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兒童節(jié)策劃方案

時(shí)間:2023-04-23 12:32:25 策劃書 我要投稿

兒童節(jié)策劃方案15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)策劃方案15篇

兒童節(jié)策劃方案1

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

  一、活動內(nèi)容

  (一)新隊(duì)員入隊(duì)

  (二)體育項(xiàng)目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點(diǎn)投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動安排

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊(duì)員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的.裁判:

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“賽跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“籃球賽”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、負(fù)責(zé)登記、拍照:

  8、總負(fù)責(zé)人:

  四、游園活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、乒乓球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  五、時(shí)間安排

  1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進(jìn)行。

  2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進(jìn)行。

  3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。

  4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進(jìn)行。

  5、游園活動下午3時(shí)開始。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  1、集體獎:頒發(fā)獎狀。

  2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎。

  3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

  七、意外事故安全保衛(wèi):

  xxxx

  八、后勤保障工作:

  xxxx

兒童節(jié)策劃方案2

  一、本次活動主題:多彩樂園 歡樂童年

  二、本次活動目的:

  “六一”國際兒童節(jié)就是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝本次活動。本次本次活動要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的本次活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝本次活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、本次活動時(shí)間時(shí)間安排:5月31日下午12:00—3:15

  12:00~12:30 各游藝場所準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝本次活動內(nèi)容及注意點(diǎn)。

  12:30 校長宣布慶“六一”快樂游藝本次活動開始。

  12:30~2:30 游藝本次活動。

  2:15 校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

  2:15~2:25 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生本次活動。

  2:30 贈送儀式

  ① 介紹與會領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

 、 領(lǐng)導(dǎo)致辭。

 、 領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。

  ④ 校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)表演。

 、 宣布慶“六一”快樂游藝本次活動結(jié)束。

  3:00 各中隊(duì)集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。

  四、本次活動內(nèi)容:

  1.各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;

  2.體育組準(zhǔn)備三個(gè)室外游藝本次活動,地點(diǎn):操場;

  3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝本次活動,(學(xué)生猜對一個(gè)謎語可獲得一張游藝獎勵(lì)券券)地點(diǎn):塑膠場地

  4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺,歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝本次活動中的'及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎勵(lì)券),負(fù)責(zé)人:張穎。

  5.大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:付福琴。

  五、本次活動辦法

  1.內(nèi)容中的1、2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),本次活動時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行本次活動。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝本次活動只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該本次活動的老師,及時(shí)更新該本次活動的“光榮榜”。

  2.獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與本次活動獲得免費(fèi)玩的機(jī)會,還可以參與猜謎和寫本次活動中的報(bào)道獲得游藝券。

  3.每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目最好不要重復(fù),學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

  4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝本次活動,每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)。

  六、本次活動準(zhǔn)備

  1.各本次活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2.各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

  3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝本次活動的前一天自行完成,本次活動前負(fù)責(zé)老師要游藝本次活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝本次活動的項(xiàng)目、參加辦法及其本次活動規(guī)則。

  4.本次活動前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

  七、本次活動時(shí)注意事項(xiàng):

  1.本次活動文明,在過程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)本次活動的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次本次活動資格。

  2.多觀察本次活動場所,盡量到人少的本次活動場所去游玩。

  3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,本次活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

兒童節(jié)策劃方案3

  一年一度的兒童節(jié),是幼兒最渴望的節(jié)日,也是幼兒園每年都要費(fèi)一番心血設(shè)計(jì)、籌備的活動之一,形式主要是孩子們扮演的演員,父母扮演的觀眾,你我扮演的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1—2場演出的機(jī)會,而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,孩子們很辛苦,而家長們卻猶豫不決。讓幼兒真正成為活動的.主體,讓活動成為幼兒成長、發(fā)展的過程,成為家長進(jìn)入幼兒心靈世界的過程,是幼兒感受本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式呈現(xiàn),使活動由“結(jié)果導(dǎo)向”向“過程與結(jié)果并重”轉(zhuǎn)變,由單一表現(xiàn)形式向多元活動形式轉(zhuǎn)變。

