水粉畫，兒童畫(必須是原創(chuàng)，不得抄襲)
(2)書法類：軟筆、硬筆，字體不限
(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個月的時間;
(4)畫具自備。
3、紙張尺寸：
繪畫類：8開或4開
書法類：不限尺寸
四、 活動時間
征集作品：3月20日至4月20日
作品評選：4月21日至24日
作品頒獎：4月27日(星期一)
作品展示：5月1日至5月20日
五、 活動地點
XX小學校區(qū)
六、 活動工作人員
收集作品人員：各班的美術老師，班主任協(xié)助
負責人：
評委：
頒獎嘉賓：
北校區(qū)：
南校區(qū)：
作品展示負責人：
七、 評選方式
繪畫類：
一等獎：一年級12名，二年級10名，三、四年級各8名，5年級5名，六年級2名;共45名
二等獎：一年級24名，二年級20名，三、四年級各16名，5年級10名，六年級4名;共90名
三等獎：一年級36名，二年級30名，三、四年級各24名，5年級15名，六年級6名;共135名
書法類：
一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，參與獎若干名
八、 注意事項
1、一、二等獎的作品，會做展示。
2、學生上交作品時，由學生填寫參賽信息表(見附件1)，并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術老師代替書寫。
3、參賽信息表將會下發(fā)到每位班主任或美術老師，每班4張。(不夠可以找各校區(qū)繪畫比賽負責人領取)
書法比賽的策劃書8
一、活動目的：
通過開展書法比賽活動，激發(fā)同學們對書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺，，并通過此活動互相促進交流，營造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動對象：
全體學生。
三、宣傳工作：
1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。
2、制定下發(fā)活動方案，各班主任做好學生的宣傳發(fā)動工作。
四、活動主題：
漢字之源：漢字的產生、漢字的演變、漢字的傳播；
漢字之美：書法藝術、作品賞析、漢字的.魅力；
漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；
漢字之法：接頭不規(guī)范字的調查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
五、活動的形式和內容
（一）書寫比賽：10月7日中午寫字天天練時間
�。�1）比賽形式：
1、學生要在規(guī)定的時間內完成比賽內容。（20分鐘）
2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學生參賽用的紙由學校統(tǒng)一發(fā)給。
4、分年級進行。
�。�2）比賽內容：自定
�。�3）獎勵辦法：
1、每班自己初評，挑選10個同學的作品送交學校評比。
2、分年級設獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。
�。ǘ⿻ìF(xiàn)場會：10月7日周一下午
�。ㄈ⒈碚么髸�
綜合以上活動，設立書法比賽優(yōu)秀班級獎，按學校班級總數(shù)的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚，對獲獎個人頒發(fā)榮譽證書和獎品并通報全校表揚。
Xx學校
書法比賽的策劃書9
一、活動背景：
在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的.工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。
二、活動目的和意義：
通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點：
時間：20xx年月日(周末)19：00——20：00地點：學院報告廳或教室
四、參賽對象：
全校自愿參加的同學；全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展：
1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關QQ群中發(fā)布有關信息。
2、比賽形式和要求
(1)學生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎
(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：
1、內容(25分)：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；
2、字體(45分)：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；
3、卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。六。經費預算：
1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元。印制宣傳單，預計30元共：80元。
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元
3、比賽獎品：預計500元
4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元
合計：770元
七、注意事項
1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
書法比賽的策劃書10
一、活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。
二、活動目的.和意義：通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點：
時間：**年*月*日（周末）19:00--20:00地點：***
四、參賽對象：全校自愿參加的同學；
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展：
1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）
�。�1）在學校內懸掛宣傳橫幅。（內容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）
�。�2）通知其他各學院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
�。�3）在全校各相關QQ群中發(fā)布有關信息。
2、比賽形式和要求
�。�1）學生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。
（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎
�。�1）比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。
�。�2）本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
（3）比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：
1、內容（25分）：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；
2、字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；
3、卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經費預算：
