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中學(xué)生寒假走向社會實踐活動方案

時間:2021-02-09 17:41:27 策劃書 我要投稿

中學(xué)生寒假走向社會實踐活動方案

  2016年寒假將至,為幫助學(xué)生增長見識,增加才干,豐富假期生活,在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品、開展科技小發(fā)明小創(chuàng)造的基礎(chǔ)上,學(xué)校決定在假期開展社會實踐活動,方案如下:

中學(xué)生寒假走向社會實踐活動方案

  一、指導(dǎo)思想、意義和原則

  (一)指導(dǎo)思想

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會熱點,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì)。

  (二)活動意義

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

  3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

  (三)活動原則

  學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

  1.堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。

  2.堅持“就近就便”的原則。在學(xué)校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

  3.堅持“誠實守信”的原則。參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的.社會形象,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

  二、主要內(nèi)容和要求

  (一)道德實踐活動

  1、開展“向祖國母親拜大年”活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。用圖片和文字形式向中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意,并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年,祝福偉大祖國、感恩祖國母親,以凝聚愛國報國情,共創(chuàng)祖國美好未來。

  2、開展“小手拉大手,文明一起走”、“珍愛生命,遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實踐活動,在家庭、社區(qū)(村組)開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護等宣傳活動。

  3、利用放假時間,在家庭中開展“孝敬父母、體驗親情”活動。倡導(dǎo)向父母道一聲辛苦;為父母洗一次腳(頭);陪父母參加一次有意義的活動;和父母參加一次勞動;為父母自制一次(節(jié)日或生日)禮物;承擔(dān)一次力所能及的家務(wù)勞動;與家長進行一次交心活動;給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。

  4、開展自我服務(wù)和家庭服務(wù)活動。鼓勵和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計劃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不睡懶覺,不吃零食,自己的事情自己做等。家長還應(yīng)支持孩子做好家庭服務(wù),完成自己力所能及的家務(wù)勞動,如洗衣服,打掃衛(wèi)生、做飯等,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。

  (二)好書伴我成長活動

  假期閱讀名著2-3部,并準(zhǔn)備一本摘抄本,每天摘抄好的詞句(不少于200字)。

  (三)社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)

  1、洛川春節(jié)民情風(fēng)俗調(diào)查

  2、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性研究

  3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。

  4、初中生的消費觀念與行為研究;家庭收入與個人消費調(diào)查;壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查

  5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。

  6、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  (四)社區(qū)服務(wù)活動

  社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動等。

  (五)社會參觀活動

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。

  以上(一)、(二)項為必完成內(nèi)容;(三)至(五)項中,根據(jù)實際選擇1至2項內(nèi)容。每生必須寫出調(diào)查報告或社會實踐感受、認(rèn)識等一篇,并上傳到學(xué)校網(wǎng)頁“洛川縣鳳棲鎮(zhèn)初級中學(xué)”

  三、活動總結(jié)和表彰

  開學(xué)后,開展以下總結(jié)、表彰活動:

  1、以班級為單位,以班會、板報、專刊、網(wǎng)頁等形式,進行社會實踐活動總結(jié)。

  2、組織社會實踐活動成果展示會(包括圖片展覽、搜集資料、調(diào)查報告、手抄報制作展等)。

  3、評選社會實踐優(yōu)秀作品、讀后感或調(diào)查報告,表彰社會實踐先進集體、先進個人。

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