  活動目標(biāo):

  通過舉辦一系列慶!傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極參與中體會到合作交往的樂趣,度過一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步體會到園內(nèi)教育的理念,并給幼兒以啟發(fā)。以"六一"活動為契機(jī),向家長、社會展示幼兒園的風(fēng)采,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提高橫林中心幼兒園的社會知名度和品牌知名度。

  籌備活動

  文化周的活動安排(活動形式、內(nèi)容、材料要求、場地安排、人員分工等)

  布置充滿節(jié)日氣氛的教室環(huán)境(教室及花園環(huán)境)。

  幼兒每人至少要有一件藝術(shù)作品,形式不限。

  以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:制訂兒童節(jié)游藝活動計(jì)劃。

  動作過程:

  活動舉措。

  目的:全園教師、幼兒、家長。

  辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)等,向家長、教師發(fā)出倡議,引起大家的關(guān)注,爭取家長、教師的配合與支持。

  二是系列活動。

  本次“六一”兒童節(jié)活動采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的游戲”三種形式。

  "曬一曬笑臉"主題活動(5月19—26日)

  目的:中大班幼兒。

  每名幼兒都以班級為單位,用蠟筆畫出自己的笑臉,并剪貼在門廳的柱子上,形成了一個(gè)班級的笑臉長廊,讓每一位進(jìn)入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡,笑容可掬,笑容可掬。

  《美麗我的畫》主題活動(5月19—30日)

  目的:全體兒童。

  教學(xué)內(nèi)容:幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,可采用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工畫等形式。

  展館內(nèi)有小班、中班選60幅優(yōu)秀作品,大班選60幅操場優(yōu)秀作品,其他幼兒作品在各班級展廳展出。

  玩弄我的游戲(5月30日14:45—15:45)

  目的:幼兒園全體。

  每個(gè)班的游戲道具,游戲獎品,由每個(gè)幼兒手持游戲券,塑料袋制成。

  教學(xué)內(nèi)容:每個(gè)班級設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(除5班小班外),中班幼兒園可在中班區(qū)自由選擇游藝課程和游藝內(nèi)容;大班幼兒園可在小班、大班區(qū)自由選擇游藝課程和內(nèi)容。

兒童節(jié)策劃方案4

  作者: 賈慶俊

  目 錄

  一、計(jì)劃概述

  二、市場分析

  三、競爭分析

  四、實(shí)施方案

  五、營銷策略

  六、財(cái)務(wù)狀況

  七、未來發(fā)展形式

  一、概述

  1、項(xiàng)目名稱:

  2、服務(wù)范圍:兒童唱歌、娛樂、聯(lián)誼

  3、服務(wù)對象:主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個(gè)健康、溫馨、快樂的環(huán)境,家長可以帶孩子來此唱歌娛樂,在這里家長與兒童一起學(xué)習(xí)唱歌,嬉戲,消遣娛樂,在一起共度快樂時(shí)光。不僅培養(yǎng)了兒童的愛好,還可以增進(jìn)彼此之間的感情。

  二、市場分析

  ktv是Karaok TV 。Karaok是個(gè)日英文的雜名,Kara 是日文“空”的意思,OK是英文“無人伴奏樂隊(duì)”的縮寫,到中國就演變成了“卡拉OK”。 現(xiàn)在KTV發(fā)展迅速,消費(fèi)逐漸平民化,幾乎每個(gè)城市中都可以見到KTV。主要有傳統(tǒng)KTV和量販?zhǔn)終TV兩種。

  隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平有了巨大的提高,而緊張的現(xiàn)代生活節(jié)奏給人們帶來許多壓力,也使得人們對于精神文化生活有了更多的追求,KTV輕松休閑的娛樂方式可以很好地讓人釋放壓力,舒緩心情,受到人們的歡迎。 在KTV行業(yè)迅速發(fā)展的同時(shí),行業(yè)競爭越來越大,在一線大中城市,KTV這樣的娛樂場所就有二三百家,面積較大的KTV每晚平均客流量達(dá)300—400(人次),小面積的KTV每晚平均客流量也可達(dá)60—70(人次)。每逢節(jié)假日上座率更為火

  爆,達(dá)80﹪—100﹪。需求量極大,而KTV的消費(fèi)對象主要是

  三、競爭分析

  1、從消費(fèi)主體方面看,幾乎沒有針對兒童這一消費(fèi)群體的特色KTV。目前,每個(gè)家庭都非常注重培養(yǎng)少年兒童的各種特長,對于那些喜歡唱歌,并且先天在歌唱方面具有一定天賦的兒童,沒有適合的娛樂場所,唱歌欲望很難得到滿足。

  2、從消費(fèi)環(huán)境方面看,目前市場上KTV行業(yè)主要是朋友聚會,家庭團(tuán)聚,同學(xué)PARTY,生日慶祝等,作為綜合性的娛樂場所,部分KTV還集酒吧,迪廳,保健,洗浴等功能于一體。這樣的.娛樂方式相對成年化,并不適合親子娛樂。

  3、從娛樂項(xiàng)目方面看,創(chuàng)辦兒童特色KTV,通過設(shè)計(jì)不同的主題房,從歌曲內(nèi)容、場所裝飾、娛樂內(nèi)容方面著手,完全不同于傳統(tǒng)兒童娛樂場所,小朋友可跟隨家長一起來到這里唱歌嬉戲,發(fā)揮自己的歌唱才能,展示才華。專業(yè)的設(shè)備適合小朋友來學(xué)唱歌,培養(yǎng)歌唱愛好,很好地為兒童提供了一個(gè)屬于自己的娛樂場所。發(fā)展兒童KTV事業(yè)的前景一片明朗。

  四、實(shí)施方案

 。ㄒ唬⑶捌谝(guī)劃:

  1、場地按地段估計(jì)市價(jià),支付地租

  2、以突出歡快的兒童色彩為基調(diào)進(jìn)行簡單裝潢

  3、音響設(shè)備配套實(shí)施,一體化進(jìn)行

  4、在KTV內(nèi)部設(shè)置簡單的購物場所,提供飲料及零食

 。ǘ、場所定位:

  1、選擇交通便利的場所

  2、場所處于鬧市區(qū),周邊商業(yè)及購物繁榮區(qū)

  3、場所的面積約200m

 。ㄈ⒔Y(jié)構(gòu)和面積:

  1、8個(gè)小包廂約9個(gè)平米=72個(gè)平米,2個(gè)大包廂約20平米=40平米

  2、大廳約70平米

  3、.剩余約18平米用于建造廁所和簡單購物場所

 。ㄋ模⑷藛T配置:

  作為專門為兒童服務(wù)的行業(yè),必須注重為兒童營造一個(gè)溫馨舒適的娛樂環(huán)境,因此從事服務(wù)的人員素質(zhì)要有較高的要求,根據(jù)KTV的規(guī)模大小,選擇具有親和力,良好素質(zhì)的人員,以女性為主。4-6名即可。

  (五)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  1、營業(yè)時(shí)間為每周一到周日的下午13點(diǎn)到晚上的21點(diǎn)。

  2、周一至周四實(shí)行普通收費(fèi),下午13點(diǎn)至點(diǎn)18點(diǎn)每個(gè)小包間5元每小時(shí),大包間10元每小時(shí),18點(diǎn)至22點(diǎn)小包間10元每小時(shí),大包20元每小時(shí);周五至周日,下午13點(diǎn)至點(diǎn)18點(diǎn)每個(gè)小包間10元每小時(shí),大包間20元每小時(shí),18點(diǎn)至22點(diǎn)小包間30元每小時(shí),大包間60元每小時(shí)。

