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小學讀書會活動策劃書
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的小學讀書會活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動背景:
隨著經(jīng)濟全球化和信息全球化時代的到來,21世紀將是一個學習型社會,學習型社會的基礎(chǔ)是學習型組織,而學習型組織的主要特點就是把不斷提高組織成員的素質(zhì)作為組織發(fā)展的關(guān)鍵,由個人學習帶動組織學習,又由組織學習帶動個人學習。而作為時代新主人的我們,更應(yīng)該通過多看書、多閱讀來汲取知識,豐富個人內(nèi)涵、提升個人修養(yǎng)。
二、活動主題:
書籍點亮人生
三、活動目的及意義:
中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄白x萬卷書,行萬里路。”讀書不但能增長學問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于我們增強思想文化素質(zhì),促進綜合素質(zhì)全面發(fā)展;舉辦讀書會活動不僅有助于成員間同讀共學,相互討論,相互激發(fā),跳脫學習和思考的盲點,而且還能促進團隊的凝聚、融合與共同進步。
四、活動對象:
團總支全體成員
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
待定
七、活動內(nèi)容(流程):
1、主持人宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,以便增強團隊成員對活動的了解和推動活動的順利進行。
2、佳片有約,F(xiàn)今越來越多的文學作品被搬上大熒幕,經(jīng)典名著、小說等都被翻拍成電影或電視劇。播放幾個翻拍較為成功的影視作品片段。
3、我讀我分享。每位參與人員推薦一本自己喜歡的書并且闡明理由,同時要對此書作相應(yīng)的簡單的介紹,朗讀一段自己喜歡的段落語句。
4、交流討論環(huán)節(jié)。大家互相交流、發(fā)表自己的看法、感想。后由主持人做出總結(jié);顒咏Y(jié)束。
八、工作安排:
1、會場布置。
2、主持人。
3、拍照。
4、通訊稿。
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