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學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案(精選13篇)
為了宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭,并影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的20xx學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助!
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy)。水利部確定20xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。今年,為紀(jì)念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國(guó)水周”,積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)市,我校將通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái),讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): 負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三、活動(dòng)對(duì)象:金壇市水利局,全校師生,部分家長(zhǎng),
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日至30日
五、活動(dòng)主題:自覺(jué)節(jié)約用水打造生態(tài)校園
六、活動(dòng)安排:
(一)節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日至30日
活動(dòng)組織:學(xué)校總務(wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書(shū),設(shè)置展板、懸掛橫幅等,營(yíng)造宣傳氛圍,班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。
2.3月17日國(guó)旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))
3.組織全校師生開(kāi)展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國(guó)水周”主題征文、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)作品等征集活動(dòng),4-5、7-8年級(jí)各班開(kāi)展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng),活動(dòng)成果以文稿的'形式上交德育處。(3月25日前)
4.地理教師張麗燕講座:節(jié)約生命之水。參加對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生。(3月12日)
5.3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門(mén)廣場(chǎng)舉行面向家長(zhǎng)和學(xué)生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講話);顒(dòng)期間,通過(guò)七年級(jí)學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書(shū),節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果。(水利局安排)
(二)節(jié)水主題作品征集活動(dòng) 征集截止時(shí)間:20xx年3月25日
征集形式及對(duì)象:
1.節(jié)水宣傳小報(bào):版面要求一律用8K紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級(jí)、姓名(每份小報(bào)編者不超過(guò)2人)。征集對(duì)象:4、5、7年級(jí)學(xué)生。
2.節(jié)水故事征文:內(nèi)容真實(shí),字?jǐn)?shù)不少于1000,署明班級(jí)、姓名和指導(dǎo)教師。 征集對(duì)象:八年級(jí)全體學(xué)生
3.節(jié)水護(hù)水宣傳書(shū)畫(huà)作品:口號(hào)簡(jiǎn)單易懂,朗朗上口,繪畫(huà)突出節(jié)水主題。注明作者班級(jí)、姓名。 征集對(duì)象:全校師生
投稿事宜:
(1)所有作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
(2)以班級(jí)為單位推薦各類作品3—5件,
四年級(jí)學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與手抄報(bào)交陳艷老師,
五年級(jí)學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與手抄報(bào)交何瑛老師,
七年級(jí)學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與手抄報(bào)交徐忠老師;
八年級(jí)學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與征文交吳杏妹老師。
老師書(shū)畫(huà)作品交高飛老師。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰,獎(jiǎng)品由水利局提供):
A、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)主題班會(huì)、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出組織獎(jiǎng)若干名。(獎(jiǎng)班主任:獎(jiǎng)品)
B、單項(xiàng)獎(jiǎng):(老師和學(xué)生分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)老師和學(xué)生)
評(píng)出“節(jié)水宣傳小報(bào)”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;
評(píng)出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。
評(píng)出“節(jié)水宣傳書(shū)畫(huà)作品”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道地球上的淡水資源很少,知道我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí),增進(jìn)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的了解。
2.知道在日常生活中要節(jié)約用水,學(xué)會(huì)怎樣節(jié)水。增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中求知。
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)水的用途
主持人1:同學(xué)們,水是我們的生命之源,每一滴水都是來(lái)之不易的
主持人2:水是我們的朋友,我們?nèi)巳硕茧x不開(kāi)水
合:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出水的用途,看誰(shuí)說(shuō)得多。
水能______
(水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭,水能澆花、水能養(yǎng)魚(yú)、水能發(fā)電,水能灌溉農(nóng)田,工業(yè)需要水,農(nóng)業(yè)需要水,建筑業(yè)也需要水……)
合:水是寶貴的資源,我們要珍惜它。
二、觀看童話劇《缺水的一天》
主持人1:如果缺水一天,我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》
童話劇:缺水的一天
同學(xué);(抱著小狗)媽媽告訴我,今天家里停水,讓我去奶奶家。(回頭看小黃狗)小黃狗,你怎么直伸舌頭呢?你生病了嗎?
小黃狗:沒(méi)有,今天太熱了,太陽(yáng)把我烤焦了,我渴得要命。
同學(xué):我也是又渴又熱,實(shí)在是走不動(dòng)了,先在樹(shù)下涼快涼快吧,這樹(shù)怎么不這樣呢?樹(shù)葉都是卷卷的。
樹(shù):我都快渴死了。這么熱的天,早上應(yīng)該給我澆水的,現(xiàn)在還沒(méi)澆呢!如果我不把葉子卷起來(lái),水分會(huì)蒸發(fā)得更快,那樣我的命就快保不住了。哪來(lái)的一股酸味?
