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幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案

時間:2023-04-05 08:57:45 策劃書 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案15篇

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案1

  一、活動目的:

  1、通過活動讓每個孩子感受師生情、同伴情,并擁有一顆感恩的心。

  2、積極參與表演,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,能在心中留下永遠難忘的回憶。

  3、通過慶典體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

  二、活動準備:

  1、召開家長會交代有關(guān)事宜。

  2、在組好的場地內(nèi)布置背景和橫幅。

  3、場地、婚慶公司和光盤的制作聯(lián)系

  4、現(xiàn)場視頻播放和準備

  5、幼兒節(jié)目的彩排

  6、選好主持人

  7、幼兒成長歷程的ppt及背景音樂

  8、博士服的購買

  9、照相:

  10、化妝品、小手及禮品的準備和購買

  11、畢業(yè)證書(紅絲帶拴好)、并準備托盤帶入會場

  12、嘉賓席卡、嘉賓席的節(jié)目單

  13、班標的準備

  15、費用的收取與支出

  16、各節(jié)目道具的'準備

  ——節(jié)目準備:

  (1)幼兒各節(jié)目的篩選和排練

  (2)家長現(xiàn)代舞的排練及服裝

  (3)大班家長代表講話

  (4)中班幼兒代表發(fā)言

  (5)全體老師獻詞

  (6)各節(jié)目的排練:

  ——舞蹈:孔融讓梨——爵士舞:酷炫男孩——

  舞蹈:花木蘭——年代服裝秀——架子鼓表

  演——武術(shù)表演:精忠報國——舞蹈:弟子規(guī)——舞蹈:唐詩新唱——舞蹈:司馬光砸缸——家長現(xiàn)

  代舞

  ——活動流程:

  播放孩子成長PPT

  1、主持人講話集體唱園歌

  2、園長致辭

  3、家長代表講話

  4、中班幼兒代表發(fā)言

  5、舞蹈:唐詩新唱

  6、舞蹈:花木蘭

  7、年代時裝秀

  8、舞蹈:弟子規(guī)

  9、架子鼓演奏

  10、爵士舞:酷炫寶貝

  11、舞蹈:精忠報國

  12、舞蹈:司馬光砸缸

  13、教師朗誦

  14、舞蹈:孔融讓梨

  15、家長現(xiàn)代舞表演

  16、集體演唱畢業(yè)歌、朗誦畢業(yè)詩、“感謝”手語

  園長頒發(fā)畢業(yè)證書和禮品。

  主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案2

  活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  活動內(nèi)容

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  活動時間:

  6月28日

  活動地點:

  xx

  活動參與人

  全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

  活動打算:

  (一)物質(zhì)打算:

  1制作活動背板邀請函。

  2制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4給畢業(yè)幼兒打算紀念品

  5教師幼兒統(tǒng)一穿園服

  6打算音響設(shè)備攝像機照相機等。

  人員分工:

  1總策劃與顧問:園長

  2活動總負責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

  3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名

  4舞臺布置:大班老師

  5攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案3

  活動時間

  xx年6月24日

  活動地點

  幼兒園前操場

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。

  活動打算:

  擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2.邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3.園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。

  4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5.布置畢業(yè)會場。

  活動目標:

  1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2享受集體表演的樂趣,體驗長大的.快樂.

  3欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

  活動流程

  一園長致辭

  二家長代表致辭

  三教師代表致辭

  四幼兒代表發(fā)言

  五幼兒朗誦畢業(yè)詩

  六表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂

  玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

  在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

  懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。

  才藝二:英語律動

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂

  游戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  七家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案3

  設(shè)計意圖

  幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。

  為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學(xué)生活的向往。

  活動目標

  1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  3、幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  活動時間:

  20xx年7月11號上午

  活動流程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始

  2、園長媽媽的寄語

  3、教師詩朗誦

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、文藝演出

  節(jié)目名單

  1、三句半

  2、歌曲《小小蠟筆》

  3、舞蹈《茉莉花》

  4、歌曲《郊游》

  5、律動《青春修煉手冊》

  6、歌曲《小小一粒沙》

  7、手語表演《讓愛住我家》

  8、律動《勇敢的小兵兵》

  9、大合唱《再見了,幼兒園》

  10、集體詩朗誦《畢業(yè)詩》

  活動過程

  開場白

  尊敬的各位老師,親愛的小朋友們,大家上午好!