1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計30元共：80元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元
3、比賽獎品：預計500元。
4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元
合計：770元
七、注意事項
1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
策劃人：***
**年*月*日
書法比賽的策劃書11
一、活動宗旨：
為了促進我校學生課外活動的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學生的思想情操，培養(yǎng)學生的競爭意識，激發(fā)學生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣，提高學生口語交際水平和合作學習的能力，特辦此活動。
二、活動主題：
書香溢校園，醉美讀書聲
三、參賽的相關要求：
1、各班組織學生積極準備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個節(jié)目。
2、朗誦形式：既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦;可適當配音樂和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦，時間把握在5分鐘左右)。
3、參賽內容：古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內容要積極向上，要求各班語文老師對朗誦內容做好把關工作。
4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語文教師和班主任積極組織學生做好朗誦的準備和訓練工作，以保證比賽質量，并于11月25日前完成朗誦的報名工作并將報名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責任自負)，確保比賽順暢進行。
7、各班學生必須身穿校服，保持會場秩序。
四、比賽時間、地點：
1、時間：xxxx年1月1日。
2、地點：學校中院。
五、比賽評獎辦法：
1、采用評委現(xiàn)場無記名打分的方式。
2、記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活動設：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
六、評委及相關工作人員名單：
1、評委：xx
2、總分：xx
3、主持人：從三個年級選拔。
4、電腦及音響：xxx
5、攝影：xx
七、評分標準(100分)：
1、內容——詩歌、散文、散文詩(10分)：
作品內容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(10分) 2、儀表儀態(tài)(20分)：
(1)衣著得體，與作品內容相協(xié)調;(5分) (2)精神飽滿，姿態(tài)自然大方;( 5分) (3)表演能與朗誦融為一體;( 5分)
(4)能通過表情的變化反映作品的內涵。(5分)
3、精神面貌(10分)：
(1)精神飽滿、昂揚，充分展示學生的青春活力與朝氣。(5分) (2)集體配合協(xié)調(5分)
4、創(chuàng)新(20分)：
(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的感覺;(10分)
(2)朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦(10分)
5、朗誦技巧(40分)：
(1)感情飽滿真摯，表達自然;(10分) (2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;( 5分)
(3)吐字清晰，普通話標準，節(jié)奏合適，韻律明顯;(10分)
(4)能正確把握作品內涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時間，控制在5分鐘左右。( 5分)
八、程序
1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應，并以書面的形式打印出來，抽簽在賽前完成。)
2、主持人致詞：
導語：文人中有這樣一種說法：“詩是情感的凝結”，是的，詩歌所承載的真、善、美的內容和高妙的藝術精華是很值得我們去追尋，去探索，去傳承的。今天，我們集古今中外的優(yōu)秀詩歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質、不同風格的詩歌盡情飛揚在我們美
麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經典詩歌，激發(fā)大家對詩歌的熱愛之情。
3、大賽正式開始：(注：從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公布2號選手作準備，1號朗誦完后，請評委打分，并收至總分處，由工作人員計算出其最后得分，交至主持人手中，同時主持人請2號上臺，并請3號作準備，2號朗誦完畢后，公布1號的最后得分，并請3號上臺，4號作準備，以此類推，直至完畢。)
4、大賽完畢后，請到會領導學校副校長王海軍作總結，同時，請工作人員整理出本次比賽的'優(yōu)勝者，包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內舉行頒獎儀式。
5、頒獎：
(1)由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎的同學頒獎。
(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學頒獎。
(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學頒獎。
6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結束。
書法比賽策劃書15
一、指導思想
寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個人的內涵，并陶冶情操。介于小學是英語的起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學習打下堅實基礎，提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學校教育思路，為提高學生英語書寫能力，進一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。
二、活動細則：
1.參賽對象：
三至六年級全體同學
2.參賽時間及地點：
20xx年4月19日1:10 p.m.本班教室
3.參賽內容：
三年級書寫26個英文字母(大小寫)，及18頁Let's chant部分。
四年級書寫第7頁Let's chant部分。
五年級書寫第2頁Let's chant部分。
六年級書寫第18頁Let's read部分第一段。
4.書寫要求：
必須由學生本人在四線三格上用藍、黑筆書寫。
5.評比辦法：
1學生
學生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進入各段前6名，每級保證有3名學生獲獎。優(yōu)秀學生作品在學校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個指導獎，按所教學生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的評給指導獎，若同分則優(yōu)先評給學生所得獎項最高的教師，發(fā)給證書及獎品。
6.監(jiān)考
各級教師交換監(jiān)考。
7.評選時間、地點及方法：
時間：20xx年4月19日3:40 p.m.
