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最新朗誦比賽活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-02-03 07:14:01 策劃書 我要投稿
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最新朗誦比賽活動(dòng)策劃書

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的最新朗誦比賽活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新朗誦比賽活動(dòng)策劃書

最新朗誦比賽活動(dòng)策劃書1

  愛國(guó)主義是中華民族的強(qiáng)大精神支柱,始終是凝聚和激勵(lì)廣大青年學(xué)生為民族的解放和振興團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神力量,朗誦大賽活動(dòng)策劃書。作為一名新時(shí)代大學(xué)生,要有所作為,必須高舉愛國(guó)主義旗幟,把個(gè)人的理想追求同國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中實(shí)踐自己的抱負(fù)。為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng),在新的歷史時(shí)期賦予她新的內(nèi)涵。

  以紀(jì)念"五·四"學(xué)生運(yùn)動(dòng)90周年,全國(guó)人大及中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議十一屆二中全會(huì)勝利召開為契機(jī),迎接新世紀(jì),做新世界合格建設(shè)者和接班人為主題;以弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神,活躍校園文化生活,擴(kuò)展青年學(xué)生素質(zhì),加速人才培養(yǎng)為目標(biāo)。通過內(nèi)容豐富,形式多樣的活動(dòng),努力促進(jìn)廣大學(xué)生的全面發(fā)展,成長(zhǎng)成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀(jì)。

  大學(xué)生理論研究會(huì)、理中文學(xué)社、英語(yǔ)天堂、法學(xué)社特聯(lián)合舉辦以紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)為主題的詩(shī)歌朗誦比賽,旨在弘揚(yáng)“五·四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的愛國(guó)主義精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,堅(jiān)定為中華之崛起而奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,工作計(jì)劃《朗誦大賽活動(dòng)策劃書》。

  大學(xué)生理論研究會(huì) 、理中文學(xué)社 、法學(xué)社 、英語(yǔ)天堂,四社團(tuán)聯(lián)合舉辦。

  弘揚(yáng)五四精神,暢談精彩人生。

  弘揚(yáng)五四精神,加強(qiáng)大學(xué)生愛國(guó)主義精神教育,豐富校園文化生活,提高大學(xué)生普通話能力和綜合素養(yǎng),推動(dòng)校園文化建設(shè),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我朗誦風(fēng)采的平臺(tái),4月9號(hào)、10號(hào)初賽,12號(hào)復(fù)活賽,4月16日決賽。

  1201(暫定)

  一)、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作:

  1.活動(dòng)主辦方(大學(xué)生理論研究會(huì),理中文學(xué)社,法學(xué)社,英語(yǔ)天堂)共同做好本次活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作。

  2.教室申請(qǐng)工作交由理中文學(xué)社完成(最好能申請(qǐng)到多媒體教室)。

  3.大學(xué)生理論研究會(huì)、法學(xué)社負(fù)責(zé)音響、話筒等設(shè)備方面(要求音響、話筒質(zhì)量較好,以便達(dá)到朗誦質(zhì)量的最好效果) 。

  4.比賽場(chǎng)地的布置,以及比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序的維持交由英語(yǔ)天堂、理中文學(xué)社共同完成。

  5.活動(dòng)所需物品、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品由理中文學(xué)社購(gòu)進(jìn)。

  6. 比賽主持人:2名,一男,一女(要求普通話標(biāo)準(zhǔn),形象良好),由四社團(tuán)共同推薦、選拔。

  7.評(píng)委:比賽評(píng)委由主辦方共同商定,并發(fā)邀請(qǐng)函。

  8.主辦方在每場(chǎng)的比賽當(dāng)中必須各自派出一名禮儀。

  二)、參賽選手要求:

 。1)有一定的普通話基礎(chǔ),朗誦時(shí)感情豐富。

 。2)選手必須按順序上場(chǎng),違反規(guī)定則直接取消參賽資格。

 。3)如有背景音樂必須提前交至活動(dòng)主辦方。

 。4) 參賽選手朗誦時(shí)間不得超過8分鐘。

 。5) 所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場(chǎng)地簽到。

 。6)選手因故遲到可暫時(shí)將參賽順序往后排,如在比賽結(jié)束時(shí)該選手仍然未到場(chǎng),則直接取消參賽資格 。

 。7)選手不聽從主辦方賽制安排,自作主張,則直接取消其參賽資格。

  三)、活動(dòng)具體流程安排如下:

  一.比賽賽制安排

  1.初賽:根據(jù)報(bào)名情況安排初賽,如報(bào)名選手較多,可安排2-3場(chǎng)初賽。(大概取15名選手進(jìn)入決賽)

  2.復(fù)活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常,將在淘汰的.選手當(dāng)中按照分?jǐn)?shù)高低排名抽取10名選手以及評(píng)委挑選10名選手,共20名選手參加復(fù)活賽,最終評(píng)選出5名選手進(jìn)入決賽。

  3.決賽: 最終評(píng)選出的20名選手將進(jìn)入決賽,邀請(qǐng)到指導(dǎo)老師擔(dān)任評(píng)委,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最受歡迎獎(jiǎng)1名。

