校園招聘策劃書(合集)
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編為大家整理的校園招聘策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園招聘策劃書1
一、活動引言
在當今經濟飛速發(fā)張的情況下 ，也存在了很多負面問題，如就業(yè)形勢越來越嚴峻，大學生畢業(yè)就等于失業(yè)，畢業(yè)后的工作問題困擾在每個普通大學生的心里。
二、活動目標
希望通過本次活動能讓同學們更加了解畢業(yè)招聘的流程，熟悉面試內容，掌握面試技巧；能培養(yǎng)自己的舞臺氛圍，鍛煉自己的心理素質；能更多的參與組織活動，培養(yǎng)自己的組織能力；也能更多的接觸社會，為自己畢業(yè)后的招聘做積奠。
三、活動人員
湖北經濟學院大學生創(chuàng)業(yè)者協會全體人員
四、活動時間
20xx年11月15日——20xx年12月10日（活動整體時間）
20xx年12月6日（活動舉辦日期）（待定）
五、活動形式
以個人為單位參賽，協會模擬自己為武漢某一公司，現公司有某些職位空缺，同學們以該職位應聘者的身份參賽，根據應聘流程提交相應材料，協會會組織評委考核評分。
六、活動全程安排
1， 在活動開始后，各部長以部門為單位在11月20日前將活動有關情況通知給各部門干事，確定參與人員名單，交給活動負責人。
2， 各參與人員在固定時間地點參加模擬招聘大賽動員大會
3， 各參與人員在11月25日前提交一份個人簡歷（紙質檔和電子檔）給大賽主辦方
4， 協會根據個人簡歷篩選決定面試者名單
5， 面試者現場面試，協會組織評委對面試進行評分，判斷應聘成功人員名單。
6， 活動后總結此次活動得失利弊，整理成文，進行經驗交流。
七、活動當天流程安排
1， 以模擬公司代表身份介紹該公司及應聘職位，待遇等相關情況
2， 宣布初試通過及本次面試者名單
3， 分發(fā)面試號碼
4， 宣布面試開始，面試者按照面試號碼先后順序依次進行面試
5， 面試結束，統(tǒng)計各面試者分數，確定獲獎者名單
6， 頒發(fā)獎品
7， 獲獎者發(fā)表獲獎感言及經驗交流
8， 此次活動結束
八、獎品設置
按照公司職位確定獲獎人數，該職位應聘成功者即為獲獎人員，按照應聘成功者分數確定一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎一名，分別頒發(fā)證書及獎品（獎金）
注：第一名與第二名有一次到公司實習的機會
九、活動各部門具體工作（按照先后順序排列）
1， 宣傳部制作模擬招聘大賽簡歷一份（11月20日前）
2， 六個部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動有關情況通知給各部門干事，確定參與人員名單，交給活動負責人（11月20日前）
3， 秘書部負責打印“招聘公司及應聘職位具體情況說明”（策劃書附錄）、“招聘注意事項”及簡歷，按照各部門具體人數每人分發(fā)一份，由各部長交由各干事手中（11月18日）；到社聯申請教室，11月22日一個（宣講會），12月6日報告廳
4， 各部長協助自己部門干事填寫個人簡歷并于11月25日前
交給活動負責人
5， 每個部門各出一人評判簡歷，篩選面試人員名單
6， 外聯部到社聯申請教室，11月22日一個（宣講會），12月
6日報告廳
7， 活動策劃部負責購買活動所用物品（活動全程）
8， 宣傳部采取相關宣傳事宜宣傳此次活動，網絡方面做好網絡更新（活動全程）
十、 面試評判標準
個人儀容 20分
商務禮儀 20分
專業(yè)回答 20分
應變能力 20分
整體臺風 20分
十一，應急預案
活動現場如遇緊急情況，第一時間向該事項的主要負責人反映并及時解決。該負責人無論是否解決，都要向會長說明情況。保持消息的通暢，以免做重復的工作或問題得不到解決。
十二、應聘公司具體情況及職位說明
應聘公司：某某股份有限公司
應聘公司具體情況：某某集團股份有限公司是中國商業(yè)上市公司，中國商業(yè)名牌企業(yè)，是湖北省唯一連續(xù)6年進入全國零售連鎖經營30強企業(yè)，并入圍20xx年中國企業(yè)500強。資產總額34.05億元，凈資產9.86億元。自XX年以來，公司借 鑒國外商業(yè)發(fā)展道路，大力拓展連鎖經營模式，至今已開辦5000–12000平方米倉儲式大賣場60家，500–20xx平方米便民超市400余家， 主要經營食品、日用百貨、家用電器、文體用品、服裝鞋帽等大類商品，突出了”放心肉、放心魚、放心米、放心油、無公害蔬菜”的經營。
應聘職位：店長，財務人員，營銷人員，公關人員
應聘職位說明：
1，店長：店長是一位管理者、訓練者、傾聽者、啦啦對長、也是營業(yè)員的朋友。就管理者的角度來說，店長要督導訓練門店人員，劃分權責，讓人員學習實 行職務，創(chuàng)造個人最佳業(yè)績，利用正式會議場、合或私底下的機會溝通，不僅是門店問題的解決者，也要能協助營業(yè)員解決其各式問題。
2，財務人員：審查核定所有收支項目，確保公司一切營業(yè)收入、開支及有關經濟活動按規(guī)定進行。計劃、預測公司現金流動的需求，關注可能出現的財務危機。參與組織公司財務人員的培訓、考核 。協助財務部經理管理財務部的'日常工作。
3，營銷人員：協助銷售區(qū)域經理制定并組織實施完整的銷售方案。掌握市場動態(tài)，熟悉市場狀況并有獨特見解。協助處理大客戶投訴，跟蹤處理投訴結果， 并進行客戶滿意度調查。進行客戶分析，建立客戶關系，挖掘用戶需求。深入了解本行業(yè)，把握最新銷售信息，為企業(yè)提供業(yè)務發(fā)展戰(zhàn)略依據。
4，公關人員：與有關政府部門、半官方機構、高層決策人士保持良好的溝通關系，保持通暢的信息溝通渠。根據宣傳方案，組織人員開展宣傳活動，包括與 媒體的聯絡，資料的設計印刷，活動的安排等，確保達到宣傳目的。協助企業(yè)相關部門做好重大活動的組織、協調和接待工作 。參與企業(yè)重大事件緊急處置和善后處理活動。
十三、招聘注意事項
招聘是企業(yè)用人的第一步，不僅要招到企業(yè)所需要的人才，還要體現企業(yè)形象，所以企業(yè)必須重視招聘這一關，無論是在招聘流程、任職條件、招聘準備、筆試、面試、招聘人員的選擇等等，都要做好做細，這樣才能做好招聘工作，找到合適的人擔任合適的崗位。