同學(xué):今天我家停水,早上沒(méi)洗臉,衣服也沒(méi)水洗,剛才又出了這么多汗。
樹(shù):你怎么了?
同學(xué):哎呦,怎么肚子疼上了。
樹(shù):哎呀,那邊有濃濃的黑煙,是不是你奶奶家?
同學(xué):哎呀,是,我得趕快看看去。
主持人2:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個(gè)童話劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理?你是怎么理解的?學(xué)生紛紛說(shuō)。
主持人1:通過(guò)這個(gè)童話劇------缺水的一天,讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的、
三、介紹地球水資源現(xiàn)狀
主持人2:地球上到底有多少水資源,請(qǐng)水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。
(介紹:A、水資源有限,地球上水的總量達(dá)到138.6億立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被凍在地球的兩極地帶,30%儲(chǔ)存在地下含水層。
B、人類可以利用的地表淡水量?jī)H有100萬(wàn)億立方米,但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)
主持人1:同學(xué)們,由于世界人口的增長(zhǎng)和人們對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用,水資源已經(jīng)遭受到了嚴(yán)重的破壞,清潔的水已經(jīng)成了人們生死攸關(guān)的大問(wèn)題
主持人2:我國(guó)地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?
(我國(guó)人口眾多,耕地總面積比較大,人均水量每年只有2710立方米。)
合:因此必須十分珍惜,十分愛(ài)護(hù),合理開(kāi)發(fā)利用,充分發(fā)揮水資源的作用。但是,缺水城市也不在少數(shù),你知道嗎?
(我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)。全國(guó)600多座城市中,有300多個(gè)缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè),幾百萬(wàn)人生活用水緊張。)
主持人1:在我們的周?chē),如家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所等都有存在用水浪費(fèi)現(xiàn)象。如果自來(lái)水龍頭不擰緊,水一滴一滴的往下滴,會(huì)產(chǎn)生怎樣嚴(yán)重的后果?(10天就會(huì)漏掉1000千克水,這些水可供煉鋼40千克,發(fā)電廠發(fā)電100度。)
四、節(jié)水好點(diǎn)子
合:水是如此寶貴,它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻,我們每個(gè)人從小就要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,節(jié)約每一滴水,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)節(jié)水的好點(diǎn)子。
(a.洗衣節(jié)水b.洗澡節(jié)水c.洗餐具節(jié)水d.廁所節(jié)水e.一水多用節(jié)水f.用節(jié)水器具節(jié)水g.查漏塞流節(jié)水)
主持人2:下面請(qǐng)看一個(gè)節(jié)水公益廣告
主持人1:讓我們以節(jié)水為榮,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)大家知道的節(jié)水格言
節(jié)約用水、保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。
惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。
強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護(hù)城市水資源。
保護(hù)水資源,促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
珍惜水就是珍惜您的生命。
請(qǐng)珍惜每一滴水。
浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。
世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。
水是不可替代的寶貴資源。
節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。
樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。
世界上的最后一滴水,將是人類的眼淚。
五、節(jié)水措施
主持人2:下面讓我們一起來(lái)看一下一些簡(jiǎn)易的節(jié)水措施。
1.洗衣:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定得太高,衣服在高水里飄來(lái)飄去,衣服之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水;2.洗澡:不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;
3.廁所節(jié)水:如果廁所水箱過(guò)大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶,以減少每一次的沖水量
4.一水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水、煮過(guò)面條的'水用來(lái)洗碗筷;
5.收集廢水:家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所
6.洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
7.空調(diào)滴水:一晚上使用空調(diào)滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;
8.生活習(xí)慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
合:讓我們向全校師生、全社會(huì)共同發(fā)起一份節(jié)水倡議書(shū)
主持人1:讓我們認(rèn)識(shí)世界節(jié)水日,以及節(jié)水標(biāo)志。
主持人2:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話
同學(xué)們,通過(guò)今天的節(jié)水主題隊(duì)活動(dòng),相信你的收獲一定不小吧。節(jié)水不是一句空話,需要落
同學(xué)們,通過(guò)今天的節(jié)水主題隊(duì)活動(dòng),相信你的收獲一定不小吧。節(jié)水不是一句空話,需要落實(shí)到日常的生活小事中
源自物管學(xué)堂