  二.比賽流程:

  1.初賽環(huán)節(jié):

 、.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng) ;

 、.主持人致開幕詞;

 、.主持人宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并介紹到場(chǎng)評(píng)委;

  ④每5名選手公布一次得分情況;

 、.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);

 、.最后一名選手朗誦完畢后,主持人致閉幕詞。

  2.復(fù)活賽環(huán)節(jié):與初賽環(huán)節(jié)相同。

  3.決賽環(huán)節(jié):

 、.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng) ;

  ②主持人致開場(chǎng)詞;

  ③.評(píng)委組組長(zhǎng)上臺(tái)致決賽開幕詞;

  ④.主持人宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并介紹到場(chǎng)評(píng)委;

 、菝5名選手公布一次得分情況;

  ⑥.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);

 、弑荣愡M(jìn)行到一半時(shí)將進(jìn)行歌唱,跳舞表演等緩解緊張氣氛;

 、.最后一名選手朗誦完畢后,主持人公布獲獎(jiǎng)選手名單;

 、.將未獲獎(jiǎng)的選手請(qǐng)上臺(tái),讓在場(chǎng)觀眾投票,評(píng)選出最受歡迎獎(jiǎng);

 、.評(píng)委及嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

 、.支持人致閉幕詞,至此第三屆“青陽(yáng)杯”朗誦大賽圓滿結(jié)束。

  三)、活動(dòng)注意細(xì)節(jié):

  1、各主辦方負(fù)責(zé)人必須按照比賽進(jìn)程要求,按時(shí)完成好所負(fù)責(zé)的任務(wù)。

  2、比賽時(shí)有效率安排比賽選手和觀眾到場(chǎng)入座

  3、比賽時(shí)保證會(huì)場(chǎng)的安靜,如無特殊情況學(xué)生不得擅自離場(chǎng),以免擾亂比賽進(jìn)程。

  4、保證比賽的后勤工作就位,保證比賽順利進(jìn)行。

  5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人必須保證公平公正。

  6、 各部門除所分配任務(wù)外,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻準(zhǔn)備接受其他工作,明確責(zé)任。

  7、安排好領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、和評(píng)分老師的到場(chǎng)和就位,使評(píng)選工作順利進(jìn)行。

  四)、活動(dòng)收尾工作安排

  1.第一場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由理中文學(xué)社完成

  2.第二場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由大學(xué)生理論研究會(huì)完成。

  3.復(fù)活賽活動(dòng)收尾工作交由法學(xué)社完成。

  4.決賽活動(dòng)收尾工作交由英語(yǔ)天堂完成。

 。ㄗⅲ好繄(chǎng)比賽負(fù)責(zé)收尾工作的人員必須保證設(shè)備完好無損的歸還,如若發(fā)生損壞則由當(dāng)晚負(fù)責(zé)收尾工作的社團(tuán)賠償)。

  五)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.一等獎(jiǎng)一名

  2.二等獎(jiǎng)兩名

  3.三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各三名

  4.特別獎(jiǎng)項(xiàng): 最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)(由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票產(chǎn)生),各一名。

  巍巍中華,泱泱華夏。五四風(fēng)采,永照大地。愛國(guó)愛黨,共同進(jìn)步。讓我們共同以飽滿的熱情,真摯的情感,贊揚(yáng)我們自己,歌頌我們青年!

最新朗誦比賽活動(dòng)策劃書2

  包括活動(dòng)的主題、意義、國(guó)內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣應(yīng)用前景

  本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱朗藝團(tuán))舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項(xiàng)的活動(dòng),旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺(tái),一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  本活動(dòng)將采。

  參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,進(jìn)行朗誦。

  前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的'朗誦藝術(shù)愛好者。

  中期對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。

  后期舉辦本次詩(shī)詞朗誦會(huì)的匯演。

  優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對(duì)朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識(shí),那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動(dòng)聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量,保證我們的活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期目的。

  通過本次詩(shī)詞朗誦會(huì),我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái),培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  活動(dòng)內(nèi)容、方式及預(yù)期效果

  本次詩(shī)詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開;顒(dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動(dòng),一方面可以豐富工大的校園活動(dòng),另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備。

  活動(dòng)進(jìn)展計(jì)劃(包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容)

  大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段

  初賽:時(shí)間:四月下旬

  征集范圍:有此愛好的全體在校學(xué)生

  作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用

  參賽者要求:熱愛朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生

  培訓(xùn):時(shí)間:四月下旬

  指導(dǎo)內(nèi)容:對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

  排練:時(shí)間:四月二十五日

  地點(diǎn):xx

  形式:按活動(dòng)流程排練

  決賽:時(shí)間:四月二十六日

  地點(diǎn):xx

  具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演

  活動(dòng)名稱:紀(jì)念五四六十周年詩(shī)詞朗誦會(huì)

  內(nèi)容:比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分

  初選:

  時(shí)間:四月下旬

  具體內(nèi)容:參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵(lì)原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)