1，注重應聘人員的能力與潛力；
2，重視應聘人員的愛好與興趣，合理安排工作崗位；
3，需要應聘人員具備一定的人格魄力，如親和力、禮儀、口才、判斷力等；
4，其他應注意的地方：筆試的考試題目要設計合理，面試人員的安排應合理，涉及隱私的問題盡量不要提。
校園招聘策劃書2
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。
二、活動目的：
為提升廣學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機會。
三、活動宣傳：
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準備
a）邀請評審嘉賓。
b）準備好活動時所需要的知識問題
c）制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系
d）活動場地
五、初賽活動流程
本次活動為模擬招聘會初賽，在初賽中勝取的同學將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部辦的決賽！
活動開始由主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，歡迎各位的.到來。
第一環(huán)節(jié)：自我介紹
在此環(huán)節(jié)里，各同學對自己的特長等方面做介紹。
第二環(huán)節(jié)：在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。
第三環(huán)節(jié)：評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。
第四環(huán)節(jié)：進行亮分，評審打分，由一位同學統(tǒng)一計分。
第五環(huán)節(jié)：在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。
六、決賽活動流程
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評和嘉賓
第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié)：應聘開始
a、競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。
a）主持人串詞。
b）競聘者演說。
c）評評分。
b、結構化面試：選手將現場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。
a）主持人串詞。
b）應聘者現場屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。
c）應聘者答題。
d）評評分。
c、情景化面試：專業(yè)評將對應聘者進行現場即興提問，每位評對本崗位應聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。
a）主持人串詞。
b）評對應聘者進行一對一提問。
c）應聘者進行回答。
d）評評分。
d、無領導小組討論。
應聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，限時3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力，在應聘者討論的同時，評對每個應聘者評分。
第五環(huán)節(jié)；xxx宣布獲獎名單。
第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結束。
七、活動時間地點
活動時間為5月中旬（待定），地點定在s—d201
八、活動效果預測
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我，鍛煉能力，增加自信的平臺。
校園招聘策劃書3
一、活動主題：
模擬招聘
二、活動主題：
真知識，燃燒實踐
三、活動目的：
為了讓我們學校的學生在以后的申請中不那么粗獷，對申請有一個初步的了解。全面提高我校學生的應用知識和經驗
四、地點：
西一班教室
五、時間
xx年10月25日—xx年11月15日
六、活動對象：
所有在校學生
七、獎項設置
“校園最佳招聘明星”之一，獎勵現金和300元；
一個“校園”，獎勵現金和200元；
競賽中獲得三項優(yōu)秀參賽獎，精美獎品；
八、活動安排
�。╝）早期規(guī)劃和宣傳
10月15日至10月18日，在學生食堂前和學校門口使用海報，在主要道路上使用橫幅和氣球全面宣傳活動。
（2）注冊
10月16日至10月20日，在第二食堂門前設立報名點。
�。�3）場地的布置
�。�1）努力展示活動主題，營造活動氛圍
�。�2）區(qū)域劃分：參與者坐在前三排中間，非參與者依次做
�。�4）預賽
10月25日下午6點200分，在西一期舉行了預賽，考察選手的整體素質和團隊合作能力。（注：6： 20前未能準時到達且未請假的參賽者將被取消參賽資格）
第一個環(huán)節(jié)：個人展示
選手通過講解自己對企業(yè)和專業(yè)的理解來展現個人風格。
第二部分：團隊培訓計劃
協作能力：
團隊精神的基礎—表達個性。
團隊精神的核心——合作
凝聚力是團隊精神的最高境界。
�。ǜ鶕x手情況分組）
第三個環(huán)節(jié)：選手第二天參加測試：“雷霆行動”！
活動要求所有參賽者在此期間準備一份活動計劃，并根據活動計劃組織一次校內活動�；顒觾热莶幌�，但要求參加人數不少于15人，活動期間要充分展示選手的組織領導能力�；顒咏Y束后，活動總結要提交10—15張數碼照片（這些照片要體現一個即將面對工作的'學生的素質）。
活動期間，有工作人員充分參與和評估。
活動結束后，根據參賽選手的策劃書、活動進展情況、活動總結、參加活動的學生出勤率、活動中體現的參賽選手的個人領導和組織能力，評選出12名決賽選手。
邀請包括校院學生會主席、常委在內的10名評委擔任評委，評選出12名優(yōu)秀選手晉級決賽。
