社會實踐策劃書(15篇)
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的社會實踐策劃書，歡迎大家分享。
社會實踐策劃書1
一、活動名稱
關(guān)愛老人·傳承美德—敬老院黨日活動
二、活動目的
老人辛勤一生，為國為家無私奉獻著自己的智慧和力量。老人退休之后為了能夠頤養(yǎng)天年，共享天倫之樂時，卻擔(dān)憂給為生活奔波的子女增添負擔(dān)，時常被冷落得不到子女更多的關(guān)愛，以至出現(xiàn)空穴老人的現(xiàn)象。為了弘揚“孝敬父母，尊敬長輩”的'中華傳統(tǒng)美德，同時為了讓我們同學(xué)能夠更好的去關(guān)愛老人、關(guān)心老人，溫暖老人的心靈，使老人不再感到孤獨和寂寞，同時搭起老人與青年一輩的溝通橋梁，所以福建師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院學(xué)生第七黨支部以“關(guān)愛老人·傳承美德”為主題的黨日活動，提倡大家以一顆感恩的心回報社會，繼承和弘揚中華傳統(tǒng)美德，使自己的人生多一些關(guān)懷，多一份精彩!
三、主辦單位
福建師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院學(xué)生第七黨支部
四、活動組織
1、活動負責(zé)人：
2、活動地點：
3、活動時間：xx年04月15日(星期日)
4、乘車方式：
五、活動對象
應(yīng)用科技學(xué)院xx級xx專業(yè)全體同學(xué)
六、活動對象要求
1、福建師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院學(xué)生第七黨支部全體黨員
2、全體入黨積分子和11級網(wǎng)工班內(nèi)其他有意人員
3、為人沉著穩(wěn)重、溝通能力強、紀律性好
七、活動內(nèi)容策劃
1、前期準備
(1)由學(xué)生黨支部書記—任xx帶頭，團支部書記—洪xx協(xié)作，班長—侯xx和副班長—曾xx積極配合協(xié)助工作，負責(zé)聯(lián)系場地，征求浦上老人公寓敬老院同意我們班黨日活動。學(xué)生黨支部書記為黨日活動的總負責(zé)人。
(2)學(xué)生黨支部組織委員—王xx帶頭，團支部組織委員—黃xx協(xié)作，學(xué)習(xí)委員—林xx和體育委員—何xx積極配合協(xié)助工作，負責(zé)統(tǒng)計參加活動的人數(shù)(最好能夠組織班級60位同學(xué)全部參加)。王xx為黨日活動組織組長，黃xx、林xx、何xx為副組長;
(3)學(xué)生黨支部宣傳委員—葉xx帶頭，團支部宣傳委員—張xx協(xié)助，文娛委員—吳xx積極配合協(xié)助工作，負責(zé)做好黨日活動的宣傳工作及宣傳旗的訂做。
(4)生活委員(男)xxx和生活委員(女)郝xx，做好黨日活動的經(jīng)費預(yù)算，負責(zé)買水果和慰問品。
(5)大家自備干糧和飲水
2、活動流程
(1)早上8：00從北大門(師大學(xué)生公寓站)出發(fā)到達目的地。
(2)在去敬老院的路上，負責(zé)人(任xx)可大體介紹一下將要進行活動的時間安排及注意事項。
(3)9：00-9：30到達目的地。全體成員有序進入敬老院。進入敬老院內(nèi)后，組長(王xx)根據(jù)實際情況劃分為不同小組，并為各小組選一小組長負責(zé)本組人員，各小組的任務(wù)由敬老院院長安排。
(4)主要活動內(nèi)容是與老人說說話、聊聊天、捶捶背，傾聽老人往日的故事，做些力所能及的事，并組織部分同學(xué)打掃敬老院院內(nèi)衛(wèi)生。
(5)16：00大家在敬老院門口集合，清點人數(shù)，合影留念
八、注意事項
全體黨員佩戴�；铡Ｗ袷貋砘芈飞系募o律問題，規(guī)范活動言行舉止，利用活動行為充分展示黨員風(fēng)采。
具體要求做到：
1、進入敬老院后應(yīng)注意紀律，不應(yīng)打鬧嬉戲。
2、一切行動聽指揮，如有事向組長報告，手機開機并調(diào)為振動，方便聯(lián)系，保持安靜。
3、注意與老人的講話方式，講文明，樹新風(fēng)。
4、在去敬老院和回學(xué)校的路上應(yīng)注意安全。注意集合時間，不得擅自離開組織。未盡事宜，另行通知。
九、后續(xù)工作1、學(xué)生黨支部宣傳委員和團支部宣傳委員在黨日活動后及時把相關(guān)的信息(包括活動照片)上報院黨委，做好事后總結(jié)工作。
2、活動結(jié)束返校后，全體黨員和入黨積極分子根據(jù)此次黨日活動寫一篇體會，總結(jié)自己學(xué)到的東西，提高認識。
社會實踐策劃書2
社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。進入新世紀以來，黨和國家號召進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)，取得了一系列的可喜成績。新農(nóng)村建設(shè)對我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。國家出臺的“三農(nóng)”政策讓人民的生活變的更加舒適，作為一名大學(xué)生，我們要做的就是根據(jù)社會的需要努力學(xué)習(xí)文化知識，為祖國的繁榮昌盛，為人民的生活水平的提高，盡自己應(yīng)盡的力量。
我是一名在農(nóng)村長大的大學(xué)生，雖說我學(xué)的專業(yè)可能對新農(nóng)村建設(shè)的作用不是很大，但我卻不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)，因為那是撫育我長大的地方。當(dāng)國人在沐浴著社會新風(fēng)尚的陽光，那么建設(shè)怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設(shè)好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問題。十分高興，我能夠在暑假進行相關(guān)的實踐調(diào)查。
以下是我們的團隊進行此次社會實踐活動的具體策劃。
(一) 調(diào)查目的
1.本次活動使大學(xué)生真正地深入農(nóng)村，了解村情，實現(xiàn)其由學(xué)生到社會責(zé)任人的'轉(zhuǎn)變。促進大學(xué)生與村民的交流，培養(yǎng)大學(xué)生與村民之間的感情。提高廣大學(xué)生的社會實踐能力，增強起社會責(zé)任感和關(guān)注社會的意識。
2.本次活動為廣大會員及學(xué)生提供了一個親身接觸“三農(nóng)”的平臺，使他們對“三農(nóng)”問題和國家政策有一個切實的感受，并提高他們分析問題、理解國家政策的能力。
3. 通過此次活動，發(fā)揚新農(nóng)會“關(guān)注三農(nóng)”的精神，培養(yǎng)新農(nóng)會聚焦時事、與時俱進的能力。
4. 擴大與實踐基地的合作，為今后工作的順利開展打下堅實基礎(chǔ)。
(二) 成員介紹：
組長：
成員：
(三) 調(diào)查內(nèi)容：
1. 失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題
2. 農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況
3. 農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營問題
(四) 人員分配：
1. 由xxx，xxx同學(xué)針對失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題走進xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村進行實地調(diào)查。
2. 由xxx，xxx同學(xué)針對農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況深入xx省xx市xx區(qū)xx村進行實地調(diào)查。
3. 由xxx老師對四位同學(xué)所收集的資料進行匯總并寫出調(diào)查報告。
(五) 調(diào)查地點：
1. xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村
2. xx省xx市xx區(qū)xx村
(六) 調(diào)查方法
1. 查閱國家相關(guān)政策
2. 村委會查閱資料
3. 走訪相關(guān)人員
4. 實地調(diào)查(附照片)
5. 總結(jié)調(diào)查記錄
(七) 調(diào)查預(yù)期
1. 通過調(diào)查了解農(nóng)村在新農(nóng)村建設(shè)中遇到的問題
2. 提供可行性方案優(yōu)化新農(nóng)村建設(shè)中所遇問題
(八) 活動注意事項
1.作好活動聯(lián)絡(luò)工作，必須得到批準。
2.活動過程中一定要按照規(guī)則辦事，禁止出現(xiàn)沖突事件，維護好學(xué)校、學(xué)院和社團形象。
3.聽從統(tǒng)一安排，遇事要與組長商量后處理。
社會實踐策劃書3
【活動背景】
湘江，湖南最大的河流，為長江主要支流之一。干支流大河可通航，舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟主動脈，湘江流域GDP占到全省的72.4%，湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女，承載著湖南的未來。然而，受環(huán)境破壞的`影響，湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。
【活動目的】
此次活動有利于增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，有利于提高大家的環(huán)保意識，有利于讓大家更深入的認識湘江、保護湘江，為保護湘江行動盡一份綿薄之力。
【參與人員】
唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放
【活動時間】
20xx年X月X日
【活動內(nèi)容】
1、征集“保護湘江母親河，從我做起”的知識和建議;
2、清理河床垃圾，同時拍下母親河江面及岸邊的面容;
3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃;
4、發(fā)起“保護湘江”倡議簽名活動;
5、進行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。
【活動要求】
1、征集環(huán)保小知識活動中，每名參與成員需提交A4紙張大小的書面稿件，形式可多樣，文字或漫畫形式皆可(2月X日活動當(dāng)天提交組長唐泠兮處)。
2、清理河床垃圾活動中，每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾袋、筷子、夾子或手套等)。
3、活動結(jié)束后，請每位參與活動的同學(xué)及家長撰寫簡短活動感言，于2月X日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。
4、2月X日，同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準時在學(xué)校門口集合。
【活動分工】
1、彭思諾：撰寫活動策劃案。
2、唐泠兮：撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié)，并負責(zé)活動資料的收集、印刷、集結(jié)成冊工作。
3、劉瑋琪：制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細告知組員活動時間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。
4、鄒禎：活動現(xiàn)場宣讀倡議書。
5、姚曳多姿：領(lǐng)誓。
6、李晨：維護現(xiàn)場活動秩序。
7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。
【活動流程】
1、集合，來到活動現(xiàn)場;
2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名;
3、宣誓;
4、清理河床垃圾;
5、簡短總結(jié)。
【資料內(nèi)容】
1、活動策劃方案;
2、倡議書、誓詞;
3、環(huán)保小知識卡片;
4、活動感言(配現(xiàn)場圖片);
5、活動總結(jié)。
社會實踐策劃書4
一、活動整體概況
活動主題
隊伍名稱
活動口號
活動地點
活動時間
二、活動形式
1）招募實習(xí)隊員
在工學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布新聞，在全院范圍內(nèi)招募隊員，通過選拔，選出態(tài)度認真、踏實肯干的同學(xué)組成實習(xí)小組，參與三·一重工為期一個月的實習(xí)活動。