  3、大廳實(shí)行部分免費(fèi)開放,實(shí)行點(diǎn)歌制度,每首2元,會員優(yōu)惠。

 。、內(nèi)部管理

  1、KTV內(nèi)部裝潢突出兒童的歡樂色彩,以卡通為主,燈光以柔和為主,具有浪漫色彩。音響系統(tǒng)以功率較小,聲音悅耳為主。

  2、以服務(wù)為先,倡導(dǎo)微笑服務(wù),讓賓客有種家的歸屬感。

  3、做好前期的宣傳工作,確保宣傳力度

  4、積極總結(jié)。每月制定經(jīng)營計(jì)劃,按時(shí)完成。虧在什么地方,盈在什么地方。

  五、營銷策略

  關(guān)鍵是通過不斷了解消費(fèi)主體的需求,推陳出新,讓兒童全方位的享受一個(gè)屬于自己的音樂空間。

 。ㄒ唬、主要營銷手段

  1、熟人推薦:利用熟人介紹。

  2、藝術(shù)學(xué)院促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。

兒童節(jié)策劃方案5

  一、活動目的

  為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

  二、活動時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動地點(diǎn)

  xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)

  四、活動內(nèi)容

  (一)親子互動游戲

  1、二人三足跑(一二年級各班選六個(gè)家庭)。

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的.兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

  評委:

  一年級:xxxxxxx

  二年級:xxxxxx

  評獎:評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個(gè)最佳班級。

  2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個(gè)家庭)。

  家長和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。

  游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

  評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。

  評獎:評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

  3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個(gè)家庭)。

  游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

  游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

  評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

  評獎:評委進(jìn)行計(jì)數(shù),家庭和班級分別計(jì)數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個(gè)組,評兩個(gè)二等獎

 。ǘ﹤(gè)人游園活動

  游園活動實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項(xiàng)目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

  1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

  2、各年級組選定的活動項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

  3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時(shí)要做好安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

  4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄,做到文明有序。

  5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

  五、“六一”慶;顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班班主任

  總指揮:xxx

  負(fù)責(zé)人:xxx

  攝影:xxx

  音響:xxx

  注:1-2年級各班新隊(duì)員名單、各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在x月x日前交大隊(duì)部,以便于安排活動。

兒童節(jié)策劃方案6

  一、活動時(shí)間

  x月x日——x月x日

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

  三、活動內(nèi)容

  屆時(shí),各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

 。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)

  凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

 。ǘ┞(lián)動促銷

  活動一:x月x日——x月x日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張;

  活動二:x月x日——x月x日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈氣球一個(gè)。

  (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

  1、舞臺設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點(diǎn)綴:在宴會廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的`歌曲,如xx,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:xx。

  4、視覺宣傳:x月x日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

  五、套餐設(shè)計(jì)

  本次活動套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

兒童節(jié)策劃方案7

  【活動目標(biāo)】

  1、讓孩子對自己的六一節(jié)日有初步的認(rèn)識,知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日。

  2、通過開展班級“慶六一周——我的六一我做主”系列活動,鼓勵(lì)孩子做節(jié)日的主人,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,積極的參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)、才藝表演、快樂游戲之中來,并一起尋找生活中更多的快樂元素,感受在集體中一起慶祝節(jié)日的快樂,體驗(yàn)成功、合作與交往等,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  3、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、布置富有歡慶氣氛的'班級環(huán)境。

  2、每個(gè)幼兒為自己的準(zhǔn)備一塊“慶六一”才藝展示。

  3、三人分好工,制定安全活動預(yù)案,保證孩子玩得開心,玩得安全。

  4、制作六一活動ppt背景、為孩子們的節(jié)目準(zhǔn)備所需的音樂。

  【活動內(nèi)容】

  一、我的六一這么過:談話活動——“我的六一這么過”讓孩子說說自己想怎么度過自己上學(xué)以來的第一個(gè)六一節(jié)日。

  二、裝飾節(jié)日教室:孩子們在走廊進(jìn)行長卷畫“快樂的節(jié)日”活動,布置“六一”主題畫展;教室孩子們一起進(jìn)行“慶六一”室內(nèi)裝飾,營造歡樂氛圍。