地點：會議室
評選方法：依照評分細則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語書法比賽評分細則
總分100分
1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個字母，過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫成“�！钡拿刻幙�0.5分。
5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
書法比賽的策劃書12
一、活動主題：
書法，是我們中華民族有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。
書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。
書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書會友，與人交流！
為了更好地在同學培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運”參與意識，書法協(xié)會舉辦以“書法與奧運同行。
二、活動目的'：
豐富同學的文化生活及廣同學的課余生活，加強文化交流，提高學生的書法水平，同時讓同學們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外，也使系書協(xié)、團總支學生會這個團隊更加團結，合作更加緊密。
三、比賽內容：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字。
四、比賽細則
a、內容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性，整體協(xié)調，無錯別字。
b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸小不限。
c、作品要求參賽者自己完成，對代筆。
d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時間內完成。
e、根據(jù)參賽同學所寫字體的有關規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進行打分，匯總后再取平均值。（這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分。）
五、活動對象：
數(shù)學與計算機系全體同學。
六、活動地點：
數(shù)計樓204、203教室。
書法比賽的策劃書13
一、活動背景：
書法協(xié)會隸屬于東華理工大學(昌北)校團委社團部，成立于20xx年10月份，歷來服從團委的領導，按期完成上級下達的各項指標，大型活動經批準后在進行!書法協(xié)會本著“傳承文化，修生養(yǎng)性”的宗旨，“潑墨造物，筆下生花，心系書協(xié)，振興東華”的口號，豐富大學生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，陶冶熱愛民族文化情操為的。
金秋時節(jié)，丹桂飄香，為了豐富校藝術文化氛圍，陶冶師生藝術情操，給廣大書法愛好
者搭建一個展現(xiàn)自我藝術風采的平臺，現(xiàn)經校團委決定，面向全校舉辦東華理工大學(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽。
為促進我校的學風和校園文明建設，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行，創(chuàng)優(yōu)良學風，做文明學子。東華理工大學南昌校區(qū)團委、學生會特舉辦以“講文明、樹新風”為主題的海報設計大賽。
二、主辦單位：東華理工大學(南昌校區(qū))團委
承辦單位：東華理工大學(南昌校區(qū))書法協(xié)會 協(xié)辦單位：南昌校區(qū)各學院以及各協(xié)會宣傳部
三、書法比賽活動主題：書錦繡山河 揚東華宏偉
書法比賽活動宗旨：傳承文化 修身養(yǎng)性
書法比賽活動口號：潑墨造物 筆下生花 心系書協(xié) 振興東華