預(yù)期目標：
為我院學(xué)生搭建社會實踐平臺，讓更多大學(xué)生參與到實習(xí)活動中去，學(xué)習(xí)節(jié)能減排相關(guān)的先進知識。
2）組織學(xué)習(xí)節(jié)能減排的相關(guān)知識
在網(wǎng)上查找工業(yè)節(jié)能減排的相關(guān)資料，以及國家在節(jié)能減排方面做出的具體要求，了解中國工業(yè)節(jié)能減排的現(xiàn)狀。
預(yù)期目標：
增加實踐隊員在工業(yè)節(jié)能減排方面的知識，為本次實踐活動的順利開展打好基礎(chǔ)。
活動成果總結(jié)
�、偻瑢W(xué)們共同討論，交流活動心得，做出活動總結(jié)，概括自己在以往學(xué)習(xí)中的`不足之處，并作出未來學(xué)習(xí)生活的計劃書。
②認真完成實習(xí)報告，記錄總結(jié)自己在工廠實際生產(chǎn)中學(xué)到的知識，評選優(yōu)秀報告整理成冊。
�、墼诓┛蜕蠏斐鰧嵺`過程中的感想和照片以及相關(guān)視頻資料，并在工學(xué)院網(wǎng)站及登天網(wǎng)上進行更大范圍的宣傳，引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
三、活動可行性
四、團隊成員
指導(dǎo)老師：
團隊領(lǐng)隊：
團隊分工
五、基礎(chǔ)設(shè)備
六、活動預(yù)算
活動預(yù)算：
1)車費及餐費
2)刻錄光盤后期資料整理
3)活動前期宣傳
4) 傳文獻打印及橫幅費
5) 所需物品購買(創(chuàng)可貼，藥品等)
6) 應(yīng)急費用
七、實踐宣傳成果
八、注意事項
九、具體日程安排
社會實踐策劃書5
一、活動目的
組織這次活動的主要目的有以下個方面：
1、利用大學(xué)生的知識、技能資源服務(wù)農(nóng)村，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野，促進養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、讓大學(xué)生能力得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻社會、服務(wù)基層的精神。
3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識、新的快樂，大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號：快樂學(xué)習(xí)，快樂暑假！
二、**暑期社會實踐活動整體情況：
活動總體預(yù)計組建一個初中組和四個小學(xué)組。在冷水江的渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校、晏家學(xué)區(qū)的晏家中學(xué)、楓樹完小、邱住小學(xué)開展活動。分4個分隊，其中晏家中學(xué)為初中分隊，其他三個為小學(xué)分隊。
三、團隊的組織、管理和建構(gòu)：
1、支教團隊成員組成以及人員規(guī)模
這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主，另外也有研究生參加、有師范專業(yè)的，也有大學(xué)老師。有拿到教師資格證的，更多是有愛心的，有熱血的有志青年。我們會盡量控制團隊規(guī)模，提高活動的服務(wù)質(zhì)量，以保證活動的順利有序進行。
2、支教團隊成員的專業(yè)構(gòu)成
本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴格的`要求，所有專業(yè)的在校大學(xué)生都可以報名參加。支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。
3、支教團隊的組織結(jié)構(gòu)
此次活動每個學(xué)校為一個分隊，每個分隊有隊長、記錄員、生活委員各一人。隊長負責(zé)每天全隊的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流，生活委員負責(zé)每天本組生活以及公共財物管理、記錄員負責(zé)每天該組活動情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。
4、支教團隊的管理
本次支教活動的團隊以自我管理為主，同時接受學(xué)校以及社會其他社會人士的監(jiān)督。支教團隊有嚴格的團隊管理原則和團隊成員守則，在團隊管理原則和團隊成員守則的約束下團隊成員實行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督，保證在合法、合理的開展活動。在此基礎(chǔ)上我們會及時與學(xué)校溝通，聽取他們的意見，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。
活動開展期間不需要任何方交任何費用，所有費用由梧桐樹支教團成員自費承擔(dān)。
我們會努力把支教團隊建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作誠實，管理透明；成員廉潔自律，具有共同奮斗目標和奉獻精神的高效團隊。
四、活動具體安排：
�。ㄒ唬┗顒娱_展時間表：
7月上旬 ，志愿者抵達學(xué)校，并進行簡單的培訓(xùn)。
活動開展15天。具體情況可以適當(dāng)增減。
�。ǘ┗顒娱_展地點
以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動場所
�。ㄈ┯媱潓W(xué)生參加人數(shù)，支教老師參加人數(shù)。
計劃參加志愿者：每個分隊也就是每個小學(xué)10人
計劃參加學(xué)生以及班級：以小學(xué)為主，要是有初中生源也可以開初中班。
每班人數(shù)不超過30人。
�。ㄋ模┙虒W(xué)的主要內(nèi)容：
1、課程開設(shè)
我們根據(jù)支教志愿者的個人所學(xué)專業(yè)和特長愛好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點來開展教學(xué)工作。
暫定科目如下：
我們總共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。
語文：古文經(jīng)典（國學(xué)、古典詩詞等）、講故事，名人傳記，成語，歇后語故事，寫作訓(xùn)練，日記，書信等
演講與口才：培養(yǎng)學(xué)生社交、表達、說話能力，以及普通話水平。
禮儀：主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識，以及個人衛(wèi)生常識。
數(shù)學(xué)：思維開發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。
英語：興趣培養(yǎng)、快樂英語學(xué)習(xí)。
體育：認識體育，了解體育，對體育的熱愛。組織體育活動，開展體育競賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一? 起做體育游戲，玩球類活動，甚至開展小型趣味運動會。
美術(shù)：學(xué)習(xí)色彩、顏色，素描、水粉畫等。
藝術(shù)：舞蹈（包括街舞）、韻律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、書法、唱歌、有條件可以學(xué)會一種簡單的樂器。表演，模擬電視劇，話劇，小品等。
手工：剪紙、折紙等。
科學(xué)：包括計算機、科技、天文等理科知識。
人文：歷史、地理
以及開展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識輔導(dǎo)、一對一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況。開展大型主題活動。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂、語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動等等！活動期末會有各種課程的總結(jié)比如：演講比賽、智力搶答等團隊或個人活動。并且在最后會有一個小型的文藝演出活動，也算是此次活動的成果展示和小結(jié)。
2、關(guān)于教學(xué)的其他事項：我們會準備充分，包括教學(xué)計劃，我們每天，每位教師都有一個教學(xué)記錄本，負責(zé)記錄該科的教學(xué)進度，每天晚上為集體備課時間，集體討論當(dāng)天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計劃。教學(xué)課程的開設(shè)以及活動的具體執(zhí)行，我們會根據(jù)教學(xué)實際情況適時調(diào)整。
3、作息時間
根據(jù)夏天的時令和天氣來決定制定一個具體可行的作息時間。
（五）關(guān)于上課生源：
住在學(xué)校附近的，愿意參加的都歡迎過來。路途太遠也不方便的。希望學(xué)�？梢栽诜攀罴僦跋�?qū)W生宣傳下。
（六）志愿者老師生活問題：
吃：我們自己做，希望學(xué)校能提供鍋和爐子。
�。合Ｍ麑W(xué)校能提供房間，比如平時老師住的宿舍�；蛘呓o我們提供兩間教室也行。
我生活費：我們實行AA制，個人負責(zé)承擔(dān)個人的生活開銷。所有情況都已經(jīng)在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。
我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準備，無論條件怎么艱苦一定會堅持把事情做的更好。
社會實踐策劃書6
一、活動主題：和諧共存，關(guān)注紅樹林
青春裝點新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊進村結(jié)對
二、活動目的
1. 通過對紅樹林的實地生態(tài)考察，了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況，為更好保護當(dāng)?shù)亟：Ｑ鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。
2. 調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟。
3. 在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)新農(nóng)村理想的學(xué)生團員。并在當(dāng)?shù)貓F員中樹立積極建設(shè)新農(nóng)村付出自己的青春和力量。
4. 向當(dāng)?shù)卮迕�，青少年及學(xué)生傳播環(huán)保知識和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀，助政府促進資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。
5. 鍛造廣州高校環(huán)保志愿者的團隊協(xié)作與吃苦的精神，發(fā)覺并培養(yǎng)廣州各環(huán)保協(xié)會骨干，讓他們更好的為新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮他們的'文化知識和動手實踐能力
6. 加強廣東省團對各高校熱愛環(huán)境的學(xué)生團員支持，為領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)新農(nóng)村讓學(xué)生團員親身參與其中，并付出一名具有文化知識，生態(tài)環(huán)保理念的共青團員的力量
7. 在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個文化知識學(xué)習(xí)圖書室，給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實，促進社會文化進步和精神的豐富。
三、活動意義