  三、六一聯(lián)歡:首先是在班上進(jìn)行自報(bào)節(jié)目活動,節(jié)目形式不限,鼓勵(lì)孩子做主想表演的節(jié)目,可以和好朋友一起也可以自己單獨(dú)。

  四、好玩的游戲:推選兩個(gè)大家都愛玩的游戲,在六一周晨間體育游戲活動時(shí)進(jìn)行,在共同商量選出喜歡的兩個(gè)游戲,六一聯(lián)歡會時(shí)大家一起玩。

  五、六一的服裝:征求孩子意見,自己想在六一節(jié)日的時(shí)候準(zhǔn)備穿什么衣服、發(fā)型等等,家園達(dá)成一致,放手鼓勵(lì)孩子自己做主。

  六、六一聯(lián)歡:

  1、大合唱《六一兒童節(jié)》

  表演者:

  2、集體舞蹈《小蘋果》

  表演者:

  3、歌曲《數(shù)鴨歌》

  表演者:

  4、歌曲《小星星》

  表演者:

  5、舞蹈《倍兒爽》

  表演者:

  6、舞蹈《身體音階歌》

  表演者:

  7、歌曲聯(lián)唱:《一分錢》、《上學(xué)歌》、《打靶歸來》、《大頭兒子小頭爸爸》、《英文字母歌》

  表演者:

  8、游戲《搶椅子》

  玩法:分成三組,每組六人勝利者發(fā)獎品

  游戲《運(yùn)球忙》

  玩法:兩組,每組三人,誰運(yùn)的多勝利頒發(fā)獎品

  9、歌舞《游子吟》

  表演者:

  10、歌曲聯(lián)唱:《小寶貝》、《兩只老虎》、《葫蘆娃》

  表演者:

  11、情景劇《饞嘴的小白兔》

  表演者:

  結(jié)束游戲《踩氣球》

  玩法:全體幼兒參加,最后剩下氣球的孩子勝利。

兒童節(jié)策劃方案8

  一、活動目標(biāo):

  共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動組織:

  策劃:xxxx員:xxxx勤:xxxx影新聞:xx

  xx

  三、活動時(shí)間:

  xxxx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項(xiàng)目:

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  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的`兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

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  游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:1—10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

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  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxxx

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

兒童節(jié)策劃方案9

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

  二、活動地點(diǎn):中心校。

  三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總 策 劃:熊正所

  副總策劃:仲 秋

  執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):

  仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

  肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

  張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

  韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

  五、活動內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

  ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

 、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。

  ④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時(shí)降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。

  C、節(jié)目評獎:

  由學(xué)校邀請?jiān)u委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

 、一、活動意義

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的.美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

  二、活動時(shí)間:xx年 6月1日 (待定)

  三、活動主題:

  匯聚歡樂 心連一城

  把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

  關(guān)愛手牽手 歡樂共擁有

  四、活動地點(diǎn):xxxx

  五、活動目的

  擴(kuò)大消費(fèi)者對xxxx的認(rèn)識與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

  通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;

  加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

  活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  六、活動概況

  三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

  1.、親子互動樂園:

  每個(gè)家庭可以在白T shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,

  2、家庭歡樂樂園:

  留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)

  3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項(xiàng)。)

  方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?色@禮品一份

  方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。

  時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

  每個(gè)家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、“時(shí)光漫游”活動為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵(lì)),

  2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

  卡通人物互動:

  卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。

  兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

  小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

  上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,

  小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))

  活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

  參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

  泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))

  魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。

  話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

兒童節(jié)策劃方案10

  一、活動目標(biāo)