四、書法比賽活動形式：初賽：面向全校征稿 決賽：現(xiàn)場書法比賽(另行通知) 五、參展對象： 東華理工大學(南昌校區(qū))全體在校學生. 六、活動總體安排：
(1)第一階段：宣傳準備階段(20xx年11月1日—11月5日)
(2)第二階段：作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)
(3)第三階段：現(xiàn)場比賽階段(20__年11月 19日)
(4)第四階段：作品評選階段(20xx年11月20日)
(5)第五階段：獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)
(6)第六階段：頒發(fā)獎品證書(待定)
八、書法作品要求：
1、參展作品應是軟筆書法及硬筆書法，主題明確，內容積極健康向上，題材不限;
2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙;
3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話;
4、所有作品一律不退，如需退稿請?zhí)貏e說明;
5、參展作品內容要求積極健康向上，同時也可以反應當代大學生熱愛祖國、與時俱進、
樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng)新、追求藝術、陶冶情操、熱愛生活的精神風貌，作品創(chuàng)作內容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河 揚東華宏偉”活動主題。
6、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日。
九、海報作品要求：
1、參賽作品的紙張大小為二號紙，手繪海報設計，可以是素描、彩、油畫;
2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級、學院或協(xié)會、以及聯(lián)系方式;
3、參賽作品應具有一定的'獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性，版面整潔;
4、各學院挑選2-3幅優(yōu)秀海報作品、各協(xié)會挑選1-2幅優(yōu)秀海報作品參加校 級海報設計大賽，并由各院系或協(xié)會宣傳部部長統(tǒng)一上交于活動負責人;
5、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日。
十、書法參賽方式及注意事項：
(1)初賽方式：
請參賽者將作品在規(guī)定的時間內將作品交到負責人。
附：作品交至：楊 璇 (西區(qū)1棟 511室);
劉天龍 (南區(qū)2棟 614室 ); 馬彥虎 (南區(qū)9棟 219室)。
(2) 決賽方式：
參賽者聽從活動負責人的安排，書法協(xié)會免費提供筆墨紙硯。
1、時間：20__年 11月 19日
2、地點：三教玻璃房(軟筆) 108(硬筆)
十一、海報參賽方式及注意事項 (1)初賽方式：
請參賽者將作品在規(guī)定的時間內將作品交到負責人。
附：作品交至：趙歡歡 (南區(qū)9棟 632室 );
愈勝龍 (南區(qū)2棟 614室)。
(2) 決賽方式：
參賽者聽從活動負責人的安排，書法協(xié)會僅免費提供海報紙，畫筆以及染料自帶。
1、時間：20xx年 11月 19日
2、地點：三教玻璃房
十、作品評選：
(1)評選方式：
東華理工大學(南昌校區(qū))水墨書畫作品展對在校學生的參展作品進行評獎，由校黨委宣傳部,校團委老師與視覺藝術中心指導老師以及相關專業(yè)的老師組成的評選委員會統(tǒng)一分類評選，評選嚴格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品，全部由評委老師題寫評審評語，并留檔備案，獲得一定名次將會在綜合測評中進行加分。(附：對教職員工作品不作評獎。)
1、評選時間：20xx年11月20日
2、評選地點：三棟教學樓 108室 (2)獎項設置：
1、軟筆組
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;
2、硬筆組
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名.