實(shí)到日常的生活小事中,只要我們牢記“節(jié)約”兩字,做節(jié)水的有心人,從身邊做起,從細(xì)微處入手,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)新辦法,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水,就一定能收到實(shí)實(shí)在在的效果。
主持人1:讓我們舉起右手,呼號(hào)
合:退旗
合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的熱情參與。
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22日~28日是第二十八屆“中國(guó)水周”。為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)惜水、愛(ài)水、護(hù)水的濃厚氛圍,根據(jù)水利部辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,決定在“世界水日”“中國(guó)水周”期間開(kāi)展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長(zhǎng)地節(jié)水意識(shí),讓他們了解到我國(guó)水資源的'緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí),并促使群眾建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月22-28日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
連云港市塔山中心小學(xué)
五、活動(dòng)過(guò)程
1)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議、交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并介紹我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì),讓學(xué)生在了解更多節(jié)水知識(shí)的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。
2)開(kāi)展節(jié)水主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(各班交隊(duì)會(huì)教案及活動(dòng)開(kāi)展圖片)
3)各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報(bào),讓學(xué)生了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志。舉行節(jié)水主題手抄報(bào)。(各班交黑板報(bào)照片及學(xué)生手抄報(bào))
4) 經(jīng)典誦讀比賽(與水相關(guān)的古詩(shī)詞與美文)(各班限報(bào)一名)
5)節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6)評(píng)選節(jié)水小標(biāo)兵。(各班交開(kāi)展活動(dòng)圖片)
7)綜合評(píng)比——根據(jù)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)及材料報(bào)送情況進(jìn)行綜合評(píng)比。
8)活動(dòng)總結(jié),資料歸檔。
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)使隊(duì)員們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析過(guò)程中,了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),并且從現(xiàn)在做起。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
請(qǐng)美術(shù)老師書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)并結(jié)合世界水日,以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,在操場(chǎng)宣傳欄里進(jìn)行兒童畫(huà)展。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,向隊(duì)員們介紹3月22日世界水日的來(lái)歷、地球有限的.淡水量和目前我國(guó)受水荒威脅的現(xiàn)狀,比如,地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十萬(wàn)分之七。因此,相對(duì)來(lái)說(shuō),水資源是短缺的。
2、引導(dǎo)隊(duì)員搜集生活中節(jié)水小知識(shí),制作成小資料卡,思考如何有效地節(jié)約用水,并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3.請(qǐng)隊(duì)員們調(diào)查自己家在采用節(jié)水措施前后兩天的用水量,進(jìn)行觀察記錄。
4.科學(xué)組教師利用多媒體向3-6年級(jí)隊(duì)員介紹水資源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源、保護(hù)水資源為題在科學(xué)課上向?qū)W生進(jìn)行教育,讓學(xué)生真正從思想上引起注意。
5、完成評(píng)價(jià)表。(評(píng)價(jià)表分為學(xué)生自我評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)兩個(gè)部分。)
四、活動(dòng)時(shí)間安排
★3月19日紅領(lǐng)巾廣播向全校師生宣傳世界水日的由來(lái);
★3月20日面向隊(duì)員開(kāi)展水資源小調(diào)查;
★3月24日升旗儀式--節(jié)水總動(dòng)員;
★3月25日發(fā)放節(jié)約水資源宣傳單;
★3月24-26日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水口號(hào);
★3月31日節(jié)水小標(biāo)兵評(píng)比。
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22-28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的20xx年“世界水日”主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。20xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格管理水資源,推進(jìn)水利新跨越”。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高市民的節(jié)水意識(shí),讓市民了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí),并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)需要
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。
四、活動(dòng)時(shí)間年3月22日8:30——13:30.
