元宵節(jié)燈謎策劃方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的元宵節(jié)燈謎策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)燈謎策劃方案1
為了迎接元宵佳節(jié)，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)
三、組織單位：
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員：
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動(dòng)內(nèi)容：
猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由x負(fù)責(zé)，x協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái))，8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
(4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等)9：30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組
x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的'安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊(duì)
(1)x負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處：
(1)工作人員(xx)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品)，猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求：12人
班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員
人數(shù)5232
活動(dòng)物資清單
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用(元)備注
現(xiàn)場(chǎng)布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧
燈籠
獎(jiǎng)品：
圓珠筆.00
鉛筆刨.00
彩色便簽本.00
小卡通筆記本1..00
橡皮擦.00
晨光熒光筆1..00
蠟筆.00
自動(dòng)鉛筆(帶筆芯).00
小膠水.00
修正帶1..00
卡通尺1..00
可樂(lè)、雪碧.00兩個(gè)燈謎兌換
小燈籠1..00
合計(jì)
(七)、明確活動(dòng)職責(zé)：
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。
(2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知，以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。
(2)、負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)劵等工作。
(3)、負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。
(4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、安裝等工作。
(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序。
4、安管隊(duì)職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈;
2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
元宵節(jié)燈謎策劃方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的習(xí)俗和猜燈謎的.樂(lè)趣。
增進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的智力和思維能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
組織學(xué)生收集各種元宵燈謎，并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示。
設(shè)立多個(gè)燈謎攤位，每個(gè)攤位由幾名學(xué)生負(fù)責(zé)解答燈謎。
學(xué)生自由參觀各個(gè)攤位，猜燈謎并嘗試解答。
設(shè)立獎(jiǎng)品，對(duì)猜中燈謎的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)學(xué)生的參與熱情。
三、活動(dòng)安排
時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)天下午。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)室。
參與人員：全體學(xué)生及部分教師。
活動(dòng)流程：收集燈謎→布置攤位→學(xué)生參觀猜謎→頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、注意事項(xiàng)
確保燈謎內(nèi)容健康向上。
確保現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，防止學(xué)生擁擠或發(fā)生意外。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，但也要注意學(xué)生的安全和健康。
元宵節(jié)燈謎策劃方案3
一、活動(dòng)主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、x月x日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：x月x日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、x月x日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的`秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條，第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
1、元宵小燈籠x只，x元xx=xx元
2、紅絲帶兩盤，x元xx=xx元
3、禮品x份，x元xx=xx元
合計(jì)費(fèi)用：約xxx元左右。
元宵節(jié)燈謎策劃方案4
一、活動(dòng)背景
猜燈謎是元宵節(jié)的重要習(xí)俗之一，既能增進(jìn)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，又能鍛煉大家的思維能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們感受元宵節(jié)的氛圍。
鍛煉同學(xué)們的思維能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前準(zhǔn)備燈謎，確保數(shù)量充足、難度適宜。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
四、活動(dòng)流程
同學(xué)們自由組隊(duì)，每隊(duì)至少3人。
每隊(duì)根據(jù)燈謎的難易程度，選擇相應(yīng)的'燈謎進(jìn)行猜測(cè)。
每猜中一個(gè)燈謎，需向組織者報(bào)告答案，確認(rèn)無(wú)誤后得分。
活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)得分情況，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)意義
通過(guò)此次猜燈謎活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們更深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，還培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和思維能力。同時(shí)，也為同學(xué)們的校園生活增添了更多的樂(lè)趣。
元宵節(jié)燈謎策劃方案5
一、活動(dòng)背景
為了豐富校園文化生活，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我們計(jì)劃在學(xué)校舉辦一場(chǎng)元宵節(jié)燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)學(xué)生對(duì)元宵節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。
營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，加強(qiáng)師生之間的交流與互動(dòng)。
三、活動(dòng)方案
燈謎制作：邀請(qǐng)師生共同參與，制作具有創(chuàng)意和趣味性的燈謎。
燈謎懸掛：在校園內(nèi)選擇合適的地點(diǎn)，如走廊、操場(chǎng)等，懸掛燈謎。
燈謎競(jìng)猜：設(shè)置多個(gè)競(jìng)猜區(qū)域，組織師生分組進(jìn)行燈謎競(jìng)猜。設(shè)立獎(jiǎng)品，激勵(lì)參與者積極參與。
文化分享：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置文化分享區(qū)，展示元宵節(jié)的習(xí)俗和文化內(nèi)涵，讓參與者更加深入地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。
四、活動(dòng)宣傳
通過(guò)校園廣播、海報(bào)、社交媒體等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高活動(dòng)的'知名度和參與度。
五、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)提供參考。
通過(guò)本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)，我們期望能夠讓師生們更加深入地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，同時(shí)增進(jìn)師生之間的交流與互動(dòng)，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。
元宵節(jié)燈謎策劃方案6
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)，又稱燈節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，以賞燈、猜燈謎為重要習(xí)俗。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)學(xué)生間的交流與合作，我校特舉辦元宵節(jié)燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.
傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
提高學(xué)生們的思維能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)學(xué)生間的互動(dòng)與交流，增進(jìn)友誼。
三、活動(dòng)內(nèi)容
制作燈謎：組織師生共同制作燈謎，內(nèi)容涵蓋文化、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。
懸掛燈謎：在校園內(nèi)設(shè)置燈謎懸掛區(qū)，將制作好的燈謎懸掛起來(lái)。
猜燈謎：邀請(qǐng)師生及家長(zhǎng)參與猜燈謎活動(dòng)，參與者可根據(jù)燈謎難度獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)時(shí)間
元宵節(jié)當(dāng)天晚上（具體時(shí)間視學(xué)校安排而定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園內(nèi)指定區(qū)域
六、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和獎(jiǎng)品設(shè)置，預(yù)計(jì)活動(dòng)預(yù)算為XX元。
七、總結(jié)
本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合，既弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，又提高了學(xué)生們的思維能力，增強(qiáng)了學(xué)生間的交流與合作。同時(shí)，也為校園增添了一份濃厚的節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)燈謎策劃方案7
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。猜燈謎是元宵節(jié)的重要習(xí)俗，既能增進(jìn)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，又能增添節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)節(jié)日氛圍。
促進(jìn)社區(qū)居民之間的互動(dòng)與交流。
激發(fā)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛(ài)。
三、活動(dòng)方案
場(chǎng)地布置：在社區(qū)廣場(chǎng)或公園設(shè)立燈謎區(qū)，懸掛各種精美的燈謎燈籠。
燈謎準(zhǔn)備：提前組織志愿者制作各種難度適宜的燈謎，確保謎題有趣且富有文化內(nèi)涵。
活動(dòng)流程：活動(dòng)當(dāng)天，邀請(qǐng)社區(qū)居民及青少年參與猜燈謎。設(shè)立獎(jiǎng)品，對(duì)猜中燈謎的參與者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
宣傳推廣：通過(guò)社區(qū)公告、社交媒體等渠道提前宣傳活動(dòng)，吸引更多人參與。
四、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)，讓更多的`人了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼與團(tuán)結(jié)，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)燈謎策劃方案8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ)，與同伴一起分享;
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ)，教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來(lái)出，你來(lái)猜
教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng)，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動(dòng)，他們參與活動(dòng)的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡(jiǎn)單的小結(jié)：教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了，孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)，你們也可以猜燈謎。
反思：
猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力，鍛煉了幼兒的.思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。
>元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、3月5日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、3月5日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元
3、禮品200份，4元x200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
元宵節(jié)燈謎策劃方案9
一、活動(dòng)主題
幸福xx·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位：xx街道xx社區(qū)
三、活動(dòng)保障
�。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由x任組長(zhǎng)、x任副組長(zhǎng)、成員為xx。
（二）經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出；
2、街道補(bǔ)助；
3、共建單位贊助
四、活動(dòng)設(shè)置
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
�。ㄒ唬┰鼰艋\展
居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
（二）做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
�。ㄈ┯螆@活動(dòng)
1、團(tuán)結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓（歡樂(lè)夾元宵）：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。
五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
1、時(shí)間：x月xx日（正月十四）下午13：00
2、地點(diǎn)：社區(qū)xx廣場(chǎng)
六、報(bào)名方式
1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名
2、致電報(bào)名：xx
元宵節(jié)燈謎策劃方案10
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知與喜愛(ài)，我校決定舉辦元宵節(jié)燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“智慧點(diǎn)亮元宵，燈謎傳遞文化”。
三、活動(dòng)時(shí)間
元宵節(jié)當(dāng)晚，具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校安排。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)或空曠的室內(nèi)場(chǎng)所。
五、活動(dòng)內(nèi)容
準(zhǔn)備階段：提前一周，由老師和學(xué)生共同制作燈謎，確保謎題難度適中，具有趣味性和教育性。
布置場(chǎng)地：活動(dòng)當(dāng)天，將燈謎懸掛在繩子上，布置成美麗的燈謎走廊。
活動(dòng)開(kāi)始：學(xué)生自由猜謎，每猜中一個(gè)燈謎，需向工作人員報(bào)告答案，驗(yàn)證正確后領(lǐng)取小禮品。
結(jié)束階段：活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)猜中燈謎的數(shù)量，為猜中最多的.學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅能讓學(xué)生感受到元宵節(jié)的氛圍，還能提高他們的思維能力，增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與喜愛(ài)。
元宵節(jié)燈謎策劃方案11
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)主入口（六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前）。
