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班級(jí)團(tuán)隊(duì)策劃方案
為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家收集的班級(jí)團(tuán)隊(duì)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)策劃方案1
一、活動(dòng)目的
1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。
2、要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭(zhēng)光。
3、增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、排練節(jié)目,記下班級(jí)中的好人好事。
2、動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》剪輯,歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音。
三、形式:
看動(dòng)畫、聽(tīng)故事、討論、隊(duì)員采訪、游戲等形式。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、對(duì)口詞《班級(jí)是個(gè)大家庭》。
3、夸夸班級(jí)中的小雷鋒。
講述自己在集體這個(gè)大家庭中得到的溫暖,互相揭發(fā)好人好事。
4、學(xué)校生活多快樂(lè),請(qǐng)看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。
。1)表演唱《讓愛(ài)住我家》
。2)小品《小喜鵲找家》、
(3)小品《賣火柴的小男孩》
。4)古詩(shī)朗誦
。5)課本劇《賀龍看釣魚》
(6)小品《火雞先生的好辦法》
。7)舞蹈《歡樂(lè)頌》
(8)猜謎語(yǔ)
。9)動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》
1、播放《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫片段。
2、小組討論:
、、俗話說(shuō):人多力量大然而三個(gè)和尚,人多了卻為什么沒(méi)水喝了呢?
、凇⒛隳懿峦杆麄兊男乃,小和尚們各自是怎么想的嗎?
3、展開辯論:
、、各抒己見(jiàn),進(jìn)行辯論。
你認(rèn)為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?
說(shuō)出理由。
、、伺機(jī)點(diǎn)撥,引發(fā)思考。
a、他們各自的想法對(duì)嗎?(可以有不同的見(jiàn)解)
b、讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。
4、角色換位:
、、假如你是三個(gè)和尚中的一個(gè)和尚,你如何做,為什么?
、凇⒓偃绱藭r(shí)此刻,動(dòng)畫片中的三個(gè)小和尚在你面前,你將如何對(duì)他們講?
5、小結(jié):
每個(gè)人都是集體中的一員,不只考慮個(gè)人的利益,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。
。ㄋ模┞(tīng)故事,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)
5、回顧我班所取得的'成績(jī)。
6、討論今后奮斗目標(biāo)。
7、學(xué)生發(fā)言。
8、班會(huì)總結(jié):
9、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)班會(huì)我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,同時(shí)還要付諸于行動(dòng),凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。
10、樂(lè)曲中結(jié)束班會(huì)。(播放一個(gè)籬笆三個(gè)樁樂(lè)曲)
11、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)
12、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
13、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
五、活動(dòng)效果:
多媒體的使用,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,并通過(guò)多種形式和豐富多彩的活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生全都動(dòng)了起來(lái),達(dá)到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標(biāo)。通過(guò)此次班會(huì)加強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力,喚起學(xué)生爭(zhēng)做班級(jí)小主人的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長(zhǎng)、老師們的一致好評(píng)。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)策劃方案2
一、主題
給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動(dòng)
二、負(fù)責(zé)人員
策劃:張譯尹、賀岑萱
材料提供:吳茁、任思哲
三、人員分配
具體情況如下表:
四、內(nèi)容
由每組副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到安排的各個(gè)班級(jí)去給老師獻(xiàn)茶及相關(guān)活動(dòng)。
流程為:
、?gòu)那伴T敲門后按順序進(jìn)入②獻(xiàn)茶人向老師說(shuō)明情況并獻(xiàn)茶、致敬,其他人依次走到教室后方③獻(xiàn)茶人送祝福語(yǔ)并請(qǐng)老師為學(xué)生們祝語(yǔ)④集體鞠躬,說(shuō)告別語(yǔ)后依次由后門退出
五、活動(dòng)主旨
向各個(gè)班級(jí)的`同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。
六、口號(hào)與告別語(yǔ)
進(jìn)門時(shí)的口號(hào)為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
告別語(yǔ)為:謝謝老師,您辛苦了!