以團提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊進百村結(jié)百對”活動為契機，落實團號召，依托華南理工學(xué)等廣州各高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，利用暑期深入農(nóng)村，在基層的新農(nóng)村做貢獻，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳，為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁⿲W(xué)習(xí)環(huán)境保護的知識和生態(tài)完好的建設(shè)理念，并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”為核心理念，同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業(yè)的保護，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團員的實踐能力，吃苦耐勞，團結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
四、活動時間
7月24日-31日(具體行程待定)
五、活動地點
惠州市惠東縣，吉隆鎮(zhèn)，鹽州島，
六、活動參與人員
1.華南理工學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會
2.華南師范學(xué)綠色文明社團
3.華南農(nóng)業(yè)學(xué)環(huán)保科技協(xié)會
4.廣東工業(yè)學(xué)綠色行動協(xié)會
5.仲凱農(nóng)業(yè)學(xué)環(huán)協(xié)會
6.華南理工學(xué)學(xué)生
七、活動內(nèi)容：
1. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進行關(guān)于保護紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護宣傳活動；
2. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對學(xué)生和村民進行森林保護及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育
3. 調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟的相互影響。
4. 露營及野外生存活動，讓營員切身感受自然的偉，加深對自然的感情，并通過綠色營對培養(yǎng)他們正確的價值觀，人生觀，世界觀
5. 調(diào)查當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與環(huán)境的影響，總結(jié)并遞交給廣東省共青團，廣東省林業(yè)局，華南理工學(xué)校黨，華南理工學(xué)校團，華南師范學(xué)校團，華南農(nóng)業(yè)學(xué)校團，廣東工業(yè)學(xué)校團，等
6. 后期文集及影展制作，將營員的親身感受以文字、圖片、dv等形式展出并推薦給廣東各高校師生和知名媒體，
7. 開展具體的“七個一”活動，做到帶動一批先進團員，影響一批村民，最后讓他貌同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻。
8. 當(dāng)?shù)貓F員交流，村民交流，政府探討，相互學(xué)習(xí)和影響，
9. 晚會全民，學(xué)生聯(lián)歡，以體現(xiàn)精神文明為出發(fā)，宣傳新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。
10. 與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋�圖書室，培養(yǎng)一隊農(nóng)村青年志愿者。
八、活動成果
1. 綠色營專題調(diào)查報告
2. 綠色營攝影展各高校分享
3. 綠色營分享會(報告會)
4. 綠色營文集
5. 保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F員學(xué)生的電話熱線
6. 建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室
九、什么是綠色營
全國學(xué)生綠色營是原(自然)主編、(環(huán)球綠色行)作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關(guān)心環(huán)境保護的學(xué)生為主體,并有記者、作家、科學(xué)家參加的'民間活動，已成功舉辦了十一次，并取得較的社會影響。
全國學(xué)生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如：自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。環(huán)境保護永遠不會過時，它需要不斷地有一批有志青年的投入，更需要有遠見有良知的社會人士的支持。
近幾年來，唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地學(xué)生也相繼組織了綠色營。
每年暑假，很多省份的各高校環(huán)保社團(如北京理工的山諾會，廈門學(xué)的綠野，廣西學(xué)的綠沙)都會開展內(nèi)容豐富，形式多樣的綠色營活動，并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。綠色營這一品牌活動，在全國各高校中已成為綠色環(huán)保的符號，并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。
在環(huán)境問題日益嚴重的今天，綠色營為有志于環(huán)境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機會。每一個綠色營活動都確定了主題，野生動物保護問題，森林砍伐問題，水污染問題……如此等等，不一而足。綠色營以學(xué)習(xí)和交流為目的，每屆關(guān)注一個環(huán)保熱點，通過在當(dāng)?shù)剡M行科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳，從自然，從當(dāng)?shù)�，從隊友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神，追求更有價值的人生。在后期的圖片展，總結(jié)報告會，文集發(fā)表的活動中，將整個活動理念和收獲推廣到所有學(xué)生心中。全國學(xué)生綠色營走過了十一年，不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是，從綠色營走出了越來越多有責(zé)任感，有思想，有行動力的環(huán)保人。
十、可行性分析
在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營，綠色營在我校具有較的影響力。我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動，其活動密集度，影響力都是無法比擬的。對于現(xiàn)在的學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。
華工fresh環(huán)保協(xié)會，作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團，目前將致力于把今年的綠色營活動做做強，通過實踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮學(xué)生的作用，打造華南地區(qū)學(xué)生的環(huán)保實踐活動品牌。
社會實踐策劃書7
《中國青年報》曾報道：民盟浙江省的一份調(diào)查結(jié)果顯示，由于水質(zhì)污染，水環(huán)境破壞日益加劇，浙江量缺少達標的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化，寧波用車從農(nóng)村運水，杭嘉湖水枯水季節(jié)基本沒有飲用水源。
如果不重視水資源的保護和可持續(xù)利用，浙江將面臨一場水資源緊缺的劫難，要不了多久，就會像電荒樣出現(xiàn)水荒。因此水資源問題，成了今年兩會期間的最熱門，同時也是最炙手的問題，今年三月，十屆全國人三次會議在京舉行，會新聞發(fā)言人姜恩柱表示，今年全國人將重點監(jiān)督三農(nóng)，水資源，拖欠工資，安全生產(chǎn)和公正司法等五方面問題。眾所周知，浙江地處沿海，四季分明，雨量充沛，江河密如蛛網(wǎng)，歷來有江南水鄉(xiāng)的美稱。然而，由于水資源的緊缺及地表水的被污染，出現(xiàn)如此水鄉(xiāng)鬧水荒的境況，其背后的還有太多的值得思之處。
水鄉(xiāng)鬧水荒，不是天災(zāi)，而是人禍。水鄉(xiāng)鬧水荒，是當(dāng)前社會，經(jīng)濟發(fā)展下的出現(xiàn)的一種不和諧現(xiàn)象。要實現(xiàn)水資源的有效配置，需要對水資源開發(fā)，利用，節(jié)約，保護，配置，治理各環(huán)節(jié)進行治理。如何有限的水資源實行最有效的利用，這是一個重要的社會課題。
xx湖因水而興，依托自身一流的生態(tài)環(huán)境和特的山水資源，著力做足秀水文章。這一湖水，不僅帶動了xx湖旅游經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，也使xx湖這一品牌效應(yīng)得到了進一步的提升。面對著誘人的經(jīng)濟利益，越來越多的自開發(fā)裳眼光投向此處。然而，當(dāng)這個天然去雕琢的出水芙蓉如面臨過度開發(fā)的強勁挑戰(zhàn)，作為居民飲用水的重要來源，xx湖水質(zhì)將令人憂慮。那么在這一壺秀水養(yǎng)育下的淳安人們是怎樣利用水，開發(fā)水，做好水文章的了
一、活動目的
1、學(xué)習(xí)考察當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的新舉措，新思路，新成效。
2、深入學(xué)習(xí)八榮八恥，關(guān)注兩會問題、貫徹兩會精神。
3、積極響應(yīng)17杭州城鎮(zhèn)和風(fēng)景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會的號召：應(yīng)對挑戰(zhàn)，構(gòu)建和諧。
4、增強學(xué)生環(huán)保意識，緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會之精髓，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習(xí)慣，保護生態(tài)環(huán)境。
5、培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
6、走進休博會，感受xx湖的秀美風(fēng)光。
二、活動任務(wù)
完成以下課題：
1、隨著近幾年旅游業(yè)的力發(fā)展，xx湖水水質(zhì)是否受到影響，當(dāng)?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛栴}的?即目前xx湖水環(huán)境的形勢、挑戰(zhàn)和對策。
2、了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)對xx湖旅游的影響。如農(nóng)業(yè)觀光游，農(nóng)家樂等
3、xx湖的秀水促進了當(dāng)?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展，從而帶動全縣經(jīng)濟，調(diào)查當(dāng)?shù)赜伤d的'旅游經(jīng)濟。
4、調(diào)查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。
5、體會社會當(dāng)前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益，xx湖就是個良好典范。
三、活動日巢排
7月a日，上午從學(xué)校出發(fā)，下午到達目的地，整理用具，熟悉周圍城區(qū)環(huán)境，晚上召開會議，交代次日的任務(wù)及強調(diào)安全問題，服從集體。
7月b日，走縣環(huán)保局，從有關(guān)人員中了解xx湖，下午親臨xx湖，對湖岸的少數(shù)垃圾進行清理，這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進行拍攝。
7月b日晚，開例會，談?wù)勔惶煜聛淼腵感受及工作進展情況，并寫活動日記，交代次日工作安排。
7月c日，走旅游局，了解近年來由水而興的旅游經(jīng)濟，參觀旅游碼頭，感受當(dāng)?shù)鼗馃岬穆糜螝饬�，上街向市民發(fā)放宣傳單。
晚上照常開例會，著力寫篇稿子，拿到當(dāng)?shù)貓笊缈恰?/p>
7月d日，考察湖邊上的一家豆廠，了解該廠是怎樣處理生產(chǎn)污水的?參觀農(nóng)夫山泉股份有限公司，了解日常我們所喝的農(nóng)夫山泉及農(nóng)夫果園是如何生產(chǎn)出來的?