  童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的`小學(xué)生活。

  郭家堡中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  活動內(nèi)容

  第1項:園長媽媽的寄語

  第2項:教師詩朗誦《再見了,親愛的孩子們》

  第3項:幼兒代表發(fā)言

  第4項:文藝演出

  第5項:放飛夢想

  第6項:給畢業(yè)班的哥哥姐姐送花

  第7項:合影留念

  “放飛夢想”主持詞

  七月是太陽初升的清晨,七月是孕育希望的喜悅,七月是孩子們放飛心愿的童年!每一個小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的飛機飛向藍天,小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿飛機,準備好了么,我們來到計時,5、4、3、2、1。

  看我們的心愿飛機越飛越高,相信你們的愿望會實現(xiàn)的,祝愿孩子們健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

  結(jié)束語

  今天的畢業(yè)典禮,宣告著大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,每一個畢業(yè)的孩子,都將有一個最美好的未來!

  親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、快樂。郭家堡中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位老師和小朋友們。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案4

  活動目的

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  活動準備

  1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

  3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

  4、為幼兒化妝,表演道具若干。

  5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動過程

  師:親愛的大班小朋友,

  幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

  合:你們好!

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  師:XX屆畢業(yè)典禮開始。

  幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

  (園長向畢業(yè)生致詞。)

  師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

  幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

  (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

  師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。

  幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

  師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

  (家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

  師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

  幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

  (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

  師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……

  幼:對呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

  (中班幼兒代表獻詞。)

  師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

  幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

  (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

  幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

  男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽:

  女:敬愛的老師,親愛的小朋友們:

  合:大家好!

  男:六月的陽光紅紅的,

  女:六月的鮮花艷艷的。

  男:六月的歌聲脆脆的,

  女:六月的歡笑美美的'。

  合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動!

  男:我們就要畢業(yè)了。

  女:我們就要上學(xué)校了。

  男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,

  女:忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

  合:今后,無論我們走到哪里,我們都會記。航鹕暧變簣@,永遠是我們溫暖的家!

  男:千言萬語難以表達我們此時此刻的心情,就讓我們用動聽的歌兒來傾訴對幼兒園的無比留戀,

  女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達對老師,小朋友的無限深情吧。

  合:金色童年幼兒園蒙氏大A班,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  1.我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長講話)

  2.時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩篇來表達依依惜別之情。請欣賞《畢業(yè)詩》。

  3.幼兒園是一個花園,一個沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康,茁壯成長的我們就要離開這塊土地了,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無限的感激和敬意,下面請張明宇奶奶,大家歡迎!(家長講話)

  4.春眠不覺曉、處處聞啼鳥、夜來風(fēng)雨聲、花落知多少,請欣賞蒙氏大A班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》

  5.我們要畢業(yè)了,我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們,請欣賞蒙氏中A班給我們的帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》

  6.我們女孩子剛才給大家?guī)砹艘欢挝璧,男孩子會給大家?guī)硪唤z涼爽嗎?請欣賞蒙氏大A班全體男孩子的舞蹈《我愛洗澡》

  7.前面我們聽了園長、奶奶送給老師的祝福,我們心中也有許多想要說的話,請掌聲歡迎蒙氏大A班XX小朋友!队變捍碇v話》

  8.Hello!goodmoning!howareyou!瞧!我們很棒吧,還會用英語對話呢?請欣賞蒙氏大A班小朋友帶來的英語情景劇!段艺f你做,我問你答》

  9.我們的身體現(xiàn)在很強壯了,因為天天我們鍛煉身體做早操,現(xiàn)在就請大家看看我們的早操表演《世界真美好》、《xx》

  10.時間、時間像飛鳥,滴答滴答向前走,今天我們畢業(yè)了,再見了親愛的老師,再見了幼兒園。謝謝老師對我們耐心的教導(dǎo),謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們無限的愛,千言萬語說不盡我們的感謝之情,就讓我們帶著一顆感恩的心,讓愛留在我們的心中。請欣賞手語《感恩的心》

  11.結(jié)束活動,留影。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案5

  活動目的:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的'歡樂氣氛。

  3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  活動時間:

  20xx年6月28日下午3:30——5:00活動地點:幼兒園操場

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目

  活動過程:

  一、主持人宣布開始;

  二、園長致辭;

  三、家長代表講話;

  四、畢業(yè)典禮節(jié)目

  開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》

  1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全體幼兒)

  2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)

  3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱子鶴)

  4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)

  5、獨舞《》(大二班權(quán)心語)

  6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)

  7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)

  8、舞蹈《小天使》(大二班張譽文等)

