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心理知識講座策劃書
時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家整理的心理知識講座策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心理知識講座策劃書1
一. 活動背景:
在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負了祖國的希望與未來,心理健康極為重要。
為此,我校開展了這次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。
二.活動目的:
以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助高中生確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導高中生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導高中生科學規(guī)劃學習,明確奮斗目標;促進高中生健康成長和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。
三.活動主題:
邀請校心理健康中心心理專家老師進行以“把愛傳出去”的`講座。
四、活動時間
04月05日 上午8:30-10:30
五.活動地點:
校中央廣場
六.活動流程:
1、校學生會成員負責提前半小時布置場地
2、校學生會負責組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序;
3、主持人介紹活動的具體流程;
4、老師主講關于心理健康知識的講座;
5、講座結(jié)束,校學生會成員一起負責現(xiàn)場清理;
6、校學生會負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。
七.前期準備:
1、邀請心理咨詢老師,由心理咨詢師確定一個主題;
2、準備好講座需要的所有東西,如茶水和心里摘記等東西的準備; 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。
八.經(jīng)費預算:
茶水 10元
九.負責人
總負責人 趙倩麗 小組負責人 付煒 賀明
校學生會
心理知識講座策劃書2
一、活動目的
以講座的形式宣傳心理健康的.知識,升華我們的心靈,讓我們大學生擁有快樂的生活,健康的心靈,幫助當代大學生更好的了解認識自我、規(guī)劃生活、超越自我;促進大學生健康成長和全面發(fā)展,為建設更加和諧的社會、校園環(huán)境做貢獻。同時也有利于展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學生活學習氛圍。
二、活動主題
學會關心他人
三、參加人員
各協(xié)會嘉賓、心理健康協(xié)會的成員、智明教育心理協(xié)會、教育系11級學生代表
四、活動時間、地點
20xx年3月19號(星期一)晚上7:00-9:00
五、活動地點
綜合樓C棟317
六、流程
1、老師講座
2、互動提問環(huán)節(jié)
七、前期準備
1、邀請瞿建國老師,由瞿建國老師確定一個主題。
2、請宣傳部門作出前期的海報宣傳
3、練習場地
4、通知聽眾及時入場
5、發(fā)請?zhí)埣钨e
心理知識講座策劃書3
一、講座主題:走進心理學,心理知識講座;
二、主講人:心理咨詢中心聶老師、高老師。
三、活動時間:4月20號下午2點半;4月27號下午2點半。
四、活動地點:舊教學樓501。
五、活動意義:主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強心理素質(zhì)而設的年度大活動,讓學習壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺,讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
六、活動組織機構(gòu):心理咨詢中心。
七、講座對象:朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團支書。
八、當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置:與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水(會計系與人文系負責)。
2、具體工作安排:
(1)2點工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負責)。
(2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
(3)2點20分安排主講與主持人進行溝通。
(4)預計報告會2點25分開始,前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。
(5)講座完后衛(wèi)生由信息系負責。
九、講座流程形式:講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。
6、主持人結(jié)語。
7、安排學生有序退常
8、活動結(jié)束后整理會常
十、突發(fā)狀況應對:
1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的'情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。
3、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用活動經(jīng)費預算:
十一、購買水等費用
心理知識講座策劃書4
一.活動背景:
近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及,讓更多的人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度,我們國人對她的了解明顯不夠,甚至在某些問題上仍舊存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!
所以我們借心理知識宣傳月這個時期,開展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。
二、活動目的:
以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導大學生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導大學生科學規(guī)劃生涯,明確奮斗目標;促進大學生健康成長和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀
三、活動主題:
邀請黃文溢進行以“把愛傳出去”的講座
四、參加人員:
機電建工學院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會員、嘉賓
五、活動時間
12月05日(星期天)
六、活動地點:
機電建工12C204樓教室(暫定)
七、活動流程:
1、宣傳部負責提前半小時布置場地
2、秘書處負責茶水的準備,和心理摘記的東西的'準備。
3、組織部負責組織志愿參加這次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現(xiàn)場秩序。
4、主持人介紹當晚活動的具體流程。
5、新生動員大會,新生代表講話。(其他的由主持人自由發(fā)揮。)
6.老師主講關于“大學生人際關系”的講座。
7、網(wǎng)絡部負責拍照記錄現(xiàn)場。
8、講座結(jié)束,各個干事理事一起負責現(xiàn)場清理。
9、秘書處負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。
八、前期準備:
1、邀請黃文溢,由黃文溢確定一個主題。
2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃,提早五天拿出策劃書,上交至總院秘書處,并根據(jù)策劃內(nèi)容購買相關物品,做好相關賬目的記錄和活動結(jié)束后的公示。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關人員找一個能容下聽講座的所有人的教室(可以選擇12C204教室)
4、準備好講座需要的所有東西。秘書處要準備好茶水,還有心里摘記要準備的東西,還有當時到場人員的簽到。
5、組織部在活動舉行的前一個星期通知:
。1)會員和相關嘉賓的邀請(代表機電心協(xié)發(fā)出邀請),并分別統(tǒng)計會員與嘉賓(總會負責人、各分會會長、學生會團委正職)到場的人數(shù)。
。2)活動前討論會議的通知,強調(diào)該會的重要性。