晚上照常開例會，再者強調(diào)安全問題。向有關(guān)網(wǎng)站及學(xué)院專題網(wǎng)站發(fā)表活動日志，上傳活動照片，擴影響。
7月e日，參加xx湖風(fēng)光郵票發(fā)行儀式暨千萬郵迷聚xx活動，感受休博會的熱鬧場景。(或考察當(dāng)?shù)氐纳衔鞔�，一個利用當(dāng)?shù)貎?yōu)越的景觀資源，絕佳的自然生態(tài)環(huán)境，膽開發(fā)旅游經(jīng)濟，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入的新農(nóng)村。)
晚上自由安排。
7月f日，實地調(diào)查當(dāng)?shù)匾蛩鸬牟惋嫷刃袠I(yè)，如聞名遐爾的xx湖有機魚頭，xx湖啤酒，開元度假村，伯爵號游輪
晚上總結(jié)此實踐，活動后資料的整理及上報。
7月g日上午返校。
四、經(jīng)費預(yù)算
1、車費：120*8=960.00元
2、宣傳單：0.1*200=20.00元
3、住宿費：150*6=900.00元
4、其他：120.00元
總計：2000.00元整
五、小組成員：
8個(待定)
六、注意事項：
1、服從集體，不得搞個人主義，團結(jié)友愛，有事要向隊長請假，眾人劃槳開船。
2、活動期間注意安全，統(tǒng)一著社會實踐文化衫，樹立學(xué)校良好形象，做一個---積極、負責(zé)、熱情、務(wù)實的xx人。
3、帶好防暑藥品及生活用品，注意身體保護，錢包、數(shù)碼相機等貴重物品看好。
4、尊敬當(dāng)?shù)厝罕�、在調(diào)查過程中要有禮貌、活動結(jié)束后要致以謝意。
5、樹立環(huán)保意識，保護當(dāng)?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生，保持住宿地的衛(wèi)生，并自身清潔，做好輪流衛(wèi)生打掃工作。
6、關(guān)于購買活動必需用品，開發(fā)票時須注意發(fā)票的格式，單位要寫xxxxxx學(xué)全名，物品數(shù)量，單價要寫明。
7、實踐活動結(jié)束返校時，應(yīng)通知實踐地，衷心感謝實踐地所提供的助和配合，并將實踐成果留給他們一份。
社會實踐策劃書8
一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容
（1）實踐方案簡介
隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，當(dāng)今大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)文化、快餐文化大行其道，對于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承成為大學(xué)教育中缺失的一環(huán)。作為全國十大獨立院校之一，我院領(lǐng)導(dǎo)極為重視大學(xué)校園傳統(tǒng)文化的傳承傳播，以太谷是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形意拳發(fā)源地這一得天獨厚優(yōu)勢為依托成立了形意拳中心，并將形意拳教學(xué)納入大學(xué)生課程范圍。此舉對傳統(tǒng)文化的保護與發(fā)展影響深遠，同時也有利于我院學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本小組通過對太谷形意拳的理論學(xué)習(xí)，追根溯源，實地探訪，親身體驗等方式，深入了解形意拳這一傳統(tǒng)文化瑰寶，調(diào)查形意拳當(dāng)前的發(fā)展、傳承現(xiàn)狀，找出影響形意拳發(fā)展傳播的癥結(jié)所在，研究并從本專業(yè)的角度并對形意拳的發(fā)展傳播提出建議。
�。�2）團隊介紹
國貿(mào)103班社會實踐第一組
�。�3）實踐口號與主題
“傳承形意拳文化，保護民族瑰寶”
�。�4）實踐的目的與意義
在實踐過程中增進對傳統(tǒng)文化的了解，培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的危機感與責(zé)任感，并用自己所學(xué)的專業(yè)知識對傳統(tǒng)文化的'發(fā)展提出建議，學(xué)以致用，提高理論實踐水平。
�。�5）實踐背景
形意拳與太極拳、少林拳、八卦掌并稱中國四大名拳，同時是中國三大內(nèi)家拳（太極、形意、八卦）之一。形意拳風(fēng)格講究硬打硬進，幾如電閃雷鳴，在內(nèi)家拳中獨樹一幟。山西晉中太谷縣是形意拳創(chuàng)立、發(fā)展、傳承的主要區(qū)域，被稱為“形意拳之鄉(xiāng)“我院極為重視形意拳事業(yè)的發(fā)展，成立了形意拳中心，并將形意拳納入大學(xué)課程。
�。�6）實踐方式
1、理論學(xué)習(xí)
通過查閱資料，咨詢老師等了解形意拳創(chuàng)立，發(fā)展，傳承的歷史，并對形意拳特點有初步認識。
2、實地探訪
與理論學(xué)習(xí)結(jié)合，前往李洛能故居，車毅齋紀念館，宋氏形意拳陳列館等進行實地考察，通過對展品跟碑文的觀摩學(xué)習(xí)，深入了解形意拳發(fā)展的歷史。
3、親身體驗
拜訪太谷形意名家，進行學(xué)習(xí)，采訪，記錄，了解各派形意拳的風(fēng)格特點，對形意拳的養(yǎng)生、技擊效用有一定了解，并對各派形意拳的傳承及發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查訪問；如有條件，可進行一段時間的形意拳實地學(xué)習(xí)，深入了解形意拳的風(fēng)格特點、技擊養(yǎng)生效用。
二、實踐階段安排
�。�1）活動地點：太谷本地 如條件允許，前往祁縣探訪形意拳源流-心意拳
�。�2）前期準備：
1、分工明確，強化責(zé)任意識。主要為資料收集，組織協(xié)調(diào)，過程記錄（拍照，攝像，錄音，筆記），后期制作（爭取實踐完成拍出一部視頻作品）
2、資料收集與組織協(xié)調(diào)。收集形意拳資料并進行集中學(xué)習(xí)，實地考察時的組織協(xié)調(diào)工作，拜訪形意名家之前的提前了解與事先預(yù)約。
3、過程記錄。安排專人負責(zé)實踐過程的攝影攝像及其他資料的記錄整理。
4、有備無患，確保安全第一。每次活動做好出行準備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并對可能出現(xiàn)的安全隱患做好充分的預(yù)案工作。
5、經(jīng)費預(yù)算。落實經(jīng)費來源。
�。�3）活動開展：
1、集中學(xué)習(xí)形意拳資料，對形意拳的源流，發(fā)展，特點有一定了解。
2、前往李洛能故居，車毅齋紀念館，宋氏形意拳陳列館等進行實地考察，通過對展品跟碑文的觀摩學(xué)習(xí)，深入了解形意拳發(fā)展的歷史。條件允許的話前往祁縣探訪形意拳源流-心意拳。
3、拜訪太谷形意拳名家，進行學(xué)習(xí)，采訪，記錄，了解各派形意拳的風(fēng)格特點，了解形意拳的養(yǎng)生、技擊、文化內(nèi)涵，并對各派形意拳的發(fā)展現(xiàn)狀及原因進行調(diào)查訪問；如條件允許，組員分成兩隊分別對車氏宋氏形意拳進行為期一周左右的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深入了解。全程跟蹤記錄學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)結(jié)束后進行內(nèi)部總結(jié)，以親身體驗對兩派形意拳進行分析比較，加深對形意拳文化的理解和認識。
4、在實踐過程中結(jié)合自己專業(yè)知識，對形意拳的發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展舉措進行討論，提出建議。
�。�4）成果總結(jié)
1.團隊日志:活動當(dāng)天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排。
2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。
3.調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、視頻、訪談記錄等等進行匯集整理，完成實踐報告。
�。�5）活動預(yù)期效果：
此次實踐活動預(yù)計會對形意拳發(fā)展、學(xué)生和學(xué)校學(xué)院三方面產(chǎn)生積極影響，使三者達到共贏的局面：
首先，對形意拳發(fā)展而言，本次實踐活動雖然人微言輕，但對于形意拳的發(fā)展和推廣是個有益的嘗試。此次實踐活動對形意拳發(fā)展的思考及其所包含的現(xiàn)實意義將影響深遠。
其次，對學(xué)生而言，一方面對傳統(tǒng)文化進行了深入的了解和學(xué)習(xí)，增強的對傳統(tǒng)文化的使命感和責(zé)任感，另一方面，實踐過程也是一個鍛煉自己的過程，課堂上學(xué)到的知識可以學(xué)以致用，團隊合作過程可以鍛煉自己的團隊意識及組織協(xié)調(diào)能力。通過實踐可以獲益深遠。
再次，對學(xué)校學(xué)院而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學(xué)校學(xué)院的知名度；另一方面，也可以進一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實力與實踐力度。
三、其他活動要求及注意事項
社會實踐策劃書9
一、活動主題：
廣西師大，夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動
二、活動目的：