五、活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)
六、活動(dòng)過(guò)程
1)橫幅簽名活動(dòng),給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶,使得活動(dòng)更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并向他們介紹一下我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì),讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫(huà)的'形式讓市民能輕松易懂的了解我國(guó)水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過(guò)黑鏡頭圖片展示,將我國(guó)嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過(guò)視覺(jué)上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實(shí)的了解我國(guó)乃至全球的水資源困境。
5)有始有終;顒(dòng)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng),讓市民對(duì)我們青年志愿者留下一個(gè)完美的印象。
6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,有這樣的意識(shí)。
7)活動(dòng)完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片,選取有代表性的打印出來(lái),貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號(hào)召,積極地參加到這次活動(dòng)中。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20xx前期資料準(zhǔn)備(20xx、車(chē)費(fèi)(40元)總計(jì)20xx。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1)有組織榮譽(yù)感,不做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,遵守活動(dòng)中的紀(jì)律,并且有良好的安全意識(shí)。
2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng),以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們志愿者的風(fēng)采。
3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)娜耸,以?yīng)對(duì)突發(fā)事件的產(chǎn)生。
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月22日是第二十一屆"世界水日",3月22—28日是第二十六屆"中國(guó)水周".通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約知識(shí),培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過(guò)"小手拉大手"的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái),讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳組織機(jī)構(gòu)
1、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):徐xx
副組長(zhǎng):劉xx
成員:各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門(mén)工作重點(diǎn)
保健室、辦公室:準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料
會(huì)議室:準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片,安排定時(shí)播放,拍攝活動(dòng)圖片,上傳活動(dòng)新聞
檔案室:資料回收、整理
三、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月19日至30日
五、活動(dòng)主題:
節(jié)約用水 從我做起
六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人:
1、營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍:
(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門(mén):保健室
。2)利用電子顯示屏播放節(jié)水 。負(fù)責(zé)部門(mén):電教室
。3)利用班級(jí)"家長(zhǎng)園地"張貼節(jié)水。負(fù)責(zé)部門(mén):文印室
。4)3月22日,"世界水日"當(dāng)天,在入園時(shí)段舉行面向家長(zhǎng)的'節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);顒(dòng)期間,通過(guò)"文明小衛(wèi)士"向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書(shū),節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
2、開(kāi)展節(jié)水教育活動(dòng):
。1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人:各班老師
(2)下載節(jié)水專題動(dòng)畫(huà)宣傳片,3月22日、25日下午2:30播放,各班組織收看、討論。負(fù)責(zé)部門(mén):各班老師
(3)開(kāi)展"節(jié)水歌謠"征集活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組搜集或創(chuàng)編1首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。負(fù)責(zé)人:年級(jí)教研組組長(zhǎng)
。4)每班幼兒學(xué)會(huì)一首"節(jié)水歌謠". 負(fù)責(zé)人:各班老師
。5)大班組織一次以節(jié)約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫(huà)比賽。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,每班交一幅作品。負(fù)責(zé)人:各班老師
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇7
20XX年3月22日是第XX屆"世界水日",3月22-28日是第XX屆"中國(guó)水周"。為組織開(kāi)展好相關(guān)宣傳工作,達(dá)到依法治水、科學(xué)節(jié)水的目的,在全區(qū)營(yíng)造人人關(guān)心水、人人愛(ài)護(hù)水的良好氛圍,促進(jìn)全區(qū)水利工作上水平,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排部署如下:
一、指導(dǎo)思想
以市委九屆四、五次全會(huì)、區(qū)委九屆四次會(huì)議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞局黨委制定的水利中心工作,充分利用各種形式廣泛開(kāi)展水法律法規(guī)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全區(qū)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),努力營(yíng)造全區(qū)良好的'水環(huán)境,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)人水和諧。
二、宣傳主題
水利部紀(jì)念20XX年"世界水日"和"中國(guó)水周"活動(dòng)的宣傳主題為"落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源"。我區(qū)紀(jì)念20XX年"世界水日"和"中國(guó)水周"活動(dòng)宣傳主題為“珍惜水資源、改善水環(huán)境”。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立局紀(jì)念"世界水日"和"中國(guó)水周"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),局黨辦、政辦、節(jié)水辦、農(nóng)水科、地資辦、水政科和各基層單位、各街鎮(zhèn)水利站為成員。具體工作由水政科牽頭組織,各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實(shí)施。(小學(xué)日行一善活動(dòng)方案)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
副局長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)安排
此次宣傳活動(dòng)采取集中宣傳與分散宣傳相結(jié)合的形式。集中宣傳是在“世界水日”當(dāng)天組織機(jī)關(guān)干部職工在楊柳青廣場(chǎng)集中進(jìn)行有關(guān)水法律法規(guī)的宣傳,各街鎮(zhèn)水利站在各轄區(qū)進(jìn)行集中宣傳;分散宣傳是在“中國(guó)水周”期間采取水法培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息、督促指導(dǎo)、上門(mén)服務(wù)、走訪座談等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,在全區(qū)形成“六進(jìn)入”即:進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)宣傳模式,同時(shí)配合各街鎮(zhèn)做好宣傳周活動(dòng),達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用,使此次宣傳活動(dòng)在全區(qū)覆蓋率達(dá)80%以上。
(一)、集中宣傳
1、宣傳時(shí)間:20XX年3月22日上午9:00~11:00
2、宣傳地點(diǎn):楊柳青廣場(chǎng)。
3、會(huì)場(chǎng)布置:主席臺(tái)、氣球拱門(mén)、布標(biāo)、氫氣球、展牌
4、參加人員:局領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)有關(guān)人員、基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)和各街鎮(zhèn)水利站負(fù)責(zé)人,參加活動(dòng)的人員要著正裝,水政監(jiān)察人員要著制服、戴臂章。
5、特邀人員:市節(jié)水辦領(lǐng)導(dǎo)、市水政處領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)委、辦、局領(lǐng)導(dǎo),西青電視臺(tái)、報(bào)社相關(guān)工作人員。
6、活動(dòng)內(nèi)容:
、倩顒(dòng)由黨委副書(shū)記王緒忠主持。
②局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)孫勝亭同志致開(kāi)幕詞。
、蹍^(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布宣傳活動(dòng)開(kāi)始。
、苤蹣虿筷(duì)舞龍隊(duì)、民間秧歌隊(duì)、學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演。
、萁M織學(xué)生代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取宣傳材料和紀(jì)念品。
、藿M織群眾上臺(tái)領(lǐng)取宣傳材料和紀(jì)念品。
⑦組織群眾參觀節(jié)水展牌和節(jié)水器具。
⑧宣傳車(chē)圍繞廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景
20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22-28日是第二十六屆“中國(guó)水周”。借此對(duì)全校師生進(jìn)行一次節(jié)約水資源,保護(hù)水資源,合理開(kāi)發(fā)和利用水資源的教育。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長(zhǎng)地節(jié)水意識(shí),讓他們了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),豐富群眾的'節(jié)水、保水知識(shí),并促使群眾建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月22-28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
永安中小
五、活動(dòng)過(guò)程
1)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并由魏紅老師他們介紹一下我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì),讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。
2)評(píng)選節(jié)水小標(biāo)兵。
3)節(jié)水主題隊(duì)會(huì)評(píng)比。
4)3月22日之前,在校內(nèi)辦一些有關(guān)世界水日的黑板報(bào),張貼同學(xué)們做的手抄報(bào),先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,活動(dòng)主題,口號(hào),了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志,并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。