�。�5）期末考試
12名決賽選手將于11月15日18：00在西一班接受最后的挑戰(zhàn)（要求選手在17：40準時到達比賽現場）。決賽將邀請學院負責學生工作的老師和專業(yè)老師擔任評委。總決賽采用百分制，分為五個項目：
1、作為決賽的第一個項目，選手需要在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自己的特點，給觀眾和評委留下深刻印象。同時，選手自制的幻燈片在投影儀上放映。（此鏈接10分）
2、在這一節(jié)中，每個參賽者有3個必答題，每個得5分，最后是4個緊急問題，每個得5分。（此環(huán)節(jié)最高分35分）
3、在這個環(huán)節(jié)中，每個候選人都要在5分鐘內解決企業(yè)當前面臨的困難，并提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。（此鏈接25分）
4、在這個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)主要考察的是每個考生的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場感興趣的項目做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)性和原創(chuàng)性。（此鏈接25分）
校園招聘策劃書4
(一)背景:
目前，大學生就業(yè)難已經成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的'1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:
宣傳學校，促進就業(yè)
(三)主辦單位:
xxxx技術學院
(四)協辦單位:
就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門
(五)對象:
本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(六)時間:
20xx年3月12日(星期四) 1:30-17:00
(七)地點:
學校正門廣場
(八)目的:
為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作:
校園招聘策劃書5
一、大賽簡介
�。ㄒ唬┐筚愔黝}：職來職往，誰與爭鋒
（二）大賽目的：本次大賽旨在為同學們提供一個進一步了解自己的求職競爭平臺，從而引導學生培養(yǎng)自身的求職能力，樹立正確的職業(yè)價值觀，掌握面試禮儀,進一步幫助學生日后更好地就業(yè)。大賽將讓同學們感受接近真實的招聘氛圍，同時提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強心理素質，提高社會競爭力，從而使學生在就業(yè)時從容應對嚴峻的就業(yè)形勢。
（三）比賽時間：4月1日至4月15日
�。ㄋ模﹨①悓ο螅簲祵W與計算科學學院全體在校本科學生
�。ㄎ澹┐筚愔鬓k單位：數學與計算科學學院團委綜合服務部
�。┐筚惵撓捣绞剑�
二、大賽賽程安排（大賽具體時間可能會有變動，請各參賽人員留意綜合服務部相關通知。）
大賽階段
大賽活動內容
活動時間
宣傳階段
在學院內進行大賽宣傳
4月1日—10日
報名階段
報名參賽的同學必須提交電子簡歷和書面簡歷各一份。
電子簡歷命名為“班級+姓名+應聘崗位+聯系方式”；紙質簡歷：“班級+姓名+聯系方式”。
請各團支書于4月10日收集選手簡歷，并于4月10日（星期五）下午17:30～18：00，將書面簡歷交至教一二樓學工辦，或撥打咨詢電話咨詢；將電子簡歷和各班報名表打包發(fā)送到綜服內部郵箱xxxxxxxxxxxxx，命名為“班級+參賽總人數”。
4月10日
崗位設定
崗位自擬（有崗位提供的職位）
自定
備注
方案內容根據具體情況，可做適當調整
三、獎項設置 (根據比賽需求，進行調整)
優(yōu)秀簡歷獎20名
四、參賽注意事項
1.參賽學生的'簡歷格式可為Word文檔、PPT、Excel等；所有參賽作品概不退還，請自行保留底稿。
2.所有參賽者均需準確、完整填寫個人信息，填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納，因此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權。
3.作品如發(fā)現有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的，或不符合規(guī)定及違反他人著作權的。即將取消其參賽資格、追回獎勵外，一切法律責任由參賽者自行負責。
4.所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主辦方有權將所有入選作品匯集成冊出版發(fā)行等。任何機構或個人使用參賽作品均需征得主辦方書面同意。
5.所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規(guī)相抵觸的內容。如遇此類投稿，主辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
6.參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項，同時保留進一步追究損害賠償的權利。
7.本次大賽主辦方保留進一步補充本次比賽規(guī)程的權利。如參賽者對此有異議，可選擇退出大賽，并應及時通知大賽主辦方，但無權要求大賽主辦方返還因參賽發(fā)生的任何費用或承擔任何責任。
XX年3月31日
校園招聘策劃書6
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的
市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題展現自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號關愛大學生攜手就業(yè)路