。3)簽到單的準備。
。4)要上報參加活動的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后(為活動的安排做準備)。
6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳(即板塊),活動期間的場地的布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成,以便于預演的進行)。
九、經(jīng)費預算: 茶水10元
十、負責人
總負責人謝超峰負責人潘偉王沙麗
機電建工學院學生心理健康協(xié)會
心理知識講座策劃書5
一、活動背景
隨著我國青少年的心理健康越來越受到學校、社會及家長的重視。當代大學生存在的心理問題也越來越嚴重,大家也越來越渴求心理知識。為了滿足同學們在這方面的需求,進一步推動心理輔導的開展,加強心理健康教育的.學習,而開展心理知識講座。
二、活動名稱
心理健康知識講座:聚心聚愛聚幸福
三、活動主題
弘揚健康心理,認識真正自我,了解新時代青年,放飛青春的夢想。
四、活動目的
為了加深同學們對心理知識的認識,進一步加強我校大學生心理健康教育,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康知識的氣氛,關心、理解、幫助有心理困擾的同學,共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應新時代、新形勢對人才培養(yǎng)的需要。
五、活動時間
20xx年12月6日下午14:00-15:30
六、活動流程
七、活動地點
西階梯
八、活動對象
建筑設計學院大一全體學生
九、承辦單位
建筑設計學院女生部
建筑設計學院女生部
心理知識講座策劃書6
一、講座主題:走進心理學,心理知識講座; .
二、主講人:心理咨詢中心聶老師、高老師。
三、活動時間:5月20號下午2點半;5月22號下午2點半。
四、活動地點:舊教學樓501。
五、活動意義:主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強心理素質(zhì)而設的年度大活動,讓學習壓力大的我們提供一個調(diào)適的`平臺,讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
六、活動組織機構(gòu):心理咨詢中心。
七、講座對象:朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團支書。
八、當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置:與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水(會計系與人文系負責)。
2、具體工作安排:
2點工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負責)。
臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
2點20分安排主講與主持人進行溝通。
預計報告會2點25分開始,前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。
講座完后衛(wèi)生由信息系負責。
九、講座流程形式:講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。
6、主持人結(jié)語。
7、安排學生有序退場。
8、活動結(jié)束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應對:
1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。
3、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用活動經(jīng)費預算:
十一、購買水等費用
心理知識講座策劃書7
一、講座主題:走進心理學,心理知識講座; .
二、主講人:心理咨詢中心聶老師、高老師。
三、活動時間:4月20號下午2點半;4月27號下午2點半。
四、活動地點:舊教學樓501。
五、活動意義:主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強心理素質(zhì)而設的年度大活動,讓學習壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺,讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
六、活動組織機構(gòu):心理咨詢中心。
七、講座對象:朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團支書。
八、當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置:與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水(會計系與人文系負責)。
2、具體工作安排:
(1)2點工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的`中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負責)。
。2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
。3)2點20分安排主講與人進行溝通。
。4)預計報告會2點25分開始,前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。
。5)講座完后衛(wèi)生由信息系負責。
九、講座流程形式:講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關PPT(安排人和主講人溝通)。
3、人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。
6、人結(jié)語。
7、安排學生有序退場。
8、活動結(jié)束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應對:
1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。
3、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時人發(fā)揮作用活動經(jīng)費預算:
十一、購買水等費用
心理知識講座策劃書8
一、講座主題:
走進學,知識講座;
二、主講人:
咨詢中心聶老師、高老師。
三、活動時間:
4月20號下午2點半;4月27號下午2點半。
四、活動地點
舊教學樓501。
五、活動意義:
主要是為了讓廣大學生了解知識、提高自我保健知識,增強素質(zhì)而設的年度大活動,讓學習壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺,讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
六、活動組織機構(gòu):
咨詢中心。
七、講座對象:
朋輩、心協(xié);部干部;大一、大二所有委員和團支書。
八、當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置:與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水(會計系與人文系負責)。
2、具體工作安排:
。1)2點工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負責)。
(2)臺上的準備工作和話筒的'調(diào)試。
(3)2點20分安排主講與主持人進行溝通。
(4)預計報告會2點25分開始,前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。
。5)講座完后衛(wèi)生由信息系負責。
九、講座流程形式:
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關PPT(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。
6、主持人結(jié)語。
7、安排學生有序退場。
8、活動結(jié)束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應對:
1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。
3、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用活動經(jīng)費預算:
十一、購買水等費用。