  1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;

  3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動時(shí)間

  x月x日——x月x日

  三、活動過程

  活動一:發(fā)動宣傳

  時(shí)間:x月x日

  活動方式:

  1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。

  2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的.方案,請家長提出修改建議。

  3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計(jì)劃。

  4、各班選好方案后報(bào)告給園長室,園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

  5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉(gè)人分生包干到各個(gè)組。

  6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進(jìn)行準(zhǔn)備活動。

  活動二:野外活動

  時(shí)間:x月x日

  準(zhǔn)備:

  1、老師預(yù)先到活動的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清安全注意點(diǎn),并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

  活動方式:

  全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。

  1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。

  2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。

  3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

兒童節(jié)策劃方案11

  隨著兒童節(jié)來臨之際,超市推出了一系列活動,以下是活動方案。

  一、活動主題

  盛夏激情慶六一,x歡樂童年聚。

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活動地點(diǎn)

  x超市。

  四、活動內(nèi)容

  活動一:凡在x超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計(jì),單張小票限抽3次。)

  (1)紅色球—獎勵(lì)飛歐書包一個(gè)(50名);

  (2)綠色球—獎勵(lì)卡通筆盒一個(gè)(300名);

 。3)藍(lán)色球—獎勵(lì)美樂多一排(1000名);

 。4)黃色球—獎勵(lì)85ml旺旺碎冰一條(3000名);

 。5)白色球—獎勵(lì)555ml水森活純正水一支(20000名)。

  抽獎細(xì)則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,即抽即獎,(紅色球3個(gè)黃色球5個(gè),藍(lán)色球10個(gè),綠色球20個(gè),白色球100個(gè))

  活動二:凡在指定分店一次性購物。

 。1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

  (2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

  (3)滿61元加1元可換購(1。25l可口可樂一支);

  (4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

  備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價(jià)奶粉除外。

  活動三:凡在超市一次性購物。

  (1)滿38元送———650ml珍味堂生抽一支;

 。2)滿68元送———900ml立白洗潔精一支;

 。3)滿98元送—2L可口可樂一支;

 。4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

  活動四:活動期間,x超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7。5折,牛仔服裝7。5折。(特價(jià)除外)

  活動五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價(jià)!

兒童節(jié)策劃方案12

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx。

  副組長:xxx。

  成員:xxx。

  三、活動內(nèi)容

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報(bào)比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。

 。2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

 。3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。

  2、“慶六一”節(jié)目評選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,拒絕個(gè)人節(jié)目。

  四、活動時(shí)間和要求

  1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔。

  2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的'張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,制成墻報(bào),5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。

  3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

  五、獎勵(lì)設(shè)置

  1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎:

 。1)個(gè)人設(shè)獎:1——4年級各年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

 。2)墻報(bào)設(shè)獎:1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵(lì),同時(shí)對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

  2、六一節(jié)目評選設(shè)獎:

  1——3年級共設(shè)5個(gè)獎項(xiàng),分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設(shè)5個(gè)獎項(xiàng),分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

  對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵(lì),獲獎班級頒發(fā)獎狀。

兒童節(jié)策劃方案13

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  在陽光下成長。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx xx xxx xxx xxx xxx xxx

  四、組織形式

  以學(xué)校為單位組織開展活動

  五、時(shí)間安排

  1、x月x日擬訂方案;

  2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、x月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動

  1、寫作時(shí)間:x月x日--x月x日

  2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的.憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。

  4、交作文時(shí)間:x月x日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

  1、設(shè)計(jì)時(shí)間:x月x日至x日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時(shí)間x月x日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時(shí)間:x月x日至x日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時(shí)間x月x日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時(shí)間:x月x日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;x月x日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

兒童節(jié)策劃方案14

  【活動目標(biāo)】

  1、讓孩子對自己的六一節(jié)日有初步的認(rèn)識,知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日。