四、活動對象本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會主任：
宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳
4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5、邀請院外記者，媒體前來報道。
活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位參加活動的企業(yè)要求：
�、儆休^大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業(yè)；③對應屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強；
�、谒┞毼患磻巧鐣厥庑枰�，又應是社會廣泛存在的；
③可以針對院三年級同學開展招聘；
④既能體現社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委（校內老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內、校外）
（二）報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
（三）舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發(fā)展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排：
1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）招聘階段
a、1、方式：面試
2、主要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應聘職位的競職演說
3）、評委現場提問
b、1、方式：職場挑戰(zhàn)
2、主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實力環(huán)節(jié)
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現場提供必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a、由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的'選擇做出2分鐘以內的解釋。
例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
�。帷⑿」究偨浝恚ㄐ驴蛻�，對會議非常重視）
ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
�。�、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b、職場案例分析
c、、由評委對選手的表現進行點評
場景模擬實力環(huán)節(jié)：
1、賣場推銷
a、假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）
b、評委對每個選手的表現進行點評
2、客戶推銷
a、由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3、素質考查
故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問：“請問您想點些什么”客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領導及參加活動企業(yè)代表對應聘者的總體表現進行點評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結束
一、獎項設置
金獎1名
銀獎2名
銅獎3名
院佳求職者
10名
二、后期總結
1、總結工作：由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更
是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團大連職業(yè)技術學院委員會
協辦方：大連職業(yè)技術學院就業(yè)指導中心
“校園模擬招聘會”活動策劃書草案全文結束
校園招聘策劃書7
�。ㄒ唬┍尘埃� 目前，大學生就業(yè)難已經成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，xx屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
（二）宗旨：宣傳學校，促進就業(yè)
�。ㄈ┲鬓k單位： 廣州大學市政技術學院
�。ㄋ模﹨f辦單位： 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門
�。ㄎ澹⿲ο螅� 本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
�。⿻r間： 20xx年3月12日（星期四） 1：30—17：00
（七）地點： 學校正門廣場
�。ò耍┠康腵： 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院（系、部）要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
�。ň牛┗顒邮录c負責單位：
�。ㄊ蕚涔ぷ�
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的，思想匯報專題現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳
4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動
校園招聘策劃書8
一．活動前言:
繼XX年“最難就業(yè)年”，XX年“更難就業(yè)年”之后，XX年大學生就業(yè)情況廣受關注。據有關專業(yè)人士分析，大學生就業(yè)難的形勢可能繼續(xù)。XX年全國高校畢業(yè)生總數將達到749萬人，比XX年再增加22萬人，國家和地方經濟增速進入新常態(tài)，宏觀就業(yè)壓力不減，XX年就業(yè)需求與XX年相比沒有明顯的起伏，畢業(yè)生對就業(yè)的期望值與社會需求有明顯差別。總體來說，就業(yè)形勢依然復雜嚴峻。在全國范圍內，“大學生就業(yè)難”將成為一個明顯的社會問題，XX年，這一問題更有加劇的趨勢。
二．活動目的：
隨著社會的不斷發(fā)展，當代大學生面臨著日益嚴峻的就業(yè)形勢。我們能做的，也是必須要做的就是準備一切可以準備的力量，來迎接社會給予的各種難題。不僅僅要學習前沿的理論知識，鍛煉實踐能力、動手能力、以及邏輯思維能力來滿足社會的需求，更應在校園內就獲得職場經驗。本次活動為廣大學生提供一個了解職場的機會，使廣大同學充分了解就業(yè)的相關知識、技巧，并且具有一個展現自我的舞臺，為大學生將來的求職就業(yè)積累最寶貴的經驗。
三．活動時間：
XX年 5月 28日
四．活動地點：
7111教室
五、活動對象：
西北大學在校生(包括本科生和研究生)
六、前期準備
1.宣傳工作
時間：5月23號—5月26號
（1）期間每天中午下午在生活區(qū)進行報名宣傳，周末除外�，F場采用發(fā)宣傳單，反映活動內容的噴繪為背景，學生會值班成員向過往同學進行積極宣傳等方式進行宣傳。另外，可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍。
宣傳的內容包括：本次活動舉辦的時間，地點以及舉辦本次活動的意義；報名方式，比賽環(huán)節(jié)以及獲獎后的豐厚獎品。
現場宣傳人員：生命科學學院學生會
所需物品：兩張桌子，四張凳子，一幅手繪板，500張宣傳單，簽字筆若干
�。�2）分別在廣播臺，紅帆網站，金色家園網站，西大貼吧以及生科院網站進行活動內容，時間，地點等的宣傳。
（3）在生活區(qū)、教學樓下、生科院門口張貼宣傳海報
2.物資準備
�。�1）購買活動所需獎品，裝飾品等物品。
�。�2）制作選手順序號碼牌。
（3）制作比賽所需PPT及暖場視頻、音樂
（4）寫有關主持人當天主持的串詞。
3.人事安排
（1）尋找主持人，并和主持人溝通當天比賽的串詞。
�。�2）聯系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導中心老師擔任評委
�。�3）由生命科學學院學生會安排工作人員
七、報名
報名方式：
a.可通過現場登記或者撥打宣傳單指定電話報名，但最終以收到簡歷為準。
b.可通過發(fā)送包含簡歷的電子郵件到宣傳指定地址。
備注：有關報名結果：
a.如果報名人數過多，且本科生和研究生人數不均，根據簡歷的好壞程度篩選出30名報名選手進行比賽。
b.如果報名的人數過多，且本科生和研究生人數均勻，把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進行比賽；每組人數最多20人。
C.如果報名的人數過少，可在本院非畢業(yè)年級加大力度宣傳等方式激發(fā)同學們的興趣，進而增加參賽選手數量。人數至多30人。
d.原則上要求生科學學院學院所有XX級本科生及研二年級學生全部參加
八、活動流程策劃
5月22日—5月26日活動報名
5月26日19:00停止接收簡歷，報名截止
5月26—5月27日審核簡歷，篩選出參賽選手
5月27日：拍攝選手 VCR
1.對參賽選手進行拍攝錄像，錄像內容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當天的賽前暖場。
5月28日：10:00
再次提醒
1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時間以及預祝選手們取得好成績。
2.早上再次以發(fā)短信的方式誠邀評委嘉賓并提醒比賽時間。
16:30~18:00：布置會場。（包括會場音樂，視頻的硬件調控；氣球，彩帶等的裝飾布置）
a.音樂視頻播放硬件的調控以及微博墻的設置。
b.現場氣球，彩帶等裝飾設置。
c.現場水，號碼牌的擺放等以及存儲物品區(qū)的設置。
18:40: 出席嘉賓，評委，全體觀眾按時到場就坐；主持人，計分人員和現場協助人員等全體工作人員準備就緒。準時開始比賽。
a.歡迎及招待嘉賓評委。
b.對選手的到勤及安排選手的就坐，選手的出場順序和號碼牌的統(tǒng)一位置掛放。
c.預先和主持人溝通PPT的播放順序和串詞。
d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區(qū)看管。
e.現場觀眾的座位安排及現場秩序維護。
f.現場的.拍照攝像由宣傳部負責。
19:00:開始比賽
比賽時間：19:00~21:30
主持人介紹在場嘉賓評委并宣布比賽開始！
分為三個環(huán)節(jié)：選手比賽環(huán)節(jié)→評委點評環(huán)節(jié)→頒獎環(huán)節(jié)
1）選手比賽環(huán)節(jié)（共三關）
推銷你自己→做面試霸主→潛力大風暴
其中：
第一關：推銷你自己：每個選手有45s的時間介紹自己，其介紹形式、內容不限，評委根據選手的著裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分，第一環(huán)節(jié)滿分為40分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產生15個晉級第二輪比賽的名額。
第二關：做面試霸主：評委根據每個選手的簡歷分別對每個選手進行提問，每個選手限被問兩個問題，每個選手有兩分鐘的時間作答，評委針對選手的回答情況進行打分，每個問題滿分為15分，第二環(huán)節(jié)滿分為30分。（為避免與第三環(huán)節(jié)重復，評委所提問題不能涉及情景題。）
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對所應聘職位的了解及對自身能力的科學評估情況。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產生8個晉級第二輪比賽的名額。