我們的成長，夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈，給予我們方向，指引著我們前進;給予我們動力，讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環(huán)境的改變而改變，小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的，長大后的夢想是理智而現(xiàn)實的。如今，我們站在廣西師大的夢想沃土之上，夢想要繼續(xù)飛揚，夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學(xué)們心中的夢想，讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢想，去追逐自己的夢想。
這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加，我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活，希望小朋友們心懷夢想，展望未來。
三、活動意義：
生活中，有些朋友能自信地說出自己的`夢想，并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底，不好意思說出來，喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的，這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動，能讓同學(xué)們自信地面對自己的夢想，自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結(jié)所有的同學(xué)，在追逐夢想的道路上互幫互助，一起實現(xiàn)夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的一生不太漫長，但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想，只要你對未來有憧憬，你就是一個敢于夢想的人，敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入，不僅能擴大活動影響力，更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。
四、活動時間：
11月23號下午
五、活動地點：
孔子廣場前面的'草坪
六、參加人數(shù)：
27人
七、活動參與人員：
xx級商務(wù)英語第三團支部全體成員，代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場活動)
贊助單位：合肥車友網(wǎng)
八、活動流程：
(一)前期策劃準備：
1、向本支部成員征集活動建議，確定活動內(nèi)容并討論活動地點和時間。準備活動所需材料。
2、邀請老師和小朋友加入我們的活動，準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。
(二)活動開始：
1、同學(xué)們首先在小紙張上寫下自己的夢想，折好放入愿望瓶中
2、幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中
3、讓同學(xué)們想好自己最想說的幾句話，然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲
4、玩幾個小游戲，活躍下氣氛
5、開始挖小坑，種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀
(三)照全家福
(四)后期活動：制作海報展示本支部的活動成果
社會實踐策劃書10
目 錄
一 活動名稱 … … … … … …1
二 活動背景 … … … … … …1
三 活動主題（內(nèi)容） … … …1
四 活動意義 … … … … … …1
五 活動時間與地點 … … … …1
六 活動對象 … … … … … …2
七 主辦單位 … … … … … …2
八 活動流程 … … … … … …2
九、經(jīng)費預(yù)算：
一 活動名稱
做一回交警，宣傳一次道交法——我也當(dāng)一回交警
二 活動背景
伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺，浙江省志愿者活動也將進入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(xué)（注冊）志愿者協(xié)會是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學(xué)院分會將秉承“愛心鑄和諧，青春暖人心”的理念，熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動。同時新《道路安全安全法》的實施，帶給交通系統(tǒng)一些變化，有待我們大學(xué)生去學(xué)習(xí)。
三 活動主題
同在一片藍天下，志愿者在行動 ——“我也當(dāng)一回交警”活動
四 活動意義（目的）
法學(xué)院（注冊）志愿者協(xié)會致力于以自身所能服務(wù)社會，提高綜合素質(zhì)，增強團隊意識，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識和奉獻精神，本著自愿的原則，積極投身于社會公益事業(yè)，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，以實際行動落實科學(xué)發(fā)展觀，為社會和諧增添濃墨重彩的一筆。
本次活動以此為主旨，組織大家做好的活動，充分展現(xiàn)大學(xué)生的無私奉獻精神，展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時志愿者們也可以利用本次機會鍛煉自身能力，在活動中充實自己，使得活動得以有效地展開，提升本協(xié)會的影響力和聲譽。
五 活動時間與地點
活動時間：11月2日至6日
8：00 ----9：00
16: 00 ----17：00
活動地點：留下鎮(zhèn)十字路口（具體由留下交警中隊指定）
六 活動對象
浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者
七 主辦單位（組織機構(gòu)）
浙江工業(yè)大學(xué)（注冊）志愿者協(xié)會法學(xué)院分會
八 活動流程
�。ㄒ唬�、活動準備階段：
1。法學(xué)院（注冊）志愿者協(xié)會將進行宣傳工作，倡導(dǎo)法學(xué)院各志愿者積極參與此次系列活動
2。聯(lián)系留下交警中隊，洽談合作等相關(guān)事宜
3。由協(xié)會內(nèi)部人員聯(lián)系各志愿者，讓其自主報名，并做好統(tǒng)計工作，同時做一份宣傳單，介紹本次活動并招募志愿者
4。確定志愿者名單，并確定安排時間，將每個志愿者的工作時間通知本人并進行確認
5。充分準備好此次活動所需的物品工具，確定保管物品人員，并將志愿者服及時進行交接
6�；顒赢�(dāng)天由負責(zé)人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對志愿者的活動進行監(jiān)督
�。ǘ⒒顒优e辦階段：
1。 每個活動時段，將安排10位左右的志愿者，坐193路車前往留下，在交警指揮下協(xié)助進行交通疏導(dǎo)工作。
（三）、活動后續(xù)階段：
1。 活動后清點物品工具（包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板）
2。 進行工作總結(jié)，針對活動中出現(xiàn)的'問題進行研究討論，制定更好的方案
3。 與留下中隊取得聯(lián)系，聽取他們的意見，及時改進
4。 征集志愿者的感想，積極聽取志愿者的建議
九、經(jīng)費預(yù)算：
視情況而定
社會實踐策劃書11
活動名稱：泉之心關(guān)注農(nóng)村暑期活動
活動主題：資助愛心，關(guān)注農(nóng)村
活動簡要描述：
活動背景：
農(nóng)村留守學(xué)生問題，引起了我們下鄉(xiāng)志愿者的注意，由鄧瑞發(fā)起的泉之心愛心團，由此而生，我們要資助愛心，聯(lián)合廣大的愛心社團、愛心個人通過我們走進孩子，走進農(nóng)村，然后讓外面了解我們的農(nóng)村，從而關(guān)注農(nóng)村。農(nóng)村是一片廣闊的空間，需要熱血和激情，需要我們共同為農(nóng)村做出一份責(zé)任，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌，飛揚青春的激情。
活動事項：
活動過程中，為了不產(chǎn)生不必要的麻煩，嚴格實行AA制，買所必須的，可賣可不賣一律不買，可要求可不要求的不要求，團結(jié)一心，不搞情緒，有疑問，有建議，協(xié)商解決。
支教事項：
桐子營中學(xué)暑期對活動的大力支持，借出教師、學(xué)生宿舍、廚房、校園為這次活動提供了場所。曉關(guān)鄉(xiāng)鄉(xiāng)團委會給活動提供支持和幫助。
活動人員：本地志愿者，桐子營資教教師：鄧瑞（男）。武漢大學(xué)20名支教大學(xué)生，負責(zé)人：張學(xué)榮（男）。湖北大學(xué)4名支教大學(xué)生，負責(zé)人：王磊（男）。
課程安排：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育
學(xué)生學(xué)習(xí)時間：
20xx—7—17 ——20xx—7—26早：8：30——12：00，午：3：00——5：00，晚上：學(xué)習(xí)或活動
工作分配：到達桐子營中學(xué)后，由武漢大學(xué)和湖北大學(xué)負責(zé)人召開會議，安排課表、值日表以及各項工作。
政教管理：
1、安全管理
�。�1）學(xué)生不得私自結(jié)伴外出，必須履行請假制度，除非生病，家庭變故，一概不得請假；
�。�2）嚴防學(xué)生下河洗澡和外出。
�。�3）對學(xué)生打架事件嚴肅處理，要分班進行評比，實行扣分制度。