三、組織單位：小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動(dòng)內(nèi)容：猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工：
1、管理組。
�。�1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。
（2）負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
�。�3）兌獎(jiǎng)處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)），8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
�。�4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作（掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等）9：30前布置完畢；
�。�5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；
�。�6）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組。
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊(duì)。
�。�1）xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
�。�2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）
保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處：
（1）工作人員：負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。
�。�2）猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品（1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品），猜錯(cuò)的'燈謎回收備用。
�。�3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)。
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。
元宵節(jié)燈謎策劃方案12
一、活動(dòng)主題：小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))
二、活動(dòng)目的.：為活躍社區(qū)文化，營(yíng)造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、集合時(shí)間：
六、主辦單位：
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：
安全員名單：
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)：
兌獎(jiǎng)員：
禮品發(fā)放員：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員：
八、獎(jiǎng)品設(shè)置：
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng)：
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
某某物業(yè)服務(wù)中心
20xx年2月4日
元宵節(jié)燈謎策劃方案13
一、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)/單位成員的凝聚力。
提供娛樂(lè)休閑活動(dòng)，豐富元宵節(jié)節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)晚（視實(shí)際情況可調(diào)整）
地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)/單位活動(dòng)室等寬敞場(chǎng)所
三、活動(dòng)內(nèi)容
準(zhǔn)備多樣化的燈謎，涵蓋知識(shí)面廣泛，難度適中。
設(shè)置獎(jiǎng)品，激發(fā)參與者興趣。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置指引，確保參與者有序參與。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前設(shè)計(jì)并制作燈謎，確保數(shù)量充足。
準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，如小禮品、優(yōu)惠券等。
布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
五、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區(qū)公告、單位通知、社交媒體等方式提前宣傳，吸引更多人參與。
六、活動(dòng)執(zhí)行與總結(jié)
活動(dòng)期間，確�，F(xiàn)場(chǎng)秩序井然，參與者能夠愉快參與。
活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)，為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
元宵節(jié)燈謎策劃方案14
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)，又稱燈節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，猜燈謎是元宵節(jié)的'傳統(tǒng)習(xí)俗。為了豐富節(jié)日氛圍，增進(jìn)社區(qū)居民間的交流，特舉辦此次猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
增進(jìn)社區(qū)居民間的友誼與互動(dòng)，提高社區(qū)凝聚力。
三、活動(dòng)對(duì)象
社區(qū)全體居民，特別是青少年和兒童。
四、活動(dòng)時(shí)間
元宵節(jié)當(dāng)晚，晚上6點(diǎn)至8點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)廣場(chǎng)或文化中心。
六、活動(dòng)內(nèi)容
提前制作并懸掛各種燈謎，謎面涉及文化、生活等各個(gè)領(lǐng)域。
居民自由參與，猜中燈謎者可獲得精美小禮品。
活動(dòng)期間設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，增加趣味性。
七、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為XX元，包括燈謎制作、小禮品購(gòu)置、場(chǎng)地布置等費(fèi)用。
八、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區(qū)公告欄、微信群、社區(qū)廣播等渠道提前進(jìn)行活動(dòng)宣傳，確保居民了解活動(dòng)詳情。
九、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集居民反饋意見(jiàn)，以便改進(jìn)和完善未來(lái)的活動(dòng)。
元宵節(jié)燈謎策劃方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)
豐富居民文化生活，提高文化素養(yǎng)。
增進(jìn)居民間的交流，促進(jìn)社區(qū)和諧。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：正月十五晚6點(diǎn)至8點(diǎn)
地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
懸掛各式燈謎，設(shè)置不同難度級(jí)別，滿足不同年齡段居民的需求。
居民自由參與，猜中燈謎者可獲得精美小禮品。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置傳統(tǒng)文化展示區(qū)，展示元宵節(jié)的'習(xí)俗等。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前一周開(kāi)始籌備，聯(lián)系制作燈謎、購(gòu)買禮品等。
活動(dòng)前三天，在社區(qū)內(nèi)宣傳，吸引居民參與。
活動(dòng)當(dāng)天，提前兩小時(shí)布置現(xiàn)場(chǎng)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)總預(yù)算為XXXX元，包括燈謎制作、禮品購(gòu)買、現(xiàn)場(chǎng)布置等費(fèi)用。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集居民反饋，為下一次活動(dòng)提供參考。
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