  9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習(xí)曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱鵬程)

  10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

  11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》

  五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案6

  開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

  2、園長致辭

  晚會過程:

  一、看我變變變

  節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數(shù):80―100人

  道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

  備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

  二、溫暖的懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數(shù):24人

  道具、舞服:由興趣班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

  備注:

  三、百變形象時裝show

  節(jié)目形式:時裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數(shù):40―50人

  道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

  備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

  四、搖太陽

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數(shù):24人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

  備注:

  五、快樂的課室

  節(jié)目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的.,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數(shù):40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

  六、花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數(shù):19人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé)

  備注:

  七、Love’sdance

  節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數(shù):12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

  人數(shù):24人

  道具、舞服:已有

  備注:

  九、猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé)

  備注:

  十、同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

  道具、舞服:

  備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

  謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案7

  活動意圖:

  經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  活動主題:

  惜別幼年時光,我們揚帆起航

  活動時間:

    活動地點:

  大班教室

  活動對象:

  大班全體幼兒、家長以及教師

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。

  2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學(xué)會感恩,并能為自己留下美好的回憶。

  3、在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

  活動準備:

  (一)物質(zhì)準備:

  1、制作活動PPT、家長邀請函。

  2、提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

  4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。

  5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

  6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

  7、組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

  8、家長感言錄。

  (二)節(jié)目準備

  1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。

  2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。

  3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

  人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長。

  2、活動總負責(zé)人:楊園長。

  3、活動具體負責(zé)人:畢業(yè)班老師。

  4、活動場地布置:畢業(yè)班老師。

  5、攝像、攝影:園內(nèi)教師。

  6、服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準備。

  7、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

  8、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

  9、畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師。

  活動流程:

  1、參與人員入場

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

  2、主持人開場

  主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  3、園長致辭

  4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

  主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)

  5、家長代表、幼兒代表講話

  主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

  6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

  主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)

  7、觀看制作成輯的畢業(yè)VCR

  8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

  9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言

  家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動結(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。

  10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

  11、展望未來:我能成為小學(xué)生

  畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

  12、結(jié)束語:

  主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。x市x區(qū)x幼兒園  一、活動介紹

  我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的`照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動主題

  "在燦爛陽光下"

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

  1、家長來賓的接待、引導(dǎo)。

  2、邀請書的制定、發(fā)放。

  3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

  3、畢業(yè)證書。

  4、車輛的停放、秩序維護。

  5、場地的整理。

  六、場地環(huán)境布置:

  1、舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2、畫展布置:展板的制作

  3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

  5、活動當(dāng)天展板的維護:

  七、活動安排

  1、活動時間:xx。

  2、活動地點:小學(xué)體育館。

  3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

  4、節(jié)目流程表及人員安排。

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。

  (2)節(jié)目排練時間:4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:。

  (5)拉幕:。

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像: 拍照: 。

  (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx。

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  序號節(jié)目名稱負責(zé)人備注

  1、教師開場舞:

  《爵士舞》

  2、園長致辭話筒一只

  3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立

  式話筒

  4、大班歌伴舞:

  在燦爛陽光下扣式話

  筒一只

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

  6、小班舞蹈:

  有愛就有天堂

  7、大班成語:

  亡羊補牢徐逸負責(zé)道具

  8、中班舞蹈:

  我可喜歡你

  9、大班歌伴舞:

  荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具。

  10、畢業(yè)班家長

  和幼兒發(fā)言

  11、大班詩朗誦:

  畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階

  12、大合唱:

  畢業(yè)歌三只立式話筒

  13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

  備注:活動當(dāng)天班級看護安排:

  八、活動注意事項

  1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2、所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3、各組老師負責(zé)清洗、整理服裝。

  4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

  5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

  6、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

  7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  九、"畢業(yè)典禮"活動行事歷

  工作內(nèi)容

  完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。

  節(jié)目排練

  節(jié)目初審

  第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

  第二次彩排(服裝、道具到位)

  家長邀請書制作完成

  統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

  各節(jié)目走場、練習(xí)

  全體幼兒會場踩點

  第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

  完成場地布置及畫展布置工作

  活動準備(場地的維護)

  家長座位的擺放

  幼兒換服裝、化妝

  到體育館準備(幼兒帶墊子)

  簽到處準備

  正式演出

  場地、展板的整理

  各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案8

  一、策劃思想

  x幼兒園即將送走我園20x屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的.惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