5)節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6)活動(dòng)完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片,選取有代表性的打印出來(lái),貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號(hào)召,積極地參加到這次活動(dòng)中。
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇9
今年3月22日是第二十五屆“世界水日”,3月22日-28日是第三十屆“中國(guó)水周”。根據(jù)自治區(qū)水利廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《水利部辦公廳關(guān)于組織開(kāi)展2017年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》的通知(x水政發(fā)〔2017〕x號(hào))精神,現(xiàn)將宣傳活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,堅(jiān)持新時(shí)期水利工作方針,以保護(hù)水資源、治理水污染、改善水環(huán)境、修復(fù)水生態(tài)為主要任務(wù),全面落實(shí)河長(zhǎng)制和全國(guó)水利廳局長(zhǎng)會(huì)議精神,不斷加大輿論宣傳依法治水力度,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)珍惜水資源的'法治環(huán)境。
二、宣傳主題
聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的宣傳主題為“Wastewater”(廢水)。我國(guó)紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制”。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┙M織宣傳《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》、《寧夏回族自治區(qū)水工程管理?xiàng)l例》、《xx市水資源管理?xiàng)l例》等水法律法規(guī)知識(shí)及中央、自治區(qū)水利工作會(huì)議精神。
。ǘ┰趚x市舉辦水法宣傳紀(jì)念活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)。
。ㄈ┰凇秞x日?qǐng)?bào)》發(fā)表汪秀琴局長(zhǎng)的署名文章。
。ㄋ模┰谥饕k公樓內(nèi)和沿街用水戶門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅標(biāo)語(yǔ)。
。ㄎ澹├秒娨、報(bào)刊等多種形式發(fā)布“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)。
四、宣傳形式
。ㄒ唬3月22日市水務(wù)局組織市轄三區(qū)水務(wù)局、節(jié)水辦及有關(guān)單位上街進(jìn)行宣傳,各縣(市)水務(wù)局各自組織在縣城街道上進(jìn)行宣傳。
。ǘ└骺h(市)、區(qū)水務(wù)局結(jié)合工作實(shí)際,圍繞宣傳主題,深入鄉(xiāng)村集鎮(zhèn)向農(nóng)民宣傳水法規(guī)知識(shí)及中央、自治區(qū)水利工作會(huì)議精神,并組織執(zhí)法人員開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(三)局屬各防洪管理所、河道管理所在攔洪庫(kù)、滯洪區(qū)、泄洪溝道、艾依河、排水溝道等沿線向單位、群眾宣傳《防洪法》、《寧夏回族自治區(qū)水工程管理?xiàng)l例》、《艾依河管理辦法》等法律法規(guī)知識(shí)。
。ㄋ模┦泄(jié)水辦組織自備井取水單位及節(jié)水型先進(jìn)單位、企業(yè),結(jié)合水生態(tài)文明建設(shè),開(kāi)展多種形式的節(jié)水宣傳。
五、具體要求
。ㄒ唬└骺h(市)、區(qū)水務(wù)局、各有關(guān)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,合理安排,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
(二)宣傳期間主動(dòng)邀請(qǐng)新聞媒體采訪報(bào)道。
。ㄈ┬麄骰顒(dòng)圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,注重宣傳效果。
。ㄋ模└骺h(市)、區(qū)水務(wù)局將宣傳報(bào)道情況,以水務(wù)信息上報(bào)市水務(wù)局。
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇10
20xx年3月22日是第二十五屆“世界水日”,3月22-28日是第三十屆“中國(guó)水周”。根據(jù)《xx省水利廳辦公室關(guān)于組織開(kāi)展2017年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》(x水辦綜發(fā)〔2017〕x號(hào)),今年“世界水日”的宣傳主題是“廢水”,我國(guó)紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制”,F(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,就開(kāi)展宣傳活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,圍繞全省統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和新發(fā)展理念,全面貫徹落實(shí)全省水利局長(zhǎng)會(huì)議工作部署,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,大力宣傳省情水情,以保護(hù)水資源、防治水污染、改善水環(huán)境、修復(fù)水生態(tài)為主要任務(wù),落實(shí)綠色發(fā)展理念、全面推行河長(zhǎng)制,持續(xù)深化水生態(tài)文明建設(shè),依法行政、依法治水,進(jìn)一步營(yíng)造珍惜水資源的法治環(huán)境,為“維護(hù)河湖健康生命”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為開(kāi)創(chuàng)我局節(jié)水治水管水興水新局面營(yíng)造良好法治環(huán)境。
二、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由主管局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),水政科、水政監(jiān)察支隊(duì)組織實(shí)施;鶎痈魉窘Y(jié)合各自實(shí)際工作,開(kāi)展好水法規(guī)宣傳活動(dòng)。
三、宣傳內(nèi)容
。ㄒ唬┙Y(jié)合當(dāng)前水利工作主要任務(wù)與發(fā)展思路,宣傳我省“十三五”水利改革發(fā)展成果。
。ǘ┬麄鳌端ā贰斗篮榉ā贰逗拥拦芾?xiàng)l例》以及《xx省水法辦法》《xx省河道管理?xiàng)l例》和《xx省取水許可和水資源費(fèi)征收管理辦法》等水法律法規(guī)。