  培訓(xùn):

  時(shí)間:四月二十二日

  地點(diǎn):xx

  形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

  彩排:

  時(shí)間:四月二十四日

  地點(diǎn):xx

  決賽

  時(shí)間:四月二十六日

  地點(diǎn):xx

  活動(dòng)內(nèi)容:

  朗誦藝術(shù)表演:鼓勵(lì)作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、

  自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語(yǔ)言表達(dá)方面要吐

  字清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代

  大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合

  作品主題、合體、大方,背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容

  及情感。考察選手臨場(chǎng)應(yīng)變、語(yǔ)言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力。

  1.《沁園春·長(zhǎng)沙》

  第一章:五四時(shí)期的代表作品

  《爐中煤》

  《太陽(yáng)吟》

  《冰心的故事》

  《向曾經(jīng)的勇敢致意》

  第二章:現(xiàn)代的愛國(guó)詩(shī)篇

  《我驕傲,我是中國(guó)人》

  《孩子,快抓緊媽媽的手》

  《向五四青年敬禮》

  第三章:青年人的詩(shī)篇

  《我為少男少女們歌唱》

  xx《冬天的雪》

  《春天花會(huì)開》

  12.合:《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》

最新朗誦比賽活動(dòng)策劃書3

  為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,迎接十年校慶,提升教師的人文素養(yǎng),營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)研究決定,特開展以“誦讀經(jīng)典,愛我二中”為主題的朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)高效有序地進(jìn)行,特制定本方案。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的.詩(shī)歌或散文為主,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

  2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。

  1、參加對(duì)象:每年級(jí)組選派6名教師參加。

  2、程序:10月20日前由年級(jí)組選定相關(guān)教師并組織排練,10月23日把參賽情況(包括年級(jí)、參賽者、詩(shī)歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師的一項(xiàng)依據(jù)存檔。

  3、比賽時(shí)間:10月26日(星期五)下午2:30—5:00

  4、比賽地點(diǎn):科技樓六樓

  5、會(huì)場(chǎng)布置:xx

  6、主持:xx

  7、攝像:xx

  8、評(píng)委:xx

  9、統(tǒng)分:xx

  10、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。

  11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,分別獎(jiǎng)給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)(取選手平均分)獎(jiǎng)給年級(jí)組500元。

  1、參賽選手統(tǒng)一穿校服,按時(shí)到場(chǎng)、抽簽、比賽。

  2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

  3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。

  4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán)。

  5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

  6、各年級(jí)組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級(jí)選派50名學(xué)生作為觀眾,在賽前10分鐘入場(chǎng),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

  附:朗誦比賽評(píng)分表

  序號(hào):選手姓名:年級(jí):總分:

  項(xiàng)目

  形象與形式

 。30分)

  語(yǔ)言與表達(dá)

 。30分)

  思想內(nèi)容

 。30分)

  綜合印象

 。10分)

  具體方面

  衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

  內(nèi)容熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義。

  感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。

  得分

  評(píng)分備注:

  1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分

  2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。

  3、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。

  《朗誦比賽活動(dòng)策劃書》是篇好文章,涉及到比賽、朗誦、活動(dòng)、我們、同學(xué)、選手、內(nèi)容、形式等方面,希望網(wǎng)友能有所收獲。

最新朗誦比賽活動(dòng)策劃書4

  為了豐富我部門干事們的課余生活,給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽的'生活。

  提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩(shī)文精神

 、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月22日

 、诒荣惖攸c(diǎn):教學(xué)樓601教室

 、蹍①悓(duì)象;院勞動(dòng)部全體干事

 、旁(shī)歌必須是原創(chuàng)作品

  ⑵形式不限

 、且竺筷(duì)選出朗誦較好的成員人數(shù)不限

  四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):儀表形象、朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。

  1、儀表形象:2分、要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場(chǎng)致意,答謝;

  2、朗誦內(nèi)容:4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真實(shí)情感;

  3、語(yǔ)言表達(dá):3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,盡情昂揚(yáng),講究朗誦技巧,動(dòng)作恰當(dāng);

  4、綜合應(yīng)象:1分、由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià);

  1、主持人致開幕詞

  2、比賽選手進(jìn)場(chǎng)

  3、主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。

  4、比賽前主持人報(bào)幕、選手上臺(tái)朗誦

  5、選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

  6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。

  7、主持人宣布比賽結(jié)束,請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng)。

  8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

 、偻ㄖ麝(duì)準(zhǔn)備

  ②邀請(qǐng)?jiān)u委

 、鄄贾觅悎(chǎng)

  評(píng)委明確給出每部分評(píng)分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績(jī)按成績(jī)排名分別獲一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名),由評(píng)委票選出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)(1名)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)(1名)。獲獎(jiǎng)選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書一本。

  1、榮譽(yù)證書:30元

  2、礦泉水:10元

  合計(jì):40元

  ⑴、選手要提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,到指定區(qū)域就坐。

 、、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平,我們?cè)O(shè)有答辯階段,希望參賽者做好準(zhǔn)備。

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