  活動策劃人員:xx

  策劃人:xx

  負責(zé)人:xx

  主持:xx

  安全現(xiàn)場:xx

  音樂:xx

  叫場:xx

  放禮炮:家長

  二、畢業(yè)典禮主題《快樂、感恩、飛翔》

  三、活動時間x年6月下午

  四、活動地點鐵心橋青少年活動中心

  五、活動人員

  六、活動準備

  1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

  2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

  3、選定主持人

  4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具

  5、食堂準備好餃子餡、皮等

  6、孩子準備雨衣和水槍

  七、活動程序

  寄語篇:

  1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

  2、手語表演《感恩的心》

  3、家長致感激辭、園長獻展望詞

  4、《同一首歌》

  歡樂篇:

  開場舞蹈和我園特色童話劇表演

  穿上雨衣用水槍打水仗

  展望篇:

  詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

  開心畢業(yè)大餐:

  各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案9

  設(shè)計意圖

  大班幼兒在幼兒園度過了三年幸?鞓返臅r光,在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運動,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動幼兒畢業(yè)典禮,既能將本園幼兒的責(zé)任心、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心融合成“像”,又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會。

  活動主題

  幸福童年、快樂成長

  活動對象

  大班全體幼兒、家長以及全園教師。

  活動目標

  1.在活動的準備與實施過程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己,形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  2.通過活動產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。

  3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

  活動預(yù)期效果

  1.教師方面:

  形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責(zé)分明地組織工作;在活動中落實“活動皆課程”的理念。

  2.幼兒方面:

  在活動過程中勇于挑戰(zhàn)自己,有責(zé)任心、自信心,做事有毅力,能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。

  活動過程

  一、制定方案(2月18日~3月22日)

  階段目標:

  把握活動核心價值,確定活動基調(diào),理清思路,制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。

  關(guān)鍵事件:

  1.2月18日~2月23日:結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標,借鑒以往畢業(yè)典禮方案,在幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,基本確立活動核心價值、目標和基調(diào)。

  2.2月25日~3月8日:通過與園領(lǐng)導(dǎo)、活動負責(zé)人、大班組教師討論,理清活動思路,明晰各階段目標,各班自主申報節(jié)目并通過級組審議后確定,制定初稿。

  3.3月11日~3月15日:園領(lǐng)導(dǎo)、活動負責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。

  4.3月22日:畢業(yè)典禮方案定稿。

  二、組織實施(3月25日~6月17日)

  階段目標

  以課程為基礎(chǔ),以幼兒為主力軍,幼兒、教師、家長通力合作,在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準備工作。

  關(guān)鍵事件

  1.3月25日:年級組組織學(xué)習(xí)活動方案,明晰活動目標和核心價值,了解活動思路,明確分工及責(zé)任人。

  2.3月26日~4月30日:各班在班級節(jié)目確定后,利用一日活動的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進行節(jié)目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。

  3.5月6日前:典禮主持人選拔。

  4.5月10日前:主持稿定稿。

  5.5月15日前:各類節(jié)目錄音結(jié)束。

  6.5月27日~6月20日前:每天下午排練節(jié)目。

  7.5月30日前:幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

  8.6月10日:第一次節(jié)目審核。

  9.6月14日:第二次節(jié)目審核。

  10.6月17日:制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表(見表一)。

  (三)演出活動(6月21日~6月23日)

  階段目標:

  以畢業(yè)典禮演出為載體,進一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望,鼓勵他們勇于展示自己,感受成長的快樂。

  關(guān)鍵事件:

  1.6月18日~6月21日:節(jié)目彩排。

  2.6月23日:畢業(yè)典禮演出。

  整體節(jié)目安排及編排意圖

  節(jié)目安排:

  畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標為核心,以園所的特色課程為抓手,以快樂、成長為基調(diào),將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動、學(xué)習(xí)通過語言類、歌舞類、樂器類的節(jié)目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。

  語言類:畢業(yè)詩、禮儀情景劇《從這里開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

  歌舞類:舞蹈《快樂的戶外活動》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。

  器樂類:打擊樂《童年的鼓舞》。

  編排意圖:

  1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標相結(jié)合

  本次活動充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念,每個節(jié)目基本都強調(diào)群體參與,每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。另外,很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標,如舞蹈《快樂的'戶外活動》,充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

  2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項目相結(jié)合

  我園有許多特色項目,如戶外活動、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色,如舞蹈《快樂的戶外活動》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開始》等。

  3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活

  幼兒是活動的主體,所以本次活動內(nèi)容來源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時的一日活動變成一個個生動有趣的節(jié)目,讓幼兒的在園生活簡單明了地呈現(xiàn)在每個人眼前。