第三關：潛力大風暴：評委分別為每個選手設計一個模擬場景，由每個選手作出應對措施；每個選手將有三分鐘的時間作答，評委根據選手的應對情況進行打分，滿分為30分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對職場突發(fā)情況的應變能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手前三關的總得分情況 ，從高到低，產生一二三等獎。其中一等獎一名；二等獎兩名：三等獎三名。
a.比賽的分數計算及統(tǒng)計
b.現場禮品及物品的搬運處置。
c.獎狀的書寫。
d.微博墻的抽獎環(huán)節(jié)應處每關卡之間，一共抽取三次，產生六位幸運觀眾。
e.第一環(huán)節(jié)結束之后將宣布獲得最佳簡歷獎的選手。
2）評委點評環(huán)節(jié)
在所有環(huán)節(jié)的比賽結束后，評委就比賽情況和選手表現進行一個大致的點評。為了保證比賽時間及比賽的順利進行，在比賽期間盡量不設置評委點評環(huán)節(jié)；如要設置，一定要限制時間。
此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學地認識職場的招聘規(guī)范和對提高自身的應聘能力。
3）頒獎環(huán)節(jié)
由嘉賓給獲獎選手頒獎，比賽獎品豐厚，共設一，二，三等獎和最佳簡歷獎，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳簡歷獎一名。選手們將有機會獲得到評委所在公司實習的機會。
a.獎品的發(fā)放
b.相關選手獲得的實習機會。
歡送評委嘉賓！
結束比賽：21:30
賽后收場(21:30~22:00):全體工作人員打掃會場。
5月29日：
a.進行本次活動的總結,寫成書面。供以后活動的經驗交流。
b.為本次活動撰寫新聞稿。
評委信息：
校園招聘策劃書9
面對當今社會嚴峻的就業(yè)形勢，為了讓我校同學們提前了解接觸企業(yè)招聘面試，所以我們就業(yè)指導中心支持大學生就業(yè)規(guī)劃協會舉辦第五屆校園模擬招聘大賽，旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現代理念”深入校園，使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉變，引導其對求職能力的培養(yǎng)。通過比賽，提升學生簡歷制作能力和面試技巧，從而提高自身職場面試能力；以活動為載體，滲透職業(yè)道德教育和就業(yè)指導元素，提高學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，引導學生樹立正確的“就業(yè)觀”，贏在起跑線上，幫助學生順利跨越“就業(yè)關”。
一、大賽主題：贏在未來，贏在起跑線
二、大賽組織
主辦單位：就業(yè)指導中心 、 學院團委
策劃承辦單位：大學生就業(yè)規(guī)劃協會
三、參賽對象：在校學生
四、賽事安排（3月14日——4月中旬）
1、報名：
�、傩问剑哼f交自制簡歷（模擬***公司提供多量的招聘信息，選手根據自身興趣愛好及專業(yè)情況擬定
自己應聘的職位，然后根據具體情況制作簡歷）
②時間：3.14—3.25
�、鄣攸c：就業(yè)大廳、各飯?zhí)瞄T口、湯米男孩旁
2、初賽（海選進30）：
�、傩问剑骸詈Y選簡歷（共15分，外觀設計2分、內容齊全3分、封面2分、求職信3分、簡歷5分）；
☆初步能力面試(分個人介紹10分，評為問答20分，模擬招聘現場，設人事經理等職位對應聘者進行
初步能力面試)
�、跁r間：3.30（暫定）
�、鄣攸c：南博學院內（待定）
3、復賽（30進12）：
�、傩问剑簣F隊配合（隨機抽取號碼分組，3人一組，抽取模擬案例進行十五分鐘的無領導小組討
論，最后分別上臺展示，評委將根據選手在展示過程中表現的分析、決策等方面的.表現作出評
分，隊友根據無領導小組討論時發(fā)揮作用能力進行評分。）
評委及隊友分別對該隊員評分）
②時間：4月初（待定）
�、鄣攸c：待定
4、總決賽：
①形式：個人演說、壓力面試、案例分析、情節(jié)模擬
�、跁r間：4月中旬（待定）
③地點：圖書館七樓報告大廳
五、總決賽比賽流程（比賽分為兩個環(huán)節(jié)）
1、十二進六環(huán)節(jié)
①每人兩分鐘的知我介紹（20分）、②評為提問（30分）。
2、冠亞季軍環(huán)節(jié)
☆抽取案例，模擬案例的現場及分析（50分）。
六、工作人員設置
評委3至5名、主持2名、計時員2名、記分員2名
七、獎項設置 冠軍1名、亞軍2名、季軍3名，優(yōu)勝獎6名。（分別頒發(fā)證書+獎品）
八、大賽負責人：
九、經費預算：
�。�1）得獎者的獎金為（1000元）
（2）活動場地的布置（600元）
�。�3）橫幅，海報等宣傳經費（500元）
（4）送給老師，和部分學生的紀念品（500元）
�。�5）活動飲用礦泉水及臨時的應急費用（300+500=800元）
總經費為3400元
校園招聘策劃書10
一、活動背景
社會主義市場經濟制度條件下，畢業(yè)生求職隊伍迅速擴大，就業(yè)難問題凸現；需求的結構性矛盾非常突出；社會對畢業(yè)生素質的要求逐漸提高；就業(yè)市場逐漸走向有序化和多樣化。
二、活動的可行性分析
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會
有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的.禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
3、活動目的
�。�1）使我校學生更多的了解企業(yè)應聘，身臨其境，了解并體驗應聘流程，總結面試經驗，展示個人才華。
�。�2）通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。
（3）引導泉院學生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關注企業(yè)。