�。�4）不允許學(xué)生亂吃東西，一旦發(fā)生事情，冷處理，在一名教師的護送下去桐子營醫(yī)院，或者能在學(xué)校內(nèi)，一率自行解決。
2、衛(wèi)生管理
�。�1）校園衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，住宿衛(wèi)生，要進行評比，實行加分制度。
�。�2）學(xué)生個人衛(wèi)生，洗澡問題，在新廁所內(nèi)進行。
�。�3）志愿者衛(wèi)生，統(tǒng)一到鄧老師處或者安排男老師到河里洗澡，不允許長時間游泳，學(xué)生不允許外出。女志愿者到鄧老師家里或者到女生廁所里的洗澡區(qū)進行（條件有限，希望女志愿者原諒）。
3、住宿管理
統(tǒng)一到學(xué)生宿舍，男教師在外面宿舍，男學(xué)生在里面，女生同樣。
或者安排值日，其他人員到辦公室電扇下睡覺。女生可把辦公室玻璃補糊上紙。身體不適者，可到鄧老師家里住。
4、學(xué)校財產(chǎn)管理和賠償
對學(xué)生加強財產(chǎn)的認識，并對財產(chǎn)損壞進行清算，并負責(zé)修復(fù)或者賠償，不允許現(xiàn)金，只需修理好。
后勤管理：
1、食品衛(wèi)生
2、學(xué)生，支教教師伙食的安排
3、值日的方式進行，確保正常時間開飯。
4、保證作息時間。
教務(wù)管理
1、學(xué)生出勤和支教教師出勤
2、學(xué)生作業(yè)，課堂紀律和教學(xué)效果
3、不要給學(xué)生產(chǎn)生對本地區(qū)教學(xué)的誤導(dǎo)。要讓學(xué)生理解本地區(qū)教師的一些土方法，而不是在學(xué)生面前指責(zé)本地教師，否則，對今后本地區(qū)教學(xué)帶來不利影響。
走訪事項
1 、走訪期間每個自愿者必須遵循安全第一，服從安排，團結(jié)協(xié)作，相互照顧的原則。凡報名人員視同默認戶外活動規(guī)則，杜絕出現(xiàn)任何安全事故。（因個人原因發(fā)生意外，組織者不承擔(dān)任何法律責(zé)任；建議在出發(fā)前為每位自愿者購買短期保險，多買多保）。
2、走訪時時小組嚴格遵守規(guī)定。由鄧老師帶路，走訪學(xué)生時，志愿者要認真填寫走訪記錄表，家庭基本情況最好以戶口簿為準，每個學(xué)生至少需要拍五張照片，學(xué)生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。比較特殊的情況文字資料盡量詳細。晚上回到住處，把當(dāng)日走訪的資料和照片進行歸類整理。
3、暑假天氣十分炎熱，如果身體不適炎熱天氣外界者請慎行。宣恩地處山區(qū)早晚溫差較大，需備外套一件，請一定要準備運動鞋及背包，備好換洗衣褲及襪子、毛巾、牙刷、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露、防曬霜、太陽鏡、太陽帽等個人用品，最好隨身攜帶飲用水及少量干糧，天氣變化較大，請備好雨具。有習(xí)慣性感冒，胃痛，水土不服的志愿者不宜參與走訪工作。組長須提前備好相關(guān)藥品，可帶適量創(chuàng)可貼，消炎藥，清火藥及隨身用品以及證件等。家訪路上防蛇，請每位志愿者每人必須要有一件以上通信設(shè)備，并保證能及時聯(lián)絡(luò)到。（藥品統(tǒng)一買）
4、報名參加走訪的志愿者必須認真學(xué)習(xí)走訪事項。
走訪成員需注意的事項：
一、準備工作：
1、穿著注意防寒。建議帶上帽子，杯子。
2、需攜帶的物品：最好有筆記本電腦（用于走訪當(dāng)晚整理資料，一臺即可），U盤。洗漱用品，手機（本地卡要先開通漫游），充電器，相機（有數(shù)碼相機的盡量自行準備，最少保證一半人數(shù)有。請?zhí)崆白孕邢蚩傌撠?zé)人確認），DV，電池，記錄走訪的筆，本子，常用藥（感冒藥，腹泄藥等，或者部分麥民自己需要的藥品），雨傘，手電筒（盡可能晚上不外出，以免意外）
3、如不到當(dāng)?shù)乩习傩占页燥�，自備的食品，水、干糧。走訪一般早上出發(fā)，中午可能沒有地方吃飯，需準備一點干糧做午餐，也可補充體力。
4、分組（由總負責(zé)人根據(jù)需要走訪的點的多少和參加人員的多少分組，一部分分管教學(xué)極其管理），另外一人負責(zé)填寫走訪登記表，一人負責(zé)拍照。分組按男女搭配的原則，身體強壯的'分配路途遠的地點，不能長途跋涉的分配路途近的地點后者做教學(xué)。每組安排一個負責(zé)人。
5、準備走訪記錄表（總負責(zé)人安排）。第一次走訪前，根據(jù)學(xué)校提供的名單人數(shù)復(fù)印走訪記錄表。走訪前，由活動負責(zé)人做好安排和說明注意事項。
6、建議準備給學(xué)生和帶隊孩子或當(dāng)?shù)匕傩盏亩Y物。給每個走訪的孩子一份小禮物。比如兩支筆，一個本子。給每個帶隊的老師一份禮物，價格適中。（一起購買）
二、走訪：本次走訪地點為西部山區(qū)，貧富差距大，情況很復(fù)雜，請大家做好準備。走訪對象基本為家庭變故或其他特殊情況致貧的學(xué)生。對父母健在、有外出務(wù)工的家庭一般不做考慮（提供的資料已做初步篩選）請走訪人員務(wù)必仔細調(diào)查，多角度多側(cè)面（例如鄰居等）了解分析具體情況。走訪過程為：
1、早晨在預(yù)定時間內(nèi)集合出發(fā)。
2、到達學(xué)校后，跟鄧老師及帶隊隊長溝通，確定每一組由哪一位負責(zé)人帶隊，由鄧老師安排走訪。
3、走訪學(xué)生時，認真填寫走訪記錄表，走訪的過程中大家務(wù)必要謹慎判斷，不要完全按照家長所表述的那樣，要結(jié)合各方信息，根據(jù)實際情況分析。對于有些家長所說與判斷不符而家長又在旁側(cè)時，建議空出，等下自己再補上。
4、拍照，每個學(xué)生需要拍五張照片。學(xué)生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。拍照時盡量使用大像素。因為照片很可能會用于制作麥田計劃圖片展。，拍照之前要征詢家庭意見，在未得別人同意的情況下不得私自拍照（如何拍照準備到時提醒）。
5、走訪盡量細致，做到每一份資料都詳實可靠。不貪圖走訪數(shù)量。一定要做好詳實記載，以便對學(xué)生有更多的了解，對今后的工作做好鋪墊。
6、注意在走訪中發(fā)現(xiàn)特例。遇到時盡量多拍照片，文字資料盡量詳細。
7、計算回程所需要時間，在約定時間內(nèi)回到學(xué)校，不得因為個人原因拖延，在每到達一個地方需和負責(zé)人保持聯(lián)系，對于信息不便利的地方，務(wù)必找到“133”CDMA型號手機進行聯(lián)系。
8、走訪中，如果遇到學(xué)生家長留我們吃飯，而又是中午，不能推脫的，飯費按一定的標準付費（一般不少于5元）。要注意給錢的方式，飯局要盡量提醒節(jié)約，并按一定的比例折算。對于是農(nóng)家，切記注意方式，可以放在一個顯眼的但是一時不容易發(fā)覺的地點，不要直接給。
9、調(diào)查如發(fā)現(xiàn)有公務(wù)員家庭或者富裕家庭，建議不要走訪，已經(jīng)走訪要明確說明具體情況。
10、注意走訪調(diào)查的語言方式，請保持低調(diào)。調(diào)查的目的僅僅是了解學(xué)生的實際情況，是一種溝通，語言上一定要尊重別人。
11、如有個別情況十分貧困，也是很值得同情，最好不要私下捐助，但請寫進走訪記錄中，同時請務(wù)必不要輕易許諾，更不要私下預(yù)定資助走訪的孩子。
三、整理。
1、晚上回到住處，需要把當(dāng)日走訪的資料進行初步整理，學(xué)生照片加上名字，照片和文字資料存入以孩子名字命名的文件夾；各組負責(zé)人對走訪表進行完善，整理。對于沒有填寫完整的負責(zé)人要及時補充。
2、走訪活動全程結(jié)束后，所有資料交給活動總負責(zé)人，給鄧老師留一份，做今后的宣傳。
3、活動總負責(zé)人擬一份建議資助的孩子的名單，連同走訪資料一起傳給助學(xué)部。名單包括：孩子的姓名，年齡，性別，所在學(xué)校。
4、建議每天回來后由每一個走訪組對走訪情況做說明，大家討論表決。
5、做活動總結(jié)。
未及事項，由三個部門共同協(xié)商解決。
泉之心負責(zé)人：鄧瑞
社會實踐策劃書12
一、活動名稱：濟南市“鄭承鎮(zhèn)家庭收養(yǎng)模式”的現(xiàn)狀與思考
二、活動類型：社會調(diào)查
四、活動地點：濟南市天橋區(qū)北坦新菜市街鄭承鎮(zhèn)家
五、活動人員：
山東建筑大學(xué)：法政學(xué)院社會工作專業(yè)“與你同行”社會志愿團隊
社會對象：鄭承鎮(zhèn)老人和他的孩子們
六、領(lǐng)隊：于曉虎電話：*******
指導(dǎo)老師：徐興奎林心紅姜立強李雷
七、活動背景：“與你同行”成長小組與鄭承鎮(zhèn)老人和他的孩子們已經(jīng)走過整整一年了。一年之中，我們之間建立了深厚的友情，隊員和孩子們之間成功得建立了專業(yè)關(guān)系，正在逐步走進孩子們的內(nèi)心，融入他們的生活之中。暑假來了，這是我們這個特殊的群體的第一個暑假，如何成功的度過這個暑假？不至于讓時間沖淡我們剛剛建立的良好關(guān)系？如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進一步解決孩子們已經(jīng)出現(xiàn)的問題？如何更好的融洽孩子們之間的關(guān)系？促進小團體的內(nèi)部和諧……針對以上種種問題，經(jīng)過我們校內(nèi)小組的討論，特決定開展此次暑期社會實踐活動。
八、活動目的：一是與孩子們共同生活一段時間，繼續(xù)鞏固和加深我們與孩子們之間的關(guān)系，在暑假對孩子們進行進一步的.觀察，對鄭承鎮(zhèn)老人的家庭收養(yǎng)模式的現(xiàn)狀進行進一步的思考，總結(jié)其現(xiàn)狀，并對其存在的一些問題提出切實可行的建議，幫助其改良管理模式，科學(xué)的運行；二是在實踐時幫助孩子們建立一個正確的暑假日程表，讓孩子們能合理的處理暑假的時間，不荒廢學(xué)業(yè)的同時，勞逸結(jié)合；三是通過共同生活交給孩子們一些簡單的生活技能，如做飯，洗衣服，以及進行夏季衛(wèi)生的健康教育；四是在奧運圣火即將到來濟南時，對孩子們進行奧運知識教育，“奧運有我”。和孩子們共同進行奧運知識展板的制作，然后在社區(qū)周邊進行奧運知識宣傳，向公眾們普及奧運知識；全民參與。