  4.節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)

  活動主要分為兩個部分:回味篇和展望篇,這兩個部分相互區(qū)別卻又不可割裂,回味是展望的基礎(chǔ),而展望又是回味的延續(xù)。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來的展望,這一連串的活動中無不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。

  5.節(jié)目種類的選擇突破以往單一的模式

  與前幾屆畢業(yè)典禮相比,本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類型有了較多的突破,從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語言、樂器、舞臺劇等多種形式。

  附:大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準備過程。

  編排理念:

  打擊樂是孩子們平時比較喜歡的活動之一,但是由于多方面的原因,我園的打擊樂活動一直比較薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點,又能借機讓全園師生對打擊樂有進一步的了解和喜愛,從而促進我園打擊樂活動的發(fā)展。

  推進過程:

  第一階段(2月10日~2月28日):思考與確定階段

  本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時我們發(fā)現(xiàn),以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主,形式比較單一。為了有所突破,經(jīng)年級組商量后決定增加打擊樂演奏節(jié)目。

  第二階段(3月11日~4月20日):籌備階段

  本階段主要工作是打擊樂節(jié)目的編排以及訓(xùn)練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂,并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品,請音樂組的教師一起進行打擊樂節(jié)目的編排、修改與完善,最終確定節(jié)目內(nèi)容。其后,在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度,鼓勵幼兒堅持練習(xí),提高水平。

  第三階段(4月20日~6月5日):道具的采購、制作與節(jié)目排練階段

  本階段的主要工作是在節(jié)目內(nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進行指導(dǎo)和幫助,并邀請其他班級教師、幼兒進行觀摩,采納有效建議,繼續(xù)完善節(jié)目。

  第四階段(5月20日~5月31日):節(jié)目審核階段

  一次活動成功與否,它的決定性因素就是活動中節(jié)目的質(zhì)量如何,而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動的每個人心中的目標與標準有關(guān),所以在他審的同時更要注重自審,嚴把節(jié)目質(zhì)量關(guān),自審與他審相結(jié)合,進一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時間,我們會不定時地邀請領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、幼兒來審核我們的節(jié)目,提出寶貴意見。

  第五階段(6月6日-6月21日):彩排

  本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時的節(jié)目質(zhì)量,所以彩排時要注重每一個細節(jié),對演出時可能中出現(xiàn)的問題進行預(yù)設(shè)并拿出解決方案,做到不遺漏、不疏忽,保證活動的有序進行。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案10

  活動目的:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受集體表演的'樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日下午3:30——5:00

  活動地點:幼兒園操場

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目

  活動過程:

  1、主持人宣布開始;

  2、園長致辭;

  3、家長代表講話;

  4、畢業(yè)典禮節(jié)目

  開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》

  1、集體舞《洋娃娃的舞會》

  2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》

  3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》

  4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》

  5、獨舞

  6、三句半表演《童年趣事》

  7、集體舞《蟲兒飛》

  8、舞蹈《小天使》

  9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習(xí)曲》小提琴獨奏《小燕子》

  10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

  11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》

  五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案11

  設(shè)計意圖:

  奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的.惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

  一、活動目標

  1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

  二、活動時間

  20xx年x月x日(周x)下午2:30

  三、活動地點

  xx中學(xué)大禮堂

  四、活動準備

  1、禮堂布置:xx負責(zé)

  2、音樂播放:xx負責(zé)

  3、拍照、攝像:xx負責(zé)

  4、座位安排:xx負責(zé)

  5、安全現(xiàn)場:分部總部各一保安

  6、好寶寶獎狀:xx

  7、好家長證書:xx負責(zé)

  8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者

  9、主持人(xx)

  10、小、中班參加人員:好家長

  11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:保育員負責(zé)

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案12

  一、策劃思想

  普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的`天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

  活動策劃人員:

  策劃人:

  負責(zé)人:

  主 持:

  安全現(xiàn)場:

  音樂:

  叫場:

  放禮炮:家長

  二、畢業(yè)典禮主題

  《快樂、感恩、飛翔》

  三、活動時間

  xxx年6月 下午

  四、活動地點

  鐵心橋青少年活動中心

  五、活動人員

  六、活動準備

  1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

  2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

  3、選定主持人

  4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具

  5、食堂準備好餃子餡、皮等

  6、孩子準備雨衣和水槍

  七、活動程序

  寄語篇:

  1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

  2、手語表演《感恩的心》

  3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

  4、《同一首歌》

  歡樂篇:

  開場舞蹈和我園特色童話劇表演

  穿上雨衣用水槍打水仗

  展望篇:

  詩歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

  開心畢業(yè)大餐:

  各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案13

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  活動人員:

  大班全體幼兒及班級教師

  活動地點:

  班級活動室和幼兒園操場

  活動準備:

  充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

  活動過程:

  一、播放園歌《小太陽》

  大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

  老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

  二、齊唱園歌《小太陽》

  全體教師和幼兒一起演唱園歌。

  教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

  三、幼兒發(fā)言

  教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情!