(備注：各類作品在具體評獎時，各個獎項的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質量作一個更為合理的優(yōu)化配置，獎項最終設置權歸活動承辦單位所有。)
(3)獎品形式：
1、獲獎證書(由東華理工大學南昌校區(qū)團委監(jiān)制)
2、物質獎品(由活動主辦方或贊助商提供)
十一、獲獎作品宣傳展覽：
(1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學名單 (2)承辦單位將對展覽所有獲獎優(yōu)秀作品進行統(tǒng)一裝裱，以書畫展覽形式面向全校師生在指定的展出地點展出宣傳。
�、僬钩鰰r間：20xx年11月24日—25日 ②展出地點：三棟教學樓玻璃房
十二、頒發(fā)獎品證書：
(1)頒獎單位：東華理工大學南昌校區(qū)團委
(2)頒獎形式：參賽獲獎者到指定負責人處領取
(3)頒獎時間：20xx年11月25日(待定)
十三、活動經費預算：(詳細請見《活動經費預算表》)
十四、活動結束
(1)活動承辦單位及時召開社團內部會議對活動舉辦全過程做出詳細討論和總結 (2)整理撰寫江西農業(yè)大學“書·畫”藝術作品展覽—紀念建校70周年，及時制成紙質檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡部各一份)和社團內部辦公室存檔備案。
十五、活動相關附表：
書法比賽的策劃書14
為了弘揚了中華民族優(yōu)秀的書法文化，給全體師生提供展示硬筆書法藝術水平的平臺，進一步豐富師生的校園文化生活，提升學校的文化品位，結合新課標精神和我校的工作計劃要求，學校決定開展全校師生迎新硬筆書法比賽活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動形式：
開展班級全體參與比賽及全校教師比賽。
二、參賽人員：
班級學生比賽并選拔10名參加全校比賽，全校教師。
三、比賽時間和地點。
時間：1月10日班會課。
地點：各班教室、辦公室。
四、比賽的內容和規(guī)格：
學生參賽內容各年級班主任統(tǒng)一，教師書寫內容由評委決定。
五、比賽要求：
1、學生在規(guī)定的時間內書寫完規(guī)定的內容，不完整的作品不能參評；
2、一、二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用藍黑水鋼筆書寫；
3、教師和學生的比賽用紙統(tǒng)一提供；
4、參賽者按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上書寫一遍；
5、各年級的比賽同一時間進行。
6、比賽時學生需自帶語文課本。
六、本次比賽評委：
七、獎勵方法：
1、教導處組織評委老師按年級各評出各年級段一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。老師一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，部分鼓勵獎。
2、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
八、注意事項：
1、寫得不好的`學生不準把參賽內容重寫一次。
2、無作者信息算無效作品處理。
3、各班的班主任和老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。
九、評比要求：
工整勻稱5分；寫字姿勢3分；沒有錯別字1分；卷面清潔1分。
書法比賽的策劃書15
一、活動主辦：校團委
策劃承辦：中文系書法協(xié)會
二、比賽項目：
本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。
三、比賽地點：
多媒體教室一和多媒體教室二。
四、比賽時間：
xx年xx月xx日(星期x)晚6：00—9：00。
五、參賽對象：
各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數(shù)為本系總人數(shù)的6%(不包含畢業(yè)班)，自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。各系總人數(shù)及參賽人數(shù)見下表：
系別
全系總人數(shù)
應參賽人數(shù)
系別
全系總人數(shù)應參賽人數(shù)
中文系x
教育系x
數(shù)學系x
美術系x
外語系x
生化系x
教育系x
計算機系x
音樂系x
六、比賽要求：
(一)比賽順序為：先進行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽;
(二)參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺)
(三)各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽;
(四)參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊;
(五)規(guī)定比賽內容統(tǒng)一，并當場公布，作品統(tǒng)一用規(guī)范的'簡化字正楷書寫;毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作，內容自擬，題材風格不限;
(六)比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。
七、報名方法：請各系于x月x日之前將參賽隊員名單(注明班級)及紙張(規(guī)定是四尺生宣紙及A4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備，及時上交)交至xx處(老教學樓x教室，聯(lián)系電話：
八、評獎方式：
本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。
(一)團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分(參賽隊員分數(shù)之和/參賽隊員人數(shù))，評出團體一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
(二)個人獎設置名額：根據(jù)個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)勝獎若干名、
九、人員配置：
(一)、宣傳理事于活動兩周前出好海報;
(二)、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好;
(三)、財務理事預計好此項活動所有經費;
(四)、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助;
(五)、紀檢理事負責好活動現(xiàn)場的秩序，其余各理事協(xié)助工作。
(六)、所有理事在活動開始前半小時入場。
十、預計活動經費：
x元。
十一、由專業(yè)老師對作品進行匿名評分，結果用紅榜公布并及時召開表彰大會
十二、比賽結束后，書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理
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