九、日程安排：
2008年7月11日開始至7月30日結(jié)束
7月11日至7月15日，暑期學(xué)校
7月26日，現(xiàn)場迎奧運圣火
7月27日至7月30日，論文寫作
十、安全預(yù)案：
1、所有隊員服從領(lǐng)隊安排，不得私自外出活動或者離隊活動
2、外出乘車等保持秩序，不得出現(xiàn)哄搶擁擠等現(xiàn)象，避免不必要的隱患。
3、在鄭爺爺家嚴格注意自己身份，不得與孩子鬧矛盾，不能對孩子大呼小叫，注意態(tài)度及工作作風(fēng)。
4、與孩子一起活動時，按照“一對一”模式，由隊員負責(zé)孩子安全，注意交通安全及與陌生人沖突等。
5、準備相關(guān)避暑藥品，創(chuàng)可貼、雙氧水等簡單處理跌打損傷的藥品。
十一、“一對一”
劉少林——張瑞展陳滿意——楊春華
李陽——魏冬芹方巖——朱鑫淼
高成鋼——田克迪趙繼陽——趙振潔
朱興帥、蔡國鋒——于曉虎
十二、人員分工
總領(lǐng)隊：于曉虎
安全：張瑞展、田克迪
藥品：魏冬芹、朱鑫淼
物品：楊春華、趙振潔
具體活動分工見附件
十三：經(jīng)費預(yù)算
每天公交車費：7人×4元/天×16天＝448元
活動公交車費：100元
奧運橫幅及展板制作：200元
生活技能原料:200元
總計：998元
十四、應(yīng)急預(yù)案
1、團隊活動為主，孩子情緒低落時由隊員進行個案工作安撫疏導(dǎo)。
2、遇有天氣原因?qū)е聼o法外出活動時則留在家中進行室內(nèi)活動。
3、若有成員身出現(xiàn)狀況，首先進行簡單處理，然后馬上送醫(yī)院。
4、遇有人身及財務(wù)安全隱患時，隊員要負責(zé)孩子安全，爭取時間聯(lián)系其他隊員援助和報警，隊員分組也盡量考慮安全因素。
社會實踐策劃書13
1、小組名稱：河南大學(xué)統(tǒng)招生課題調(diào)研小組
2、帶隊老師：蘇國寧
3、成員構(gòu)成：由 12 名同學(xué)組成，基本信息如下表：
姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號
二、暑期社會實踐時間地點安排：
1、時間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）
2、地點：河南省偃師教育局，偃師高中、普高和部分初級中小學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村
及周邊縣區(qū)中學(xué)
三、本次暑期社會實踐目的：
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策，邀請專家開展相關(guān)講座，以提高全市知識水平和整體素質(zhì)，同時擴大河南大學(xué)的影響力，提高河南大學(xué)知名度；針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病，醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調(diào)查、實踐考察，分析調(diào)查結(jié)果；提高組員社會實踐能力。
四、活動流程與安排：
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：
針對我省是人口大省，而受高等教育的人數(shù)比例偏低，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質(zhì)水平不高，結(jié)合我市的具體情況，面向高中、教育機構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳，激發(fā)人們的進一步受教育的熱情，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育。
2、支教：
對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進行暑期支教活動，盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況，并前往學(xué)校對其青少年深入了解，開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳，使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀，并與其建立長期聯(lián)系，幫助其更好地成長，從而真正地做到和諧社會，人人和諧。
3、問卷調(diào)查：
對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報告。
4、實踐考察：
深入到農(nóng)村基層社區(qū)，對農(nóng)村基本建設(shè)，農(nóng)民基本收入，農(nóng)民“看病難，看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展，了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗；調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè)，對農(nóng)民進行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè)，農(nóng)民生活條件，農(nóng)村醫(yī)療條件，農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查，比較兩者的發(fā)展模式、管理差異，并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門，從而更好地促進新農(nóng)村建設(shè)。
五、前中后期宣傳：
積極宣傳，積極投稿，通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進行全方位宣傳。
一、活動主題 和諧共存，關(guān)注紅樹林
青春裝點新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊進村結(jié)對
二、活動目的
1. 通過對紅樹林的實地生態(tài)考察，了解廣東省小型紅樹林的`生存及發(fā)展情況，為更好保護當(dāng)?shù)亟：Ｑ鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。
2. 調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟。
3. 在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)社會主義新農(nóng)村理想的大學(xué)生團員。并在當(dāng)?shù)貓F員中樹立積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。
4. 向當(dāng)?shù)卮迕�，青少年及學(xué)生傳播環(huán)保知識和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀，幫助政府促進資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。
5. 鍛造廣州高校環(huán)保志愿者的團隊協(xié)作與吃苦的精神，發(fā)覺并培養(yǎng)廣州各環(huán)保協(xié)會骨干，讓他們更好的為社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮他們的文化知識和動手實踐能力
6. 加強廣東省團委對各高校熱愛環(huán)境的學(xué)生團員支持，為領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)社會主義新農(nóng)村讓大學(xué)生團員親身參與其中，并付出一名具有文化知識，生態(tài)環(huán)保理念的共青團員的力量
7. 在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個文化知識學(xué)習(xí)圖書室，給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實，促進社會文化進步和精神的豐富。
三、活動意義
以團中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊進百村結(jié)百對”活動為契機，落實團中央號召，依托華南理工大學(xué)等廣州各大高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，利用暑期深入農(nóng)村，在基層的社會主義新農(nóng)村做貢獻，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳，為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁⿲W(xué)習(xí)環(huán)境保護的知識和生態(tài)完好的建設(shè)理念，并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”為核心理念，同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業(yè)的保護，培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團員的實踐能力，吃苦耐勞，團結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
四、活動時間 7月24日-31日（具體行程待定）
五、活動地點 惠州市惠東縣，吉隆鎮(zhèn)，鹽州島.