�。�4）通過本次活動的成功舉辦打出本協會的名氣，提高本協會在全院的影響力。
4、活動性質
由泉城學院大學生創(chuàng)業(yè)協會主辦的，全院學生參加的大型活動。
5、活動主題
展示才華，培植自信。
6、主辦方
泉城學院大學生創(chuàng)業(yè)協會
7、指導單位
就業(yè)指導中心
8、面向人群
全院學生
9、報名時間
20xx年4月20日至25日
10、報名地點：
食堂旁咨詢處報名處
11、活動地點。
學術報告廳
12、活動時間
4月20號—25號
13、活動可能涉及到的問題
1、參加人數招人方案
2、面試官各系老師、公司有經驗的人士。
3、校方溝通團委、社團理事會à溝通方案
4、提交簡歷學生自由發(fā)揮，協會提供相關指導à注意事項。
5、面試方式多對一（待討論）
6、面試地點
7、現場布置現場布置圖，道具，秩序管理，嘉賓招待，面試流程，面試官服務，中途休息，求職者提問，各人面試時間規(guī)定
8、宣傳工作（問卷調查、海報、網絡、班級、工作臺）
9、贊助à經費預算（現場裝飾、海報、橫幅、獎項）à拉贊助的方案
10、獎項
11、主持人
12、活動前培訓（簡歷制作，面試心理）
14、活動流程
三、準備階段
1、校方溝通（爭取校方支持，方便找面試官，并提供一部分活動經費（盡量用贊助資金）。
2、提供活動場所、主持人。
3、宣傳工作（班級，手繪海報、打印海報、論壇宣傳）
4、初步確定人數問卷調查（爭取輔導員的支持，說明活動的原因，意義，目的，流程，可行性等，盡量吸引學生的興趣）
5、預算資金（活動介紹打印紙張，報名登記表，手繪海報（一張），打印海報（11張，1~5、號樓前1張，北區(qū)宿舍10張）
6、現場布置（礦泉水，裝飾品，人名牌，橫幅））
7、聯系面試官
8、尋找贊助商
9、招人（班級登記、工作臺登記）
10、賽前培訓講座由就業(yè)指導老師給參賽選手在xx教室進行主題培訓講座。
四、活動進行中
1、布置場地（桌椅擺放，礦泉水，橫幅，桌牌，嘉賓參考資料，比賽流程展板，人員座位安排，嘉賓接待）
2、攝像，拍照（位置，人數）
3、主持人發(fā)言（活動背景、意義、目的，宣布開始，介紹嘉賓，介紹活動規(guī)則，介紹比賽流程）
4、面試開始（分小組逐個上臺面試，小組成員全部面試完之后給與逐個點評并打分，回座位。從小組中淘汰部分選手。最后公布比賽結果）
5、秩序安排（工作人員掛工作牌管理現場秩序）
6、主持人公布比賽結果，宣布比賽結束，強調下場比賽流程，說明離場順序
7、清理會場
五、大賽流程
大賽海選征集個人簡歷（副自薦書），由指導老師審核打分，并選取優(yōu)秀選手進入初賽（大概占比賽選手的60%~70%），此階段評選出“最佳個人簡歷設計獎”。
初賽面試官逐個面試，打分并給出點評。根據兩次得分的總和評選出參賽人數的60~70%進入復賽。
復賽第一輪進行“主題”演講，評選出前10名參與比賽。（時間待定）第二輪進行關于職業(yè)生涯（打工或創(chuàng)業(yè)）的辯論賽，評選出前4名參與決賽。
決賽第一輪組織“小組討論”（待議）10分鐘，然后給予各小組15分鐘時間論述所討論的結果，評選出前2名參與第二輪比賽，并評選出比賽的第三名。第二輪進行“職業(yè)能力測試”評選出冠亞軍。
六、獎項設置
金獎1名
銀獎1名
銅獎2名
最佳個人簡歷設計獎
校十佳求職者10名
七、后期總結
1、總結工作由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現不足之處并改正，由采編部進行整理。
2、宣傳工作通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
校園招聘策劃書11
一.活動目的
為提高大學生綜合素質，為培養(yǎng)大學生自主辦事能力，為增強大學生面試技巧與能力，為中國聯通20xx年春節(jié)校園工作的展開篩選優(yōu)秀人才。我系與中國聯通章貢分區(qū)合作面向全院舉行一場招聘會。
二.活動流程
前期宣傳準備(六大宣傳法寶)
A、海報或噴繪
a、海報由我系團總支書記監(jiān)督、宣傳部全體成員制作、院學生會負責張貼。
b、噴繪由我院藝術工作室專門設計制作(設計人員為藝術專業(yè)老師及大三、四學生)。
B、人文科學系系報《人文視野》
a、由我系主任主審、記者團編輯出版。
b、發(fā)行量560份/月，有專門人員負責發(fā)放到每個宿舍。
c、本系報紙得到學院領導積極好評，是應科院一大特色宣傳平臺。d、版面不超過《人文視野》整版的`四分之一
C、校園設點
a、男、女生宿舍兩大報刊亭
b、四大食堂前、后門(超市、精品店聚集區(qū))
c、設點時派我系學生干部坐點宣傳
貴方可提供印有贊助商標志的t恤或紀念品給我方工作人員穿戴，從而形成一個立體的宣傳效果。
D、精美簡易宣傳單
a、可由貴方負責制作，由我方負責發(fā)放。
b、亦可由我方負責制作，并根據貴方相關要求，貴方支付相關制作費用。
c、保證宣傳單的發(fā)放效果。
E、應用科學學院校園廣播
a、由院領導批準，院廣播站負責播發(fā)，保證播發(fā)次數。
b、校園廣播時間為每天中午12：00---12：50下午17：30---18：20(特殊時間除外)
F、橫幅宣傳
a、由貴方或我方制作宣傳橫幅，設置長度不超過6米。
b、橫幅數量可根據貴方要求制作，但總數最多4條。
c、若貴方負責制作，內容則需由我方審核。
d、橫幅將懸掛在各大人口流動密集區(qū)，保證宣傳效果。食堂、宿舍、各大運動場等。
1、海報張貼在學校各大宣傳欄對此次招聘進行宣傳
2、系報宣傳
3、貴方可在我院做促銷活動，設展點進行宣傳(時間為兩天)，我方負責安排和協調。
4、我方為貴方在系報上進行宣傳(版面為整版的四分之一)。
5、有我方或貴方制作宣傳單或活動報名表。
三.活動時間
兩方商定
四.活動地點
xxxx大學應用科學學院23d1教室(招聘會)
五.備注
整個活動期間，我系積極配合貴方工作人員的工作�；顒訙蕚淦诹幮麄鞯轿唬_保招聘人員的素質及招聘會的順利進行。
我們堅信由我們大規(guī)模，深層次，多方面的宣傳和貴方高品質良好的服務以及本次活動的較大影響力，一定能給全院師生留下深刻印象。為中國聯通在我院激起新一輪的消費高潮!
