環(huán)保科技節(jié)活動策劃書

時間：2024-06-25 08:20:21 策劃書我要投稿

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　　轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編精心整理的環(huán)保科技節(jié)活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

環(huán)�？萍脊�(jié)活動策劃書

　　環(huán)保科技節(jié)活動策劃書篇1

　　指導(dǎo)思想：

　　以科技創(chuàng)新為主題，通過舉辦科技節(jié)，進一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實踐能力，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進素質(zhì)教育。

　　活動要求：

　　1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的.質(zhì)量。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

　　3、做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。

　　4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，各項目的負責(zé)人要關(guān)注過程，確�；顒舆^程的安全。

　　活動時間安排：

　　10.16～10.20宣傳動員階段;

　　10.23～10.27活動競賽階段;

　　10.30總結(jié)表彰階段。

　　一、宣傳熱身

　　(10月16日-10月20日)：

　　(1)國旗下講話(10月16日啟動儀式);

　　(2)開展主題班會活動(各班動員會)，各班自行安排時間舉辦班隊活動，向?qū)W生宣傳科技節(jié)活動方案，并鼓勵學(xué)生踴躍參加各種比賽活動。(負責(zé)人：各班班主任)

　　(3)看一場科普電影(科學(xué)組負責(zé)提供視頻，課任老師組織觀看)

　　時間：10月19日星期四下午第三節(jié)課

　　二、展示評比類

　　1、出一份科普小報

　　參賽對象：3-6年級

　　作品要求：

　　(1)3-6年級各班選送5份優(yōu)秀科技手抄報交給班主任。

　　(2)手抄報統(tǒng)一用A3紙，所有參展作品均單面使用。圖片要與文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要與內(nèi)容互相補充，正面寫好班級與姓名。

　　(3)內(nèi)容以科學(xué)知識為主(標題自擬)。

　　(4)講究排版藝術(shù)，要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯落有致，整體效果好。

　　評獎辦法：設(shè)一、二、三等獎若干名。

　　時間：10月25日前班主任將參賽作品交鄧老師處。

　　2、制作葉畫

　　參賽對象：1-2年級

　　(1)1-2年級各班選送至少6作品交給班主任，由覃老師組織評委展評。

　　(2)葉畫統(tǒng)一使用卡紙做背景。

　　(3)主題無限，講究創(chuàng)意整體效果好。

　　評獎辦法：設(shè)一、二、三等獎若干名。

　　評獎時間：10月24日班主任將參賽作品交覃春燕老師處

　　三、現(xiàn)場比賽類

　　1、高年級段組(4-6年級)科技特色活動

　　項目名稱：緩降裝置設(shè)計大比拼

　　要求：利用兩張卡紙和剪刀、雙面膠、透明膠設(shè)計制作一個緩降裝置，使玻璃球在裝置上連續(xù)運動(不能靜止超過3秒)，連續(xù)運動時間最長得分最高。(學(xué)校提供卡紙，各班科學(xué)老師提前宣傳和講解要領(lǐng))

　　參賽人數(shù)：3個人為一小組，每班限報2組

　　比賽地點：錄播室

　　時間：

　　2、低年級段組(1-3年級)科技特色活動：

　　項目名稱：紙飛機比賽

　　時間：10月20日各班主任處上報比賽名單到覃老師處

　　10月24周二四、五節(jié)課正式比賽

　　地點：學(xué)校操場

　　四、總結(jié)表彰

　　10月30日周一升旗儀式科技節(jié)閉幕式頒發(fā)各獎項。

　　環(huán)保科技節(jié)活動策劃書篇2

　　活動背景：和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題，環(huán)境保護是人們關(guān)注程度較高的話題，08年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活，為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設(shè)，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)"環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起"的意識，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進環(huán)保。本學(xué)院團委響應(yīng)校團委號召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第十七屆校園文化節(jié)之"環(huán)�？萍脊�(jié)" 系列活動。

　　一、主辦單位：校團委

　　資源環(huán)境學(xué)院

　　承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團委學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：環(huán)�？萍紖f(xié)會

　　二、顧問：盧新勤張貽發(fā) 戴育濱蔡匯民

　　三、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰

　　四、活動時間：4月22日至5月13日

　　五、活動方案：

　　1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等

　　2."環(huán)�？萍脊�(jié)"開幕式

　　地點：第四教學(xué)大樓廣場

　　時間：4月22日上午10：00-11：30

　　名稱：環(huán)保手牽手

　　內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽：分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。

　　(2)環(huán)保手工藝報：分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，賽前收集以"宣傳環(huán)保知識"、"提倡綠色環(huán)境"、"保護人類家園"等為主題，體現(xiàn)時代的發(fā)展為內(nèi)容的`手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。

　　(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)�？萍紖f(xié)會協(xié)辦)。

　　(4)現(xiàn)場評獎及展示。

　　3.水中溶解氧測試大賽

　　地點：5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室

　　時間：4月23日早8：00

　　指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

　　參賽規(guī)則及報名方式：各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。

　　4.環(huán)保知識講座

　　地點：第四教學(xué)大樓108課室

　　時間：4月29日

　　內(nèi)容：環(huán)保興趣

　　5.環(huán)保電影巡回播放

　　地點：東區(qū)教學(xué)樓108課室

　　時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30

　　內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

　　5月7日播放《馬達加斯加》

　　5月12日播放《伊人當(dāng)自強》

　　電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

　　六、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

　　2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。

　　3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

　　環(huán)保科技節(jié)活動策劃書篇3

　　一、活動目的：

　　地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

　　但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的'校園環(huán)保活動、以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣、同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　二、活動主題：讓世界再多一點綠

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動一：可回收物品收集活動

　　活動二：環(huán)保知識宣傳展出

　　活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識

　　活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計比賽

　　活動五：環(huán)保知識有獎競答

　　活動六：環(huán)保志愿者簽名活動

　　活動七：環(huán)保宣傳海報比賽

　　活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜

　　活動九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹

　　活動十：清除校園的垃圾廣告

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。

　　五、活動對象：

　　主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。

　　六、活動要求：

　　1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感。

　　2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

　　3、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體。

　　4、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

　　5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

　　6、為綠色地球獻出一份力量！

　　七、活動地點：

　　活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

　　活動二四五六七在學(xué)校食堂門口。

　　活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定。

　　活動九與物業(yè)商討后決定。

　　活動十在校園內(nèi)進行。

　　八、活動方法：

　　1、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。

　　2、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。

　　3、與個別小系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。

　　4、尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設(shè)計裝飾，并在其中選出設(shè)計突出的作品，對作者進行獎勵。

　　5、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。

　　6、在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學(xué)進行環(huán)保簽名。

　　7、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵。

　　8、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。

　　9、在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。

　　10、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

　　11、組織機構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會

　　九、活動可行性預(yù)測：

　　活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。

　　活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應(yīng)該相對較高，活動的可行性較大。

　　活動三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。

　　活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

　　活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。

　　活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。

　　活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。

　　活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。

　　活動九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。

　　活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。

　　十、預(yù)計效果：

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

　　環(huán)保科技節(jié)活動策劃書篇4

　　一、主辦單位：校團委

　　承辦單位：xxx學(xué)院團委學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：xx技協(xié)會

　　二、顧問：

　　xxx、xxx、xxx

　　三、指導(dǎo)老師：

　　xxx、　xxx

　　四、活動時間：

　　4月22日至5月13日