六、活動參與人員
1.華南理工大學(xué)FRESH環(huán)保協(xié)會
2.華南師范大學(xué)綠色文明社團
3.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保科技協(xié)會
4.廣東工業(yè)大學(xué)綠色行動協(xié)會
5.仲凱農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)協(xié)會
6.華南理工大學(xué)學(xué)生
七、活動內(nèi)容：
1. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進行關(guān)于保護紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護宣傳活動；
2. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對學(xué)生和村民進行森林保護及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育
3. 調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟的相互影響。
4. 露營及野外生存活動，讓營員切身感受大自然的偉大，加深對大自然的感情，并通過綠色營對培養(yǎng)他們正確的價值觀，人生觀，世界觀
5. 調(diào)查當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與環(huán)境的影響，總結(jié)并遞交給廣東省共青團委，廣東省林業(yè)局，華南理工大學(xué)校黨委，華南理工大學(xué)校團委，華南師范大學(xué)校團委，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委，廣東工業(yè)大學(xué)校團委，等
6. 后期文集及影展制作，將營員的親身感受以文字、圖片、DV等形式展出并推薦給廣東各大高校師生和大知名媒體，
7. 開展具體的“七個一”活動，做到帶動一批先進團員，影響一批村民，最后讓他們共同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻。
8. 當(dāng)?shù)貓F員交流，村民交流，政府探討，相互學(xué)習(xí)和影響，
9. 晚會全民，學(xué)生大聯(lián)歡，以體現(xiàn)社會主義精神文明為出發(fā)，宣傳社會主義新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。
10. 與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋�圖書室，培養(yǎng)一隊農(nóng)村青年志愿者。
八、活動成果
1. 綠色營專題調(diào)查報告
2. 綠色營攝影展各高校分享
3. 綠色營分享會（報告會）
4. 綠色營文集
5. 保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F員學(xué)生的電話熱線
6. 建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室
九、什么是綠色營
全國大學(xué)生綠色營是原《大自然》主編、《環(huán)球綠色行》作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關(guān)心環(huán)境保護的大學(xué)生為主體,并有記者、作家、科學(xué)家參加的民間活動，已成功舉辦了十一次，并取得較大的社會影響。
全國大學(xué)生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如：自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會（IFAW）、世界自然基金會（WWF）等。環(huán)境保護永遠不會過時，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠見有良知的社會人士的支持。
近幾年來，唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學(xué)生也相繼組織了綠色營。
每年暑假，很多省份的各大高校環(huán)保社團（如北京理工的山諾會，廈門大學(xué)的綠野，廣西大學(xué)的綠沙）都會開展內(nèi)容豐富，形式多樣的綠色營活動，并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。綠色營這一品牌活動，在全國各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號，并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。
在環(huán)境問題日益嚴重的今天，綠色營為有志于環(huán)境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機會。每一個綠色營活動都確定了主題，野生動物保護問題，森林砍伐問題，水污染問題……如此等等，不一而足。綠色營以學(xué)習(xí)和交流為目的，每屆關(guān)注一個環(huán)保熱點，通過在當(dāng)?shù)剡M行科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳，從大自然，從當(dāng)?shù)�，從隊友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神，追求更有價值的人生。在后期的圖片展，總結(jié)報告會，文集發(fā)表的活動中，將整個活動理念和收獲推廣到所有大學(xué)生心中。全國大學(xué)生綠色營走過了十一年，不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是，從綠色營走出了越來越多有責(zé)任感，有思想，有行動力的環(huán)保人。
十、可行性分析
在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營，綠色營在我校具有較大的影響力。我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動，其活動密集度，影響力都是無法比擬的。對于現(xiàn)在的大學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。
華工Fresh環(huán)保協(xié)會，作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團，目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強，通過實踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮大學(xué)生的作用，打造華南地區(qū)大學(xué)生的環(huán)保實踐活動品牌。
社會實踐策劃書14
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?
一、活動主題
“傳遞愛心正能量，引領(lǐng)雷鋒新時代”敬老院愛心活動
二、活動對象
xx鎮(zhèn)敬老院
三、活動目的
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
四、主辦單位
xxx大學(xué)旅游協(xié)會
五、活動時間
20xx年x月x日
六、活動地點
xx鎮(zhèn)敬老院
七、活動要求
1.每位參與志愿者都應(yīng)該懷有飽滿的'熱情及認真負責(zé)的態(tài)度對待此次活動;
2.在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對待老人要親切、熱情、大方;
3.到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
八、活動流程
(一)活動前期準備
1.外聯(lián)部聯(lián)系敬老院負責(zé)人;
2.宣傳部對活動進行宣傳;
3.辦公室通知每位成員，并進行詳細的人員登記，做好人員安排表;
4.實踐部對決定去敬老院的同學(xué)進行培訓(xùn)，并說明注意事項;
5.財務(wù)部準備好采購物資。
(二)活動當(dāng)日安排
1.出校前統(tǒng)一分組(擬定四組)，明確各組任務(wù)，敬老院門前站隊，再次明確分組任務(wù)，井然有序的進行各項活動;
2.一組隊員負責(zé)幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)，和老人談心及小游戲(散步、下棋、聆聽老人們的故事、觀看老人們的才藝表演等);
3.二組隊員負責(zé)后勤包餃子(重點);
4.三組隊員負責(zé)陪同老人們下地干活;
5.四組隊員負責(zé)分發(fā)小禮物及食品，給老人講解生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用的生活小竅門和健康知識;
6.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
九、注意事項
1.活動成員20xx年x月x日08.00在圖書館集合，務(wù)必準時，分發(fā)小紅帽(丟失算10元/頂);
2.如遇大雨天氣應(yīng)提前跟敬老院通知，可能會晚點到。同學(xué)們應(yīng)該準備好雨傘;
3.注意個人行為，注意維護志愿者形象和學(xué)校形象;
4.合理分配好每位同學(xué)的工作，到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位;
5.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確�；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求;
6.活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動改進加強;
7.活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
十、與老人接觸時我們應(yīng)該注意什么?
1.安全，永遠要放在第一位，小心地滑，扶好老人，掌握正確扶法，推輪椅時一定要緩慢;
2.不要隨便給老人你帶的東西吃，或許老人有糖尿病得控制糖，腎病和高血壓得控制鹽等;
3.老人反應(yīng)比較慢，對于問題要慢問慢答。
十一、財務(wù)預(yù)算(略)
社會實踐策劃書15
一、 活動前言：
歷年來，中國的教育問題一直備受社會各界的關(guān)注。相較于西方，中國的教育體系確實存在許多弊端。大家都感覺到，目前我國的在校的學(xué)生，70%都不是想要學(xué)而學(xué)，而是為了完成任務(wù)而學(xué)，自己一點學(xué)習(xí)的人情都沒有。在學(xué)校里也是虛度光陰，古時死板的教育已經(jīng)不適合當(dāng)今的社會了。制定發(fā)布高考改革方案、審慎推進義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整、將隨遷子女全部納入財政保障范圍……這些人民群眾關(guān)注、期待的教育改革措施，已被寫入日前印發(fā)的《教育部20xx年工作要點》。為此，我國一直在探索適合中國教育制度的道路，......
二、 活動目的：
�。�1） 、總結(jié)經(jīng)驗、提高我國的教育質(zhì)量
�。�2） 、了解我國教育制度最根本的'弊端，并找到能解決的方法
�。�3） 、讓大家更加關(guān)注我們學(xué)生的動態(tài)，幫助國家培養(yǎng)技術(shù)型科技人才
（4） 、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率
三、活動內(nèi)容：
1、活動前期準備：
（1）、與相關(guān)的學(xué)校即使保持聯(lián)系，策劃安排好活動的時間
�。�2）、成立調(diào)查小組，確定參加活動成員名單
�。�3）、準備好需要調(diào)查的資料，多備幾份
2、時間安排：
暑假期間，7月份
3、活動地點：
江蘇某幾所高校
4、活動項目：
�。�1）、按照約定的時間，在某地點集合
（2）、將參與人員分成幾個小組，分別安排到之前聯(lián)系的幾所高校，發(fā)放問卷進行調(diào)查
�。�3）、當(dāng)被調(diào)查的同學(xué)填寫完后，并與他們交流，了解他們目前在學(xué)校學(xué)習(xí)中遇到的困難和壓力，根據(jù)我們自己的經(jīng)驗，給予幫助
（4）、調(diào)查完了學(xué)生去個學(xué)科任課老師辦公室，了解他們教學(xué)過程中存在的困難，以及歷年教育的感想，并把學(xué)生的困惑講給老師聽
（5）、與校方的各領(lǐng)導(dǎo)以及校長取得聯(lián)系，并把之前我們在學(xué)校調(diào)查的同學(xué)和老師存在的問題告知他們
（6）、將三方的問題進行對比，分析，得出結(jié)論，并將之發(fā)給相關(guān)學(xué)校的宣傳部門，請他們做好宣傳工作，幫助同學(xué)解決他們存在的困難
5、活動注意事項：
（1）、組織委員負責(zé)簽到參加此次活動的人員
（2）、班級小組成員，必須與大家保持密切聯(lián)系，及時匯報勞動成果
（3）、安排負責(zé)拍照的同學(xué)，將其勞動成果展現(xiàn)在同學(xué)們的面前，讓他們了解到
（4）、活動的一切開支以本著節(jié)約為前提，杜絕浪費
�。�5）、每一筆資金的支出都應(yīng)有明確的發(fā)票給予證明，并注明用途、經(jīng)辦人姓名，最后由隊長簽字，方可向財政管理人員報銷
6、事后總結(jié)與記錄：
由班級團支書進行此次活動的總結(jié)
7、成果展示：
將活動的照片、相關(guān)資料上傳到相關(guān)學(xué)校的校園網(wǎng)上，以便在校學(xué)生認識到中國教育制度的弊端，然后找出一些切實可行的方案
四、 應(yīng)急措施：
�。�1）、觀察大家的身體狀況，及時給與營養(yǎng)
�。�2）、活動期間，同學(xué)們應(yīng)各自注意自身的安全
五、記錄參與人員
六、經(jīng)費預(yù)算：
車費、相關(guān)資料、吃住等相關(guān)費用
七、活動小結(jié)
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