具體事宜可在進行協商
本次活動最終解釋權歸江西理工大學應用科學學院人文科學系團總支、學生會
xxxx大學應用科學學院
人文科學系團總支、學生會
實踐與就業(yè)部
校園招聘策劃書12
一、活動名稱：
金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園；揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅！
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學生會；贊助單位：XXX
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學
六、活動流程：
前期宣傳階段：
1、招聘主持人2、預備報名3、確定合作商4、培訓工作人員5、禮儀準備6。、道具準備
活動進行階段：
1、有娛樂節(jié)目開始（由提供節(jié)目一個）
2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3、正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。
4、現場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5、綜合測試：在模擬現場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優(yōu)秀者，現場頒發(fā)獎品。
七，后期總結階段
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結，并做好模擬招聘會的調查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場，招募公司業(yè)務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據應聘者應征的職位提出相關專業(yè)的問題。最后，評委對每個應聘的行業(yè)進行現場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
一、活動目的
�、偻ㄟ^本次招聘會大力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經驗，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
�、劭梢杂嗅槍π缘卣归_人力資源工作，為本公司以后在校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
學生角度：大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題：
三、招聘會口號：
四、活動對象
本次活動主要面向大三或將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會主辦，校就業(yè)指導中心協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立招聘組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會各負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的`模式，邀請各個會員企業(yè)的人力資源部負責人或單位人事部負責人到本會舉行面向全校的大型招聘會，現場對學生進行初步面試。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1、海報宣傳
在學校各宣傳欄內張貼大型海報。
2、擺攤設點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系（分校），請各個校學生會協助宣傳
4、邀請校內記者跟蹤關注本次活動
5、邀請校外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位。
參加活動的企業(yè)要求：
�、儆行抛u度；
�、趯獙卯厴I(yè)生有需求；
�、蹞碛凶约旱莫毺匚幕�。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
�、谒┞毼患磻菃挝恍枰�，又應是社會廣泛存在的；
③可以針對校三年級同學開展招聘；
�、芗饶荏w現社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動。
3、聯系評委（校內老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內、校外）。
�。ǘ﹫竺稍冸A段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
�。ㄈ┡e辦應聘前的培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發(fā)展方向。
2、主講內容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排：
1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項。
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備。
3）宣傳工作：利用海報進行通知。
4）介紹后階段的系列工作。
（四）財務預算
�。ㄎ澹┱衅鸽A段
1、主辦方
校方為主辦方，在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的，可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者及后勤人員
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。勵勤保安人員可以進行適當的管理會場的秩序，以便項目順利進行。
十、應急措施
校園招聘策劃書13
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題
展現自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的.人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1。海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2。咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3。發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳
4。邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5。邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位
參加活動的企業(yè)要求：
�、儆休^大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業(yè)；
�、蹖獙卯厴I(yè)生有需求；④擁有自己的獨特文化。
企業(yè)校園招聘策劃書
（一）背景：目前，大學生就業(yè)難已經成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
�。ǘ┳谥迹盒麄鲗W校，促進就業(yè)
�。ㄈ┲鬓k單位：廣州大學市政技術學院
�。ㄋ模﹨f辦單位：就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門
（五）對象：本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
�。⿻r間：20xx年3月12日（星期四）1：30—17：00
�。ㄆ撸┑攸c：學校正門廣場
�。ò耍┠康模簽槲衅竼挝粊硇x才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院（系、部）要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
�。ň牛┗顒邮录c負責單位：
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校園招聘策劃書14
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。
二、活動目的：
為提升廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的`機會。
三、活動宣傳：
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準備
a) 邀請評審嘉賓。
b) 準備好活動時所需要的知識問題
c) 制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系
d) 活動場地
五、初賽活動流程
本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部辦的決賽!
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。
第一環(huán)節(jié):自我介紹
在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹。
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。
第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。
第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分，由一位同學統(tǒng)一計分。
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。
六、決賽活動流程
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓
第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié)：應聘開始
a。 競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。
a) 主持人串詞。
b) 競聘者演說。
c) 評委評分。
b。 結構化面試：選手將現場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 應聘者現場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。
c) 應聘者答題。
d) 評委評分。
c。 情景化面試：專業(yè)評委將對應聘者進行現場即興提問，每位評委對本崗位應聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 評委對應聘者進行一對一提問。
c) 應聘者進行回答。
d) 評委評分。
d。 無領導小組討論。
應聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，限時3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力，在應聘者討論的同時，評委對每個應聘者評分。
第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。
第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結束。
七、活動時間地點
活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201
八、活動效果預測
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。
校園招聘策劃書15
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，在我院院團委、院就業(yè)指導中心的組織下，我們大學生創(chuàng)業(yè)協會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，以進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，給我院學子一個社會實踐的機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一活動目的
旨在為同學們提供了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，學習招聘禮儀，提高應聘能力和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，以達到讓大學生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應聘中積累經驗。
二活動流程
1應聘者在規(guī)定時間憑個人信息登記表進行抽簽和入場。
2首先所有評委嘉賓和應聘者均集合在一個教室，由嘉賓代表、會長分別致辭，然后進行相關事宜的具體介紹，包括評委、嘉賓、應聘環(huán)節(jié)、應聘規(guī)則、評分方法、獎項設置等，最后宣布活動的正式開始。
3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹;招聘者現場提問;隨機抽取問題并回答;評委點評。面試分A、B兩個教室，在A教室面試的同學在B教室等候，并作為觀眾觀看B教室的面試，在觀看中學習應聘技巧，領悟評委的.點評。輪到某同學面試時，該同學到A教室進行面試，面試完之后依然回到B教室。同理，在B教室面試的同學相反。
4總結點評階段：所有同學面試完畢后，都回到一個教室，由評委對此次招聘會過程中同學們的表現進行總結點評，并進行相關應聘技巧的講解。同時，公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書和獎品。
三組織工作
宣傳工作：
(1)海報;
(2)橫幅;
(3)由協會干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會員獲得活動的信息;
(4)邀請校內記者跟蹤關注本次活動。
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