七、注意事項(xiàng)
1、文明禮儀。由于此次活動(dòng)的主旨是向其他班級(jí)展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個(gè)活動(dòng)中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時(shí)要講文明、懂禮貌。
2、服從組長(zhǎng)的指揮,緊跟隊(duì)伍。組長(zhǎng)務(wù)必注意隨時(shí)清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊(duì)情況。
3、安全問(wèn)題。請(qǐng)各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時(shí)切勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時(shí)小心燙手。
4、請(qǐng)負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)策劃方案3
為貫徹執(zhí)行行為規(guī)范與安全教育月活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全意識(shí),有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,形成穩(wěn)定的班級(jí)秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,特制定班級(jí)實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日至x月x日
二、活動(dòng)主題:
做文明進(jìn)取中學(xué)生,強(qiáng)化文明禮儀和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,開展安全知識(shí)地宣傳與教育,構(gòu)建文明和諧的班集體。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用主題班會(huì)和晨會(huì)學(xué)習(xí)并解讀《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、及學(xué)校相關(guān)的管理制度、規(guī)定和常規(guī)要求。
2、每天強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下學(xué)都要遵守交通規(guī)則,乘坐安全車輛。
3、以小組為單位強(qiáng)化一日常規(guī)的要求并量化,堅(jiān)持日反饋。
4、以小組為單位制訂本周行為規(guī)范與安全教育的目標(biāo),及組規(guī)并明確監(jiān)督人。
5、進(jìn)行儀表檢查,對(duì)學(xué)生著裝、發(fā)型、飾物、整體形象提出具體要求。對(duì)不合要求的進(jìn)行整改,培養(yǎng)學(xué)生正確的`審美觀。
6、簽訂安全責(zé)任狀。
讓學(xué)生明確安全的各項(xiàng)要求,用書面的形式明確學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的安全責(zé)任。簽訂好早自習(xí)責(zé)任狀并及時(shí)上交德育處保存。
7、規(guī)范兩操。
規(guī)范學(xué)生集合列隊(duì)的秩序,要求做到“快、靜、齊”,做操要整齊、規(guī)范。
8、針對(duì)每周表現(xiàn)做好總結(jié)以及今后的改進(jìn)措施。
9、繪制行為規(guī)范與安全教育手抄報(bào)評(píng)選出優(yōu)秀上交學(xué)校。
10、做好“行為規(guī)范與安全教育”個(gè)人總結(jié)、小組總結(jié)、班級(jí)總結(jié)。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)策劃方案4
為了慶!叭藡D女節(jié)”,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育,培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長(zhǎng)輩、表達(dá)情感,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。三月八日這天我班進(jìn)行了一系列主題活動(dòng)——“三八節(jié)——愛(ài)媽媽”。本次活動(dòng)家長(zhǎng)積極配合,幼兒積極參與,孩子在活動(dòng)中豐富了情感,提高了語(yǔ)言能力,活動(dòng)效果顯著。
活動(dòng)內(nèi)容如下:(后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌)
活動(dòng)一:孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨,并自制花形賀卡,同時(shí)寫下對(duì)媽媽的祝福。
活動(dòng)二:回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動(dòng)時(shí)的畫像。(此活動(dòng)并不在于幼兒畫的多么完美,而是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育,知道感恩、學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽。)
活動(dòng)三:幼兒為媽媽做一件力所能及的事,如:幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務(wù)等。再請(qǐng)爸爸拍成照片,帶到幼兒園進(jìn)行講述。
活動(dòng)四:將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園,進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng):講述“我的媽媽”。(鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。)
活動(dòng)五:語(yǔ)言活動(dòng):
1、學(xué)習(xí)一首新兒歌《媽媽呀媽媽》
2、幼兒根據(jù)此兒歌進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)編自己的兒歌。
活動(dòng)六:在媽媽來(lái)接孩子的時(shí)候(事先與爸爸們串通好,今天安排媽媽來(lái)幼兒園)孩子們獻(xiàn)上自己的禮物——一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,一句“媽媽您辛苦了!媽媽我愛(ài)你!”
一系列的.活動(dòng)結(jié)束了,孩子們用自己的行動(dòng)為媽媽獻(xiàn)上了一份特殊的節(jié)日禮物,我們看到了其樂(lè)融融的親情,也留下了一幅幅感人的畫面。
班級(jí)團(tuán)隊(duì)策劃方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:
快到中秋的前兩天
二、活動(dòng)目的:
1、深入了解中秋節(jié)名稱的來(lái)源和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、了解自己的故鄉(xiāng)過(guò)中秋的時(shí)候有什么習(xí)俗。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華民族文化的熱愛(ài)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國(guó)各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的'長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說(shuō)中秋
(1)中秋節(jié)的由來(lái)
(2)中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精致月餅圖案
2、舉辦月餅宴
3、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
(1)中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
(2)同學(xué)們之間交流。
4、小結(jié)
孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時(shí)候請(qǐng)小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?
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