 。ㄈ纾骸白4蠹铱炜扉L大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

  四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念

  教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”

  五、照相合影留念

  教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  六、游戲《揪尾巴》

  幼兒在老師的.帶領(lǐng)下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

  教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、贈送畢業(yè)禮物

  教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

  幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

  八、品嘗水果

  小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

  九、唱畢業(yè)歌

  教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“

  活動延伸:

  教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案14

  活動目標:

  1.通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2.享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的'歡樂氣氛。

  3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

  4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  活動時間:

  x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

  活動地點:

  x

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長

  活動準備:

  1.制作邀請函。

  2.制作畢業(yè)班視頻。

  3.各種背景音樂。

  4.各班排練各種文藝節(jié)目。

  5.服裝、道具。

  人員分工:

  總負責(zé)人:章x、王x

  主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

  舞臺布置:大班老師

  攝像攝影:陳x、徐x

  燈光音響:陳x、(外請:張x)

  后臺催場:陳x

  協(xié)助更換服裝:小中班老師、個別家長

  安全預(yù)案:申x與大班老師

  各班安全導(dǎo)護:大1王x、錢x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x、丁x

  大3陳路、章x、孫x

  大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

  安全保衛(wèi):孫x郁x(外請;派出所人員)

  具體時間時間安排:

  1:00部分幼兒起床做準備;

  2:00全體幼兒起床。

  2:00家長進園簽到,部分家長給幼兒化妝;

  2:15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;

  2:30幼兒排隊前往至真廳;

  2:50演出開始;

  4:30演出結(jié)束。

  活動流程:

  園長致詞

  家長代表發(fā)言(葛x媽媽)

  1.開場舞《中國范兒》大2、大4

  2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

  3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1

  7.家長互動游戲各班2人

  8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

  9.老師詩朗誦全體大班老師

  10.小合唱《老師》大3

  11.情景劇表演我的幸運一天

  12.手語《國家》大2

  13.大合唱《我上幼兒園》《祝!贰懂厴I(yè)歌》

  具體活動要求安排及注意事項:

  1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。

  2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,并對家長提出相關(guān)參加活動的要求。

  3.演出當(dāng)天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

  4.表演當(dāng)天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。

  6.遵守會場紀律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責(zé)管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。

  7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

  8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案15

  一活動背景地點

  XX年暑假XX教育藝術(shù)中心

  二活動目的

  1、提XX的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。

  2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術(shù)中心的.客戶群體。

  3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

  三活動介紹

  活動名稱:歡樂一夏

  活動時間:XX年6月30號活動地點:XX藝術(shù)中心

  四活動展開階段

 。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段

  1、提前布置場地(提前2天)

  2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

  3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

  4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

  5、做好宣傳工作:負責(zé)人進行宣傳

  a橫幅(提前一周)

  b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)

  6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責(zé)任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

 。ǘ┗顒娱_展階段

  1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準備工作

  2、主持人及演員提前半小時到崗

  3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

  4、負責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序

  5、1人負責(zé)后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

  6、活動前10分鐘大投影播放ppt

  (三)具體流程

  1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

  2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

  3、教師舞蹈

  4、寶寶表演

  5、親子互動1

  6、由A抽獎(3等獎)

  7、寶寶表演

  8、鋼琴老師獨奏(待定)

  9、親子互動2

  10、由B抽獎(2等獎)

  11、老師表演

  12、寶寶表演

  13、由C抽獎(1等獎)

  14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

 。ㄋ模┖笃陔A段

  1、宣傳負責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。

  2、宣傳負責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

  3、主持例會進行總結(jié)

  4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束

  注意事項:

  1、兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

  2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等

  3、提前安排好各個點的負責(zé)任和人員安排

  4、前期的宣傳一定要到位

  5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

  6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

  7、活動后注意場地衛(wèi)生

  五經(jīng)費預(yù)算

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