。ㄈ┬麄髦修k、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見(jiàn)》,宣傳水利部等10部委聯(lián)合印發(fā)的`《貫徹落實(shí)關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見(jiàn)實(shí)施方案》,宣傳我國(guó)河長(zhǎng)制產(chǎn)生的時(shí)代背景、主要內(nèi)涵以及推行河長(zhǎng)制的重大現(xiàn)實(shí)意義與深遠(yuǎn)歷史影響。
。ㄋ模┬麄鞅緦谩笆澜缢铡薄爸袊(guó)水周”主題,落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制。
(五)結(jié)合我局當(dāng)前水利工作主要任務(wù)與發(fā)展思路,大力宣傳水利法治建設(shè)、節(jié)約用水、保護(hù)水環(huán)境、水生態(tài)文明建設(shè)等內(nèi)容。
四、活動(dòng)安排
(一)組織法制培訓(xùn)教育。圍繞“廢水”和“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制”等專題,組織舉辦法律知識(shí)專題講座和組織水行政執(zhí)法人員培訓(xùn),增強(qiáng)依法行政、依法治水意識(shí)。不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政能力和水平。
。ǘ┰诰迫谐菂^(qū)人口比較密集的文化廣場(chǎng)設(shè)“宣傳咨詢臺(tái)”,會(huì)同酒泉市、肅州區(qū)水務(wù)局對(duì)市民就依法治水方面的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,并向廣大市民散發(fā)有關(guān)宣傳單,播放宣傳錄音。
(三)組織觀看《人.水.法》普法宣傳片。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)全局水利工程和河道安全管理及環(huán)境保護(hù),制作安裝警示牌共計(jì)65塊。在原有警示牌增加舉報(bào)電話。
。ㄎ澹┯≈扑ㄒ(guī)宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳品。管理局統(tǒng)一發(fā)放宣傳畫(huà)50套和宣傳橫幅五條。
。╅_(kāi)展“河長(zhǎng)制”宣傳教育。組織開(kāi)展“河長(zhǎng)制”宣傳教育活動(dòng),訂制《世界水日中國(guó)水周特刊》200本、“圖說(shuō)河長(zhǎng)制”掛圖5套。
。ㄆ撸┱幱≈啤端新煞ㄒ(guī)選編》,水行政執(zhí)法人員人手一本。征訂《水行政執(zhí)法工作實(shí)務(wù)手冊(cè)》25本。
。ò耍┌凑帐∷麖d要求積極推行“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法責(zé)任制”落實(shí)。組織學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家《關(guān)于實(shí)行國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制的意見(jiàn)》,推進(jìn)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制的貫徹落實(shí)。
。ň牛┚謱俑鲉挝唬J(rèn)真落實(shí)《通知》精神,結(jié)合本單位實(shí)際,采取集中宣傳、出黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,加大宣傳力度,增強(qiáng)宣傳效果。
。ㄊ┢刚(qǐng)法律顧問(wèn)一名,開(kāi)展涉水事務(wù)咨詢活動(dòng)。
。ㄊ唬┰诰钟蚓W(wǎng)開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。
。ㄊ├靡苿(dòng)手機(jī)信息平臺(tái),發(fā)送相關(guān)宣傳口號(hào)和內(nèi)容一周。
五、相關(guān)要求
。ㄒ唬└鲉挝灰訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真部署,抓好落實(shí),力求宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效,落到實(shí)處。
。ǘ┗顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各單位將宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況及時(shí)書(shū)面報(bào)水政科。
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目的:
1、 通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解水的有關(guān)知識(shí),懂得水是人類的生命之源,
2、 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性,知道節(jié)水是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 收集有關(guān)水資源,節(jié)水措施等資料。
2、 分組調(diào)查家庭、社區(qū)用水情況。
活動(dòng)過(guò)程:
一、話題引入,交流信息。
藍(lán)色的地球演奏著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬(wàn)千的生命,我們生活在同一個(gè)星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁,今天我們班會(huì)的主題就是“水,生命之源”。
當(dāng)今世界,節(jié)水問(wèn)題已成為當(dāng)務(wù)之急,在沿海城市,缺水問(wèn)題似乎還不怎么明顯,但在許多地區(qū),缺水情況仍然十分嚴(yán)重。 由于上海已被評(píng)為國(guó)家首批節(jié)水城市,所以我們更應(yīng)該積極響應(yīng),為節(jié)約國(guó)家的水資源,保護(hù)水資源盡自已的一份微薄之力,使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康,讓我們的家園成為一個(gè)真正的綠色家園! 部分同學(xué)介紹他們收集的水資源的有關(guān)資料。
1、《地球上的水》
2、《人是一個(gè)水的生命體》
3、《我國(guó)的水資源現(xiàn)狀》
二、運(yùn)用事例, 加深認(rèn)識(shí)。
水是生命的源泉,地球上幾乎所有的生物都離不開(kāi)水,我國(guó)水資源豐富,有的人就會(huì)浪費(fèi)水,尤其是學(xué)生,雖然學(xué)校中的行為規(guī)范上有著節(jié)約用水這一條,但還是有不少人不把這事放在心上,他們?cè)跀Q緊水龍頭時(shí)往往不擰得緊一點(diǎn),在學(xué)校中,我們常發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,當(dāng)我們看見(jiàn)時(shí),我們將會(huì)去擰緊,但不可能每次都那么湊巧的被遇見(jiàn)。
情景短劇:《水龍頭的傾訴》其實(shí)大部分的人還是有節(jié)水觀念的,生活中也能做到節(jié)約用水,而且做得還很好。
節(jié)水小故事:《用水要象用油那樣》
三、聯(lián)系實(shí)際, 增強(qiáng)效果。再來(lái)看看我們生活中或你周?chē),大家的用水情況怎樣呢?