  2、通過開展班級“慶六一周——我的六一我做主”系列活動,鼓勵(lì)孩子做節(jié)日的主人,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,積極的參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)、才藝表演、快樂游戲之中來,并一起尋找生活中更多的快樂元素,感受在集體中一起慶祝節(jié)日的快樂,體驗(yàn)成功、合作與交往等,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  3、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2、每個(gè)幼兒為自己的準(zhǔn)備一塊“慶六一”才藝展示。

  3、三人分好工,制定安全活動預(yù)案,保證孩子玩得開心,玩得安全。

  4、制作六一活動ppt背景、為孩子們的節(jié)目準(zhǔn)備所需的.音樂。

  【活動內(nèi)容】

  一、我的六一這么過:談話活動——“我的六一這么過”讓孩子說說自己想怎么度過自己上學(xué)以來的第一個(gè)六一節(jié)日。

  二、裝飾節(jié)日教室:孩子們在走廊進(jìn)行長卷畫“快樂的節(jié)日”活動,布置“六一”主題畫展;教室孩子們一起進(jìn)行“慶六一”室內(nèi)裝飾,營造歡樂氛圍。

  三、六一聯(lián)歡:首先是在班上進(jìn)行自報(bào)節(jié)目活動,節(jié)目形式不限,鼓勵(lì)孩子做主想表演的節(jié)目,可以和好朋友一起也可以自己單獨(dú)。

  四、好玩的游戲:推選兩個(gè)大家都愛玩的游戲,在六一周晨間體育游戲活動時(shí)進(jìn)行,在共同商量選出喜歡的兩個(gè)游戲,六一聯(lián)歡會時(shí)大家一起玩。

  五、六一的服裝:征求孩子意見,自己想在六一節(jié)日的時(shí)候準(zhǔn)備穿什么衣服、發(fā)型等等,家園達(dá)成一致,放手鼓勵(lì)孩子自己做主。

  六、六一聯(lián)歡:

  1、大合唱《六一兒童節(jié)》

  表演者:小一全體幼兒

  2、集體舞蹈《小蘋果》

  表演者:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  3、歌曲《數(shù)鴨歌》

  表演者:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  4、歌曲《小星星》

  表演者:xxx、xxx、xxx、xxx

  5、舞蹈《倍兒爽》

  表演者:xxx、xxx、

  6、舞蹈《身體音階歌》

  表演者:xxx、xxx、xx、xxx

  7、歌曲聯(lián)唱:《一分錢》、《上學(xué)歌》、《打靶歸來》、《大頭兒子小頭爸爸》、《英文字母歌》

  表演者:xxx、xx

  8、游戲《搶椅子》

  玩法:分成三組,每組六人勝利者發(fā)獎品

  游戲《運(yùn)球忙》

  玩法:兩組,每組三人,誰運(yùn)的多勝利頒發(fā)獎品

  9、歌舞《游子吟》

  表演者:xxx、xxx、xx

  10、歌曲聯(lián)唱:《小寶貝》、《兩只老虎》、《葫蘆娃》

  表演者:xxx、xxx

  11、情景劇《饞嘴的小白兔》

  表演者:xxx、xxx、xx、xx

  結(jié)束游戲《踩氣球》

  玩法:全體幼兒參加,最后剩下氣球的孩子勝利。

兒童節(jié)策劃方案15

  父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:榜樣 !做個(gè)好爸爸好媽媽。

  2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵(lì)給幼兒家長)

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動準(zhǔn)備。6月1日活動進(jìn)行。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過在本園的板報(bào)向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)“六一”活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎: 根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳爸爸 ,最佳媽媽。

  a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)。c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的.媽媽中評選。

  2、主題繪畫展

  (1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

  (2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

  (3)評獎:幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))

  3、二人三足運(yùn)動比賽(或者更多)

  (1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動鍛煉身體。

  (2)要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

  (3)評獎:優(yōu)勝者得獎。

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