1、 個(gè)人用水量情況調(diào)查。
2、 家庭用水情況調(diào)查
3、 生活中浪費(fèi)水情況調(diào)查。
4、 生活用水的.污染情況調(diào)查。
四、討論辨析, 導(dǎo)之以行。
現(xiàn)在讓我們想想怎樣讓秀麗的景色永駐人間,讓清水長(zhǎng)流不斷,只有潔凈的水能才能給人們帶來(lái)蔥蘢草木,鳥(niǎo)語(yǔ)話香,恬靜舒適,美麗如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧?kù)o,愉快和和平,但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是恐怖災(zāi)難,所以,人們必須認(rèn)識(shí)到防治水污染的嚴(yán)重性。
請(qǐng)大家針對(duì)下列現(xiàn)象展開(kāi)討論,并能積極發(fā)言,表述自己的看法。
1、 江河湖海里水那么多,我想,不節(jié)約用水也沒(méi)多大關(guān)系。
2、 有些人洗手洗臉打滿一盆水,洗完就倒了。
3、 有些同學(xué)在水龍頭下洗手,洗完沒(méi)擰緊龍頭就走了。
4、 有人認(rèn)為河里的水被污染了跟我們沒(méi)關(guān)系,我們喝的是自來(lái)水,純水。(學(xué)生討論后交流發(fā)言)
五、集思廣益, 表達(dá)決心。
現(xiàn)在我們是小學(xué)生,還不可能在開(kāi)發(fā)水源、處理水污染方面為國(guó)家作貢獻(xiàn),但是節(jié)約水資源是每個(gè)公民的責(zé)任,我們應(yīng)該從小節(jié)約用水,不浪費(fèi)每滴水,如果哪一天。在世界上沒(méi)有水了,那么結(jié)果將無(wú)法想象。我們可以從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費(fèi),保護(hù)水資源。
交流節(jié)約用水的辦法。用格言的形式來(lái)表達(dá)節(jié)約用水的決心
六、感情朗誦,深化主題。
同學(xué)們, 今天的班會(huì)上,大家發(fā)言很積極,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費(fèi), 保護(hù)水資源,讓我們牢記:生命從水中來(lái),水是生命之源!讓我們一起在詩(shī)歌《水,生命之源》中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇12
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來(lái)之際,我班開(kāi)展有關(guān) "水"的主題活動(dòng),于3月21日起,開(kāi)展"節(jié)約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開(kāi)水。
3、通過(guò)參與繪畫(huà)"水"的標(biāo)志等宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
一是進(jìn)行節(jié)水教育。教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動(dòng)之中,通過(guò)課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)重性,并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場(chǎng),如利用儲(chǔ)存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水,澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過(guò)的洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么?" "怎樣節(jié)約用水"等問(wèn)題引發(fā)幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子,如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花,既營(yíng)養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時(shí)水龍頭要開(kāi)小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開(kāi)展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。后勤部門(mén)組織檢查園內(nèi)的'水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象,確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2、做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、預(yù)期效果
"環(huán)境保護(hù),教育為本",通過(guò)班級(jí)的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)
學(xué)校世界水日宣傳活動(dòng)方案 篇13
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來(lái)之際,我園結(jié)合樂(lè)樂(lè)班(大班)“水”的主題課程,于3月21日起,開(kāi)展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開(kāi)水。
3.通過(guò)參與“水”的宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1.開(kāi)展“歡迎你到我班來(lái)”參觀活動(dòng)。由樂(lè)樂(lè)班幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料,并由班級(jí)的'“講解員”向來(lái)本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。
2.發(fā)放“節(jié)水倡議書(shū)”。組織樂(lè)樂(lè)班幼兒,由幼兒園出發(fā)至文化廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳,將“節(jié)水倡議書(shū)”發(fā)放給路上行人,用行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)我們共有的家園。
3.通過(guò)“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動(dòng)。在樂(lè)樂(lè)班的倡導(dǎo)下,全園各班幼兒開(kāi)始節(jié)水行動(dòng)。
三、保障措施
1.檢查、指導(dǎo)樂(lè)樂(lè)班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2.制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3.3月21日起,從貝貝一班開(kāi)始分別到樂(lè)樂(lè)班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。
四、預(yù)期效果
“環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過(guò)樂(lè)樂(lè)班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)班帶動(dòng)一個(gè)園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
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